關(guān)于青春的記憶作文精選
第1篇：青春的記憶需要豐富
低頭，表明沉默是生活的主基調。靜靜的沉默，總會(huì )或多或少化為孤獨與不解，小小的孤獨，點(diǎn)點(diǎn)的不解，可能會(huì )掩蓋一些原本屬于年少人的情感體驗。它也許會(huì )讓你成為一個(gè)默默的奮斗者。但你甘心做一個(gè)舞臺之下陪襯的鼓掌者嗎？
現在的自己，是剛剛初中畢業(yè)的“閑人”。每每夜晚，寧靜的夜下，心緒總是渴望回到歷史的三年。想想三年里，積淀了許多智慧與思考，友誼的困惑、不解的懵懂。三年里笑過(guò)、哭過(guò)、一起奔跑過(guò)。我慶幸三年里留下的回憶是豐富而美好的。
三年的變化是巨大的，總是喜歡將現在的自己與初一時(shí)的我比較，喜歡成長(cháng)的感覺(jué)，喜歡回味的甜蜜。初一時(shí)的少年，都是傻傻的，我也是。不懂得如何與人交際，不懂得如何感悟生活，只知道在三年里要好好拼搏。當一雙雙友誼之手伸到面前時(shí)，竟不知如何應對。傻傻的初一，不求名揚四海，只求做好自己。就這樣，呆呆得學(xué)著(zhù)……
青春的少年，總有一顆細膩的心，這顆心對生活能夠感悟出屬于我們自己的獨特情感。寂靜的心慢慢開(kāi)始喧鬧，向往蝴蝶翩躚之美、星河之亮。每每看到班里的人氣之星與同學(xué)一起談天論地，羨慕之意溢滿(mǎn)于心，不懂得為什么自己只能做一個(gè)蕓蕓眾生，漸漸開(kāi)始厭倦這種生活情感，害怕看到夕陽(yáng)染紅的晚霞，這樣的晚霞，或多或少的帶來(lái)愁思，愧疚的問(wèn)自己：“一天就這樣過(guò)去”？天邊的那一縷紅，仿佛讓我與世界有了間隔，困惑的情緒，讓我的成績(jì)緩緩滑下。
決定擺脫……
慢慢發(fā)現，自己是缺少表現的，表現是自己與他人心靈彼此認知的最好方式，而我卻羞于表現。時(shí)間流淌著(zhù)，自己也在改變著(zhù)，努力學(xué)習語(yǔ)言智慧，當一種濃烈的華美與一種簡(jiǎn)美的樸素流過(guò)他人左右兩耳，他便會(huì )在心中留一個(gè)位置，一個(gè)屬于你的位置。
當然語(yǔ)言不是一切，他人給予的一切美好，都源于你的真誠表現。虛偽的展現會(huì )讓你活的很累，真誠的表現別人是不會(huì )認為你是張揚的，畢竟，你并沒(méi)有張揚。
當漸漸學(xué)會(huì )展現，當心中的快樂(lè )被漸漸點(diǎn)起，發(fā)現青春的生活是如此美好。關(guān)于青春的記憶越來(lái)越豐富，我會(huì )將此珍藏。將來(lái)，這種因為表現自我而獲得的記憶，一定會(huì )成為繁星夜下入睡前的甜蜜。
展現自我，豐富你的青春歷程。
第2篇：記憶里的那些青春
青春的記憶猶如千絲萬(wàn)縷般的思緒縈繞在我的腦海中，抹不掉亦揮不去。
初一那年，我們并不乖巧。我們不聽(tīng)課打鬧，但卻從不污染我們的心靈，那年的我們內心脆弱，外表強大。那年我們姐妹在一起，無(wú)話(huà)不談，乃至被人欺負姐妹也會(huì )不高興。我的青春熱情而有愛(ài)
初一那年，我們在國旗下宣誓，力爭當一名好學(xué)生，我們課程增加，副科減少，我們忙碌的身影出入于教室和家之間，我們從不抱怨，因為我們知道，我們是初一的學(xué)生，明年就是初二，就要會(huì )考，必須加倍努力。我的青春平凡而充實(shí)。
初一那年，我有了屬于我的友誼，她大方、可愛(ài)。卻在高興時(shí)，傻傻的，很天真。在難過(guò)時(shí)，一句話(huà)不說(shuō)，內心的思緒卻已經(jīng)傳達給我。生氣時(shí)，毫不吝嗇的掀桌子。她從不掩飾什么，她拿心和我交心。這種姐妹，我找不到，亦不會(huì )有另一個(gè)。她的話(huà)每一句都暖到我的心窩。我很值得擁有這樣一個(gè)姐妹。我的青春感動(dòng)而幸運。
初一那年，媽媽為了我操碎了心，頑劣、淘氣。正處青春期的我處處與媽媽作對。她的話(huà)，我定會(huì )反駁。甚至懷疑過(guò)我不是她親生的�？涩F在想來(lái)，當時(shí)的我的確過(guò)分，我體恤媽媽的辛苦，我以后一定會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，做一個(gè)好孩子。我的青春美妙而懷戀。
