留在我的記憶深處作文600字（精選42篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的留在我的記憶深處作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在我的記憶深處作文600字 篇1
有很多人都留在我的記憶深處，但這個(gè)人對我來(lái)說(shuō)，改變了我的人生，說(shuō)如果不是這篇，我是沒(méi)有機會(huì )寫(xiě)出來(lái)的。
他長(cháng)的不算太高，但我是比他高了，一臉的皺紋，頭發(fā)也白了一半多，我想講到這，大家已經(jīng)想到他是誰(shuí)了。沒(méi)錯，他就是我的爺爺，一個(gè)慈愛(ài)和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起，爺爺給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
有一次我很想要一個(gè)手機，我就向爺爺要，爺爺又沒(méi)錢(qián)，一直笑著(zhù)看著(zhù)我。我一直纏著(zhù)爺爺，最終爺爺答應了我。第二天爺爺就騎車(chē)帶我去，到了一家手機店，我挑了一部手機，蹦蹦跳跳的就到了收銀臺前，拉著(zhù)爺爺付錢(qián)。爺爺一來(lái)就轉了一圈，看了看價(jià)錢(qián)，說(shuō)：“今天不能買(mǎi)，以后再買(mǎi)吧！”我當時(shí)就不樂(lè )意了，一直說(shuō)著(zhù)要買(mǎi)，爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里，我看見(jiàn)他進(jìn)去一直和老板說(shuō)些什么，老板一直搖頭。爺爺垂著(zhù)頭出來(lái)了，坐在電瓶車(chē)上想了想，過(guò)了一會(huì )兒就叫我回家，還問(wèn)：“你要吃點(diǎn)什么嗎？”我沒(méi)有理他，坐上了車(chē)。爺爺騎著(zhù)車(chē)就回家了。在回去的路上，我終于哭了，但沒(méi)有哭出聲來(lái)，眼淚把爺爺的衣服都濕透了，爺爺看了看我也沒(méi)說(shuō)什么話(huà)。
過(guò)了一天爺爺又叫我上車(chē)，我還在生昨天的氣，不上車(chē)，爺爺就說(shuō)不去別后悔。我生氣的坐了上去，不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開(kāi)到了那個(gè)手機店，爽快地給我買(mǎi)了一部手機�；丶液笪腋吲d的把手機拿給奶奶看，不知道怎地，奶奶發(fā)火了，跑去說(shuō)爺爺：“你怎么給他買(mǎi)手機，你不知道要多少錢(qián)嗎？七八百就被你給花了……”
后來(lái)我才知道，其實(shí)爺爺那天不是不給我買(mǎi)，是因為錢(qián)沒(méi)帶夠，爺爺為了我買(mǎi)手機被奶奶罵了，又被爸爸說(shuō)了。爺爺現在已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他一直留在我的記憶深處，想想，爺爺真好！
留在我的記憶深處作文600字 篇2
每當玫瑰散發(fā)出濃烈的香氣時(shí)，我總是鼻子一酸，淚水伴著(zhù)往事又把我帶回到那個(gè)難忘的夏日……
風(fēng)，靜靜地吹。
我獨自一人站在樹(shù)的陰影中，淚，順著(zhù)臉頰滑落，滴在裂口的大地上，太陽(yáng)遙遙地掛在天空，淡淡地注視著(zhù)一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽(tīng)到的消息像把小刀似的，一直剮著(zhù)我的心，好疼好難受，“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊，去遙遠的昆明了，恐怕不會(huì )回來(lái)了”，我在心中痛苦地喊叫著(zhù)：“不，新新，不要走，留下來(lái)！”
大人們都在熱烈地討論著(zhù)昆明的一切，沒(méi)有人注意到我的“失蹤”，這時(shí)，一個(gè)一蹦一跳的身影跳入了這幅悲傷的畫(huà)面，是新新！我的淚水早已浸潤了雙眼，只能看見(jiàn)那個(gè)模糊的身影愈變愈大�！霸趺纯蘖�？”她來(lái)到我身邊，關(guān)切的雙眼一閃一閃的，我低著(zhù)頭，狠狠地瞪著(zhù)地面，好不容易才蹦出三個(gè)字“不要走”。瞬間，她似乎呆住了，眼皮垂了下來(lái)，一滴大大的淚珠從長(cháng)長(cháng)的睫毛下滑落。她呆了一會(huì )兒，隨即又展開(kāi)了笑臉“沒(méi)事，我還會(huì )回來(lái)的，我已經(jīng)計劃好了，一定會(huì )好好學(xué)習的，以后考到南京的學(xué)校來(lái)，我向你保證！”她發(fā)誓般地說(shuō)。說(shuō)完輕輕地折下了旁邊的一枝玫瑰，拔去上面的尖刺，然后小心地別在我的發(fā)梢，她后退幾步，微微一笑“真漂亮”，我也笑了，笑容風(fēng)干了我臉上的淚水……
說(shuō)完，她便急切地跑走了“我走了，以后別再膽小了，不要一動(dòng)就哭了”，她一邊跑一邊說(shuō)著(zhù)，我看到了她抖動(dòng)的雙肩，聽(tīng)到了她顫抖的聲音……
再見(jiàn)，我的好朋友新新，那枝美麗的花會(huì )永遠留在我記憶中的……
風(fēng)，靜靜地吹，驀地心中一顫，記憶中似乎又增加了一份美好！
留在我的記憶深處作文600字 篇3
我和弟弟喜歡吃芒果，爸爸媽媽也喜歡吃芒果，所以我們全家對芒果有一種特殊的喜愛(ài)之情。
記得那次外婆從外地帶回了四個(gè)芒果，正巧那幾天媽媽喉嚨發(fā)炎，所以外婆帶回的幾個(gè)芒果便冥冥中成了媽媽專(zhuān)屬。爸爸把這四個(gè)珍貴的芒果放進(jìn)了冰箱，但還沒(méi)有等冰箱門(mén)關(guān)緊，我便悄悄地打開(kāi)了門(mén)，幾個(gè)芒果在弱光的照射下，泛著(zhù)青黃色的光，散發(fā)著(zhù)陣陣的香氣，口水不斷地在我嘴里上涌，但我還是關(guān)上了門(mén)。媽媽看見(jiàn)了便拿出了一個(gè)最大的遞給了我說(shuō)，拿去吃吧，說(shuō)完便去休息了。雖然芒果是冰的，但我內心卻熱乎乎的。想起外婆說(shuō)過(guò)，芒果能去火，于是，我又打開(kāi)冰箱，將它小心翼翼地的放了進(jìn)去。
第二天我回到家中，我發(fā)現四個(gè)芒果，被整齊地擺在桌上，不禁心中一愣。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了我，便用沙啞的聲音說(shuō)道，你昨天怎么沒(méi)吃呢？那我們就今天把它一起干掉吧。說(shuō)完便把其中的三個(gè)芒果，分別給了我、弟弟和爸爸，自己只留了稍小一些的。我將芒果放在桌角，準備寫(xiě)完作業(yè)再去享用。終于，作業(yè)寫(xiě)完了，我伸了一個(gè)大大的懶腰，準備上床睡覺(jué)，眼角一瞥又看到了那個(gè)青黃色的大芒果，它在柔和的燈光下變得非常的誘人，一股專(zhuān)屬芒果的清香撲鼻而來(lái)，可這時(shí)我耳邊似乎又傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲。還是把它留給媽媽吧，想著(zhù)我又朝冰箱走去。打開(kāi)冰箱門(mén)的那一刻，我愣住了，只見(jiàn)到三個(gè)芒果整齊安靜的躺在冰箱里……我將我的那個(gè)也放了進(jìn)去，就這樣四個(gè)芒果再次緊緊的偎依在了一起。
四個(gè)芒果一個(gè)都沒(méi)有少，一個(gè)都不能少。
留在我的記憶深處作文600字 篇4
一聲稚嫩的啼哭劃破蒼穹，看著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命的誕生，媽媽的白大褂暈染上了又一道白色的光暈，臉上露出了欣慰的笑容。
此刻，我的思緒隨著(zhù)金黃色的銀杏葉打著(zhù)旋兒飄飛，飄飛到我童年的夢(mèng)里，那個(gè)慈祥的身影又浮現在我的記憶深處。
媽媽有一雙圓溜溜的眼睛，經(jīng)常閃著(zhù)亮光。每當她說(shuō)話(huà)時(shí)，那帶著(zhù)甜味的聲音，總是讓人感到十分溫暖、舒心。兒時(shí)的記憶里，媽媽每天都穿著(zhù)白大褂，戴著(zhù)一個(gè)藍色的醫用口罩，還戴著(zhù)一頂潔白無(wú)瑕的帽子。她用自己溫暖的雙手，讓許許多多新生命來(lái)到這個(gè)美麗而多彩的世界。是的，在我的心里，媽媽是一位偉大的婦產(chǎn)科醫生。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，漫天飛雪的風(fēng)雪夜。媽媽被一陣刺耳的電話(huà)鈴從半夜的夢(mèng)中驚醒了。接過(guò)電話(huà)一看，原來(lái)是醫院打來(lái)的，叫媽媽馬上到醫院加班。媽媽轉過(guò)身來(lái)，摸了摸我身上的被子，起身快速穿好了衣服。我聽(tīng)到媽媽臨走時(shí)的關(guān)門(mén)聲，突然非常擔心她，這么冷的夜晚，媽媽會(huì )不會(huì )生��？會(huì )不會(huì )有什么事？一個(gè)一個(gè)充滿(mǎn)危險的可怕想象在我腦海里蹦了出來(lái)，讓我難以入睡。
我的老師常說(shuō)，醫生是一個(gè)去偽存真，流沙沉金的職業(yè)，而一位合格的醫生，比金子還可貴，他們是鉆石……每當我聽(tīng)到老師這些贊美的語(yǔ)言，我的心里總是充滿(mǎn)了自豪，媽媽的事業(yè)是天底下最光榮的事業(yè)！于是，我便變成一個(gè)從不纏著(zhù)媽媽的孩子。雖然她很少時(shí)間陪在我身邊，她經(jīng)常出去學(xué)習，一去就是幾個(gè)月，但我依然理解我的媽媽。
媽媽的話(huà)語(yǔ)讓我感動(dòng)，媽媽無(wú)私的奉獻讓我感動(dòng)。她是那么偉大，上許多新生命來(lái)到這個(gè)世界。媽媽又是那么光榮，她與她的白大褂一樣圣潔，永遠留在我的記憶深處。
留在我的記憶深處作文600字 篇5
他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛(ài)，他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)大山，城鄉少年手拉手”活動(dòng)中結識的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>
說(shuō)他勤勞，一點(diǎn)也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說(shuō)：“我們這里就屬茶葉有名了，來(lái)，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫�！闭f(shuō)完，兩杯散發(fā)著(zhù)清香的茶水便擺到了我們的面前。
平時(shí)，他什么家務(wù)都會(huì )干，像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子真是令我佩服不己。
每逢春天，他都會(huì )背著(zhù)竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀�，明年春天，我還會(huì )到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。
說(shuō)他刻苦，可一點(diǎn)也不吹。和他的談話(huà)中，我得知他年年都被評上“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿(mǎn)了金燦燦的獎狀，而謙虛的他面對這滿(mǎn)墻的榮譽(yù)，不好意思地說(shuō)：”榮譽(yù)只代表過(guò)去�！�
說(shuō)他寬容、大方，那可是我親眼所見(jiàn)。那天，楊瑞倒水時(shí)，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的是，張?chǎng)尾坏珱](méi)有怪罪他，反而關(guān)心地問(wèn)：“你的手燙著(zhù)了嗎？”楊瑞懸著(zhù)心才放了下來(lái)。
