記憶的時(shí)間軸作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的記憶的時(shí)間軸作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶的時(shí)間軸作文1
日歷翻到十五年前的某一天，隨著(zhù)雷聲一響，自己便脫離那原本溫暖的“居室”，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。接著(zhù)便聽(tīng)到了許多大人的聲音圍繞在我身邊，一聲聲笑意。嬰兒的我似乎也聽(tīng)到了他們對我的到來(lái)帶著(zhù)歡迎與愛(ài)意。一陣陣的暖意浮在心頭。
在當時(shí)小小的我的心里。時(shí)間飛速的到了之后的一年，那正是我學(xué)走路的年齡�？晌腋改覆幌衿渌改敢话�，一步一步扶著(zhù)自己的孩子，而是讓我自己走，自己去體會(huì )…盡管摔得嚎啕大哭，死活賴(lài)著(zhù)地上不走，變相的向父母撒嬌。他們卻選擇“無(wú)視”，只是站在遠方——那個(gè)我視為“終點(diǎn)”的地方，拿著(zhù)我喜歡的棒棒糖一個(gè)勁的鼓勵我站起來(lái)，于是，只好自己擦干眼淚，倔強的爬起來(lái)，一顛一顛的向著(zhù)父母所在的地方走去。投入到母親溫暖的懷抱中。啜啜的吸氣。盡管那時(shí)并不知這就是“獨立”，但當自己顫顫的走往父母所在之時(shí)，明白了當中的含義。時(shí)光老人似乎永遠不會(huì )等人，對著(zhù)那個(gè)掌握著(zhù)人類(lèi)時(shí)間的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕，不帶給人任何的準備…印象中的那年，我6歲，也不知是為什么，那時(shí)，經(jīng)常深夜發(fā)高燒，40多度是常有的事，咿咿呀呀的哭個(gè)不停。父親的不在家，讓本來(lái)就慌張的母親更是不知所措，猶如一個(gè)快烤熟的大閘蟹，在屋子里走來(lái)走去。聽(tīng)聞此事的奶奶著(zhù)急的似熱鍋上的螞蟻，到處打聽(tīng)有什么辦法，如風(fēng)一般的趕了過(guò)來(lái)。到了連坐都不坐，急急忙忙的丟下行李，就去抱躺在嬰兒床上的我，連帶著(zhù)拉上媽媽和大姑去找了一位據說(shuō)很有名的“算命師”，為我算命。說(shuō)要改名字…。不知道是因為奶奶的執著(zhù)，還是真的因為“算命師”神力的作用，我漸漸的好轉�？赡芤驗槲业暮棉D，盡管長(cháng)大些，奶奶也不肯讓我改名。在全家人的輪流轟炮下，才應了，把原來(lái)的名字當成小名來(lái)用。就這樣，我有了三個(gè)名字：賴(lài)瑞瑛，賴(lài)建華，賴(lài)晶，。這三個(gè)名字各代表著(zhù)他們對我的愛(ài)…6歲了，該是上學(xué)了，才發(fā)現有一種叫做“成績(jì)”的負擔圍繞著(zhù)。
因為爸爸從小的教育，在思想觀(guān)里，只有上了96分的.才算的上好成績(jì)。因此每次拿到成績(jì)低于96分的試卷，就會(huì )不知不覺(jué)的流眼淚，然后將試卷折好，偷偷的放在床底下壓著(zhù)。慢慢下來(lái)，就養成了只報好消息，而壞消息則在夜晚自己一個(gè)人躲在被窩里哭泣，傷心。說(shuō)我是固執也好，我就是不愿在爸媽辛苦工作后回到家，看到不理想的成績(jì)后流露出的失望…因為那比拿到壞成績(jì)還要打擊我…現在15歲的我不知何時(shí)，開(kāi)始喜歡用45度角仰望天空；不知為什么，手機里歌曲的主調不再是歡快，而變得憂(yōu)傷。十五歲，一個(gè)從初中到高中的分水嶺。其間，每個(gè)人都在變化，我也不例外，但，我還是我，那一個(gè)獨特的我，擁有著(zhù)屬于自己故事的我…出生到現在，每年發(fā)生的，亦或者每天發(fā)生的事，都是在時(shí)間軸上的一點(diǎn)，它慢慢“集合”成現在的我——那個(gè)記憶的時(shí)間軸！