初一那年的青春，我經(jīng)歷了很多很多，青春不長(cháng)我們學(xué)會(huì )把握青春。
我們的青春多姿多彩。
第3篇：青春的記憶
回憶著(zhù)，回憶著(zhù)，童年的一點(diǎn)一滴，那時(shí)候的我們，多么快樂(lè )，多么開(kāi)心。
一年級，我們學(xué)習拼音，從a 、o、e開(kāi)始學(xué)；一年級，我們學(xué)習運算，從1+1開(kāi)始學(xué)，現在的我們，慢慢長(cháng)大了，漸漸失去了小時(shí)候那種天真，但是我們更加懂事了，跟加有自己的主見(jiàn)了，也懂得不舍，懂得懷念，懂得朋友，懂得友誼，懂得生活，懂得珍惜，懂得……
懂的東西越來(lái)越多，傷感也越來(lái)越多，因為有思想了，也會(huì )干好多好多的事了，而這些會(huì )干的事情里面，唯獨回憶起來(lái)是只有傷感，雖然，我們的回憶有快樂(lè )，有悲傷，但是那種快樂(lè )，你回憶起來(lái)，會(huì )讓你更加的悲傷，你會(huì )后悔，后悔當初為什么不好好珍惜，為什么要到回憶起來(lái)才要懂得好好珍惜呢？而那種悲傷，就更不用說(shuō)了，你會(huì )更后悔，為什么當初不好好努力呢？為什么要給回憶留下缺憾，留下遺憾呢？
我不得不承認，世界很小，我們的朋友會(huì )在見(jiàn)面的；但另一方面，世界卻很大，這個(gè)大，是指人與人之間心的距離，那種距離，比生與死遙遠的多。
我們漸漸長(cháng)大，認識的朋友會(huì )越來(lái)越多，但是，你們知道嗎？唯有從小認識的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，時(shí)間靜止，再也不要溜走，我知道這是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就讓時(shí)間，停留在我們最快樂(lè )的那一刻，再也再也不要走！
朋友們，真的就像老師說(shuō)的那樣，六年過(guò)去了，這六年，我們在小學(xué)里學(xué)習，天天開(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)有憂(yōu)愁可言。下一個(gè)六年過(guò)去，我沒(méi)就要讀大學(xué)了，可能在不同的城市了，我們的交流也會(huì )越來(lái)越少，甚至都會(huì )不認識對方了，我們彼此，陌生了。再過(guò)一個(gè)六年，我們大學(xué)畢業(yè)了，彼此都有了工作了，整天生活在緊張之中，工作一定盡心盡力的在做，誰(shuí)會(huì )去回憶小學(xué)的六年時(shí)光呢？再過(guò)六年，我們就更加不認識了，有的甚至和我們天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去國外生活了，我們的記憶中，那6年小學(xué)生活，就真的變成回憶了，那時(shí)候，我們開(kāi)一次同學(xué)會(huì )，彼此都會(huì )不認識了，如果續起舊來(lái)，那是多么的感動(dòng)��！ 那時(shí)候我們可能會(huì )說(shuō)，早知道時(shí)間過(guò)的那么那么的快，我們有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由對同學(xué)不好，討厭同學(xué)呢？其實(shí)，我們的相遇，真的就是緣分啊，為什么我們會(huì )在一起，會(huì )分在一個(gè)班，我們可以把它理解為是老天安排的，是老天讓我們相遇，相識，相知的，我們要違背老天嗎？我想，不用了。
初中，也許沒(méi)我們想得那么的不好，能多交幾個(gè)朋友也很好啊，只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊，這有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一個(gè)新的班級，新的同學(xué)，新的老師，跟他們說(shuō)，我曾經(jīng)的班級，我曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的我，和他們如何相處，我想他們也有他們曾經(jīng)的生活，我想，那時(shí)候的我們，也會(huì )很快樂(lè )。
