我的記憶深處作文600字(通用59篇)
小學(xué)學(xué)校年度工作總結 篇1
即將過(guò)去的20xx——20xx學(xué)年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng )新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。

一、加強班子建設,轉變辦學(xué)思想
學(xué)校黨政工一班人通過(guò)不斷地學(xué)習,牢固地樹(shù)立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著(zhù)眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農民滿(mǎn)意的教育”作為我們追求的終極目標。
我們依照教育規律,按照天觀(guān)人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍圖。天觀(guān)教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過(guò)開(kāi)放民主的管理,創(chuàng )建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學(xué)善研的教師隊伍。通過(guò)讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè )園、充滿(mǎn)親情的家園、整潔美麗的花園,增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。
班子建設的'目標是團結、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設實(shí)行分級管理,分工負責,團結協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線(xiàn),主抓初三繼續教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設堅持每周星期天晚上行政會(huì )、一月一次校務(wù)委員會(huì )制度,貫徹“集體領(lǐng)導,會(huì )議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略,計劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門(mén)快,工作細致認真,踏實(shí)肯干。
二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學(xué)質(zhì)量
由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個(gè)別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向學(xué)生。一是領(lǐng)導帶頭上風(fēng)險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學(xué)習計算機操作。四是認真開(kāi)展課堂教學(xué)研究和備課專(zhuān)題研究。認真進(jìn)行說(shuō)課和評課。五是召開(kāi)了教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì ),表彰了先進(jìn),出臺了抓教學(xué)的措施。六是強化了上班紀律,實(shí)行了專(zhuān)人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標、簽責任書(shū)、制定專(zhuān)項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。八是采取表?yè)P和解剖相結合的辦法,調動(dòng)教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會(huì )和黨委政府的溝通工作。通過(guò)艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導班子是團結、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂(lè )教。
三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益
在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發(fā)展,做了以下工作。
一是通過(guò)改善投資環(huán)境,招商引資18萬(wàn)多元,改造學(xué)生宿舍。
二是通過(guò)公寓改造配套搭車(chē)硬化了操場(chǎng)。
三是向上級爭取學(xué)生公寓收費項目,增強了學(xué)校的造血功能。
四是借助鄉黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車(chē),實(shí)現計劃危改320平方米。
五是進(jìn)一步深化后勤改革,改革伙食團經(jīng)營(yíng)模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò )的設施設備,實(shí)現了育人服務(wù)創(chuàng )收三贏(yíng)。
六是嚴格財經(jīng)紀律增收節支。嚴格貫徹學(xué)校財務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財務(wù)管理制度,壓縮開(kāi)支。
四、抓大事,確保學(xué)校穩定
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩定是改革的基礎,穩定是效益,穩定是生產(chǎn)力,穩定孕育著(zhù)發(fā)展。在安全衛生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(cháng)鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務(wù)明確。三是堅持開(kāi)會(huì )必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會(huì )和學(xué)校一期兩次專(zhuān)題講座制度。五是每期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),組織學(xué)習有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》