這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng)�，他的舉手投足、音容笑貌我都會(huì )牢記在心。
張?chǎng)�，我想對你說(shuō)：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠都不會(huì )忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！
山村交個(gè)新伙伴，寬容大方人人愛(ài)�？炭鄬W(xué)習也勤勞，留在我心最深處。
留在我的記憶深處作文600字 篇6
如今街道管理更好了，乞討的人也少了。但是，一些為了錢(qián)財不顧一切的人，還是會(huì )放下尊嚴，向路人討一點(diǎn)兒毛票。
我春節去福州的時(shí)候，看到了一副令人憎恨的畫(huà)面。晚上，我一家出去逛街。到了東街口，看見(jiàn)一大群人圍在那兒，就湊過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)中年女子，抱著(zhù)一個(gè)皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討，旁邊鋪著(zhù)一條破毯子，上面躺著(zhù)一個(gè)骨瘦如柴，手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前，擺著(zhù)一個(gè)破碗，地上用粉筆寫(xiě)著(zhù)她的悲慘遭遇，使人潸然淚下。我看了看那孩子，那么小，我們那么小的時(shí)候，哪個(gè)不是愛(ài)父母的百般疼愛(ài)�？墒撬�，小小年紀，每天跟著(zhù)母親乞討，風(fēng)吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢(qián)，放在了破碗里，然后就走開(kāi)了。我回頭望了望，有許多人也伸出了援助之手。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們要回去了。在往回走的路上，我猛然瞧見(jiàn)了哪個(gè)中年女子，她換了一身新衣，穿上了漂亮的鞋子，頭發(fā)也梳理得很好，手中還提著(zhù)一個(gè)皮包，很是華麗。她走進(jìn)一家服裝店，挑選了一件看似華貴的連衣裙，打開(kāi)皮包，里面明顯得露出許多零錢(qián)，有十塊，二十塊，都是剛才乞討來(lái)的那些錢(qián)。我心中憤憤不平：這個(gè)中年女子的心怎么這么狠，把那么小的孩子抱到街上來(lái)乞討，餓的那么瘦，而自己卻花大筆錢(qián)買(mǎi)奢侈品，她不顧自己的尊嚴，也要為孩子想一想啊，讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人��！人的心都是肉做的，她為了錢(qián)，用孩子的一生來(lái)?yè)Q取眾人的同情，真是太惡毒了！
這件事，一直埋在我的記憶深處，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。一想起這事，我就氣的咬牙切齒，我希望社會(huì )上多一些有仁德之心的人，少一些黑心腸的人。
留在我的記憶深處作文600字 篇7
六年，我們共沐一片陽(yáng)光。我們即將要畢業(yè)了，即將要向啟蒙老師告別，但是那段小學(xué)生活永遠留在我的記憶深處。
班上每一個(gè)同學(xué)的面孔，每一個(gè)同學(xué)的聲音，都已經(jīng)銘刻在我的記憶之中。我和班里的大多數同學(xué)都是好朋友，有的還成為了知己。雖然我們有時(shí)還會(huì )有一些小矛盾，但是過(guò)幾天那份真摯的友誼又會(huì )重新回來(lái)。
回想我們二三年級時(shí)充滿(mǎn)童稚的生活，在課間打打鬧鬧，扔粉筆頭、在黑板上亂涂亂畫(huà)，同學(xué)大膽的接老師的一句話(huà)都會(huì )使我們哄堂大笑。記得，在三年級下半學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校操場(chǎng)的欄桿斷了，我們就從欄桿的小洞鉆進(jìn)去，從將近一米五的地方跳下去，可是被三年級二班的班主任發(fā)現了，就立即告訴了我們的老師，老師當天下午就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)。當時(shí)我還很怨恨老師，我玩我的跟她有什么關(guān)系！但是今天我明白了：老師再為我們好，生怕我們出一些不安全的事故�；叵氲轿覀冊谡n堂上一起上課，大家用洪亮而剛勁有力的聲音，朗讀的課文。書(shū)聲朗朗，方圓幾十米都能聽(tīng)見(jiàn)我們的讀書(shū)聲。校長(cháng)走來(lái)了夸獎我們真是好孩子，正有著(zhù)這個(gè)年紀該有的朝氣！這時(shí)我們和老師都會(huì )心的笑了。元旦節我們的表演：朗誦、跳舞、唱英語(yǔ)歌，深受領(lǐng)導老師和觀(guān)眾的喜愛(ài)，近期我們還制作了習作集五彩繽紛，我都不相信那是我親手制作的，老師夸我們很棒！為我們而欣慰！學(xué)校微信平臺還為我們制作了頭條。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們誰(shuí)也不認識，誰(shuí)大家都不是很高，可后來(lái)大家都漸漸混熟了，男生漸漸高過(guò)了女生一個(gè)頭，大家變成了沒(méi)有血緣關(guān)系，卻分不開(kāi)的一家人。
小學(xué)生活深深的烙印在我的記憶中。
留在我的記憶深處作文600字 篇8
母親，平凡而樸實(shí)；母愛(ài)，偉大而重要！母親總是無(wú)私地把她的愛(ài)奉獻給我。
媽媽是生活中非常非常重要的角色，她總是“不知疲倦”。
小時(shí)候，我體弱多病，三天兩頭往醫院跑。有一次，我的病情有點(diǎn)嚴重，躺在了病床上。媽媽從送我來(lái)醫院就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。白天還好，我可以陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，可到了晚上，媽媽非要看著(zhù)我睡。我知道，她也累了一天，她也需要休息，我只好快的睡，還讓媽媽能把那雙布滿(mǎn)血絲的眼放松一下。我怎么能睡得著(zhù)呢？媽媽比我更累，她都不睡，我又怎么能睡得著(zhù)呢？我閉上眼睛，心里想：媽媽雖然是大人，但大人也需要休息呀？難道她是金剛不壞之身嗎？我邊想邊流下了眼淚……
媽媽的眼睛比任何話(huà)語(yǔ)都更能鼓勵人。每次，我拿著(zhù)考了高分的試卷給媽媽看，媽媽總是毫不吝嗇地夸獎我。我看到了她的眼睛，��！那充滿(mǎn)了對我的認可與欣慰，那是我再接再厲的動(dòng)力。每當我沮喪地帶著(zhù)那考得很差的試卷給媽媽看，媽媽總是對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次努力點(diǎn)兒�！痹倏纯此难凵�，那飽含了對我的期望與鼓勵的眼神使我認識到：下一次，這么低分數絕不會(huì )再出現在我的試卷上！
媽媽她總是讓我們多吃點(diǎn)，可她自己又吃了多少呢？那一道道美味佳肴從媽媽的手下誕生，真是色香味俱全呀！吃飯時(shí)，媽媽總是不停地把最有營(yíng)養的東西給我吃。我想留給媽媽吃，可媽媽老是對我說(shuō)：“你正在長(cháng)身體，多吃點(diǎn)才好�！蔽覠o(wú)言以對，真傷腦筋！
是呀，我的媽媽非常平凡，但她卻用最偉大的母愛(ài)哺育了我，她的愛(ài)，最偉大！
留在我的記憶深處作文600字 篇9
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但有一件留在了我的記憶深處，令我發(fā)忘懷。
那一次，爺爺給我了幾顆紅豆讓我自己去種，好培養我的能力，我覺(jué)得很新奇便爽快地答應了。我從爺爺手中拿了紅豆就朝我家枇杷樹(shù)跑，那兒正好有一塊空地。正當我要將紅豆放進(jìn)泥土中，我發(fā)現有幾顆紅豆卻沒(méi)有皮，于是我擔心這些種子不會(huì )發(fā)芽，便將它們隨手扔到了旁邊的泥土中。接著(zhù)，我把紅豆放進(jìn)了泥土里，剛將紅豆種好我就朝泥土澆了一下水。我擔心它們會(huì )缺水，便每天放學(xué)就給紅豆澆水、施肥，過(guò)了幾天，我忘了去澆水當我再去看時(shí)，雖然紅豆已經(jīng)發(fā)芽了，但是卻又枯萎了。
于是，我垂頭喪氣的回到了房間，突然，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺在呼喚我，我便低著(zhù)頭站在爺爺面前，誠懇地說(shuō)：“爺爺，對不起你給我的紅豆被我弄的都枯萎了！”爺爺聽(tīng)了，一臉茫然說(shuō)：“可是我剛想夸你種子被你給養活了，怎么可能又枯萎了？”于是，我立刻朝種紅豆的地方跑，可是我的紅豆依然枯萎了。當我再回頭去看爺爺時(shí)，看見(jiàn)在另一塊土地上卻長(cháng)著(zhù)綠綠的紅豆苗，那正是我認為不會(huì )發(fā)芽的紅豆。于是，我問(wèn)爺爺：“為什么我經(jīng)常去澆水的紅豆枯萎了，而我沒(méi)有去理會(huì )的紅豆卻發(fā)芽了呢？”爺爺笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為你經(jīng)常去澆水讓紅豆養成了依賴(lài)性，只要你沒(méi)有去澆水紅豆自然就會(huì )枯萎，而還有一些紅豆已經(jīng)適應在不同的困難中生存就不會(huì )枯萎了�！蔽衣�(tīng)了便去觀(guān)察紅豆苗。
這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，我們人也是一樣一定要克服困難，迎難而上才能取得成功繼續生存下去。
留在我的記憶深處作文600字 篇10
有人說(shuō)，記憶是留住美好時(shí)光的地方；有人說(shuō)，記憶是上天獎給人的禮物；有人說(shuō)，記憶是一望無(wú)際的天空，讓我們暢游；還有人說(shuō)，記憶是美好的種子，是歡樂(lè )的天堂，還是人間最美好的相冊�，F在就讓我翻開(kāi)自己的記憶冊，來(lái)給你講述一件留在我記憶深處的事吧！
又是一個(gè)平凡的一天，天空陰沉沉的，下起蒙蒙細雨，仿佛在為我的這一次考試而傷心。我走在回家的羊腸小道上，看見(jiàn)花兒都低著(zhù)頭，我的心情是更加難過(guò)了，書(shū)包里那張輕飄飄的試卷，對我來(lái)說(shuō)卻有千斤重。
我慢慢地，慢慢地走到了家門(mén)口，想敲門(mén)，可是又不敢。一想起書(shū)包里的那張試卷，我連地縫都想鉆進(jìn)，難道還有回家的勇氣嗎？
終于我鼓起勇氣，敲了敲家門(mén)。不一會(huì )兒，媽媽滿(mǎn)臉笑容地為我開(kāi)了門(mén)，轉而她疑惑不解：“今天怎么那么慢才回來(lái)哪，以前都不是挺早的嗎？”我微微嘆了口氣，用盡全身力氣擠出一個(gè)微笑說(shuō)：“沒(méi)事，下雨走慢了�！北泔L(fēng)馳電掣般奔回自己的房間。聰明的媽媽馬上看出了什么，便緊跟我身后進(jìn)了房間輕聲細語(yǔ)地問(wèn)：“怎么啦？我可是你最強力的后盾�！�
我知道這事始終是瞞不住媽媽的。我慢慢地拿出了那張試卷，一個(gè)大大的70分映入眼簾，我無(wú)奈地跟媽媽說(shuō)：“媽媽我這張試卷，我明明可以拿90分的，但是因為我的不小心，把老師交待的作文忘了夾進(jìn)去，要不然就可以拿90了呀！”我以為媽媽會(huì )像往時(shí)那樣“河東獅吼”，可是媽媽揉揉我的頭“知道自己錯在哪里，下次注意就好啦！你瞧瞧把我家寶貝愁成什么樣啦？”說(shuō)著(zhù)拿手機拍照給我看，看著(zhù)手機里自己垂頭喪氣的樣子，我忍不住笑了。頓時(shí)，家里傳來(lái)一陣陣笑聲。
就因為這件留在我的記憶深處的事，我丟三落四的毛病才改了。
留在我的記憶深處作文600字 篇11
在我的心里有很多是我記憶猶新的事情，可是能留在我記憶深處的只有最近發(fā)生的一次數學(xué)早讀事件了。
