有關(guān)競選班干部演講稿合集8篇

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的競選班干部演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

競選班干部演講稿 篇1

　　大家好！

　　我是xxx，畢業(yè)于xx中學(xué)，現在來(lái)到我們班，有些同學(xué)認識我，有些同學(xué)不太認識我，但是我們一起參加過(guò)軍訓，一起上過(guò)課，一起唱過(guò)歌，雖然不太熟悉，但我想，我這張面孔，大家還是能認出來(lái)，是我們班的。

　　這次我勇敢的站在這個(gè)講臺上面，當然我是比較大膽的一個(gè)人，我要競選的班干部職位是學(xué)習委員，從小學(xué)到初中，我記得我們班的學(xué)習委員都是班級成績(jì)好的那些同學(xué)擔任，其實(shí)我一直以來(lái)都不服氣，為什么要成績(jì)好的才可以擔任學(xué)習委員，雖然學(xué)習委員是帶領(lǐng)大家學(xué)習的一個(gè)干部，但是像我這樣，性格外向，喜歡溝通，可以和同學(xué)自來(lái)熟，成績(jì)不是很好的一個(gè)同學(xué)，其實(shí)也是想要有一個(gè)可以鍛煉自己做事情的機會(huì )。

　　學(xué)習委員對于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得肩頭上是會(huì )有一份很大責任的，要幫助各個(gè)科目老師整理同學(xué)們的作業(yè)，一些沒(méi)交作業(yè)的要督促他們去交，當然如果只是這些其實(shí)很多同學(xué)都可以做到，但是還有要向老師反饋我們學(xué)習里面遇到的困難，幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)。所以成績(jì)好似乎是必要的條件。

　　我覺(jué)得雖然我自己成績(jì)不是太好，但是如果讓我來(lái)?yè)�任這個(gè)學(xué)習委員，我會(huì )給我自己一份壓力，作為我們班的學(xué)習表率學(xué)習委員，怎么能成績(jì)不好呢，我會(huì )不自覺(jué)的抓緊時(shí)間學(xué)習，提升自己的成績(jì)，這樣才對得起學(xué)習委員這份職位，同時(shí)由于我學(xué)習成績(jì)不是太好，所以我更清楚學(xué)習不好的同學(xué)是什么原因不好的'，像成績(jì)一直比較好的同學(xué)，其實(shí)很多時(shí)候并不了解明明你們覺(jué)得一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，我們?yōu)槭裁匆恢辈粫?huì )做，這種痛苦我想很多成績(jì)不太好的同學(xué)才真的有體會(huì )吧。

　　“感同身受”，語(yǔ)文老師曾經(jīng)交給我們這么一個(gè)詞，我覺(jué)得，作為成績(jì)不太好的一個(gè)人，我很有必要擔起這份膽子，來(lái)做學(xué)習委員，幫助同學(xué)們，同時(shí)也可以把我們成績(jì)不好的同學(xué)團結起來(lái)，一起督促，相互學(xué)習，一起提高。

　　如果這次競選，同學(xué)們選擇了我，我會(huì )做的主要工作就是和成績(jì)不好的同學(xué)多溝通，大家找到自己的問(wèn)題所在，能解決的大家一起來(lái)解決，不能解決的問(wèn)題找老師，讓老師幫助我們來(lái)解決。這樣我們班級的整體成績(jì)就能有機會(huì )共同提高了。以前我不喜歡學(xué)習委員來(lái)督促我交作業(yè)，現在我做了學(xué)習委員，但是這個(gè)工作我還是要做的，可是我也更理解了有些同學(xué)作業(yè)交得遲的原因了，更能幫助到他們。

　　我的演講就這么多了，如果大家覺(jué)得我說(shuō)的話(huà)在理，雖然我之前的確是沒(méi)擔任班干部的經(jīng)驗，也沒(méi)擔任過(guò)任何的班干部職位，但我相信，只要我能夠成為我們班的學(xué)習委員，不管是什么情況，我一定可以做好這份工作的，請大家都把票準備好，請投我一票，謝謝！

競選班干部演講稿 篇2

　　老師 、同學(xué)們：

　　大家好!站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要爭當“班級元首”——班長(cháng)。

　　既然是花，就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁。既然是石頭，就要去鋪出大路。既然是班長(cháng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )高標準要求自己。好好學(xué)習，好好工作，爭做同學(xué)們的好榜樣！

　　假如我是班長(cháng)，我一定努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)。主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難 。