向日葵，我最喜歡的植物，向日葵的宗旨，不管怎樣都要面向著(zhù)太陽(yáng)微笑。我何嘗不是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人啊，人活在世上，什么最重要？是金錢(qián)？是權力？還是地位？可我覺(jué)得，人活在世上，快樂(lè )最重要，微笑最重要，在面對困難時(shí)，對自己笑一笑，有什么困難過(guò)不了呢？如果，
你想讓世界都愛(ài)你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也會(huì )怕你，或許，讓世界怕你，倒不如讓世界來(lái)愛(ài)你。
我們的記憶，會(huì )慢慢褪色嗎？
我們說(shuō)的永遠，可以保存嗎？
永遠到底有多遠，其實(shí)就在一瞬間，就在這一瞬間。
第4篇：青春的記憶
總喜歡一個(gè)人躺在床上，望著(zhù)突起在天花板上的壁燈發(fā)呆，或是閉上眼睛，想想曾經(jīng)歷過(guò)的事，遇見(jiàn)的人，再聯(lián)系讀過(guò)的幾本小說(shuō)，編一個(gè)半真半假的故事，真是過(guò)癮。已經(jīng)是初二學(xué)生了，我卻還不肯輕易地對自己的嗜好說(shuō)拜拜，只好再打開(kāi)記憶的抽屜，取出一段并不突兀的記憶，慢慢地咀嚼出難得的清香。
步行者記
我總喜歡一個(gè)人玩弄時(shí)間或被時(shí)間玩弄，偶爾身邊有一個(gè)人訴說(shuō)或傾聽(tīng)會(huì )讓我產(chǎn)生一種失去根基的感覺(jué)，好象我命中注定要做一個(gè)孤獨的步行者。
慢慢地，我不再感覺(jué)到不安，在單行道上飄移得更加肆無(wú)忌憚，我習慣了放學(xué)后一個(gè)人快速地收拾好書(shū)包，匆匆地到車(chē)棚推出單車(chē)，哼上一段不知道從哪兒聽(tīng)來(lái)的音樂(lè )旋律，在暫時(shí)沒(méi)有學(xué)生的公路上狂飆，一直到家。
我開(kāi)始摘下那幅高度近視鏡，反正不會(huì )有人注意到我，我也沒(méi)有必要去在意他人，一米外的人只會(huì )給我一個(gè)停留不到０。０１秒的模糊背影，我突然覺(jué)察到一種久違了的輕松，一種我很喜歡的簡(jiǎn)單生活。
一次，在十字路口遇到一名同學(xué)，他說(shuō)在等他家人來(lái)接他，說(shuō)完就用腳繼續撥弄腳下的石子。我驚詫平時(shí)大大咧咧的一個(gè)人居然也有如此從容的生活，可以為了一個(gè)溫馨的目的等著(zhù)。紅燈轉綠，我還是離開(kāi)了，沒(méi)多說(shuō)一句話(huà)。
我想那么純粹的生活我不會(huì )有，還是躲起來(lái)比較好，繼續自己孤獨而單純的青春。
關(guān)于寫(xiě)作
上中學(xué)后，開(kāi)始無(wú)可救要地迷戀天花亂墜的文字，為的是證明自己的“文采”，盡管我的作文越來(lái)越蒼白無(wú)力，盡管我的想法也越來(lái)越不單純。
不過(guò)最后我還是放棄了，我明白真正的華麗并不是糟蹋幾個(gè)形容詞就能得來(lái)，那些屬于名蝦的文字游戲我還是躲開(kāi)為妙。
我申請了博客，開(kāi)始把自己的心里話(huà)寫(xiě)到里面，慚愧的是沒(méi)幾個(gè)人知道地址。我還是這樣，只是一個(gè)人。
七里飄香
很早就見(jiàn)過(guò)一種名叫七里香的花，花色是黃白相間的，對于近視的我來(lái)說(shuō)，稍遠一點(diǎn)就像是一團蒸起的霧，淡得讓人舒服。碰巧Jay的04年國語(yǔ)專(zhuān)輯用七里香來(lái)命名，不知道他是不是看上了它的簡(jiǎn)單樸素，然后再去詮釋自己純粹的戀情。