周三快放學(xué)時(shí)，李老師特意來(lái)提醒我們：“明天的早讀可是我的，一過(guò)來(lái)就跟著(zhù)酈梓玲讀‘葵花寶典’不要和旁邊的人聊天和哄鬧！”可是，有些人的記憶好像只有幾個(gè)小時(shí)，到明天早上時(shí)，已經(jīng)全忘光光了呀！
那天早上因為起床時(shí)間有點(diǎn)晚，因此到學(xué)校時(shí)班上已經(jīng)有大部分人來(lái)了。在樓梯口時(shí)，我就聽(tīng)到了一陣陣“純真”的笑聲和吵鬧聲，一聽(tīng)這聲音就知道肯定是我們班原版制造的。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)小酈同學(xué)孤零零的在講臺上唱獨角戲。為什么下面的同學(xué)們都不讀呢？因為小酈同學(xué)那充滿(mǎn)爆發(fā)力的海豚音都抵不過(guò)下面那一波波強悍的音浪。有的同學(xué)在與朋友聊天，有的同學(xué)在跟其他同學(xué)隨意哄鬧，更是有些膽大包天的人竟跑到教室外觀(guān)察李老師辦公室的一切動(dòng)靜。這時(shí)，小黃和小齊同學(xué)同時(shí)沖進(jìn)教室，異口同聲地說(shuō)：“李老師來(lái)了！快拿出練習冊！”前一秒還鬧哄哄的我們，像換了一個(gè)班級似的開(kāi)始裝摸做樣的讀起書(shū)來(lái)。
可是，我們還是慢了一拍，原來(lái)李老師一直在窗臺上看著(zhù)我們的一舉一動(dòng)呢！被現場(chǎng)抓包的我們害怕極了，李老師的眼睛里似乎有一團燃燒的火球。她一邊拍桌子，一邊苦口婆心地說(shuō)：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’��！這大好時(shí)光是用來(lái)讀書(shū)的，這是用再多的金子都換不來(lái)的時(shí)間啊，全班把三單元的十四條全抄一遍！”
這件事一直藏在我的記憶深處，因為它告訴我“一天之計在于晨，一年之計在于春”我們要珍惜這美好的時(shí)光，把握住每分每秒。偷偷告訴你：其實(shí)我更忘不掉那一上午抄寶典的痛苦��！
留在我的記憶深處作文600字 篇12
有一樣東西留在我記憶深處，它是五彩的，絢爛的，美妙的。是它，點(diǎn)亮了我的生活——童年。
小時(shí)候，我可是全家的開(kāi)心果。
一次，父母帶我坐火車(chē)去了北京，在途中，一件可笑的事發(fā)生了。每當火車(chē)鉆過(guò)山洞時(shí)，我總會(huì )興奮地說(shuō)：“天黑咯，睡覺(jué)咯！”然后躺在椅子上，父母也會(huì )配合我，閉上眼睛，假裝睡覺(jué)；火車(chē)從山洞里出來(lái)時(shí)，我又會(huì )高興地說(shuō)：“天亮咯，起床咯！”便一下子坐起來(lái)，精神百倍，父母又睜開(kāi)眼睛，伸伸懶腰，假裝起床。就這樣，我不停地重復著(zhù)這兩個(gè)動(dòng)作，直到我累得睡倒在母親溫暖的懷抱里。
當時(shí)，北京的溫度很低，我穿的小棉襖只是杯水車(chē)薪。在長(cháng)城腳下，我就已經(jīng)凍得直發(fā)抖了，兩只小手凍得通紅通紅的。其他人都繼續往上爬，只有母親陪著(zhù)我坐在長(cháng)城的臺階上，時(shí)不時(shí)地捧著(zhù)我的雙手給我搓，但耐不住寒冷的我還是不禁嚎啕大哭了起來(lái)，不管母親怎樣哄我，都不管用了，這下可把母親急壞了。我還朦朧記得，是一位高鼻藍眼的外國友人給了我一些糖果，當我滿(mǎn)足地吃著(zhù)甜甜的糖果時(shí)，委屈的眼淚便不再從我通紅的臉頰上滾落下來(lái)了。當父親與他們走下來(lái)時(shí)，姐姐奇怪地問(wèn)我：“你這些糖是從哪里來(lái)的呀？”我用稚氣的語(yǔ)言說(shuō)：“是那些長(cháng)得和我們不一樣的叔叔阿姨給的，我哭一下，他們給一個(gè)，哭一下，給一個(gè)�！贝蠹衣�(tīng)完我的回答后，都哈哈大笑起來(lái)，我也露出了燦爛的笑容。
現在，我長(cháng)大了，有了自己應做的任務(wù)，就不能再像小時(shí)候一樣，只顧著(zhù)玩耍了，但是，童年那段點(diǎn)亮我生活的美好記憶，會(huì )永遠留在我內心深處，閃閃發(fā)亮！
留在我的記憶深處作文600字 篇13
在我的記憶深處，總有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滾，把我逗得哈哈大笑。
三年前的一個(gè)夏天，我收養了一只奶油色的小狗�？吹剿�，我就想起了動(dòng)畫(huà)片里的一只名叫佩德芙的小狗，所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”這個(gè)網(wǎng)站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的長(cháng)相驚艷了：蓬蓬松松又十分柔軟的奶油色毛發(fā)，一雙又大又亮的眼睛像在望著(zhù)我似的，還有那圓滾滾的身體讓人忍不住想伸出手去抱抱它�？粗�(zhù)它這可愛(ài)的樣子，我不禁驚嘆了一聲：“好萌哇”!我看了看這只小狗所在的寵物收容所的地址，然后興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)地方離我家好近啊!”
兩天后，我就把這只可愛(ài)的小狗領(lǐng)回了家。它漸漸地和我熟絡(luò )了起來(lái)，我們一起在草地上玩耍，睡覺(jué)，打滾，快樂(lè )極了。
就這樣過(guò)了兩年。突然有一天，佩德和我出去玩的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，佩德被從路邊沖出來(lái)的車(chē)撞到了，我哭著(zhù)大喊：“佩德，佩德……”但是它沒(méi)有回應，佩德的身邊流淌著(zhù)它的鮮血，我的淚水像破了堤壩的洪水一樣不斷地奔涌著(zhù)，那時(shí)我感覺(jué)天昏地暗的，仿佛我的整個(gè)世界都崩潰了。我知道佩德死了，它就那樣悲慘地死在我的面前，這是一件多么殘忍的事情，除了拼命地哭，我什么也不知道了。見(jiàn)我哭得很傷心，媽媽想盡辦法哄我，但是都沒(méi)有辦法驅走佩德永遠地離開(kāi)了我給我帶來(lái)的傷痛，無(wú)法讓我停止哭泣。那天我哭了很久，很久，最后在媽媽的幫助下找來(lái)了我上模型課做的一個(gè)漂亮的小木盒，媽媽把佩德裝進(jìn)了那個(gè)木盒里，埋到了地下。
從此，我和佩德的快樂(lè )時(shí)光也被埋到了記憶深處。
留在我的記憶深處作文600字 篇14
不知從何時(shí)起，“情”在我的腦海里久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護我的親情。
在我朦朧的記憶中，小時(shí)候，別人的媽媽總會(huì )給自己的孩子買(mǎi)玩具，而我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時(shí)媽媽曾告訴我：其實(shí)我要的玩具到處都有。一根樹(shù)枝，就看你怎樣用它編織成一個(gè)草帽；一塊泥巴，就看你怎樣用纖細的小手捏出一個(gè)讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫(huà)出自己想要的美麗。媽媽這意味深長(cháng)的教誨，使我從小就對自然充滿(mǎn)了好奇，親身體味著(zhù)自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實(shí)不能與他們的相媲美，但我享受的快樂(lè )超出了他們。
平凡的生活造就了平凡的媽媽?zhuān)椒驳膵寢專(zhuān)瑓s給予我不平凡的教誨。
我生性開(kāi)朗活潑，調皮好動(dòng)。大人都說(shuō)我是瘋丫頭，但我不以為然，怡然自得其樂(lè )地和伙伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次，我又和伙伴們去扒竊瓜果，正好被人家逮住。我們無(wú)處可逃，只好乖乖地向人家認錯，這事被媽媽知道后，她嚴厲地教訓了我。她曾經(jīng)不止一次地教導我說(shuō)：“開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯，但也不能太過(guò)火了，偷別人的東西是可恥的�！庇忠淮蔚慕陶d讓我從此改變了許多。
在人生的道路上總會(huì )遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當我沮喪時(shí)，媽媽從來(lái)不多過(guò)問(wèn)，她只是告訴我：事在人為，沒(méi)有比身體更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
記憶深處那份情是每個(gè)人都渴望得到的母愛(ài)，也就是親情。如果沒(méi)有母親那寬廣的懷抱，沒(méi)有母親的教誨，沒(méi)有母親那顆善良的心來(lái)理解我們，也許我們就會(huì )失去精神支柱，更失去了對愛(ài)的體味。
留在我的記憶深處作文600字 篇15
“爺爺，爺爺……”我無(wú)助地站在空無(wú)一人的地方，迷茫的我四處徘徊。突然，刺眼的亮光射了進(jìn)來(lái)，我蹣跚地向前走去……
睜開(kāi)眼，一切都沒(méi)變，簡(jiǎn)陋的褐色大床依舊在我身下�！鞍ァ被秀遍g，那頂草帽使我眼前一亮，又不禁潸然淚下……
草帽？切，土不拉幾，誰(shuí)稀罕呀？年幼的我看見(jiàn)那頂草帽，毫不在乎地隨手一扔，對它看也不看，隨它自生自滅吧。
密云多雨的盛夏，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，絲毫不給人一點(diǎn)防備。我茫然地站在校門(mén)口，絲絲雨點(diǎn)打在我的臉上，我下意識地向后退了退，裹緊了衣領(lǐng)。雨簾中的一輛輛車(chē)疾馳而去，濺起的水花在空中旋轉、跳躍。天上的烏云絲毫沒(méi)有減退的意思，“嗒嗒”的雨聲如針尖般插入我的心中。緊握著(zhù)公家卡的手猶豫不決，雙腿也不聽(tīng)使喚，沒(méi)有勇氣沖向對面的站臺。
正做著(zhù)強烈的斗爭，一頂草帽在雨中顯得格外耀眼。是爺爺！我興奮地揮舞著(zhù)手中的公交卡，爺爺將車(chē)停穩后，將寬大的雨衣披在我身上，自己則戴著(zhù)那頂草帽，顯出努力的樣子，用力蹬著(zhù)自行車(chē)，雙手的袖口早已被打濕，根根銀絲從草帽中竄了出來(lái)……我的眼睛不禁濕潤了。
后來(lái)，爺爺因這事得了感冒，我的心中錐心般的疼痛，覺(jué)得對不起爺爺，只能用自己的努力換來(lái)的成績(jì)回報爺爺了。
隨著(zhù)時(shí)間老人的步伐，爺爺不得不永遠地離開(kāi)了我們，只留下了那頂草帽。我將永遠好好保管這頂草帽，因為，它凝聚了爺爺對我深深的愛(ài)。
我繼續漫無(wú)邊際地奔跑在這雪白的世界，眼前突然出現了那頂熟悉的草帽，我撲向那頂草帽，那頂草帽將永遠伴我成長(cháng)……
留在我的記憶深處作文600字 篇16
望著(zhù)窗外珠雨如簾，一抹粉紅掠過(guò)眼前，不由得想起了那把雨傘和她，一縷縷回想勾起我的思緒……
和今天一樣，我冒雨來(lái)到巨程學(xué)校，這傾盆大雨差點(diǎn)把我淋成“落湯雞”，心情糟透了。我再也沒(méi)有心情上課，只想著(zhù)該怎么回去�！笆歉∫鈸P借傘，還是跟智欣宇借呢？或者拿把學(xué)校的？”我喃喃自語(yǔ)。
開(kāi)始寫(xiě)作文了，教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲，靜悄悄的，漆黑一片。
突然，一聲清脆悅耳的話(huà)語(yǔ)打破了這牢籠般的沉寂�！耙θ鸺�，你能借我支鋼筆嗎？”袁永賢發(fā)話(huà)了。
“為什么非要跟我借？自已不會(huì )多帶一支嗎？去去，我正煩呢！”我看著(zhù)自已不多的墨水喊道。
我看了看自已的手表，不禁叫起來(lái)：“呀！都6點(diǎn)01分啦！被你又浪費了好多時(shí)間！”
“可……可是……”
“沒(méi)有什么可是！”
