【推薦】競選班干部的演講稿范文8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的競選班干部的演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我非常榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助;我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的.共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
競選班干部的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長(cháng)。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學(xué)習委員,兩年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng),要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生,學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測,我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的`目標和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當了班長(cháng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著(zhù)力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監督,我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè ),留下了很多溫馨美好的回憶。
可是, 我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來(lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當著(zhù)全班同學(xué)的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個(gè)班長(cháng)。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當我回憶這段往事時(shí),我都會(huì )深深地感動(dòng)。
當班長(cháng)的日子里,我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì )發(fā)愁的人,現在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂(yōu);以前我不敢表現自我,有一點(diǎn)害羞,現在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(cháng)的日子里,我會(huì )盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師 因為我的存在而感到幸福。
在人生路上,每個(gè)人都會(huì )遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂(yōu)讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無(wú)論生活給予我的是什么,都愿意滿(mǎn)含微笑踏歌而行!
最后,請讓我用李白的兩句詩(shī)作結束語(yǔ)““長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
競選班干部的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!我叫XX,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我是個(gè)熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體的小女孩。假如我當上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的'整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上的集體;如果大家對我有任何意見(jiàn),盡管向我提出,我一定接受并改正。請投我一票,謝謝大家.
競選班干部的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要競選的職位是副班長(cháng)。副班長(cháng)是班長(cháng)的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習認真,熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!
如果能夠當選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長(cháng)加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學(xué)守紀的好班級;同時(shí),我會(huì )用我的超級愛(ài)心,積極幫助學(xué)習不好的同學(xué)提升成績(jì);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì )及時(shí)調解,做同學(xué)們的知心朋友。當然,我也會(huì )加緊學(xué)習,爭取各科成績(jì)都優(yōu)異,作大家的'榜樣。
我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說(shuō),給我一根杠桿,我會(huì )撬動(dòng)地球。我想對大家說(shuō):給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )還你一份精彩!有困難您說(shuō)話(huà)!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì )讓你們失望的!謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇5
大家好!我叫xxx,今天非常感謝能有機會(huì ),站在演講臺上,向老師和同學(xué)們展現一下我的風(fēng)采,跟很多同學(xué)一樣,我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),最多就當過(guò)一些活動(dòng)小組的組長(cháng),但我跟很多同學(xué)一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進(jìn)步。
我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過(guò)多年與老師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了堅強的信心,在同學(xué)們當中,樹(shù)立了較好的.學(xué)習和辦事形象,具備了當好班長(cháng)的基本素質(zhì)和能力,同時(shí),我也想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉,進(jìn)一步提高自己,使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂(lè )于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊員,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
假如我得到老師和同學(xué)們認可,當選了班長(cháng),我會(huì )在老師們的關(guān)心指導下,團結其他班干部和同學(xué),同心協(xié)力搞好咱們班的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì),維護班級的集體榮譽(yù),開(kāi)展各類(lèi)積極向上的班級活動(dòng),增強同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感,同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)不好的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不放棄,我再認真學(xué)習努力,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們支持我,相信我,我一定會(huì )為全班集體做好服務(wù)的。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(2)班的甘鑫同學(xué),我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺。我站這個(gè)講臺是為了競選班長(cháng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓!蔽乙矔(huì )把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jì)不是全班第一,但我當上了班長(cháng),我會(huì )努力的把我的成績(jì)一步步的把成績(jì)一步步的提高我自己。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過(guò)一,二等獎、英語(yǔ)競賽廣西一等獎……假如我當上了班長(cháng)。如果在同學(xué)之間出現了分歧,我會(huì )用我的方法去調節;如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我如果會(huì )我會(huì )虛心的教他,如果我也不會(huì )的話(huà),我會(huì )和他一起探討……
假如我當上了班長(cháng),我會(huì )努力的把上面的方案進(jìn)行;我會(huì )把教室變的書(shū)聲朗朗;我會(huì )做到老師說(shuō)的.“鈴聲一響,教室靜!睍(huì )把同學(xué)們管理好;我會(huì )……
我當上了那個(gè)班長(cháng),我會(huì )努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì )虛心的聽(tīng)老師給我的建議,并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們,相信我。小學(xué)競選班長(cháng)演講稿。
謝謝!
競選班干部的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!我是XX。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學(xué)們在一起競選班長(cháng),希望同學(xué)們支持我。我首先感謝老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我能夠在這個(gè)舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長(cháng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長(cháng)的愿望,但始終沒(méi)有機會(huì )。
當我聽(tīng)到可以競選班長(cháng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對,說(shuō):“這樣會(huì )影響你的學(xué)習---------”我說(shuō):“重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長(cháng)!我喜歡,我選擇!我競選班長(cháng)的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(cháng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽(yù)。對于那些不學(xué)習的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當上班長(cháng),我會(huì )平等地對待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向學(xué)生傳達老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(cháng),我會(huì )在自習課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習課保持安靜;當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì )想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長(cháng),我會(huì )帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛(ài)心。
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當上了班長(cháng),我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì )以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習方法,好的習慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的'好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!我的演講完了,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長(cháng)。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學(xué)習委員,兩年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng),要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生,學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測,我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no. 1”。雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的`新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當了班長(cháng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著(zhù)力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監督,我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè ),留下了很多溫馨美好的回憶。
可是, 我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來(lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當著(zhù)全班同學(xué)的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個(gè)班長(cháng)。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當我回憶這段往事時(shí),我都會(huì )深深地感動(dòng)。
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