　　假如我是班長(cháng)，一定會(huì )在老師的'帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，讓班隊活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺！

　　不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒(méi)錯！

競選班干部演講稿 篇3

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　你們好!這天，作為班長(cháng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長(cháng)的標志，也是一件十分自豪的事。

　　我相信我有當好班長(cháng)的'潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長(cháng)，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽(yù)感，當班級獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )十分高興，還會(huì )帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì )和大家一齊找原因，，并針對這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長(cháng)，我會(huì )盡我所能幫忙同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時(shí)，我會(huì )幫忙他；當有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì )婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì )讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊課上，我會(huì )想出一些好玩的游戲，讓大家玩個(gè)痛快；課余時(shí)間，我會(huì )組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，我也會(huì )爭取為班級做好事，當好班長(cháng)的助手。當然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我能夠改正。

　　同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我必須是最棒的！

　　我的發(fā)言完了，多謝大家！

競選班干部演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我站在這里演講，就是要競選小組長(cháng)，我們將來(lái)出了學(xué)校，進(jìn)入社會(huì )都要擔任一定的工作，為社會(huì )服務(wù)，為國家做貢獻，那么除過(guò)文化知識，科學(xué)技術(shù)外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現在起就鍛煉自己為人民服務(wù)，還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)、助人為樂(lè )、幫助別人，所以我要競選小組長(cháng)。

　　我不僅有當小組長(cháng)的美好愿望，還有當小組長(cháng)的`優(yōu)勢。首先我既要管學(xué)習又要管生活勞動(dòng)，好要管文體活動(dòng)，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學(xué)習刻苦認真，學(xué)習成績(jì)雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問(wèn)幾個(gè)為什么，對所有的課都能深刻理解；又樂(lè )于幫助同學(xué)，在學(xué)習上我對同學(xué)是有問(wèn)必答，同學(xué)們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂(lè )，真所謂是一句成語(yǔ)：送人玫瑰，手留余香，還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個(gè)公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學(xué)們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業(yè)認真，積極向學(xué)習委員報告。

　　如果我能競選上小組長(cháng)，我就做好學(xué)習委員的助手、參謀，輔佐學(xué)習委員當好老師的幫手，使全班同學(xué)們的成績(jì)明顯提高，是我們班成為一個(gè)團結友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體，俗話(huà)說(shuō)：刀鈍石上磨，人笨世上煉。我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高，同學(xué)們，請投我一票吧！我決不會(huì )辜負你們的期望的。謝謝大家！

　　祝大家學(xué)習進(jìn)步！

競選班干部演講稿 篇5

　　人生上小學(xué)的五年光陰，免不了要被班干部表?yè)P和批評。但是沒(méi)有競爭班干部的同學(xué)一定不知道他們競選班干部的心情。所以，今天我給大家說(shuō)一說(shuō)競選班干部時(shí)的心情是怎樣的。

　　那一天是星期三，天氣是陰天，很冷。這天下午，競選班干部的班會(huì )開(kāi)始了。按照老師的安排，我們的班會(huì )有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。首先是以前的班長(cháng)、副班長(cháng)上臺讀演講稿，為我們帶個(gè)好頭做個(gè)榜樣。接下來(lái)是學(xué)習委員，根據職位的大小來(lái)排的前后順序，所以我排在了最后，應為我競爭的'是英語(yǔ)課代表�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的表現，我心里好著(zhù)急：一旦我演講失敗，就會(huì )有同學(xué)說(shuō)我是自不量力，愛(ài)出風(fēng)頭，怎么辦？

　　時(shí)間過(guò)得真快，競選課代表的同學(xué)上去了，我也跟著(zhù)上去了。在候選區我下了決心：無(wú)論成敗，我都要奮力一搏，失敗，無(wú)所謂；成功，為了成功我要努力。我大膽的走上了講臺——

　　經(jīng)過(guò)激烈的斗爭，馬上就要讀到我的名字了�，F在地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，我好像認為我早上吃了只兔子，在我的心里直跳�！皬埑�，票數64票，全票通過(guò)！”當我聽(tīng)見(jiàn)老師用堅定和贊賞的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)時(shí)，我高興極了。

　　這就是我的故事，你認為怎么樣？也說(shuō)說(shuō)你的故事吧！

競選班干部演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天很高興地站在講臺上，我先給大家來(lái)一段繞口令《?? 》吧！……我這次競選的班干部第一個(gè)是語(yǔ)文組長(cháng)，第二個(gè)是副班長(cháng)。