有人說(shuō)這首歌是在盲目地堆砌詞藻，用蒼白的聲音來(lái)麻木人們的感情。我說(shuō)不上反對，只是喜歡它的旋律，喜歡它唯美的聲音。它就像沒(méi)有漣漪的六月西湖，幸福地讓人覺(jué)察到不真實(shí)，卻仍放任地被它陶醉。
與此同時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注Jay的其它歌曲，給我的感覺(jué)都是模模糊糊的，需要用心去尋找一種意想。我固執地認為杰倫的歌只能自己唱給自己聽(tīng)，才能不糟蹋動(dòng)人旋律后的那份簡(jiǎn)單幸福的感覺(jué)。
岸芷無(wú)香
岸芷，意思是岸邊的小草，它一定是最孤獨的，不知有沒(méi)有機會(huì )在眾多兄弟中脫穎而出，成為游客視線(xiàn)的落腳點(diǎn)。但它如果不在乎這點(diǎn)，那它就是最幸福的，因為它擁有整個(gè)大自然。
我想我也要成為這樣一株草，只給人一種清爽的感覺(jué)，但不是香氣，只會(huì )把自己簡(jiǎn)單的生活展示給別人，而不希望有人打攪。希望別人讀不出孤傲。我只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的地盤(pán)，靜靜地看書(shū)，偶爾發(fā)泄一點(diǎn)文字，或是沒(méi)有功利地掌握一些知識，而不是太在乎年級名次。
難得有一次發(fā)泄的機會(huì )，卻馬上又要投入到題海中去，只是我會(huì )繼續讓自己變得簡(jiǎn)單，像無(wú)香的岸芷，幸福完自己近乎純粹的青春。
第5篇：飄零的記憶 我緩踏青春
夢(mèng)影
清屑飄飛靜空靈
煙雨空吟零落情
悄逝紅葉塵世景
何處空尋月下螢
秋落
月淚風(fēng)輕霜寒林
緣分地落秋之影
翩躚憶零散虛境
枯草聲回天未晴
星露
明星播露天際盡
愿掉此處心漸寧
凝封前世淚自銘
眾山之巔星露停
第6篇：青春的記憶
一陣銀鈴般的笑聲拉開(kāi)青春的序幕，我們——從前那些愛(ài)瘋愛(ài)鬧愛(ài)笑的小丫頭，變成了笑不露齒的淑女。從又長(cháng)又粗的長(cháng)發(fā)，變成了我們最不喜歡的短發(fā)。
記得我們分開(kāi)時(shí)，青青哭的一塌糊涂，風(fēng)吹過(guò)她流著(zhù)淚的臉頰。我無(wú)語(yǔ)，欣慰的是可可竟然和我一班。但馨兒卻不是和我們一班的，雖然我們依舊是鄰居，但心的碰撞少了許多，自然友誼的火花也不會(huì )像和可可一樣燦爛。
記得從前，我們很喜歡在桃花和丁香盛開(kāi)的季節，相約一起出來(lái)蹦蹦跳跳，瘋瘋鬧鬧。也許真的像可可說(shuō)的那樣，花開(kāi)是青春的代名詞。所以我喜歡花開(kāi)，
因為花開(kāi)可以讓我記起從前的美好。
其實(shí)我并不喜歡丁香濃郁的香味，因為我是個(gè)不愛(ài)哭的人，所以一想起丁香就會(huì )想起青青，也就不愿多想。
至今我還會(huì )記得，那時(shí)桃花樹(shù)下的四個(gè)瘋鬧小女孩的影子，那是——我，青青，可可，馨兒。
第7篇：記憶里，遺忘的青春
空曠的操場(chǎng)，偎依著(zhù)獨臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍天，背對著(zhù)陽(yáng)光，閉上眼，感覺(jué)風(fēng)滑過(guò)耳邊。
記憶里，青春，忘了，沒(méi)有理由，也許一年后會(huì )有答案。
我們擁有青春，卻留不住笑語(yǔ)，我們并非第一，卻注定唯一。
翻開(kāi)記憶青春的點(diǎn)滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂(yōu)郁的身影，月下流離在異地憂(yōu)傷的心緒，落葉飄蕩夢(mèng)想無(wú)助的俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過(guò)的歌。
走著(zhù)，沒(méi)有方向，信念依舊是停留的終點(diǎn)，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋?zhuān)灿肋h無(wú)法詮釋?zhuān)覀儍H有的的執著(zhù)，陷入了過(guò)去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開(kāi)始，青春擁有活力卻離不開(kāi)憂(yōu)傷。