袁永賢不再說(shuō)話(huà)，只是默默地坐在那里�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們飛一般地躲進(jìn)雨傘下，我反應遲鈍，自然就沒(méi)有我的份了。只見(jiàn)有雨傘的同學(xué)身邊擠滿(mǎn)了人，沒(méi)雨傘的同學(xué)把學(xué)校的雨傘搶得一把不留。一抹粉紅闖進(jìn)我的目光，雨傘！那是袁永賢的雨傘。定睛一看，她的雨傘下還空空如也。
這時(shí)，袁永賢走過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“到我這兒吧�！�
我臉紅了，低頭答道：“因為我才讓你這次作文沒(méi)寫(xiě)完，你不怪我么？”“當然不怪�！彼笭栆恍�。她把我送回了家，自已卻被淋得透濕。我靜靜望著(zhù)她和那把粉紅雨傘消失在煙雨迷蒙中……
那天以后，因為重新分班，我就再也不曾看見(jiàn)過(guò)她。若能再遇到她，該我幫助她吧。
窗外煙雨迷蒙，我的腦海中總是一次次浮現她的微笑……
留在我的記憶深處作文600字 篇17
每當我看到那張照片上外婆的笑容時(shí)，我不禁幽然淚下，外婆是我童年時(shí)最支持我的人，她的笑容給予我莫大的鼓勵。
小學(xué)六年，有著(zhù)許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
二年級的時(shí)候，我當時(shí)的體育成績(jì)名列前茅，老師推選我為學(xué)校14屆運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員。于是，我開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)多月的特訓，在運動(dòng)會(huì )前一天，外婆特地從老家趕來(lái)。我剛到家，外婆就抱住我說(shuō)：“咱家的孫子有出息嘍！”，外婆拿出我最喜歡的指尖飛鏢，銀色的，我超級喜歡，外婆笑著(zhù)說(shuō)：“小唐啊，明天你要好好發(fā)揮，我還要回老家給我的鄉親吹吹牛呢！”接著(zhù)，外婆陪我一起吃了晚飯，臨行前，外婆又對我豎起大拇指說(shuō)：“外婆在家等你的好消息哦！”霎那間，外婆的笑容便定格在了我的腦海里。之后的每天訓練，當我累了時(shí)一想起外婆那燦爛的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量……
還記得五年級下學(xué)期的期末考試，我在為它奮筆疾書(shū)，為期末做最后的沖刺�？荚嚽暗膸滋炖�，外婆總是帶許多好吃的給我，讓我補充營(yíng)養。每當我拆開(kāi)包裝大口大口地吃著(zhù)時(shí)，外婆臉上樂(lè )開(kāi)了花，笑著(zhù)說(shuō)：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”，考試的前一天，外婆拎著(zhù)一大堆玩具和零食，喘著(zhù)氣來(lái)到我家，晚上外婆臨走前，又對我笑了笑，放佛在說(shuō)：“好好考，外皮還會(huì )給你買(mǎi)好吃的！”看著(zhù)外婆的笑容。我又一次把她定格在腦海里。
考試成績(jì)出來(lái)了，當外婆聽(tīng)到我取得了優(yōu)異的成績(jì)，喜出望外，當時(shí)要趕過(guò)來(lái)為我慶祝，但卻在路上發(fā)生了車(chē)禍，一場(chǎng)喜劇變成了悲劇……當我感到事故現場(chǎng)時(shí)，外婆的臉上依然帶著(zhù)燦爛的笑容，手中緊緊握著(zhù)給我買(mǎi)的零食……
外婆的笑容是我成長(cháng)中抹不去的回憶，外婆的笑容永遠留在我的記憶深處！
留在我的記憶深處作文600字 篇18
每個(gè)人都會(huì )有值得讓人留念的事，許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎？就讓我來(lái)為大家講一講吧。
記得我七八歲的時(shí)候，常常見(jiàn)爸爸喝酒。他以喝起酒來(lái)仿佛成了神仙，令我非常羨慕。
有一次，爸爸給了我幾十元錢(qián)，吩咐我幫他買(mǎi)幾瓶酒回來(lái)。我迅速的買(mǎi)好了酒。在回家的路上，我盯著(zhù)這幾瓶酒，想到爸爸喝酒時(shí)的舒坦，又想到金戶(hù)庸武小說(shuō)中那些大俠喝酒時(shí)的痛快、豪放，心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢？越想越覺(jué)得酒好喝，手中的酒瓶離嘴的距離越來(lái)越近，越來(lái)越近……
最終我揭開(kāi)了瓶蓋，拿起瓶子，學(xué)著(zhù)電視里面大俠的樣子，對著(zhù)喉嚨灌了一大口:哇，好辣！更難受的還在后面呢，慢慢的我的視線(xiàn)模糊起來(lái)，眼前的東西都成了一雙一雙的了，我的頭也開(kāi)始發(fā)熱。
“砰”的一聲，我撞到了一個(gè)身穿土黃色衣服，戴著(zhù)綠帽的“人”(后來(lái)才知道是棵樹(shù))身上。
“嘿！哪個(gè)不長(cháng)眼的家伙撞到我身上來(lái)？”“他”并不回答。
“好小子！竟然絲毫不把我放在眼里！”接著(zhù)我一記左勾拳，右勾拳，邊腿“旋踢”的打了過(guò)去，結果“敵方”依然不動(dòng)，我還想繼續卻突然頭重腳輕，“撲通”一聲栽倒在地……
但我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)躺在家里的床上，身旁是十分擔心我的爸爸媽媽。爸爸看見(jiàn)我醒后，著(zhù)急的眼神立刻添了一把火，他大聲吼道:“叫你買(mǎi)酒，小孩子喝什么酒？”我委屈的哭了起來(lái)說(shuō):“我看見(jiàn)您喝的樣子，以為酒很好喝就喝了一點(diǎn)兒�！�
這時(shí)媽媽也搭腔說(shuō):“就是每天你抽煙喝酒，孩子被你給帶壞了！”爸爸也知道了，忙不迭的認錯，表示以后再也不抽煙喝酒了。
看著(zhù)爸爸認錯的樣子，我不禁破涕為笑。
這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。
留在我的記憶深處作文600字 篇19
童年的時(shí)光總是那么匆匆，像旋轉木馬的夢(mèng)一樣，一去不復返了。許許多多的回憶，串成一串串彩色的泡泡，映照著(zhù)昔日的往事，帶著(zhù)我的童年慢慢地飛，飛向那遙遠的天際，而她，關(guān)于她的所有，卻永遠留在我記憶深處，成了心中那口永恒的印記。
她有著(zhù)細細而甜美的聲音，就像山間的清泉一般清脆，一頭像緞帶一樣的秀發(fā)披在肩上，透著(zhù)讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮，閃爍著(zhù)善良與智慧的光芒，再配上長(cháng)長(cháng)的睫毛，美麗的發(fā)夾，這美好的一切加在一起組成的她，顯得十分美麗可愛(ài)。她就是我最好的朋友——小奇。
自從我和小奇相識后，我試著(zhù)慢慢了解她的性格、品質(zhì)、愛(ài)好。我在她的身邊感受著(zhù)她，她很喜歡幫助別人。她總說(shuō)，幫助別人使自己快樂(lè )，別人也更加快樂(lè )。她樂(lè )于助人的品質(zhì)，融化在她的微笑中，也融化在了我的心里。
我們純潔的友誼，就像那白色的透著(zhù)甜甜芳香的百合花，只開(kāi)不謝。
記得那是上學(xué)期的一天，陽(yáng)光明媚，到處都彌漫著(zhù)花的清香。我走進(jìn)教室跟小奇打了打招呼，就坐在座位上。上課鈴響了，突然，我們班有個(gè)同學(xué)不知是不是吃錯了東西，一直捂著(zhù)肚子，看著(zhù)她痛苦的表情，就知道她疼痛難忍。那位同學(xué)趴在桌上不久，就吐了一地，教室里充滿(mǎn)了一股難聞的酸臭味兒。小奇看到這個(gè)情況，忙去攙扶著(zhù)那么同學(xué)去廁所里吐，帶著(zhù)同學(xué)回來(lái)后，又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進(jìn)垃圾桶了。打掃完畢后就安然無(wú)事地回到座位，一切都像是理所當然。教室里的同學(xué)們都和小奇投去了贊許的目光。
我們班關(guān)于小奇的故事還有很多很多，看著(zhù)她的身影，這些往事都經(jīng)常浮現在我腦海，讓我永不忘記。美麗善良，童年時(shí)光里珍留的她，是我心中那道七色的彩虹，永遠留在我記憶深處。
留在我的記憶深處作文600字 篇20
在成長(cháng)中，有很多東西都值得留念，而當我看到那個(gè)已經(jīng)舊了的杯子時(shí)，我不禁想起了那個(gè)人……
那是一次體育課下課，我急急忙忙地跑到我的座位上找水杯，我太渴了，立刻拿起杯子，打開(kāi)杯蓋，呀！沒(méi)水了！我很著(zhù)急。
這時(shí)，我的同桌似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“賈騏羽，你怎么了？是不是杯子里沒(méi)水了？”“對��！”我失望地對著(zhù)她說(shuō)。
“我借你吧！”她說(shuō)。
“不用了，你也要喝呢�！�
“我沒(méi)事，給你吧�！�
“我可以放學(xué)回家再喝��！”我說(shuō)。她一邊往我杯子里面倒水一邊對我說(shuō)：“別胡說(shuō)了，離放學(xué)還有兩節課呢！”她把杯子里的水全倒給了我，我吃驚地問(wèn)：“你難道不要喝嗎？”她得意地對我說(shuō)：“我不喝水3天都行！你呢？身體不好，應該多喝水！”我心中涌起了一陣感動(dòng)的波濤。直到后來(lái)，我才聽(tīng)你的家長(cháng)講起你老是感冒、發(fā)燒，你是自已硬撐著(zhù)來(lái)上學(xué)的，我真感動(dòng)。
還有一次考試，我最后一道題怎么也做不出來(lái)，只見(jiàn)你對我傳了張紙條：“把你的水杯給我，我會(huì )讓你想起來(lái)的！”我把水杯遞給了她。拿過(guò)來(lái)后，發(fā)現你在水杯上貼了：“不要放棄，再仔細想，一定能想出來(lái)！”我左思右想，啊，我知道了！我把想到的答案寫(xiě)了上去，結果，老師第二天報成績(jì)了，“賈騏羽——”我的心砰砰直跳，“100分！”“哇！”當同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)后我不由地看向了我的同桌，她笑了笑，默不作聲。之后，我一直把這句話(huà)當作我的“考試座右銘”，一直，我的成績(jì)都很好。
同桌，你不僅樂(lè )于助人，而且還鼓勵了我，讓我取得了優(yōu)異的成績(jì)，我要向你學(xué)習！
留在我的記憶深處作文600字 篇21
記得那也是夏天的下午，她搬走了！是她跑過(guò)來(lái)哭著(zhù)對我說(shuō)的，她說(shuō)：“我們要搬走了，我舍不得你……”她抽泣著(zhù)盡量不哭出來(lái)說(shuō)的，因為她怕我傷心……
她是我小時(shí)的玩伴我的知心朋友，從小我們就和親姐妹一樣，飯一起吃，玩一起玩，開(kāi)心一塊開(kāi)心，哭泣一起哭泣……
我是她的“影子”，她是我的“克隆版”，我們總能猜到彼此所想。一次，我去找她玩，她垂頭喪氣的沒(méi)精神，我突然發(fā)現她的布娃娃沒(méi)有了，我說(shuō)；“蕭瑋，你是不是要找“瑋春”（她的布娃娃的名字，由我倆的名字合成的，我的那個(gè)叫“春瑋”）
她哭著(zhù)說(shuō)：“昨天就已經(jīng)不見(jiàn)了！”“別哭，我們一起去找吧！”我安慰她說(shuō)。我們把我們玩過(guò)的地方都翻遍了也找不到，“有一個(gè)地方咱們還沒(méi)找�！薄啊畨�(mèng)幻家園’！”“走！”我們急忙跑過(guò)去，果然“瑋春”就在里邊，她開(kāi)心地笑了。
就這樣我們開(kāi)心地有玩過(guò)了三個(gè)春秋，這天，她哭著(zhù)來(lái)找我，說(shuō)：“我要搬走了，也許我們……”沒(méi)等她說(shuō)完我就哭了，她強忍著(zhù)不哭，可是我們心里都很明白——我們離不開(kāi)彼此！