　　“? 書(shū)中自有黃金屋”，“閱讀是一道心靈雞湯”我從小就特愛(ài)讀書(shū)，像一套套的`《百科全書(shū)》《法布爾昆蟲(chóng)記》《西頓動(dòng)物記》《神奇校車(chē)》《讀者》等書(shū)籍雜志，使我增加了許多課外知識，我可以和同學(xué)們交流交流，培養同學(xué)們閱讀的興趣。我認為這是我競選語(yǔ)文組長(cháng)的第一優(yōu)勢；第二優(yōu)勢是我也很喜歡朗誦，像《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《弟子規》我都誦讀過(guò)，暑假里還參加過(guò)小主持人表演的興趣班，這樣我可以帶領(lǐng)大家一起朗讀；第三優(yōu)勢是我的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得較好，語(yǔ)文成績(jì)也不賴(lài)。我可以和同學(xué)們交流學(xué)習語(yǔ)文的方法，共同提高語(yǔ)文成績(jì)。我還會(huì )成為老師的小助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本。

　　除了想當語(yǔ)文組長(cháng)外，我還想競選副班長(cháng)。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心，學(xué)習成績(jì)也不錯。如果我有幸成為副班長(cháng)，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：

　　1、首先是我會(huì )嚴格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣。

　　2、我將更加積極、主動(dòng)、熱情的去學(xué)習。

　　3、我會(huì )更關(guān)心集體，樂(lè )于助人

　　4、我會(huì )成為老師得力的小助手，管理班上的工作。

　　不管是是競選語(yǔ)文組長(cháng)，還是副班長(cháng)，最重要的是我有一顆熱愛(ài)班集體、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的愛(ài)心。我有信心，我一定能成為一名好干部的。同學(xué)們，請你們多多支持我！謝謝大家！

競選班干部演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會(huì )！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　我叫xxx，今天，我競爭的職位是班長(cháng)。理由有三點(diǎn)：

　　1、我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。

　　我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。

　　2、我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養和個(gè)人品質(zhì)。

　�。�1）我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

　�。�2）我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。

　�。�3）我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì )盲目的獨斷專(zhuān)行。

　　3、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

　�。�1）我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說(shuō)的機會(huì )，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強了自己的語(yǔ)言表達能力。

　�。�2）我信奉誠實(shí)、正派的'做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò )感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調能力。贏(yíng)得他們的擁護。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任班長(cháng)的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導下，堅持結合實(shí)際，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細致，做全面，保證工作落到實(shí)處。

　　如果我應選上這個(gè)職位，我將會(huì )一如既往的勤奮學(xué)習、努力工作。最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機會(huì )，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！謝謝大家！請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個(gè)幸運兒是我！謝謝了！

競選班干部演講稿 篇8

　　新學(xué)年新氣象，我們班從三年級升到了四年級，新的班委會(huì )也該換屆選舉了，老師號召我們每個(gè)同學(xué)都要積極參加競選。

　　我們班的“競選班干部大會(huì )”于20xx年9月7日，星期二下午，在我們班級教室隆重召開(kāi)！我們的班主任老師和輔導員老師都參加了會(huì )議，同學(xué)們都聚精會(huì )神地坐在自己的座位上，認真地聽(tīng)同學(xué)們的競選演講。

　　競選的同學(xué)，分別登上講臺發(fā)表競選演說(shuō)，有的同學(xué)自信心非常強，發(fā)表了滿(mǎn)腔熱忱的演講，而有的同學(xué)一上臺就非常緊張，以至于原來(lái)背的`滾瓜爛熟的演講稿已經(jīng)快忘完了。不管演講人講的如何，老師和同學(xué)們都給了熱烈的掌聲，競選大會(huì )的氣氛十分熱烈。

　　我也參加了競選，我是上一屆數學(xué)班委，準備在這一屆連任，我的演講重點(diǎn)講了當選后，如何協(xié)助老師做好班級工作，也受到了大家的熱烈歡迎。

　　接著(zhù)同學(xué)們對每個(gè)競選人進(jìn)行了投票，選舉結果老師準備在第二天公布。

　　最后老師說(shuō)，不管你當上沒(méi)當上班干部，重在參與，今天參加競選的同學(xué)精神可嘉，都應受到表?yè)P！當班干部就是要多一份責任心，更好地為大家服務(wù)！

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