眼前的藍天，憂(yōu)郁的步伐，遺留下多少無(wú)知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。
如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅強后時(shí)的脆弱。
歡聲笑語(yǔ)編織而成的青春，恩愛(ài)情仇覆滅了青春，憂(yōu)傷憂(yōu)郁開(kāi)始籠罩著(zhù)記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。
或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。
或許，我們只想把青春的無(wú)知撒漫在蒼白的過(guò)去。
或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì )在心中蘇醒，帶著(zhù)單純而憂(yōu)傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……
第8篇：青春的記憶
不喜歡回憶，只因為那是酸澀的。偶然一次，同桌要我和她交換小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照，我翻箱倒柜的找出那張照片，一個(gè)人躲在角落靜靜看著(zhù)照片上熟悉的笑臉，時(shí)光倒流，記憶搖曳多姿。
那個(gè)夏天最美，“卡嚓”一聲記錄下了陽(yáng)光下最耀眼的笑容。那個(gè)被陽(yáng)光映射得分外明亮的教室里，我一個(gè)人坐了很久。大家都走了，錯過(guò)的人還會(huì )再回來(lái)嗎？相逢過(guò)的人還有緣再相逢嗎？茫然，一步一步倒退著(zhù)走出教室，閉上眼睛靜靜留戀，把一切的回憶收進(jìn)口袋…
有緣的人在一起，無(wú)緣的人卻連擦肩而過(guò)的機會(huì )也沒(méi)有。初中三年亦是如此，分班時(shí)該走的走，該留的留，已經(jīng)學(xué)會(huì )不再留戀過(guò)去。明年夏天又是離別，還會(huì )依依不舍嗎？大家都這樣，忘了就忘了，不曾留戀，要留戀也只是短暫的，世界每天都在更新，成長(cháng)的我們每天都在接受新東西，會(huì )記得曾經(jīng)的每一個(gè)瞬間嗎？
現在，最喜歡下晚自習后一個(gè)人走在人來(lái)人往的街上，默默享受夜的沉寂。孤單，讓我再次回憶起過(guò)去，慶幸我沒(méi)又失憶，我還記得過(guò)去。微笑，我還記得你們，讓我把記憶哦輕輕放在記憶的匣子里，待重逢的那一天我還一定可以再回到過(guò)去，一定可以……
把照片放進(jìn)口袋，把記憶帶上，一路上有你，青春不會(huì )孤單！
第9篇：青春的記憶
引子
歲月追逐我們，不停的奔跑
跌倒在開(kāi)放著(zhù)紅棘花的原野上
死亡
一、紅棘花
紅棘花永遠象征著(zhù)青春部，鮮辣火熱。
青春其實(shí)比什么都殘酷。
別相信那些明媚的修辭，傷感的傳說(shuō)，青春，真不是什么陽(yáng)光燦爛的日子。為了生存，為了證明，就這樣把童真慢慢割裂，把尊嚴踩爛，連心靈最后一點(diǎn)點(diǎn)柔軟都絞成粉末。
似化繭成蝶，痛苦，又必須經(jīng)歷。
就這樣，我的路上，開(kāi)遍了紅棘花。
二、少年傷
葬去青春少年的傷。
不斷有人進(jìn)入我的生活，同樣不斷有人離開(kāi)。
沒(méi)有什么，太多的離別榨干了我的眼淚，太多的背叛磨練了我的意志。沒(méi)有什么再值得我哭泣。的確，青春讓人成長(cháng)，傷痛，一樣。為了證明自己，我不斷碰壁，卻只有咬牙堅持，繼續艱難的跋涉，沒(méi)有那個(gè)余裕去回看自己的腳步。
少年之傷，沒(méi)有理由，有的只是腳步。
迷亂的腳步。
三、輕狂笑
也許是年少輕狂的緣故吧
我最喜歡和朋友躺在草坪上聊天，或是拿著(zhù)電話(huà)在街上肆意的大聲聊天，大笑。
雖然我脾氣很乖戾，但我依然有很好的兄弟，兄弟。