,并和家長(cháng)簽定責任書(shū),形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛生局和教育局有關(guān)文件精神,按時(shí)做好衛生防疫工作,認真組織學(xué)生進(jìn)行結核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無(wú)一事故發(fā)生。無(wú)一人上訪(fǎng)和告狀,學(xué)校內外環(huán)境穩定。
在治理亂收費工作上,我們嚴格執行上級有關(guān)政策,堅持收費公示制度和收費管理責任制,層層把關(guān),人人負責,徹底杜絕了亂收費現象。所有后勤服務(wù)項目均按市場(chǎng)規律運作,我們以?xún)?yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng),以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客,以嚴格的安全衛生責任制管理運作,營(yíng)造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境。
回首短暫的一年,我們豪情滿(mǎn)懷,埋頭苦干,只因為我們堅信:天道酬勤!我們將搶抓新機遇,實(shí)現新跨越。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結 篇2
本學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開(kāi)拓進(jìn)取的精神,有計劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、德育工作
1、積極開(kāi)展“六個(gè)一”工程:每月觀(guān)看一部愛(ài)國影片、每周背一首古詩(shī)、每周一篇硬筆書(shū)法、每?jì)芍軐W(xué)一首歌曲、練習我校傳統體育項目、每天跑步600米。為讓學(xué)生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門(mén)口。在平時(shí)堅持的同時(shí),積極開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的興趣。在元旦聯(lián)歡會(huì )上,各班組織朗誦比賽以檢查學(xué)生的背誦情況,在四月份,我校組織了硬筆書(shū)法比賽。
2、九月份舉行“看祖國巨變 為祖國驕傲”手抄報比賽,進(jìn)一步弘揚民族精神,增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感;
3、為慶祝國慶60華誕,我們舉行了詩(shī)歌朗誦會(huì );
4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過(guò)演練,提高了我校師生的自我保護意識,使我校師生對應急疏散的有關(guān)知識和技巧有了進(jìn)一步的了解,強化了廣大師生逃生的安全意識。
5 、學(xué)生、家長(cháng)同看鄒越的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的演講;
6、“改革開(kāi)放30周年”講故事比賽。
7、督促學(xué)生及教師共同加強體育鍛煉,并加強長(cháng)跑訓練,我校學(xué)生在中心校及xx區越野賽中取得優(yōu)異成績(jì)。教師在中心校組織的趣味運動(dòng)會(huì )中獲得團體第二名。
8、五年級劉靜雯同學(xué)在xx區組織的“展現農村新風(fēng)貌”活動(dòng)中現場(chǎng)作畫(huà),贏(yíng)得觀(guān)眾陣陣掌聲。
9、心理健康是孩子健康成長(cháng)不可或缺的一部分,為了讓學(xué)生傾吐心聲,切實(shí)為他們解決成長(cháng)中的煩惱,我們設立了“悄悄話(huà)信箱”,精心布置了“心語(yǔ)小屋”,并經(jīng)常有老師與孩子進(jìn)行溫馨對話(huà)。
二、教學(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),每位教師積極發(fā)言,明晰了以往教學(xué)中的癥結所在,為以后的教學(xué)工作更好地開(kāi)展有著(zhù)積極地推進(jìn)作用。
2、在推普周我們開(kāi)展了系列活動(dòng):(1)各班更新黑板報,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識,大力宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》。(2)組織全體教師學(xué)習上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責任務(wù),結合教師政治學(xué)習,集中組織全校教師學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》和《xx省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。(3)少先隊利用學(xué)校廣播,召開(kāi)一次推普專(zhuān)題廣播會(huì ),利用學(xué)校廣播在9月8至13日的.一周中,每天中午進(jìn)行10分鐘以上的推廣普通話(huà)專(zhuān)題廣播,深化本次推普周的主題。(4)組織學(xué)生開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),利用雙休日時(shí)間把行動(dòng)延伸到社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識,并做好照相記錄。
3、每月單周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師的理論修養和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課,教師互相聽(tīng)課。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和教研能力。
