競選班干部個(gè)人演講稿
讀《假如給我三天光明》有感這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，名叫《假如給我三天光明》。馬克?吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫?凱勒�！睕](méi)錯，海倫?凱勒就是《假如給我三天光明》的作者。聽(tīng)了這句話(huà)，大家可否對她有些熟悉呢？海倫?凱勒幼時(shí)的高燒不退致使了她終生的殘疾，同時(shí)也給年幼的海倫留下了自卑的心理陰影，她變得暴躁、缺乏耐心、厭世�！爱斏系蹫槟汴P(guān)上一道門(mén)時(shí)，他必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗”，就在海倫消沉度日時(shí)，莎莉文老師走進(jìn)了她的心扉。她因材施教，用獨特的方式教海倫識字，并且開(kāi)導她、幫助她。如果沒(méi)有莎莉文老師，我覺(jué)得海倫的一生將在陰影中度過(guò)�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。海倫用對光明的無(wú)限渴望繪出了五彩繽紛的世界，用短短的三天來(lái)感受人們的善良真誠，觀(guān)賞世界風(fēng)景。海倫雖然殘疾，但是她從小就立下偉愿，夢(mèng)想著(zhù)考上哈佛大學(xué)。即使是學(xué)習知識最艱難的時(shí)期，她也不曾放棄。
海倫是個(gè)盲聾人，失明且失聰，對常人來(lái)說(shuō)輕而易舉的事情對她來(lái)說(shuō)卻是一種巨大的挑戰，但她不曾放棄，通過(guò)自身的不斷努力，突破自我，超越自己，孜孜不倦地學(xué)習，她最終憑借自己的努力考上了哈佛大學(xué)，她的夢(mèng)想，在她的心底熠熠生輝。雖然，我們或許不能像海倫那樣成為偉人、名人，但是我們也可以學(xué)習莎莉文老師，像她那樣熱情地幫助別人，使他人得到心靈的慰藉。古語(yǔ)這樣說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！蔽覀儙椭�，也能提升自我的修養。無(wú)論我們是做海倫還是像莎莉文老師那樣幫助別人，總而言之，我們都應做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫生，救死扶傷，回報社會(huì )。我知道，想要成為一個(gè)醫生，我就必須付出不懈的努力，認真學(xué)習以取得優(yōu)異的成績(jì)，在長(cháng)大之后，用知識來(lái)回報社會(huì )。醫生是白衣天使，在非典肆虐的時(shí)期，許許多多的醫生因為長(cháng)時(shí)間接觸非典病人使得自身也受到感染,他們卻無(wú)怨無(wú)悔。這讓我感到十分敬佩，我小小的心靈里從此就埋下了當醫生的夢(mèng)想。我希望我能成為一名醫術(shù)高超的醫生，可以讓患有重病的人不再被病魔折磨，脫離病魔之手，重獲健康。生命寶貴，拯救生命更是醫生的天職。擁有夢(mèng)想可貴，然而堅持夢(mèng)想不放棄更加可貴。
雖然我已樹(shù)立了成為醫生的夢(mèng)想，但在實(shí)現夢(mèng)想的路上我仍然有著(zhù)長(cháng)遠的路要走，“走到最后才是贏(yíng)家”。在這一方面，我們就應該向海倫學(xué)習，鍥而不舍、持之以恒方是實(shí)現夢(mèng)想的必備信念。堅守信念，永不言棄，那么夢(mèng)想的彼岸便是近在眼前。
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