我們一起談古論今，談到秦始皇，我們不屑的說(shuō)：“哼，昔日唐人李白所寫(xiě)不妥：秦王掃六合，虎視何雄哉。即便是‘諸侯盡西來(lái)’也不免落得個(gè)‘暴君’‘死不瞑目’的下場(chǎng)！一子錯，全盤(pán)皆落索！”
談到漢武帝，我們只嘆他：“雖收失地逐匈奴，但迷信神仙，不惜耗費大量人力財力取什么長(cháng)生不老之法，任用酷吏張湯，又使多少人枉死獄中？！”
我們談著(zhù)，頗有些“少年自有少年狂，渺昆侖笑呂梁，磨劍試鋒芒”的意味。
四、落幕
青春不落幕。
只要心中還有斗志，還有目標，還有憧憬，那么青春便永不會(huì )落幕。
我所說(shuō)的，只不過(guò)是蛻變的過(guò)程已經(jīng)落幕。
其實(shí)，帶些殘酷的青春未必不是件好事。
起碼，我們的意志不再那么的脆弱。
殘酷的灰色青春，永恒的炫彩記憶。
第10篇：青春的記憶
當大片大片的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的時(shí)候，我的青春記憶開(kāi)始了。
――題記
一
似乎是在我迷上深重的紫色時(shí)，我就學(xué)會(huì )了叛逆。
我丟下繁多的作業(yè)，把頭伸向窗外，仰望天空。天很白，不藍，這里夏季的天是空洞的白色，沒(méi)有任何點(diǎn)綴，也沒(méi)有任何飛鳥(niǎo)的痕跡，只剩下頭頂上飄來(lái)的臘梅花清香。
我帶著(zhù)不上不下的成績(jì)面無(wú)表情地穿梭在車(chē)水馬龍的商業(yè)街里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)面具般的人從我身旁走過(guò)。
我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟，而我卻一個(gè)轉身，脫離了他，身后有人在抽泣。
我把新買(mǎi)的日記本撕成碎片，上面沒(méi)有任何文字，買(mǎi)它只是一時(shí)興起，我沒(méi)什么可寫(xiě)的，于是那十塊錢(qián)便成了落花翩翩飛舞。
極端與無(wú)助，我無(wú)病呻吟地下著(zhù)沉痛的文字，為的是把我最感動(dòng)的愛(ài)扔向痛苦的深淵，然后絞碎我麻木的心，血流滿(mǎn)地。
二
曾有一段時(shí)間很害怕死亡。
當我想到自己正在成長(cháng)，正在一步步接近衰老，我就會(huì )莫名的恐慌，甚至會(huì )哭泣。不是假的。我似乎感到自己已長(cháng)出了滿(mǎn)頭銀發(fā)，然后沉睡下去，不再醒來(lái)。
我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛(ài)的人，我至親的人都不會(huì )再出現在我的視線(xiàn)，我害怕我會(huì )失去一切，我害怕……
我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛(ài)”“理解”的笑容所壓抑。
孩子，你還小，長(cháng)大并沒(méi)有什么可怕的，你以后就會(huì )知道了。
他們如是說(shuō)。
我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開(kāi)朗，可只有我自己知道，沒(méi)有人能解開(kāi)我心里的魔咒，那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。
后來(lái)，我開(kāi)始沉醉于憂(yōu)郁，用滿(mǎn)篇的華麗來(lái)裝飾我空無(wú)的心。帶著(zhù)雙魚(yú)的天性，在觸碰到昆蟲(chóng)時(shí)手都會(huì )顫抖。
三
一月的南方很溫暖，冬陽(yáng)在屋內的瓷磚上涂上暖色調，紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。
沒(méi)有向日葵的笑臉，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的微光，在黑夜里摸索著(zhù)前進(jìn)。
