秋天的景色的小學(xué)三年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的秋天的景色的小學(xué)三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

秋天的景色的小學(xué)三年級作文1
秋來(lái)了,伴隨著(zhù)絲絲清涼、淡淡清香和落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,如薄紗一般澄清而縹緲。
我走到湖邊,感到有一絲絲清爽的涼風(fēng)拂過(guò)我的面頰,那么輕,那么柔,使湖面上泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。湖水并不是很清澈,有些發(fā)綠,如一塊上好的翡翠。上面浮著(zhù)許些水草,有時(shí)還會(huì )有紅魚(yú)經(jīng)過(guò)。湖面上的青蓮也不似以往那樣碧綠,在發(fā)黃打卷的蓮葉上已有了點(diǎn)點(diǎn)丑陋的黑斑。
我輕輕吸一下鼻子,聞到了泥土的芳香,有幾片金黃的葉子在空中旋轉著(zhù),飄落在我手心。
秋天上午的天氣極好,明晃晃如金子一般,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉在灑下一地稀疏的樹(shù)影。在不遠處,有幾只大雁嘶鳴著(zhù)飛過(guò)碧藍如水的天空。一切都是那么的美好,那么的寧靜。似乎,湖邊的每一個(gè)人都在凝神聽(tīng)著(zhù)秋的聲音,捕捉著(zhù)秋的身影。就在這時(shí),遠處傳來(lái)了悠揚的笛聲,這笛聲仿佛從天上傳來(lái),聽(tīng)的`很不真切,笛聲吹得很幽怨,和秋天的楓樹(shù)一樣,有著(zhù)艷麗的凄楚之美。讓人們不由得有一絲傷感之情。
雖說(shuō)秋天很美很美,因為它飽經(jīng)了春之蓬勃,夏之繁盛。但它所迎來(lái)的是那寒冷的冬天,它所展現的也是由盛轉衰的景象。讓人感到很是凄涼。
不知不覺(jué)到了傍晚,那殷紅如血的楓葉映著(zhù)落日,襯托著(zhù)漸漸變深的暮色,變成了一種極為壯觀(guān)的景象。
在秋天的夜晚,月光如水銀一般灑向了大地也留下了一地稀疏的樹(shù)影。
月依然如水,夜依舊清涼
秋天的景色的小學(xué)三年級作文2
秋天最美的景色都在鄉下,那是一片金色的海洋,特別惹人喜愛(ài)。從田園的金黃,到果園的豐收,再到花園的繁盛,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,所到之處都那么美麗動(dòng)人。
秋姑娘來(lái)到了田野里,放眼望去,金黃的稻谷就像一幅畫(huà)卷,一束束稻谷都垂下了它的腰,像是在親吻著(zhù)大地媽媽;麥地里,黃燦燦的麥穗粒粒飽滿(mǎn),風(fēng)一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡;馬路邊,梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上黃葉翩翩,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃黃的葉子肆意飄落,就像一個(gè)個(gè)仙子在空中飛舞。
秋姑娘哼唱著(zhù)輕快的歌曲來(lái)到果園,在歌聲里,果農正在往籃子里裝著(zhù)豐收的'成果:又圓又大的紅蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨、紫瑩瑩的葡萄、還有紅燈籠似的柿子,各種各樣的水果將籃子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,這些果農也在秋姑娘的歌聲中開(kāi)懷大笑起來(lái)。
秋姑娘又來(lái)到五彩繽紛的花園:菊花各色各樣,有白的、黃的、紫的爭奇斗艷,她們站成一排排整齊的隊伍,怒放著(zhù)生命,不斷向秋姑娘招手;一束束繁茂的桂花壓彎了枝頭,有雪白的,有金黃的,有朱紅色的十里外,香味濃濃。
秋天的到來(lái)使得鄉下景色變得美麗動(dòng)人,人們可高興壞了,由心底散發(fā)出對秋姑娘純粹的喜愛(ài)。這正是我喜歡的鄉下的秋天,帶給大家喜悅的秋天。
秋天的景色的小學(xué)三年級作文3
有人喜歡春天,那是因為她花如海洋;有人喜歡夏天,那是因為她綠如墨染;有人喜歡冬天,那是因為她白雪皚皚;而我卻對秋天情有獨鐘。秋就像是一位畫(huà)家,到哪里都掏出黃色的顏料,只要有它的身影,黃色就無(wú)處不在?,秋把樹(shù)葉、小草染黃了,金燦燦的,像一面面飄揚的小旗幟。