太陽(yáng)快下山了，她還是從我身邊被硬生生地拉走了，她依依不舍地望著(zhù)我不走，而我也一動(dòng)不動(dòng)地目送她，在她父母把她抱上車(chē)的那一剎那，我們號啕了起來(lái)，盡管不能再讓她回來(lái)。事后我很后悔，為什么連她的照片也沒(méi)留一張，后來(lái)，我在整理東西時(shí)翻出了一個(gè)本子，是她送我的，我輕撫著(zhù)它，我們的故事又重現腦海，在我翻開(kāi)它的同時(shí)，記憶的抽屜一下子又被打開(kāi)了，當我翻開(kāi)第二頁(yè)時(shí)，里面竟有一張她的照片，我又哭了……
這份友情永遠留在我記憶深處，仿佛就是昨天…
留在我的記憶深處作文600字 篇22
還記得，一次我去補習美術(shù)課，那真是一場(chǎng)觸目驚心的“探險”呀！
我們的美術(shù)老師姓江，老是兇巴巴的，所以我們私底下都叫他“江巴巴”，他畫(huà)畫(huà)得很好，但人長(cháng)得不好看。一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，可中間是禿的，在燈光下閃閃發(fā)光。一雙小小的金魚(yú)眼向外突出，看誰(shuí)都像是在瞪著(zhù)別人。江巴巴身材臃腫，有點(diǎn)胖，走起路來(lái)像只企鵝。
有一次上美術(shù)課，上課時(shí)間都過(guò)了好久了，江巴巴還沒(méi)到。同學(xué)們很想閑聊一會(huì )兒，但又怕江巴巴突然出現，十分為難。于是有人毛遂自薦，躡手躡腳地跑到門(mén)前，用手指指自己又指指門(mén)。同學(xué)們用期待的眼神望著(zhù)他。他一邊伸長(cháng)脖子窺探，一邊做出逃跑的架式。忽然，他尖叫一聲：“來(lái)啦！”又立刻捂住自己的嘴巴，撒腿跑回位置上。
過(guò)了一會(huì )兒，江巴巴還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們又派出“偵察兵二號”可那個(gè)家伙一跑到門(mén)前便又吶喊一聲：“來(lái)啦！”向前一個(gè)人一樣。而江巴巴遲遲不出現，令人實(shí)在摸不清頭腦。
終于，我忍不住了，在眾目睽睽之下做了“偵察兵三號”我大搖大擺的走到教室門(mén)前，朝江巴巴辦公室方向望了望，什么都沒(méi)看到。我就用哄亮的聲音沖大家喊到：“沒(méi)有呀，江巴巴老師會(huì )不會(huì )生病了？”突然，我背后響起了一個(gè)低沉的聲音說(shuō)：“我沒(méi)有生��！”我猛的一轉身，看見(jiàn)江巴巴正站在我身后。我渾身上下像被潑了個(gè)透心涼，直挺挺的站了半分鐘，然后大喊一聲：“老師好！”便匆匆忙忙的跑回了座位上。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探險，我險些“失敗”。不過(guò)，我相信，如果通過(guò)不斷地嘗試與總結，我一定會(huì )成功的！
留在我的記憶深處作文600字 篇23
風(fēng)可以把痛苦吹向遠方；雨可以把笑聲趕走；但趕不走我心中最深刻的事。
在五年級的時(shí)候，我們隨著(zhù)悅耳的放學(xué)聲中，走出了寬廣的大門(mén)。在我來(lái)到我的車(chē)子旁，正要和我的好朋友王丁寧一塊回家，但不知道是哪個(gè)缺德鬼把我的車(chē)鏈子能壞了。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！怎么辦呢？眼看太陽(yáng)都快要回到它溫暖的家了，路上的行人在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現我這個(gè)沒(méi)法回家的小不點(diǎn)，正在我急得直跺腳，像只熱鍋上的螞蟻急得團團轉，這時(shí)金老師騎著(zhù)車(chē)子要回家，王丁寧看到了金老師就連忙叫起來(lái)“：金老師!金老師！”金老師騎著(zhù)車(chē)子向我們這邊過(guò)來(lái)，金老師看到我的車(chē)鏈子掉了，二話(huà)不說(shuō)，脫去了暖洋洋的手套，支起電動(dòng)車(chē)，蹲下來(lái)，拿起了我那油膩膩的車(chē)鏈子，在看看老師的手從白如紙張的手，變成了黑乎乎，粘乎乎的手。我想:金老師給我們上了一天的課了，那么疲憊，而放學(xué)了，她不能在家里休息，還要在給我上這油膩膩的車(chē)鏈子。我的眼睛濕潤了，金老師說(shuō)了聲“上好了�！蔽铱戳丝唇鹄蠋煹氖�，哇！全是我車(chē)鏈子上的車(chē)油，我支支吾吾的對金老師說(shuō)：“金老師，你的手怎么辦？如果不戴手套，手會(huì )很冷的�！苯鹄蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，回家洗洗就可以了，你們快回家吧！不然你們的家長(cháng)該要著(zhù)急了�！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：金老師，你真好!雖然寒風(fēng)無(wú)情地在我身上劃過(guò)，但我的心依舊是暖暖的。
是誰(shuí)把我們的作業(yè)批改到夜晚，又是誰(shuí)把知識灌入我們的腦海里，老師！這兩個(gè)清脆脆而響亮的名子。老師你是鋪路的石子，我們就是奔跑在路上的汽車(chē)；老師你是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師，你真好！
留在我的記憶深處作文600字 篇24
愛(ài)是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛(ài)是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；愛(ài)是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護……而那碗面，永遠的留在我記憶深處。
那是一個(gè)寒冬的早晨，窗外寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，窗戶(hù)被吹得不時(shí)發(fā)出奇怪的聲響。我躲在溫暖的被窩里，不肯出來(lái)。這時(shí)，一陣香氣飄了進(jìn)來(lái)，“啊，好香�！蔽伊⒖膛榔饋�(lái)，穿好衣服，走進(jìn)廚房。奶奶早就在那里等我了。我看了看桌上那碗紅湯面，頓時(shí)睡意全無(wú)。我拿起筷子，坐在椅子上準備吃早飯。我先吃了一口面，嫩滑爽口，又吸了一口湯，味道簡(jiǎn)直棒極了。奶奶看著(zhù)我，笑了。我不一會(huì )兒就將面一掃而光，還有些不過(guò)癮，便對奶奶說(shuō)再來(lái)一點(diǎn)，奶奶便又盛了一大碗面條走來(lái)。這時(shí)，頑皮的湯水在碗里跳起了華爾茲，濺得到處都是。我接過(guò)面條毫不客氣地吃起來(lái)，一邊對奶奶說(shuō)：“你也吃呀！”“沒(méi)事，我吃過(guò)了�！闭f(shuō)完，奶奶背過(guò)身去洗碗。這時(shí)，我才發(fā)現，奶奶為了給我做早飯，手早已凍得通紅，大拇指上還被燙出了一個(gè)泡。我望著(zhù)奶奶那蒼老的背影：額頭上的皺紋更深了，眼睛里的血絲也更多了，頭上已有了不少白發(fā)，背也有些彎了，可奶奶對我還是一如既往的好。
平時(shí)有什么好東西，她自己從來(lái)舍不得用，全給我；為了讓我吃上綠色健康的食品，她不辭辛勞自己種菜；每天又是洗衣，又是做飯，又是打掃衛生……
想到這兒，我的眼眶濕潤了。我望著(zhù)桌上的各種美食，心想：奶奶自己一定舍不得吃這些好東西。要知道，奶奶平時(shí)都只喝點(diǎn)粥，吃點(diǎn)剩菜，很少吃肉。我的眼淚涌了出來(lái)。
桌上那只空碗，雖然里面的東西吃完了，但是奶奶對我的愛(ài)是永遠也不會(huì )消失的，一點(diǎn)也不會(huì )減少。
那碗面，永遠留在我記憶深處……
留在我的記憶深處作文600字 篇25
每當我看到那張照片上外婆的笑容時(shí)，我不禁潸然淚下，外婆是我童年里最支持我的人，她的笑容給予我莫大的鼓勵。
小學(xué)六年，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在二年級的時(shí)候，當時(shí)我的體育成績(jì)名列前茅，所以老師推選我為第14屆泰州實(shí)驗學(xué)校的運動(dòng)員，于是我開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)多月的特訓。
在運動(dòng)會(huì )前一天，外婆特地從老家趕過(guò)來(lái)。我一回到家，外婆就抱住我，說(shuō)：“咱家的孫子有出息嘍！”外婆笑著(zhù)拿出我最喜歡的指尖飛鏢，銀色的，我超級喜歡。外婆笑著(zhù)說(shuō)：“小唐啊，明天你要好好發(fā)揮，我還要回老家給我的'鄉親吹吹牛呢！”接著(zhù)，外婆陪我一起吃了晚飯，臨行前，外婆又笑著(zhù)對我舉起了大拇指，說(shuō)：“外婆在家等你的好消息哦！”霎那間，外婆的笑容便定格在了我的腦海里。
第二天，跑步時(shí)每當快要沒(méi)力氣時(shí)，一想起外婆那燦爛的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量……
還記得，五年級下學(xué)期的期末考試，我在為它奮筆疾書(shū)，為好成績(jì)而奮斗。在考試之前的幾天里，外婆總是帶許多好吃的零食給我，說(shuō)讓我補充營(yíng)養。每當我拆開(kāi)包裝大口大口地吃著(zhù)時(shí)，外婆臉上樂(lè )開(kāi)了花，笑嘻嘻的，吃完又開(kāi)始做起試卷來(lái)。
最后一天到了，外婆領(lǐng)著(zhù)一大堆玩具和零食喘著(zhù)粗氣，來(lái)到我家，每次都長(cháng)時(shí)間的陪著(zhù)我，晚上，外婆要走了，她又一次對我笑了笑，仿佛在說(shuō)：“好好考，外婆還會(huì )給你買(mǎi)好吃的！”看著(zhù)外婆的笑容，我又一次把它定格在腦海里。
考試成績(jì)出來(lái)了，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，外婆聽(tīng)了以后，喜出望外，當夜要趕到我家來(lái)慶祝，但卻在路上發(fā)生了車(chē)禍，一場(chǎng)喜劇瞬間變成了悲劇……
當我趕到事故現場(chǎng)時(shí)，發(fā)現外婆的臉上依然掛著(zhù)燦爛的笑容，手中緊緊握住給我買(mǎi)的零食……
外婆的笑容，也永遠留在我記憶深處。
留在我的記憶深處作文600字 篇26
我姥爺很疼我，自然我也喜歡我的姥爺。我的姥爺做飯很好吃，尤其是他老人家最拿手的紅燒排骨。
記得那一次，那是一個(gè)秋天，我吃到了我這輩子吃到過(guò)最好吃最好吃的排骨。
一天，我和媽媽一起往姥姥家去。路上，我不停地說(shuō)這說(shuō)那，無(wú)非就是“可以見(jiàn)到姥姥、姥爺了”“又可以吃到好吃的排骨了”“今天我要和姥爺、哥哥去玩”之類(lèi)的話(huà)，媽媽聽(tīng)了也只是笑著(zhù)。
到了姥姥家，我歡歡喜喜地跑上樓去，一把抱住給我開(kāi)門(mén)的姥爺，那時(shí)的我沒(méi)有注意，姥爺的臉上是笑，可是臉色卻不是那么好，
姥姥看到我來(lái)了，笑著(zhù)拉著(zhù)我的手問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)我這星期有沒(méi)有好好吃飯，學(xué)習好順不順利。我笑著(zhù)一一答了，對著(zhù)姥爺說(shuō)：“姥爺，我想吃排骨了�！崩褷斝χ�(zhù)答應，瘦弱的手拉著(zhù)我上街去買(mǎi)排骨。
在街上買(mǎi)完排骨后，老爺就進(jìn)了廚房給我做起排骨。我就在一旁看著(zhù)，直到一會(huì )兒香氣撲鼻讓我流口水。
姥爺的排骨做好了，剛擺上桌我就動(dòng)了筷子，夾了一塊大大的排骨吃了起來(lái)，媽媽說(shuō)了我一句“讓姥姥姥爺先吃�！蔽彝铝送律囝^，放下了筷子上夾的排骨，給姥姥、姥爺一人加了一塊。
那一次的排骨我吃的特別多，飯后撐得連湯都喝不下。那時(shí)我怎么也不想不到，那竟是我最后一次吃姥爺燉的排骨了。
幾天之后，媽媽接到姨的電話(huà)，說(shuō)姥爺病了，住了院。然后一過(guò)幾個(gè)月，姥爺一直沒(méi)有出院。過(guò)了約有半年，我給照看姥爺的媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)，姥爺走了……