記憶的時(shí)間軸作文2
日歷翻到十五年前的某一天，隨著(zhù)雷聲一響，自己便脫離那原本溫暖的“居室”，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。接著(zhù)便聽(tīng)到了許多大人的聲音圍繞在我身邊，一聲聲笑意。嬰兒的我似乎也聽(tīng)到了他們對我的到來(lái)帶著(zhù)歡迎與愛(ài)意。一陣陣的暖意浮在心頭——在當時(shí)小小的我的心里……
時(shí)間飛速的到了之后的一年，那正是我學(xué)走路的年齡�？晌腋改覆幌衿渌改敢话�，一步一步扶著(zhù)自己的孩子，而是讓我自己走，自己去體會(huì )…盡管摔得嚎啕大哭，死活賴(lài)著(zhù)地上不走，變相的向父母撒嬌。他們卻選擇“無(wú)視”，只是站在遠方——那個(gè)我視為“終點(diǎn)”的地方，拿著(zhù)我喜歡的棒棒糖一個(gè)勁的鼓勵我站起來(lái)…
于是，只好自己擦干眼淚，倔強的爬起來(lái)，一顛一顛的向著(zhù)父母所在的地方走去。投入到母親溫暖的懷抱中。啜啜的吸氣。
盡管那時(shí)并不知這就是“獨立”，但當自己顫顫的走往父母所在之時(shí)，明白了當中的含義……
時(shí)光老人似乎永遠不會(huì )等人，對著(zhù)那個(gè)掌握著(zhù)人類(lèi)時(shí)間的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕，不帶給人任何的準備…
印象中的那年，我6歲，也不知是為什么，那時(shí)，經(jīng)常深夜發(fā)高燒，40多度是常有的事，咿咿呀呀的哭個(gè)不停。父親的不在家，讓本來(lái)就慌張的母親更是不知所措，猶如一個(gè)快烤熟的大閘蟹，在屋子里走來(lái)走去……
聽(tīng)聞此事的奶奶著(zhù)急的似熱鍋上的螞蟻，到處打聽(tīng)有什么辦法，如風(fēng)一般的趕了過(guò)來(lái)。到了連坐都不坐，急急忙忙的丟下行李，就去抱躺在嬰兒床上的我，連帶著(zhù)拉上媽媽和大姑去找了一位據說(shuō)很有名的“算命師”，為我算命。說(shuō)要改名字….
不知道是因為奶奶的執著(zhù)，還是真的因為“算命師”神力的作用，我漸漸的好轉。
可能因為我的好轉，盡管長(cháng)大些，奶奶也不肯讓我改名。在全家人的輪流轟炮下，才應了，把原來(lái)的名字當成小名來(lái)用。就這樣，我有了三個(gè)名字：賴(lài)瑞瑛賴(lài)建華..賴(lài)晶..
這三個(gè)名字各代表著(zhù)他們對我的愛(ài)…
6歲了，該是上學(xué)了，才發(fā)現有一種叫做“成績(jì)”的負擔圍繞著(zhù)。因為爸爸從小的教育，在思想觀(guān)里，只有上了96分的才算的上好成績(jì)。因此每次拿到成績(jì)低于96分的試卷，就會(huì )不知不覺(jué)的流眼淚，然后將試卷折好，偷偷的放在床底下壓著(zhù)……
慢慢下來(lái)，就養成了只報好消息，而壞消息則在夜晚自己一個(gè)人躲在被窩里哭泣，傷心。說(shuō)我是固執也好，我就是不愿在爸媽辛苦工作后回到家，看到不理想的成績(jì)后流露出的失望…因為那比拿到壞成績(jì)還要打擊我…
現在15歲的我不知何時(shí)，開(kāi)始喜歡用45度角仰望天空；不知為什么，手機里歌曲的主調不再是歡快，而變得憂(yōu)傷……
十五歲，一個(gè)從初中到高中的分水嶺。其間，每個(gè)人都在變化，我也不例外，但，我還是我，那一個(gè)獨特的我，擁有著(zhù)屬于自己故事的我…
出生到現在，每年發(fā)生的，亦或者每天發(fā)生的事，都是在時(shí)間軸上的一點(diǎn)，它慢慢“集合”成現在的我——那個(gè)記憶的時(shí)間軸！
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