4、開(kāi)學(xué)初,教導處與教研組長(cháng)一起檢查教師的超周備課,學(xué)期中檢查教學(xué)設計與學(xué)生作業(yè),并與教師交換意見(jiàn),以期改進(jìn)。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結 篇3
我校在上級部門(mén)的關(guān)心與指導下,認真學(xué)習貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)!睘橹刂兄,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類(lèi)事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個(gè)新臺階。
在工作中,我校以“再學(xué)習促進(jìn)再教育,再落實(shí)力保再細化”為重要策略,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,我?偸窃谶M(jìn)行學(xué)習,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進(jìn)行一次認真再自查,進(jìn)一步狠抓了各項防范措施的落實(shí),確保不發(fā)生任何安全責任事故,鞏固近年來(lái)學(xué)校安全工作方面取得的好成績(jì)。因此,每學(xué)期開(kāi)學(xué)、重要活動(dòng)以及關(guān)鍵節日,“再學(xué)習,再落實(shí)”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:
一、強化領(lǐng)導,對安全工作再認識
學(xué)校安全工作事關(guān)重大,直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的`良好局面。在具體工作中,我校從開(kāi)學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹(shù)立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開(kāi)展任何活動(dòng)以前,對事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹(shù)立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識。
二、宣傳發(fā)動(dòng),對安全知識再學(xué)習
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對安全知識進(jìn)行再次學(xué)習與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門(mén),實(shí)行責任化管理。通過(guò)例會(huì )、周會(huì )、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來(lái)臨的時(shí)候,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進(jìn)行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過(guò)宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過(guò)開(kāi)展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習安全知識。根據實(shí)際繼續開(kāi)展防雷安全演練,在演練中調動(dòng)學(xué)生學(xué)習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,以確保平安校園建設落到實(shí)處。
三、抓實(shí)抓牢,對安全措施再細化
1、加強學(xué)校安全檢查保衛工作。學(xué)校對門(mén)衛制度等進(jìn)行再學(xué)習,再落實(shí),制定嚴格的輪班值勤規定,按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén),實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查,登記制度,領(lǐng)導成員帶班制度,門(mén)衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,都有老師值班保衛。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。
2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過(guò)任何一個(gè)細節,發(fā)現隱患及時(shí)排除。
3、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監控機智,每天晨檢,定期對教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對師生健康負責。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效,校長(cháng)親自抓,負總責,各部門(mén)負責人、與班主任,各部門(mén)負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過(guò)舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
4、加強交通安全管理。我校對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,校內杜絕騎車(chē)現象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓,安排了專(zhuān)人組織,以確保學(xué)生生命安全。
四、分工協(xié)作,對安全制度再落實(shí)
認真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責任制,進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,對安全工作做到常抓不懈。建立一把手負責制度。校長(cháng)室對學(xué)生安全工作負總責,教總兩處、工會(huì )及各科室、各班級層層落實(shí)責任,誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責任。