那天晚上我看見(jiàn)天上掛滿(mǎn)了星星，那時(shí)我第一次看到的滿(mǎn)天繁星。
月亮像白熾燈一樣射著(zhù)一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開(kāi)始微笑，帶著(zhù)醉人的光曛爬滿(mǎn)我頭頂上的整個(gè)天空。
忽然想起曾經(jīng)說(shuō)的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現在我的腦海。過(guò)去和現在重疊起來(lái)。
于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著(zhù)手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線(xiàn)，許下最幸福的心愿。
四
我的記憶零散在時(shí)光的臺階上，我無(wú)法回頭一片片拾起，有時(shí)突然覺(jué)得有某些記憶要從我身體里蘇醒，卻始終無(wú)法記起，像沒(méi)有心的木偶娃娃，眼睛放空，燦爛的對你微笑，卻什么都不知道。
夢(mèng)里有一雙痛惜的眼睛，像曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的某人，而后響起一陣泉水般的.琴聲，盤(pán)旋著(zhù)歲月的回音。
古典與現實(shí)完美結合，帶著(zhù)蒙娜麗莎的微笑，有一些隱晦的味道。我把CD藏進(jìn)書(shū)包，用心去聆聽(tīng)fear舒暢的音調。在某個(gè)柔軟的晚上，我讓席慕蓉細膩的詩(shī)句從收音機內天使般的聲音里流淌。我把夢(mèng)織成一片片美好的記憶，藏進(jìn)上了鎖的盒子。
五
DJ開(kāi)始講故事，用音樂(lè )去闡述動(dòng)人的情感。
我開(kāi)始祈禱，把夢(mèng)想與現實(shí)交錯放立。
在這個(gè)含混不清的青春，我讓“孩子”回到它應有的時(shí)段，我們不再是“孤獨的孩子”，我會(huì )用心去交換那一個(gè)個(gè)泛出歲月光澤的過(guò)去，把那年輕的叛逆，擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會(huì )用心去享受那無(wú)法預料卻堅信美好的未來(lái)。
或許，在那一望無(wú)際的白色天空會(huì )留下我飛翔的印記。
第11篇：青春曾經(jīng)繁華
我以為在哪一天，誰(shuí)會(huì )帶走我的記憶，只留下一片空白。青春，誰(shuí)有把我青春的繁華帶走了呢？——題記
在一個(gè)暗黑的屋子里，記憶開(kāi)始泛濫，思緒早就飄飛到那美好的境界。
我只是很喜歡回憶過(guò)去的事情，那些快樂(lè )的光陰為什么要遛得這么快？穿上小學(xué)的制服，幻想自己還是那么得小，那么得小。還能夠傻傻的問(wèn)天上的星星有多少顆，可是，不可能了……
真的是那么討厭長(cháng)大，如今已經(jīng)長(cháng)高了許多，就像大人一樣的身高。但是我討厭，我不要這么想大人！我只想和以前一樣天真，一樣傻……
青春如春風(fēng)般，只是呼嘯而過(guò)，你看不見(jiàn)它，摸不到它。而它卻在飛快的奔跑著(zhù)。大了，壓力也大了，責任也大了。歲月已過(guò)，留下的只是嘆息巴黎。
空氣突然變得傷感起來(lái)，四處彌漫著(zhù)我的嘆息，黑暗仿佛籠罩了整個(gè)世界。眼神變的迷茫了起來(lái)，我找不到自己，自己的青春在何方？難道是我迷路了。我呼喊著(zhù)，哭喊著(zhù)，沒(méi)有人來(lái)給我溫暖，只有黑暗陪伴著(zhù)，伴隨著(zhù)……我的身軀突然變得冰涼，起身穿衣。
那些時(shí)光，我沒(méi)有好好的珍惜，被幾個(gè)死黨沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)了。難道只有失去了，才會(huì )知道可貴嗎？搓了搓手，臘冬了呢……看著(zhù)窗外繁華的接到，多少人笑著(zhù)��！她們都好開(kāi)心，但是我真心的笑容，你為什么要離我這么遠，你總是逃，還是有人把你帶走？是誰(shuí)，把我的快樂(lè )偷走了？