秋天是個(gè)豐收的.季節。走近果園,滿(mǎn)眼的果實(shí);走進(jìn)農家,滿(mǎn)院的果香。路旁的農作物很有“禮貌”,向路邊的行人打招呼。沉甸甸的稻谷彎得都直不起腰了,像個(gè)老爺爺似的。我又看到一穗穗高粱,一排排玉米桿上長(cháng)出了棒般的果實(shí),在陽(yáng)光的照射下,金燦燦、黃澄澄的。秋天真是個(gè)豐收的季節。秋天是個(gè)忙碌的季節。叔叔阿姨們在田野里忙著(zhù)豐收,收割果實(shí)、糧食。他們雖然累得大汗淋淋,但每個(gè)人都很高興。他們把收獲的果實(shí)、莊稼放在車(chē)里,裝了一筐又一筐,一車(chē)又一車(chē)。
秋天是個(gè)美麗的季節。風(fēng)爺爺把金黃的樹(shù)葉紛紛吹下,落在了馬路邊、田野里,又落在了小溪中,好像一葉方舟從我腳下?lián)u搖晃晃地飄向遠方讓人看著(zhù)多么愜意呀!它把秋點(diǎn)綴的更加美麗、更加迷人秋天是豐收的季節,是忙碌的季節,是美麗的季節。我愛(ài)秋天。
秋天的景色的小學(xué)三年級作文4
我討厭秋天!你瞧,秋天一來(lái),鳥(niǎo)兒飛走了,樹(shù)葉掉完了,一點(diǎn)也不好!那樹(shù)木失去了往日的風(fēng)采,垂頭喪氣地低著(zhù)頭,像個(gè)失敗者。鳥(niǎo)兒也越來(lái)越少,在空中無(wú)精打采地飛著(zhù),孤獨的背影在空中徘徊著(zhù),似乎一個(gè)無(wú)處可歸的孩子不知所措,到底何去何從。
“快看!桂花開(kāi)了!”在老家永嘉,一個(gè)人喊道!肮鸹ㄓ惺裁戳瞬黄鸬?”我嘀咕著(zhù)。昂起頭一看,哇!遠遠望去,粗壯的樹(shù)與嬌羞的桂花互相映襯,給樹(shù)增添幾分光彩。不禁走近,朵朵桂花像害羞的'小姑娘,簇擁在一起。好像有什么秘密似的,不想讓我聽(tīng)見(jiàn)哩!
真是“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃!”突然,撲鼻的香味鉆進(jìn)我的鼻子,勾住我的腳跟。它仿佛勾住了我,讓我無(wú)法走開(kāi)。香味很濃,很樸素,沒(méi)有姹紫嫣紅,沒(méi)有婀娜多姿,別有風(fēng)趣。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的桂花紛紛揚揚落下來(lái),就像一只只黃色的花蝴蝶,在空中飄舞。
遠處蔚藍天空下,稻子金黃金黃的,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯。白白的棉花像雪一樣,成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢發(fā)出了爽朗的“笑聲”。挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐,像金色的麥浪。微風(fēng)帶著(zhù)收獲的味道,吹向臉龐,我整個(gè)人都神清氣爽。
我突然覺(jué)得,秋天并不是那么討厭了。走的時(shí)候,那秋天仿佛在沖我微笑著(zhù),揮手。
秋天的景色的小學(xué)三年級作文5
秋,就像一葉小舟,當它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而,涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節,它讓勤勞的農民們嘗盡了豐收的喜悅,而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏裝,換上了華麗的秋裝;原本黝黑的`柏油路,變成了樹(shù)葉的舞臺;原本燥熱的空氣,化為了一縷縷涼爽的清風(fēng),令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍的天空形成了鮮明的對比,顯得格外耀眼,一陣風(fēng)吹過(guò),那麥田便在轉瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人們看來(lái),那更像是一年的希望……
大汗淋漓的農民伯伯正頂著(zhù)烈日,在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著(zhù)麥穗,但他們卻非?鞓(lè ),因為這正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果!颁z禾日當午,汗滴禾下土”這也告訴我們要珍惜糧食,每一粒糧食都來(lái)之不易。
走在金色的大道上,秋風(fēng)瑟瑟,那頑皮的小精靈便在風(fēng)中翩翩起舞,成千上萬(wàn)的樹(shù)葉都在空中,旋轉!交織!凝聚!升華!人們的情緒也逐步進(jìn)入高潮,情不自禁地隨著(zhù)舞動(dòng)起來(lái),仿佛自己正置身于一個(gè)碩大無(wú)朋的舞臺,盡情地擺動(dòng)身軀,跳得不亦樂(lè )乎!