當然,學(xué)校周遍的安全系數雖然已經(jīng)達到了理想的程度,但是我校處在繁華地段,安全問(wèn)題隨時(shí)有可能出現,因此,針對這樣一個(gè)問(wèn)題,在今后的安全工作中,我校將把學(xué)校周邊可能會(huì )出現的安全隱患問(wèn)題作為重點(diǎn),與城管、公安、文化、廣電等部門(mén)進(jìn)一步通力合作,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)?傊,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將“再學(xué)習,再落實(shí)”作為我!皬娀踩逃,細化安全工作”有力保證,以確保無(wú)一次安全責任事故發(fā)生,使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習工作。
小學(xué)學(xué)校年度工作總結 篇4
時(shí)間如梭,光陰似箭,一學(xué)年就在全體教師同學(xué)們的緊張與忙碌中結束。在這學(xué)年里,學(xué)校在上級領(lǐng)導及歇馬鎮教育管理中心的指導和關(guān)懷下,緊緊圍繞教管中心的工作意見(jiàn)和要求,結合學(xué)校實(shí)際,團結并調動(dòng)全校教職員工,認真開(kāi)展工作,并基本達到自定目標,F在將學(xué)校這一年來(lái)的學(xué)校工作就亮點(diǎn)和不足作一個(gè)自評式總結。
一、主要的成績(jì)與特色
(一)學(xué)校完成學(xué)校領(lǐng)導的新老交替,給學(xué)校發(fā)展提供了組織保證
按照區教委的要求,歇馬教管中心的安排,老校長(cháng)退居二線(xiàn)。支部經(jīng)改選,成立了新黨組織,給學(xué)校發(fā)展提供了組織保證。
。ǘ┙處熽犖榻ㄔO得到進(jìn)一步加強。
學(xué)校堅持了每周的政治學(xué)習,會(huì )風(fēng)良好?傮w上教師的崗位意識正在向正規方面轉變,能較自覺(jué)的遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)校堅持與教師談心制度,就教師思想、工作等各方面出現的疑惑、矛盾、問(wèn)題,作較為廣泛的互動(dòng)性談話(huà),及時(shí)消除隔閡,推動(dòng)工作開(kāi)展。教師生病了,學(xué)校其他教師能主動(dòng)去代課,并學(xué)校組織教師去探望,繼續打造一支民主、和諧、團結、協(xié)作、向上的教師隊伍。
發(fā)揮黨員在群眾中的模范帶頭作用,要求群眾做到的,黨員干部首先帶頭去做到。比如,用課件上“轉轉課”,新老校長(cháng)帶頭上,帶領(lǐng)大家一起上。
學(xué)校還結合學(xué)校教師中存在問(wèn)題,學(xué)習《重慶市教師職業(yè)道德實(shí)施細則》和“學(xué)校規章制度”等內容,以警示個(gè)別不自覺(jué)的教師。堅持日常監督、提醒、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。繼續堅持以制度管人,以制度理事。激勵管理抓評比,制約管理抓處罰,終結管理抓正氣。達到教師自我管理、自我提高目的。增強教師的責任意識、危機意識、大局意識,努力去全面提升了教師的精神風(fēng)貌。
。ㄈ、抓教學(xué)工作、科研工作。
1.執行課程計劃,規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。
認真執行重慶市義務(wù)教育階段課程計劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到總課表、班課表、教師課表三表合一。保證健康教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育、體育、信息技術(shù)、藝術(shù)類(lèi)等課程全面落實(shí),認真落實(shí)了“1+5”活動(dòng)。嚴格執行了課程計劃,落實(shí)了減負工作。
2.落實(shí)常規工作,加強常規管理。
抓好教學(xué)常規管理,保證教學(xué)質(zhì)量。規范新課程下教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。加強常規教學(xué)管理,請保留此標記,重點(diǎn)應落在如何抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。教學(xué)工作做到“布置、落實(shí)、檢查、指導、評價(jià)”五落實(shí)。每期兩次教學(xué)常規檢查和抽查,并把抽查中出現的問(wèn)題及時(shí)與老師做了交流,指出不足和改進(jìn)之處,并做好相關(guān)記錄。
3.做好一年級新生招生工作。
4、完善學(xué)籍管理工作
嚴格控制班額,做好學(xué)生學(xué)籍的審查工作,堅持規范管理。認真、及時(shí)采集好新生的個(gè)人信息,完善學(xué)生異動(dòng)手續。并完善有段時(shí)間中斷的學(xué)生的信息數據填報與資料搜集的準備工作。
5、教研工作
。1)組織教師積極參加中心教研組的教研活動(dòng),承擔鎮級數學(xué)公開(kāi)課現場(chǎng)并由區級骨干謝與中心徐春林老師一起上數學(xué)“推進(jìn)卓越課堂建設活動(dòng)”,并取得了較好的教學(xué)效果。
。2)上好校內轉轉課。本學(xué)年我校大多數教師與校長(cháng)一起認真上了轉轉課并做交流,參與面比較廣,效果較好。
。3)繼續與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)!笆掷帧,共推卓越課堂向前。
20xx.10月小磨灘小學(xué)何教師和灘小學(xué)吳老師一起聯(lián)袂分別給灘小二、六年級的學(xué)生上課,之后兩校的語(yǔ)文教師一起對語(yǔ)文課的教學(xué)情況進(jìn)行深入研討,大家還積極對所了解到教學(xué)的新動(dòng)向、新理念進(jìn)行交流,讓大家明白教什么與怎么教同樣重要,有力地把我鎮“卓越課堂”建設活動(dòng)推向新高潮 。
。4)利用中心校交流到我灘小的人員資源,搞好教研共進(jìn).