那時(shí)我才知道，早在我去姥姥家的那天，姥爺就已經(jīng)很不舒服了，只是為了給我做一頓排骨才忍著(zhù)沒(méi)說(shuō)。
那一燉排骨會(huì )永遠留在我的記憶深處，醬紅色的汁，一塊塊排骨，還有姥爺和藹的笑。
留在我的記憶深處作文600字 篇27
母愛(ài)是一壇陳年老醋，甘甜醇厚；母愛(ài)是一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是一則童話(huà)故事，永不褪色。那一次的事情留在我的記憶深處。
那是一個(gè)夏天，我放了暑假，和媽媽回了姥姥家。姥姥家在山西的一個(gè)小村子里，我和媽媽連夜坐火車(chē)回去的。到了姥姥家已是半夜了，我和媽媽已經(jīng)睡了。半夜里，媽媽忽然坐了起來(lái)，倒了杯水，她喝了一口，便打算叫醒我，讓我喝了一口，但叫我時(shí)她突然發(fā)現我的全身滾燙滾燙的，她急忙拿來(lái)溫度計給我量體溫，天��！四十度，我依稀記得她看了看窗外對我說(shuō)：“忍一忍啊，孩子！”她又看了看天，那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，可她絲毫不猶豫，二話(huà)不說(shuō)的把我背起。
她在山路上奔波著(zhù)，挨個(gè)的敲村里那些鄉醫的門(mén)，可天太晚了，每一家她都是敲了半天，可就是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。沒(méi)辦法，只能去縣里的醫院了，要知道縣里面的醫院雖是二十四小時(shí)開(kāi)門(mén)的，但是卻離姥姥家的村子很遠啊，她義無(wú)反顧得向縣里的醫院走去，山路崎嶇，它的衣服全濕了。我迷迷糊糊的，下意識的摸了摸媽媽的額頭，豆大的汗珠不停的掉落，些許發(fā)絲亂蓬蓬的掉落在她臉龐，摔了好幾跤。終于到了縣醫院。
醫生幫我掛上了點(diǎn)滴，然后就把媽媽叫出去了。我依稀聽(tīng)見(jiàn)一聲指責媽媽的聲音：“你是怎么做媽媽的，孩子燒成這樣才送過(guò)來(lái)！再晚一點(diǎn)，就出大事了！”他一言不發(fā)。
我睡著(zhù)了，第二天的早上，我醒來(lái)，看見(jiàn)她正躺在我的床上，陽(yáng)光灑在他的臉上，帶著(zhù)少許憔悴。
多么偉大的母愛(ài)，這件事一直存在我記憶深處，母愛(ài)是無(wú)私的，我一定會(huì )好好的回報您！這一次的母愛(ài)會(huì )一直留在我記憶深處！
留在我的記憶深處作文600字 篇28
生活，就像一個(gè)記事本，里面記錄了我們每天所發(fā)生的事。有成功時(shí)的歡笑，有表?yè)P時(shí)的喜悅，有失敗時(shí)的苦惱，也有批評時(shí)的傷心……其中，令我印象最深的卻是那件事。
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起這件事，敬佩之情油然而生。
那天，我和媽媽要去看望姥爺，我們想：回家總不能空手而歸吧！于是，我們就來(lái)到了超市買(mǎi)水果�？墒�，超市的東西都很貴，并且水果種類(lèi)也很少，跟超市對著(zhù)的是一位賣(mài)水果的老奶奶，我就來(lái)到了她這里。她賣(mài)的水果便宜，種類(lèi)也多，色彩也極鮮兒�！疤O(píng)果多少錢(qián)一斤？”“稱(chēng)五個(gè)�！蔽亿s緊招呼媽媽過(guò)來(lái)，不一會(huì )兒，就稱(chēng)好了。我一邊遞錢(qián)，一邊接蘋(píng)果，最后還不忘跟老奶奶說(shuō)再見(jiàn)。坐上電動(dòng)車(chē)后，吹著(zhù)絲絲清風(fēng)，安靜地欣賞著(zhù)兩岸的花草樹(shù)木，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲�？墒�，一陣急促地叫喊聲打破了我的陶醉。媽媽馬上停住車(chē)兒，我定眼一看，原來(lái)是那個(gè)賣(mài)水果的老奶奶在吃力地追我們，只見(jiàn)她龜裂的手里握著(zhù)幾張一元錢(qián)的票子，氣喘吁吁地說(shuō)：“小姑娘，剛才你們走得太急了，都沒(méi)拿找回的錢(qián)，我好不容易才追上了你們，攤子還沒(méi)推呢！”我一數，不過(guò)幾元錢(qián)，“老奶奶，不過(guò)幾元錢(qián)而已，您干嘛費這么大力氣呢？”我心疼地說(shuō)道�！皠e看這只是幾元錢(qián)，有時(shí)候，就用這幾元錢(qián)來(lái)看出一個(gè)人能否抵制住誘惑，能否做出正確的道德抉擇，這幾元錢(qián)雖然數目小，但它卻體現出了一個(gè)人的道德品質(zhì)�！蹦棠處拙涠潭潭胀ǖ脑�(huà)，把我說(shuō)的心服口服，我被深深地感動(dòng)了。
我們與老奶奶告別，看著(zhù)老奶奶漸漸遠去的身影，我突然覺(jué)得她沒(méi)有那么瘦小，而是非常高大！
留在我的記憶深處作文600字 篇29
當我收拾書(shū)房時(shí)，幾本不起眼的本子出現在我眼前。我翻開(kāi)它，一行行認真的字跡，勾起了我許多塵封的記憶。
每年期末，媽媽都會(huì )為我整理錯題集。媽媽把我平時(shí)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考試的試卷不辭辛苦地抱過(guò)來(lái)，抄寫(xiě)錯題，為了防止我看不清，特地從“草書(shū)”變成了橫平豎直的正楷。一開(kāi)始，我還覺(jué)得媽媽這樣做完全是浪費時(shí)間，錯題看看不就行了？反正期末的試卷特別小兒科。
我就是懷著(zhù)這樣的心態(tài)看待媽媽整理的試卷錯題。讓我改變這種想法的，還是因為那件事。
五年級下學(xué)期期末的作業(yè)堆積如山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一放學(xué)馬不停蹄地寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)完了，又有很多老師發(fā)的知識點(diǎn)要背，接著(zhù)又是課外練習的“大軍”向我襲來(lái)……呼！總算做完了！我抬起沉重的腦袋，放下千斤重的筆，張了張酸痛的手指，拖著(zhù)疲憊的身子去洗澡。
我走出房間，餐桌上的時(shí)針已指向十點(diǎn)半多。鐘旁，還有一個(gè)顯得勞累的身影，還在孜孜不倦地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)……
果不其然，是媽媽。她手中的筆一直沒(méi)有停，坐在那兒背卻彎得有些蒼老。我從側面看她，媽媽的兩鬢有幾根扎眼的不相符的白色。她邊打著(zhù)哈欠，眼神卻目不轉睛。
我的淚水在眼眶里打著(zhù)轉兒。
媽媽這才注意到我。她說(shuō)：“你快去洗澡睡覺(jué)，我還有幾題就抄好了�！�
第二天，爸爸告訴我，媽媽昨晚一直抄到了一點(diǎn)鐘。
從此以后，我便認認真真地做起錯題來(lái)。期末，果然，取得了全班第一。
我把幾本錯題集收好，拂去上面薄薄的灰，讓這份濃濃愛(ài)，深藏于我的心中。
留在我的記憶深處作文600字 篇30
我上小學(xué)一年級的時(shí)候，特別好奇，對任何新玩意兒都充滿(mǎn)了好奇心。正是因為好奇，我才有了“喝酒”那一次慘重的經(jīng)歷。
一個(gè)燈火輝煌的晚上，家里突然來(lái)了好多客人，我也記不清是什么日子了，只記得晚飯后的事。
我有一個(gè)愛(ài)喝酒的小舅舅，一到我家就要酒。你瞧，現在他捧著(zhù)酒杯，在眼前搖晃幾下，欣賞一番，然后津津有味地喝起了紅酒。滿(mǎn)懷好奇心的我兩眼發(fā)光，走到舅舅跟前，說(shuō)：“小舅舅，好喝嗎？我也想喝！”小舅舅半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“小孩子不能喝的�！边@句話(huà)激怒了我。我心想：不給我喝，我偏要喝。誰(shuí)相信小孩不能喝？當時(shí)我以為酒和可樂(lè )差不多，便起了偷喝酒的壞主意。
等所有人都離開(kāi)以后，我就悄無(wú)聲息地溜進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱東張西望。心里嘀咕：酒會(huì )在哪呢？突然，頓使我眼前一亮，啊，原來(lái)在這。我踮起腳尖，伸長(cháng)手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒，心里自然不滿(mǎn)意，我便又拿了一瓶葡萄酒下來(lái)。我打開(kāi)白酒的瓶蓋，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把兩個(gè)酒杯倒滿(mǎn)，一手拿一杯，學(xué)著(zhù)大人那樣干了一杯，然后又放下了。我伸出舌頭舔了舔，試一下好不好喝�！疤y喝了！”我捂著(zhù)嘴，覺(jué)得那味道太刺激了。我拋棄了白酒，準備向紅酒“進(jìn)攻”，但令我意想不到的是，紅酒的味道好極了，果香馥郁，細膩醇厚，喝了一口還想再來(lái)一口，漸漸地我覺(jué)得累了，困了。我打了個(gè)哈欠，倒在我身后的沙發(fā)上……我醒來(lái)時(shí)，已是第二天的中午。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)我喝醉了，讓家人擔心了，半夜還帶去醫院檢查。幸好沒(méi)什么大礙，醫生開(kāi)了醒酒藥讓我吃了，才抱我回房間睡的。
唉，真是好奇心害死了貓��！這件事一直留在我的記憶深處。
留在我的記憶深處作文600字 篇31
在我美好的記憶里，有許多美好的地方，不知是誰(shuí)觸動(dòng)了我歲月的琴弦，打開(kāi)了我記憶的寶盒……那是一個(gè)美麗的地方——我的老家，一個(gè)迷人的村寨。它永遠留在我記憶深處。又是一年桃花兒開(kāi)，我在這里無(wú)盡傷懷！(老家開(kāi)發(fā)了)
“在那桃花盛開(kāi)的地方，有我可愛(ài)的家鄉……”我的老家是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，清晨，山里的太陽(yáng)被一聲雞鳴嚇上了天空，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始放開(kāi)嗓子大聲唱歌，隨處可見(jiàn)的野花，有的紅如火，有的白如雪，有的粉如霞，零星的點(diǎn)綴著(zhù)大地，五彩繽紛，美麗極了，嫩綠的野草一叢一叢的，好像一塊塊碧綠的地毯。每一顆樹(shù)都直插云霄，蔥蘢耀眼，華蓋如傘，清澈見(jiàn)底的小溪唱著(zhù)歌兒奔向遠方……一派和諧、充滿(mǎn)生機的景象。
但我最喜歡的是我家屋后的竹林，因為那是我兒時(shí)的天堂。
那里的竹子總類(lèi)非常多，蒼翠欲滴，一棵挨著(zhù)一棵，遠遠望去像一片綠色的海洋。風(fēng)一吹，竹竿互相碰撞和竹葉相互摩擦的聲音，更為這迷人的景色添了點(diǎn)情趣。一到夏天，那里十分涼快，我們常常在那里蕩秋千、談心……每一片竹葉上都記載了我五彩斑斕的童年趣事。夏天的竹林才叫有趣，一到大人們都睡午覺(jué)的時(shí)候，小孩們就悄悄溜出來(lái)，來(lái)到竹林聚集。我們是要來(lái)捉竹子蟲(chóng)，它有八只腳，黑褐色的身子，專(zhuān)門(mén)吸竹子的汁液，又要發(fā)出噪音，但是它味道鮮美，都讓我們幾個(gè)小饞蟲(chóng)口水直流。我們分工合作，年幼的負債找，年長(cháng)的負債捉，捉到了以后，我們用竹枝穿起，摸出火柴，點(diǎn)燃一堆火，用火烤起來(lái)。不一會(huì )兒就烤好了，我們熟練的用手拍拍蟲(chóng)子的身體，再輕輕放入嘴里，鮮嫩多汁，一股淡淡的竹子香味，我們一搶而光。
我要將這“美麗”永遠留在我的記憶深處，到了老年，再拿出來(lái)品嘗。
留在我的記憶深處作文600字 篇32
每當我看到相冊里的一張張照片，就會(huì )想起我小時(shí)候干的那些蠢得讓人發(fā)笑的事。