青春，好短暫的時(shí)光。繁華，又有幾時(shí)快樂(lè )？青春的繁華，光芒太大，我睜不開(kāi)眼，模糊一片……
第12篇：青春記憶
青春里最明媚的憂(yōu)傷牽動(dòng)著(zhù)生命的過(guò)往，記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著(zhù)最初的夢(mèng)想。當狂風(fēng)突然來(lái)襲，風(fēng)箏要藏匿何初，才能使最初的夢(mèng)想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。
如今的我，已在不知不覺(jué)中將最初的記憶遺失，不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋，卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來(lái)。
脆弱的靈魂被青春拷問(wèn)，當記憶突然褪色，一切都那么蒼白，無(wú)力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光，永遠無(wú)法為光明開(kāi)辟道路。
然而，夢(mèng)想卻如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當靈魂有了寄托，記憶就如秋日散開(kāi)的蒲公英花絮會(huì )在來(lái)年的春天重新長(cháng)大一樣悄悄遁入堅強，趕上了靈魂的車(chē)。為青春補上最有價(jià)值的一頁(yè)，寫(xiě)滿(mǎn)了人生的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合。
當寂寞突然來(lái)襲，記憶是靈魂最堅固的防線(xiàn)，而夢(mèng)想是開(kāi)在靈魂深處的七色花兒。
第13篇：青春的角度
小時(shí)候，對青春很期待。在我滿(mǎn)13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，俯下身來(lái)輕？輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(cháng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō)：人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(cháng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼哭到現在，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè )，奏響生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂(lè )的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè )的，但是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長(cháng)不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長(cháng)的孩子。雖然的時(shí)間并不是很長(cháng)，但我會(huì )記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當中的生離死別，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)、積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長(cháng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
請珍惜。
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