。5)學(xué)校首次開(kāi)展教師教案復備與作業(yè)批改的觀(guān)摩活動(dòng),促進(jìn)相互進(jìn)步。
。6)開(kāi)展好1+5實(shí)踐大課堂活動(dòng),教師認真上,學(xué)生認真參與。
。7)現在,我校也第一次開(kāi)始嘗試做課題研究,參與了全國性課題“農村課外閱讀能力的研究”活動(dòng)。
。8)搞好備課比賽活動(dòng)。組織好語(yǔ)文教師參加了教管中心的語(yǔ)文備課比賽活動(dòng),并按要求評出了一二三等獎,做好了相關(guān)資料的收集整理工作。
。ㄋ模┳サ掠、體育、衛生工作。
1、要求廣大教職員工認清形勢,把握時(shí)代脈搏,樹(shù)立競爭意識,服務(wù)意識,提高自身素質(zhì),提升教師的師德修養。強調師愛(ài)的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本,以愛(ài)育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育教學(xué)工作中,班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。樹(shù)立新時(shí)期德育工作的`理念,提高德育工作實(shí)效,改進(jìn)方法以適應課改的需要。
2、加強宣傳陣地建設。以學(xué)生會(huì )為主體,充分利用升旗、班隊會(huì )、黑板和櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦如 “交通安全”、“健康防病”、消防演練等專(zhuān)題教育和宣傳, 加強德育常規的建設和檢查。加強對校園環(huán)境衛生、環(huán)境教育工作。打造一校一品,課間操、學(xué)生儀容儀表的管理,進(jìn)一步完善德育常規制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。
3、結合本學(xué)期教育工作,開(kāi)展“中國夢(mèng)”。9月,請區關(guān)工委胡奶奶給灘子口小學(xué)師生做 “踐行中國夢(mèng)”主題報告!稗r村娃也能上好!,廣大學(xué)生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚的斗志,樹(shù)立了信心,為將來(lái)實(shí)現自己與祖國的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習。
4、開(kāi)展告別“亂拋亂扔”“保護家鄉歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動(dòng),讓我們身邊潔凈起來(lái)。
5、本學(xué)期學(xué)校與西南大學(xué)學(xué)生聯(lián)合主辦“插上航模翅膀,放飛中國夢(mèng)---科技節航模比賽活動(dòng)”,深受學(xué)生的喜愛(ài),并通過(guò)區教育網(wǎng)等形式,去擴大學(xué)校影響的正能量。
6、“一校一品“---腰鼓建設,提升師生的精氣神。
7、堅持用餐盤(pán)就餐,做好食堂的衛生等管理,為學(xué)生的健提供了保證。
8、第一次承擔了全鎮的冬季運動(dòng)會(huì ),我校學(xué)生的體育成績(jì)有了一定提高,也激發(fā)學(xué)生參與運動(dòng)的熱情。
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學(xué)校首先成立了安全工作領(lǐng)導小組,全面負責學(xué)校的各項安全工作。檢查和完善了學(xué)校的消防安全工作制度,責任明確,分工負責,并建立安全工作應急預案。充分利用集體朝會(huì )、墻報、紅領(lǐng)巾廣播站、班朝會(huì )、班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行消防知識、禁止燃放煙花爆竹、禁止帶管制刀具到學(xué)校、交通安全、防火、用電安全、交通安全等方面的宣傳教育。還開(kāi)展“消防安全”、“防地震逃生”的演練。學(xué)生的自防、自護、自救能力提高了,懂得了時(shí)時(shí)處處注意防火,“防火安全,人人有責”。校園設施設備的檢查與記錄,收到較好的安全管理、教育效果。