記得有一次暑假的時(shí)候，我到外婆家玩。外婆家養了幾只公雞。有一天，我突發(fā)奇想：天氣這么熱，這些公雞還披著(zhù)這么厚的羽毛“衣服”，難道它們不熱嗎？要不我給它們洗一個(gè)冷水澡吧！于是，我準備了一塊肥皂，一個(gè)盛滿(mǎn)水的大木盆和一把小刷子。然后，我把其中的一只公雞抓到了木盆“游泳池”里，一只手把它按住，另一只手把水往它身上澆。一不留神，它就從我的手里逃走了，我急忙去追它，費了九牛二虎之力才把它抓回來(lái)�！罢f(shuō)啥也不能再讓你逃跑了”，我心里想著(zhù)，并把公雞牢牢地關(guān)在我的手掌“五指山”之中。
我再次把它放進(jìn)木盆“游泳池”，公雞在水里不停地掙扎著(zhù)，“喔喔喔”地叫個(gè)不停，而我卻傻乎乎地笑著(zhù)說(shuō)：“別動(dòng)，別動(dòng)，洗完澡多舒服��！”把它全身打濕后，我把肥皂涂抹在公雞紅黃相間的羽毛上，再一揉搓，雪白的肥皂泡覆蓋了它的全身，它變成了一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃。幫它洗完澡后，我把它放回了雞籠里。
正當我心里美滋滋的時(shí)候，突然聽(tīng)到外婆在問(wèn)：“這只公雞是怎么回事？”我連忙跑過(guò)去，發(fā)現早先還耀武揚威的大公雞，現在變成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。外婆問(wèn)我到底是怎么回事，我著(zhù)急地回答道：“公雞穿著(zhù)這么厚的羽毛，太熱了，我就給它洗了一個(gè)冷水澡�！蓖馄怕�(tīng)后，笑得前俯后仰。她連忙把公雞放到屋前壩子去曬太陽(yáng)，然后告訴我：“這只公雞等會(huì )兒就沒(méi)事了，天氣熱，讓雞喝點(diǎn)水解渴就行了�！�
每次想起這件事，都能使我情不自禁地笑出聲來(lái)，給雞洗澡這件趣事，將會(huì )永遠留在我記憶的深處。
留在我的記憶深處作文600字 篇33
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但有一件留在了我的記憶深處，令我發(fā)忘懷。
那一次，爺爺給我了幾顆紅豆讓我自己去種，好培養我的能力，我覺(jué)得很新奇便爽快地答應了。我從爺爺手中拿了紅豆就朝我家枇杷樹(shù)跑，那兒正好有一塊空地。正當我要將紅豆放進(jìn)泥土中，我發(fā)現有幾顆紅豆卻沒(méi)有皮，于是我擔心這些種子不會(huì )發(fā)芽，便將它們隨手扔到了旁邊的泥土中。接著(zhù)，我把紅豆放進(jìn)了泥土里，剛將紅豆種好我就朝泥土澆了一下水。我擔心它們會(huì )缺水，便每天放學(xué)就給紅豆澆水、施肥，過(guò)了幾天，我忘了去澆水當我再去看時(shí)，雖然紅豆已經(jīng)發(fā)芽了，但是卻又枯萎了。
于是，我垂頭喪氣的回到了房間，突然，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺在呼喚我，我便低著(zhù)頭站在爺爺面前，誠懇地說(shuō)：“爺爺，對不起你給我的紅豆被我弄的都枯萎了！”爺爺聽(tīng)了，一臉茫然說(shuō)：“可是我剛想夸你種子被你給養活了，怎么可能又枯萎了？”于是，我立刻朝種紅豆的地方跑，可是我的紅豆依然枯萎了。當我再回頭去看爺爺時(shí)，看見(jiàn)在另一塊土地上卻長(cháng)著(zhù)綠綠的紅豆苗，那正是我認為不會(huì )發(fā)芽的紅豆。于是，我問(wèn)爺爺：“為什么我經(jīng)常去澆水的紅豆枯萎了，而我沒(méi)有去理會(huì )的紅豆卻發(fā)芽了呢？”爺爺笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為你經(jīng)常去澆水讓紅豆養成了依賴(lài)性，只要你沒(méi)有去澆水紅豆自然就會(huì )枯萎，而還有一些紅豆已經(jīng)適應在不同的困難中生存就不會(huì )枯萎了�！蔽衣�(tīng)了便去觀(guān)察紅豆苗。
這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，我們人也是一樣一定要克服困難，迎難而上才能取得成功繼續生存下去。
留在我的記憶深處作文600字 篇34
峰巒如聚，波濤如怒，山河壯美征夫路，望上蒼，布衣之士主沉浮。
——題記
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。數風(fēng)流人物，怎只是那王侯將相，達官顯貴？在我記憶的深處，那些有才干與膽識的布衣之士，總是浮現于眼簾，縈繞于耳畔，正如一張張推動(dòng)歷史巨舟前進(jìn)的揚帆，給我以刻刻不忘的教誨與沉思。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。兩千二百年前的燕地，正值深秋，寒風(fēng)瑟瑟帶著(zhù)北國固有的冷意，吹著(zhù)生機荒蕪的大地�？輸〉臍堉χ贤Ｖ�(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)無(wú)歸處的鳥(niǎo)雀，寒冷的深秋已經(jīng)讓它們失去了婉轉的歌喉，當太子丹唱響這一句流傳千古萬(wàn)代的歌令之時(shí)，一位壯士也將踏上一條茫遠的征程，易水河邊，沒(méi)有寒暄，對視已然足夠。荊軻的臉上只有一份凜然的堅定，他明白，踏過(guò)眼前這條易水河，他便不再屬于自己。誠然，這就是一條不歸路……但是作為荊軻——一個(gè)燕國之勇士，他沒(méi)有常人的猶豫與躑躅，因為，這是報答太子丹知遇恩典的機會(huì )，他要對得起太子丹的“寶馬相送”，對得起樊於期將軍的“割首來(lái)獻”，對得起燕國千萬(wàn)百姓的囑托。他回頭望了望這片故地，一言不發(fā)，乘舟遠去。背影寫(xiě)滿(mǎn)了孤獨、悲壯以及對這片熱土的眷戀不舍，這是一個(gè)男人和上蒼的約定……
像荊軻這樣有氣魄與膽識的布衣士人，總會(huì )給人以熱血豪邁的感動(dòng)。程嬰易子救趙武是博愛(ài)、忠誠，鮑叔牙冒死諫管仲是義氣、勇武……這些留在我記憶深處的布衣之士，時(shí)時(shí)給予我鞭策與動(dòng)力。歷史長(cháng)河涌動(dòng)不息，帶走了時(shí)光，卻帶不走這些布衣之士的雋永和偉岸。
記憶的深處，有你們，足矣！
留在我的記憶深處作文600字 篇35
秋葉紛落，涼風(fēng)習習的景象，總是讓我想起那件事，想起他······
他，是我生在老家時(shí)最要好的朋友。在老家，一有空閑，我們倆就跑到廣闊的田野上捉蛐蛐，去水塘里捉青蛙，田野上水塘邊總飄揚著(zhù)我們歡快的笑聲，烙印下我們天真的笑容。然而這美好的記憶純潔的友誼卻被突如其來(lái)的一件事無(wú)情的摧毀，深深的烙進(jìn)我的心里，無(wú)法忘卻······
這天，我去找他玩兒，他高高興興地跑出來(lái)，手里拿著(zhù)裝了水的瓶子，和我一齊奔向田野。我們忘情的玩耍、跑跳，在田野上飛奔，大概是我們跑的太快了，剎不住了，我一個(gè)急停，他卻沒(méi)能停下來(lái)撞在了我身上，他的腿絆到了我的腳，重重的摔在了一塊大石頭上。當我背著(zhù)他回到村子時(shí)，天已經(jīng)黑了。大家也都在焦急地尋找我們倆。一到村口，大家一齊擁上來(lái)，把他從我身上背下來(lái)，十萬(wàn)火急的送到醫院。我也累得兩眼發(fā)黑昏在了村口······當我睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)是第二天中午，我拖著(zhù)疲憊的身體走到那間平時(shí)充滿(mǎn)歡笑的小屋，屋里空無(wú)一人，門(mén)已經(jīng)被鎖上。后來(lái)我從大人口中得知，當人們七手八腳地把他送到醫院，醫生只看了一眼就斷定：骨折。由于當時(shí)醫療設備簡(jiǎn)陋，又沒(méi)有會(huì )接骨的，只好轉到縣里的大醫院。他走了，村子里的每個(gè)角落空蕩蕩的，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，我陷入了深深地自責，而那之后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他······那年正直秋天。
這件事讓我難以忘記，直到今天，每當想起這件事，想起他，我都會(huì )深深地自責。我多么想回到從前，回到那些日子，和他一起在田野上歡笑的日子······
留在我的記憶深處作文600字 篇36
我的童年里有許多的事情，但最讓我忘不掉的還是我七歲時(shí)做的一件事。
那天中午，媽媽和我去買(mǎi)西瓜，我們挑了一個(gè)比較大的�；丶液�，媽媽說(shuō)：“這個(gè)西瓜現在還不能吃，要等晚上爸爸回家了才能吃�！蔽铱粗�(zhù)那散發(fā)著(zhù)淡淡清香的西瓜，心里一直在想該怎么做才能吃到西瓜而不被媽媽發(fā)現。我想了好一陣子，可是就想不出一個(gè)好辦法。下午，我的腦海里突然閃過(guò)一條妙計，學(xué)著(zhù)賣(mài)西瓜的人用水果刀在西瓜上切一個(gè)三角形，然后用刀拉出來(lái)吃，吃完后再把西瓜皮蓋上去，這樣，媽媽就不容易發(fā)現了，我也可以吃到甜滋滋的西瓜了。
說(shuō)干就辦。我先找到我們家的水果刀，慢慢的在西瓜上切了一個(gè)三角形出來(lái)，再把水果刀插到切開(kāi)的那塊西瓜里一拉，一塊西瓜就出來(lái)了。那紅彤彤的瓜瓤看上去水靈靈的，一口咬下去，嗯……真是太好吃了。吃完那塊后，我把剩下的瓜皮蓋在了上面，然后我瞇著(zhù)眼離遠看了下西瓜，想我那有點(diǎn)近視眼的媽媽不注意看估計還真看不出來(lái)。于是，我開(kāi)始按照這個(gè)樣子吃其他的地方，一直挖了將近十塊。
晚上，爸爸回來(lái)了。媽媽剛把西瓜從地上捧到手里，有的西瓜皮就不爭氣的掉了下來(lái)，媽媽“咦”了一聲，在把西瓜翻來(lái)翻去看了之后，一個(gè)千瘡百孔的西瓜就展現在媽媽眼前了。媽媽瞬間笑了出來(lái)，然后就立刻喊爸爸和我過(guò)去，爸爸也笑著(zhù)說(shuō)：“你呀！想吃叫媽媽切給你吃不就行了嗎？還搞得那么復雜，剩下的西瓜還叫人怎么吃��？”
最后，媽媽把剩下的西瓜全部用勺子挖在一個(gè)大碗里，我們都拿筷子一塊一塊的夾著(zhù)吃，媽媽還把這件事記到了我的成長(cháng)日記里，現在想起來(lái)，我也覺(jué)得很好笑，哈哈！
留在我的記憶深處作文600字 篇37
每當看到一杯熱乎乎的牛奶，心里總有一陣暖流，腦海里浮現出那天發(fā)生的事——
那天，老師布置的作業(yè)很多很多，旁邊的作業(yè)本堆積成山。燈光下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，手在作業(yè)本上來(lái)回穿梭，時(shí)而拿起修正帶，時(shí)而拿起黑筆。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看還有四本作業(yè)，可時(shí)間不早了。我心急如焚。這時(shí)，我聽(tīng)到了那輕盈的步伐，是媽媽?zhuān)∷弥?zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，臉上帶著(zhù)微笑，可還是遮不住她極度的疲勞。
我也覺(jué)得不足為奇，每天這個(gè)點(diǎn)媽媽都會(huì )送來(lái)一杯牛奶，她放在我的書(shū)桌前，悄悄地離開(kāi)了……
在燈光的照耀下，我覺(jué)得有什么東西在吸引著(zhù)我，哦！原來(lái)是那杯牛奶，都這么晚了，媽媽居然信守承諾送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，雖然那杯牛奶只有不到500毫升，但它包含著(zhù)媽媽對我沉甸甸的愛(ài)，我嘗一口，感覺(jué)一股暖流流遍全身。
窗外，北風(fēng)“呼呼”作響，吹得我直打哆嗦。又喝了一口牛奶，“好涼��！”那聲音打破周?chē)募澎o，媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，怎么了？”我看著(zhù)她，豆大的汗珠往下滴，嘴唇干裂，想必是沒(méi)喝一口水吧！她還把手搓一搓，這樣會(huì )增加點(diǎn)熱量�？吹竭@，我眼睛都濕潤了，晶瑩的淚珠在眼中打旋兒，媽媽急忙把我眼角的淚珠擦去，我對她說(shuō)：“媽?zhuān)@杯牛奶涼了，能熱熱嗎？”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披著(zhù)一個(gè)棉大衣給我熱牛奶，盡管外面的風(fēng)不斷刮著(zhù)，但也沒(méi)打破她熱牛奶的念頭�！鞍⑻�，阿嚏——”媽媽打了幾個(gè)哆嗦，又跑了起來(lái)。