充實(shí)的秋天更像一位偉大的大伯,雖然它不及春天的五彩繽紛,也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹,但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn),默默地做出奉獻,而且還為人們展現出美不勝收的景色,真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧靜,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )被它深深感染,樂(lè )而忘歸。我愛(ài)上秋天了……
秋天的景色的小學(xué)三年級作文6
秋天悄悄地走來(lái)了,向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上,秋天的太陽(yáng)看見(jiàn)了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天,桂花、菊花都開(kāi)了,十里飄香,把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里,它嬉戲著(zhù),讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤;秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑,它邊奔跑,邊拉起路旁落葉的小手,和他們說(shuō)說(shuō)笑笑;秋天看見(jiàn)夏天的腳印還留在人間,便隨手抓了一把桂子的香氣,把夏天的.腳印輕輕地涂掉。
大雁看見(jiàn)夏天已經(jīng)沒(méi)有了余威,就知道現在已經(jīng)迎來(lái)了涼爽的秋,于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色,遠看就像金色的海洋,走近一看,原來(lái)是稻穗熟了,正歪著(zhù)頭思考問(wèn)題呢,它們一定在思考:農民伯伯怎么還沒(méi)有收割我們呀?咦?蟬的歌聲怎么沒(méi)有了?噢,它們肯定已經(jīng)唱完了歌,正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲憊,已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,走在上面,香氣撲鼻。
走進(jìn)果園,蘋(píng)果穿紅襖,葡萄批紫袍,柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開(kāi)果園,走進(jìn)田野,玉米帶著(zhù)紅纓帽樂(lè )開(kāi)了懷,那是因為它忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高梁不知道為什么紅著(zhù)臉笑了,一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明,色彩分明,高低錯落,這還不是秋風(fēng)的功勞,農民伯伯辛勤地工作,汗水流了下來(lái),在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀,撿一片黃葉珍藏起來(lái),秋天的魅力金色會(huì )永駐我們的心田
秋天的景色的小學(xué)三年級作文7
秋天就像一位神奇的魔法師,它把手中的魔法棒輕輕一甩,整個(gè)世界都變了樣!
秋天來(lái)到果園里,它把手中的魔法棒輕輕一甩,果園變了。蘋(píng)果的臉兒紅撲撲的,藏在樹(shù)葉里,和我們躲貓貓;而石榴就大方多了,屋里的寶寶們快擠不下了,所以只好把“門(mén)”打開(kāi),爭相看著(zhù)這美美的世界;小巧的橘子穿上了金黃的衣裳,遠遠看去就像是一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠,葡萄姑娘們個(gè)個(gè)為自己批上了紫色的大衣,整整齊齊地站著(zhù),比起以前那青色的襯衣,顯得更加高貴。
秋天來(lái)到田野里,它把手中的魔法棒輕輕一甩,田野變了。玉米熟了,高舉著(zhù)紅纓,似乎在為秋天的到來(lái)而翩翩起舞,高粱和稻谷,一個(gè)因為激動(dòng),臉變得通紅;一個(gè)卻笑彎了腰。玉米得意洋洋,露出了它那特有的'一口金子般的大牙;西紅柿好像要參加什么派對似的,居然把口紅涂得滿(mǎn)臉都是,農民們看到了,不僅露出了滿(mǎn)意的笑容,揮舞著(zhù)鐮刀,已滿(mǎn)頭大汗,心里甭提又多美了。
秋天來(lái)到公園里,它把手中的魔法棒輕輕一甩,公園變了。只見(jiàn)楓樹(shù)林里的楓葉馬上換上了自帶喜氣的紅風(fēng)衣,歡迎秋天的到來(lái);菊花競相開(kāi)放,嘰嘰喳喳好不熱鬧;桂花也來(lái)助陣,散發(fā)出迷人的香味
秋天真是個(gè)偉大的魔術(shù)師,它不僅把世界變得多姿多彩,更讓這個(gè)世界大豐收!
【秋天的景色的小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)秋天的景色作文精選12-05
秋天景色小學(xué)作文12-02
小學(xué)秋天的景色的作文10-20
秋天的景色小學(xué)作文11-03
小學(xué)秋天景色作文12-27
小學(xué)作文秋天的景色12-05
秋天景色的小學(xué)作文11-12
秋天小學(xué)景色作文10-18
小學(xué)秋天的景色作文10-16
【推薦】秋天的景色小學(xué)作文08-21
- 小學(xué)三年級描寫(xiě)秋天景色的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