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競爭作文300字

時(shí)間:2022-04-07 15:38:40 競爭

關(guān)于競爭作文300字集錦5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的競爭作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于競爭作文300字集錦5篇

競爭作文300字 篇1

  競爭中需要合作,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯,只有學(xué)會(huì )了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì )了合作,才能得到自己想要,所期望的結果。合作在簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)了,對于有些人來(lái)說(shuō),合作就如同說(shuō)話(huà)一樣,張嘴就說(shuō),而對于有些人來(lái)說(shuō),合作在他們的生活中起著(zhù)很重要的作用。

  我國航天所有的成功,“神六”的發(fā)射,正是因為有了人與人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤(pán)散沙,毫無(wú)凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。

  人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競爭中合作對我們來(lái)說(shuō)是一種考驗,考驗我們的耐心與合作意識,無(wú)論是在任何競爭中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識,有一種團隊精神,因為團結就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話(huà)說(shuō)得好“眾人拾柴火焰高”嘛。

  競爭與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件,只有兩者相結合,我們才能知己知彼,百戰百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅韌無(wú)比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。

競爭作文300字 篇2

  雨蒙蒙地下著(zhù),路邊的小草舒服地隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),享受著(zhù)涼爽的淋浴。

  我在細雨中來(lái)到學(xué)校。還是跟往常一樣,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始十分鐘的朗誦。老師拿著(zhù)一疊卷子走了進(jìn)來(lái),不知道那表情是滿(mǎn)意還是嚴肅,我們繼續議論著(zhù),“老師不是說(shuō)試卷一張都沒(méi)改嗎?”“大概是講解罷了!

  老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是翻動(dòng)著(zhù)卷子,幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問(wèn)題。老師看了看,又遲疑了一會(huì )兒,“嗯,我就報一下成績(jì)吧!庇懻撨是在繼續,有的甚至迫不及待地站起來(lái),有的緊張地握緊了手!班,鄭昕怡93,陳杰68,吳蔚92,林煜90,黃偉83……”這成績(jì)忽上忽下,我實(shí)在不知道我大約考多少了,“王樂(lè )涵98……”“哇!”一堆雜亂的聲音傳滿(mǎn)了教室!皠谦h99。5,謝禹100……”我們驚呆了,100是我們夢(mèng)寐以求的分數,“謝禹太牛了!”許多人發(fā)出了贊嘆。

  雨停了,太陽(yáng)照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。

  競爭是激烈的,是殘酷的,就連98也排到了第五……

競爭作文300字 篇3

  正所謂“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這句家喻戶(hù)曉的俗語(yǔ),正說(shuō)明了合作的必要性。

  現在,我校正大力推廣散卡教學(xué),也就是小組學(xué)習。小組學(xué)習,同學(xué)之間可以取長(cháng)補短,只要合作的好,每個(gè)同學(xué)都會(huì )有進(jìn)步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因為如此,我的成績(jì)像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說(shuō)明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的意識,你會(huì )適應這個(gè)環(huán)境的。

  當我認識到集體發(fā)揮出的力量遠比個(gè)人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的多少,而是成員之間的配合!叭诵凝R,泰山移”只有團結起來(lái)的合作才會(huì )有更大的成功。

  關(guān)于合作的諺語(yǔ),俗語(yǔ)很多,比如“大河有水小河滿(mǎn),大河無(wú)水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語(yǔ)告訴我們合作的重要。

  在生活中,不懂的合作會(huì )做成很大的麻煩,如:“一個(gè)和尚有水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。就說(shuō)明了這個(gè)道理。這三個(gè)和尚不懂得合作,所以都沒(méi)有水喝。為了我們不會(huì )有這樣的麻煩,因此,我們就要認識合作學(xué)會(huì )合作,喜歡合作,讓我們在合作中發(fā)揮更大的力量。

競爭作文300字 篇4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  近日班里競選班長(cháng),我也參加了,但是我因為一票只差導致落選。我思前想后,決定寫(xiě)一封信給您---想再次申請當選班長(cháng)一職!

  競選班長(cháng)這個(gè)事情,或許在您眼中,只是一個(gè)找一個(gè)班級管理小幫手的問(wèn)題,可這對我來(lái)說(shuō),卻是一件重大的事。身為班里的一份子,我想為班級奉獻自己的一份力量。

  首先,我自認為學(xué)習基礎較好,因為小的時(shí)候我就受到家里文墨熏陶的影響,才三歲,就已經(jīng)認識不少字了,甚至能寫(xiě)出一兩首并不工整的詩(shī)。而且,從三年級開(kāi)始,我寫(xiě)的每一篇,都受到許多人的好評。

  再一個(gè),我待人比較和善,班里很多同學(xué)都與我關(guān)系較好。如果我當選了班長(cháng),也不至于在執行老師任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有同學(xué)不聽(tīng)、不理睬我。

  假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )盡心管理好班級:開(kāi)展班級“一對一”活動(dòng),讓成績(jì)好的同學(xué)幫助輔導成績(jì)差的'同學(xué),提升班里的平均分成績(jì);團結各個(gè)班干部,開(kāi)展許多有意思、有意義的活動(dòng),豐富我們的課余生活,讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習?傊,我一定會(huì )盡全部的努力當好班長(cháng),請老師應允我的請求。

  此致

  敬禮!

競爭作文300字 篇5

  陳獨秀說(shuō)過(guò):“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退!备偁幨菦Q定人類(lèi)進(jìn)步的重要因素。如果沒(méi)有競爭,遠古時(shí)代的水中的細胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物?又何必分化出不同種類(lèi)呢?如果沒(méi)有競爭,人又怎么會(huì )進(jìn)化呢?在這弱肉強食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此,競爭是大自然不可缺少的因素。

  在美國阿拉斯加的一個(gè)自然保護區中生活著(zhù)一種珍稀的鹿,為了保護這種鹿,人們把這個(gè)自然保護區里的所有食肉動(dòng)物都殺死了。結果這種鹿的活動(dòng)量越來(lái)越少,體質(zhì)大不如前。瘟疫來(lái)臨時(shí)大多數都死了。由此可見(jiàn),競爭能激活生命,激發(fā)生命力。

  競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長(cháng)途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著(zhù)人們的斗志。如果沒(méi)有競爭這個(gè)壁壘,“先驅”也有可能變成“先烈”。

  競爭是人類(lèi)進(jìn)步的必需品,你說(shuō)呢?

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