這時(shí)，我的眼眶再一次濕潤了，但我立馬又擦了，我怕她看見(jiàn)。
我永遠都忘不了那杯牛奶，那杯充滿(mǎn)了母愛(ài)的牛奶。
留在我的記憶深處作文600字 篇38
我很喜歡雪。并不是因為它有著(zhù)曼妙的姿態(tài)，純潔的顏色，或是別的什么。而是因為在我記憶深處的某個(gè)雪夜，那些紛飛的雪啊，讓我懂得了許多。
記憶里是個(gè)異常寒冷的冬天，大雪紛飛的某個(gè)晚上，屋子里的場(chǎng)景是我正鬧脾氣不想上學(xué)。媽媽嘆了口氣，滿(mǎn)臉失望的看著(zhù)我，嘴里卻堅決地說(shuō)不去不行。我開(kāi)始哭鬧，孩提時(shí)特有的莫名其妙的委屈齊齊上涌，使我大聲哭喊，嗓子將近啞掉。媽媽的眼神稍稍柔和下來(lái)，略帶心疼的看著(zhù)我，嘆氣：“為什么會(huì )不想上學(xué)呢，哎，拿你沒(méi)辦法�！边@時(shí)我窺見(jiàn)她眼里的失落、失望，一股酸又沖上鼻頭。媽媽撂下一句：“那先別去了�！鞭D身到屋里去了。我的眼淚流得更兇了。卻為不用去學(xué)校感到竊喜。
當我安靜下來(lái)回床休息的時(shí)候，房間里突然傳來(lái)媽媽的聲音，我把耳朵貼在門(mén)上，聽(tīng)見(jiàn)她不知對著(zhù)誰(shuí)說(shuō)：“我對她太失望了，我好大的希望都在她身上呀……！”聽(tīng)到這話(huà)，剛安靜下來(lái)的我又“哇”地一聲哭出來(lái)，只穿了一件單衣就跑出家門(mén)。
外面的天氣凍得我手腳發(fā)麻，全身打顫，我漫無(wú)目的地跑著(zhù)，淚風(fēng)干在臉上成痕。跑出沒(méi)多遠，就聽(tīng)見(jiàn)身后媽媽大喊著(zhù)我的名字，遠遠追著(zhù)我，速度卻很快。當我全身冰涼，一步也邁不動(dòng)的時(shí)候，干脆蹲在地上。我看見(jiàn)媽媽仍在向我跑來(lái)，大雪里，沒(méi)有燈光，鵝毛般的大雪在壓抑的黑色背景下，漫天飛舞，快要把她蓋沒(méi)，擋住了我的視線(xiàn)。她費勁的跑到我身邊，二話(huà)不說(shuō)脫下了衣服裹到了我身上，抱起我往家走，一路無(wú)話(huà)。我在她懷里抽泣，她用手撫我的淚，好冰�；丶液�，我沒(méi)事，媽媽卻感冒了。
那天晚上的雪不同以往的大，像是黑色牢籠里的白色羽毛四散。那個(gè)雪夜，快要被媽媽的柔情融化。留在我記憶深處的那個(gè)雪夜，那些紛飛的雪，讓我懂了許多。
留在我的記憶深處作文600字 篇39
童年似一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的感受；童年似一首悠悠的詩(shī)，詩(shī)中寫(xiě)著(zhù)我無(wú)限的快樂(lè )；童年還似一條清澈的小溪，溪中流淌著(zhù)我美好的記憶……而在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶中，令我難忘的便是浴室里的“滑冰場(chǎng)”了。
記得那是一天下午，我無(wú)意間看見(jiàn)電視上的滑冰比賽，雖然當時(shí)我才五六歲，但仍幻想著(zhù)也能像電視機里的選手一樣在滑冰場(chǎng)上“畫(huà)”出自己優(yōu)美的圖畫(huà)。于是我突發(fā)奇想，在浴缸里“造”了一個(gè)自己的滑冰場(chǎng)。
所謂“造”滑冰場(chǎng)，不過(guò)是在浴缸里擠滿(mǎn)了洗發(fā)水，再鋪一層肥皂沫罷了。在“大功告成”之后，一種自豪感頓時(shí)涌入我的心頭：多么壯觀(guān)的一個(gè)滑冰場(chǎng)��！可是看到空空的洗發(fā)水瓶和只剩一個(gè)小拇指大的肥皂，我又有了一點(diǎn)點(diǎn)沮喪�？墒菍τ凇盎钡钠诖驍嗔宋揖趩实男那�。我趕忙爬進(jìn)了浴缸。我先坐在浴缸的邊上試了試這個(gè)“滑冰場(chǎng)”的滑度，覺(jué)得不滑，便又用手把涂上洗發(fā)水和肥皂的地方來(lái)回搓了搓，搓出了幾朵漂亮的“大花”才罷休。我滿(mǎn)懷期待地站了上去，腦子里還在對剛才搓出的大花滿(mǎn)意不已，早已將洗發(fā)水和肥皂的事忘在了腦后。沒(méi)想到剛剛站上去，我便腳一滑摔了個(gè)狗啃屎，頓時(shí)只感到牙齦一陣疼，一股又苦又咸的液體便沖進(jìn)了我的嘴里——血！我掙扎著(zhù)爬了起來(lái)，一摸嘴，發(fā)現我少了一顆門(mén)牙，“哇”的一聲，我便大哭起來(lái)，邊哭還邊在浴缸里找我的牙……聽(tīng)到哭聲嚇得媽媽趕緊跑進(jìn)浴室，她看見(jiàn)我站在浴缸中，一手里捏著(zhù)顆牙，滿(mǎn)臉白“胡子”的樣子，笑得腰都直不起來(lái)了。
這顆門(mén)牙至今仍被媽媽收藏著(zhù)，而這件事一直留在我的記憶深處，現在想想我還會(huì )忍俊不禁。
留在我的記憶深處作文600字 篇40
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤，我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們。
不久后，我們將離開(kāi)那充滿(mǎn)青春氣息的學(xué)校，離開(kāi)那親如家人的同學(xué)，離開(kāi)那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉，真舍不得！看著(zhù)那一張張閃耀著(zhù)金光的榮譽(yù)證書(shū)，看著(zhù)那黑板上粉筆留下的足跡，真不忍分離！
毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦，臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。她對我們很溫柔，上課時(shí)用優(yōu)美的語(yǔ)言，將我們帶入課文中：美輪美奐,別具匠心的圓明園；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠方……那風(fēng)景引人入勝，叫人贊不絕口。下課時(shí)，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心，玩游戲，所以她也是我的“偶像”，是我學(xué)習的榜樣。
在冬季運動(dòng)會(huì )上我們全班團結一致，同心協(xié)力，拿到了好成績(jì)。是什么原因呢？嗯哼，我們有樂(lè )觀(guān)心態(tài)的老師，有難同當的好同學(xué)。當我們結束比賽時(shí)，是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W(xué)端茶倒水，攙扶著(zhù)我們。而老師則是在我們長(cháng)跑的過(guò)程中，為我們加油，鼓勵，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進(jìn)的動(dòng)力，照亮了迷途者的前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃了失敗者新的希望！
毛老師，謝謝您！是您教導我們：巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著(zhù)，山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂(lè )觀(guān)，積極的面對困難，去迎接美好的明天！
那些年盛夏美好的記憶將永遠留在我的心田 ！
留在我的記憶深處作文600字 篇41
一把尺子，不足為奇，商場(chǎng)上家家戶(hù)戶(hù)都有的賣(mài)。然而，你可曾想過(guò)：這把尺子卻成了同學(xué)之間友誼的橋梁。
那天是第一單元數學(xué)模擬考試，天空陰沉沉的，溫暖的陽(yáng)光被烏云密布著(zhù)，似乎有什么不好的事情發(fā)生。哎呀，不管了，開(kāi)始！
我接過(guò)試卷，從文具盒里拿出黑水筆和修正帶，浮光掠影地掃描了一遍，大部分都會(huì )，心里暗暗欣喜若狂，連忙奮筆疾書(shū)起來(lái)……
一路上，我過(guò)五關(guān)斬六將，擊敗了“敵方”不少“高級將領(lǐng)”，心里如同吃了一口蜜一樣甜，情不自禁地“嘻嘻”笑道。正在我得意忘形時(shí)，一只“攔路虎”跳了出來(lái)：“我乃連線(xiàn)題大王，攻破我，你即將走向勝利，攻不破，呵呵那你懂得！”“切，只要出我的上方寶劍就能滅你九族了！“我連從文具盒里拿出我的上方寶劍來(lái)，可摸來(lái)摸去，都是筆！怎么可能呢？我將文具盒翻了個(gè)頭朝地，腳朝天也毫無(wú)它的蹤跡。
正在我絕望之時(shí)，一道光芒劃破了無(wú)際的黑暗，天空慢慢變得風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚起來(lái)。什么東西在捅我的右手，是我的同桌，他似乎得到了我的“求助”信號，遞給了我把尺子，上面有一張紙，我打開(kāi)紙，上面寫(xiě)著(zhù)：借給你到下課。這六個(gè)“金光閃閃”的大字�！拔业摹薄吧戏綄殑Α庇只貋�(lái)了，借助它我沖破了一切坎坷，心里無(wú)比激動(dòng)。正在我東張西望之時(shí)，我看見(jiàn)了令我感到的一幕：我的“恩公”正在用書(shū)面的一條邊緣在做連線(xiàn)題。再看看那把尺，我知道了它的用意，用他的方法還給他，只不過(guò)上面多了幾滴火熱的淚……
那把尺子似一盞燈，照亮了黑暗。讓我明白了：只有人人互幫互助，無(wú)私奉獻的幫助，舍己為人的幫助，無(wú)條件的幫助，世間才會(huì )更光明！這把尺子永遠映在我的心中！
留在我的記憶深處作文600字 篇42
在我的記憶中，經(jīng)歷的事情是不勝枚舉的。然而，觸及心靈深處的，卻是年初發(fā)生的那件事情。
正月初一我們超市放了一個(gè) 上午的假。我和奶奶，姑媽去休閑廣場(chǎng)玩。后來(lái)又去爬文筆塔，整整玩了一個(gè)上午。下午回到家，才發(fā)現我還要到超市上班。姑媽卻無(wú)情地說(shuō)：“你不會(huì )自己去嗎？我的事情還多著(zhù)呢！”直到天快要黑的那個(gè)時(shí)候，姑媽仍不送我去上班。我也不管三七二十一，便一個(gè)人趕往超市上班。
到了半路，我似乎聽(tīng)到姑媽在叫我，我急忙轉身一看，果然是姑媽。她來(lái)到我面前，她說(shuō)：“小麗，你生我的氣了嗎？”我面帶微笑對姑媽說(shuō)：“您真是對我太好了，我原以為您對我就這樣絕情呢！現在我終于知道您對我是多么的關(guān)心，多么的疼愛(ài)�！�
一路上，周?chē)悄敲吹拿髁�，聲音是那么吵雜。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由自主地打了一寒顫，只覺(jué)得渾身冷颼颼的。我一邊走，一邊和姑媽談心�！肮脣�?zhuān)媸翘昧�。我有您這樣的一個(gè)好姑媽?zhuān)艺媸翘腋Ａ��！蓖蝗徊恢膩?lái)的一個(gè)奇怪聲音，嚇得我毛骨悚然。停下來(lái)仔細一聽(tīng)，周?chē)允悄敲呆[。我們又繼續往前走，但總感覺(jué)后面有什么東西跟著(zhù)似的。我心里開(kāi)始發(fā)慌，不知怎么的跑了起來(lái)，心里感到似乎有魔鬼跟著(zhù)似的。我被嚇得出了一身冷汗。姑媽也嚇得渾身發(fā)抖。唉！原來(lái)是個(gè)流浪者在掏垃圾呢。
經(jīng)歷了一番挫折，終于到了超市。我進(jìn)了超市，就往前走，走到老板面前。他問(wèn)我：“你今天去做什么了？”我不知怎樣回答。姑媽跟老板說(shuō)：“老板，對不起，都是我的錯。今天我帶它出去玩時(shí)，忘了還要上班，不知怎么就玩到了這個(gè)時(shí)候，望您原諒！”老板也不好再說(shuō)什么了。
現在，這件事已經(jīng)過(guò)去了，可它卻給我留下了深刻的印象，因為它使我增加了戰勝困難的信心和勇氣。
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