。├^續與西南大學(xué)、西師附中開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)。開(kāi)展了英語(yǔ)、科技等課輔活動(dòng),同時(shí)學(xué)校教師也進(jìn)行過(guò)程的指導,接受其捐助近180本書(shū)與書(shū)柜一個(gè),開(kāi)辦了“桑梓書(shū)角”,為學(xué)生的課外學(xué)習提供了更多機會(huì )。
。ㄆ撸┖笄诠ぷ鳛閷W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力保障。
今年教管中心和社會(huì )單位的大力支持,學(xué)校的校園文化煥然一新,學(xué)校的各功能室的設施設備增加了許多,并正常投入使用。添置了直飲水設備兩臺,為學(xué)生提供了熱開(kāi)水。添置心里咨詢(xún)室一間,為留守兒童與家長(cháng)取得聯(lián)系和教師的關(guān)懷提供了保障。學(xué)校堅持錢(qián)用到刀口上,合理規劃。
二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施:
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1、學(xué)校的教師教育教學(xué)活動(dòng)中的付出的主動(dòng)性差異很大,部分教師競爭意識不強還需要提升,工作欠主動(dòng)積極,參與業(yè)務(wù)培訓等還不夠主動(dòng)、積極,遇事有躲的現象。教師的奉獻精神需要進(jìn)一步發(fā)揚。期末考試,除二年級語(yǔ)文、數學(xué)和六年級語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)能全鎮領(lǐng)先外,其余班科學(xué)生的成績(jì)還不夠理想。主要是部分教師對學(xué)生能力和習慣的培養欠扎實(shí),造成學(xué)生能力總體水平提高不快,甚至有個(gè)別班級有下滑情況。
2、教師的業(yè)務(wù)能力也需要進(jìn)一步提升,部分教師愿意花大力氣去做,埋頭苦干。但是別人的好的教育教學(xué)方法的學(xué)習與使用又夠主動(dòng),造成事倍功半。需要逐漸轉變教師的意識,激勵她們去主動(dòng)學(xué)習。既要埋頭干活,也要抬頭看天。
3、教師要思考如何讓家長(cháng)來(lái)有效配合學(xué)校教師的教育教學(xué)活動(dòng),讓家長(cháng)的支持發(fā)揮出更大的作用。
。ǘ└倪M(jìn)措施。
1、學(xué)校要樹(shù)立學(xué)習的典型,鼓勵教師學(xué)習身邊的肯干的懂得奉獻的榜樣,學(xué)習她們勤奮工作,在教學(xué)上舍得花功夫,弘揚正能量。
2、學(xué)校要搭建學(xué)習交流的平臺,通過(guò)合適的渠道鼓勵教師去不斷學(xué)習,開(kāi)闊視野。同時(shí)加強教師的師德教育,讓大家教書(shū)又教做人。
2、教導處要繼續加大學(xué)校教研力度,要規范,保證時(shí)間與效果。特別要制定出適合我校的切實(shí)可行的教學(xué)管理方法,并落到實(shí)處。
3、“群眾看黨員,教師看骨干”。讓原有的區骨干有緊迫感,并爭取培養更多的教學(xué)能手為教學(xué)骨干。學(xué)校要真正發(fā)揮我校的區級骨干教師、黨員教師的帶頭作用,努力讓骨干真正成為學(xué)校工作的引領(lǐng)者,而不是后進(jìn)者。
4、教導處要加強教學(xué)常規管理,工作不走形式,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
5、對學(xué)生成績(jì)落后的班課教師進(jìn)行談話(huà)、交流,共同商議存在的問(wèn)題并找到解決提升成績(jì)的方法,把它用于改進(jìn)自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。
6、繼續完善學(xué)校的管理制度。加強學(xué)校的安全教育、后勤管理,努力辦些實(shí)事,如修門(mén)衛室等。加強德育工作,繼續加大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)環(huán)境、互助等良好習慣的養成教育。
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