風(fēng)景話(huà)題作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景話(huà)題作文1
我的家鄉在湖北黃梅,那里風(fēng)景優(yōu)美,風(fēng)景如畫(huà)。
春天,春暖花開(kāi),蝶飛蜂舞,油菜花黃澄澄的一片,我們小朋友忙著(zhù)追趕蝴蝶,蜜蜂。
夏天,烈日炎炎,知了的'鳴叫,我和朋友去釣魚(yú)池小,學(xué)游泳。
秋天,瓜果飄香,要是這個(gè)時(shí)候,你到我們家鄉來(lái),熱情好客的爺爺奶奶準會(huì )摘下最甜的瓜果讓你吃個(gè)夠。
冬天,大雪紛飛,冰雪紛飛,雪花像美麗的精靈從天而降,我和大哥,小弟弟小妹妹一起打雪仗,雖然冷,但是很開(kāi)心。
朋友們,我的家鄉美麗嗎?歡迎到我家鄉來(lái)。
風(fēng)景話(huà)題作文2
美德,在我們的社會(huì )中,真是無(wú)處不在。只要你留心去觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現,美德就在你的身邊。
一天,在放晚學(xué)回家的'路上,晚風(fēng)拂面,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,我悠然自得地坐在爺爺的電動(dòng)車(chē)后座上。突然看到旁邊有個(gè)大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)左沖右突急急忙忙趕路。我還來(lái)不及思考,忽然,爺爺急剎車(chē),我嚇了一跳,朝前一看,發(fā)現大姐姐來(lái)不及剎車(chē),將過(guò)馬路乘公交車(chē)的阿姨撞倒在地,站都站不起來(lái)。大姐姐連忙下車(chē)嚇得臉通紅地站在那兒。我想:大姐姐要倒霉了。這時(shí),幾個(gè)路人把阿姨扶起來(lái)。大姐姐連忙道歉:“阿姨,對不起,我不應該那么著(zhù)急,您沒(méi)受傷吧?”阿姨說(shuō):“我沒(méi)事,你小小年紀為什么騎車(chē)這么快?”大姐姐小聲地說(shuō):“我媽媽今天生病了,我放學(xué)后想早點(diǎn)趕回家!卑⒁毯吞@地說(shuō):“孩子,騎車(chē)小心一點(diǎn),要是把人撞傷或者自己受傷都不好啊。你走吧,記住不要太快啊!贝蠼憬懔验_(kāi)嘴一笑:“我知道了,謝謝您。再見(jiàn)!”看著(zhù)眼前的一幕,我的擔心是多余的。
我默默地想:人人都得學(xué)會(huì )寬容別人和幫助別人,人人都擁有一顆寬容和善良的心,我們的世界就會(huì )多一份美好。
風(fēng)景話(huà)題作文3
不知不覺(jué),我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光,學(xué)校里到處都有我的足跡,尤其是操場(chǎng)上,留下了無(wú)數令我回憶的鏡頭。
進(jìn)入操場(chǎng),首先看到的是一大片翠綠的.草地。草地真大啊,大得可以容下兩三千個(gè)人;草地里的小草生命力真頑強啊,無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它都依然筆直地挺立著(zhù);草地真綠啊,綠的仿佛那是一張巨大的綠色的毛毯。草地上,偶爾會(huì )有幾只不知名的小鳥(niǎo),調皮地啄著(zhù)小野花,啄著(zhù)小草,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,給草地帶來(lái)了無(wú)限生機。
接著(zhù),我們來(lái)到操場(chǎng)的跑道,跑道是我們平時(shí)做操、訓練、開(kāi)運動(dòng)會(huì )和上體育課的時(shí)候用。運動(dòng)會(huì )上,總能看見(jiàn)運動(dòng)健兒們在跑道上沖刺;每天早上和下午各種體育第二課堂的同學(xué)們,在努力地訓練,為學(xué)校爭奪榮譽(yù);每天早上,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)矯健的步伐,整齊有序地進(jìn)入跑道,認認真真地做早操……
操場(chǎng)還成了同學(xué)們放松的好地方。每當下課的時(shí)候,同學(xué)們總是沖向操場(chǎng)。低年級的同學(xué)們在草地上追逐打鬧、嬉戲;高年級的同學(xué)躺在舒適柔軟的草地上,望著(zhù)一望無(wú)際的天空和潔白的云朵,回憶著(zhù)在學(xué)校里的美好生活……
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng),它給我們帶來(lái)了歡笑和希望,催促我們奮發(fā)向上。
風(fēng)景話(huà)題作文4
我的家鄉在內蒙古錫林,一個(gè)美麗的城市,他就像一塊鑲嵌在大草原上的寶石。
我的家鄉有許多美麗的景點(diǎn)。今天,我想把你介紹給我家鄉的貝寺。北子寺位于鄂爾頓市,是內蒙古班禪宗教四大寺廟之一。北子寺是蒙古族和滿(mǎn)族建立的一個(gè)古老的建筑寶庫。在建筑藝術(shù)中,蒙古族、漢、藏等多民族藝術(shù)形式,具有深厚的民族文化內涵。北子寺是錫林熱的發(fā)祥地,西林熱的歷史從北子寺開(kāi)始。
貝子廟的外觀(guān)看上去有點(diǎn)像故宮,大大小小的寺廟是暗紅色的,錯落有序,莊嚴的.尊嚴。廟內有一個(gè)大廣場(chǎng),充滿(mǎn)了鮮艷的花朵,水的清涼底部,色彩鮮艷,明亮的燈光。
好吧,這是我們家鄉的北子廟。歡迎你來(lái)做客。
風(fēng)景話(huà)題作文5
藍天、白云、綠樹(shù)、紅花、青山、碧水是一道風(fēng)景;一塵不染、井井有條的學(xué)校照片,是一道風(fēng)景;微笑和問(wèn)候也是一道風(fēng)景。這些景觀(guān)性質(zhì)不同,但都給人一種美好的感覺(jué)和愉悅的心情。
去新華書(shū)店看書(shū)回家遇到一個(gè)小男孩。他可能是在母親的陪伴下,長(cháng)著(zhù)一雙明亮的.大眼睛,充滿(mǎn)了獲取知識的快感。他突然停下來(lái)了。我有點(diǎn)好奇。順著(zhù)他的目光,我看到他在乞討老人。他赤身裸體,黃黃的,瘦弱的。他用干澀的聲音懇求路人:“乖。我已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了!毙∧泻⒌难劾锪魈手(zhù)悲傷。他掏出兩元錢(qián)要走。我還沒(méi)走幾步,就聽(tīng)到男孩和媽媽輕聲訓斥:“傻小子,你怎么白白送錢(qián)給別人?他為什么只是騙他?”
小男孩不服氣地反駁:“他很窮。所以我會(huì )幫助他!焙竺娴脑(huà)消失在風(fēng)中,傳不到我的耳朵里。我看著(zhù)男孩和母親遙遠的身影消失在人流中。
突然,我的心里有了一絲刺痛和一絲解脫:在成年人眼里,欺騙無(wú)處不在,他們必須提防每一個(gè)陌生人,不管對方是否親近;原來(lái),孩子會(huì )用真心對待每一個(gè)人,哪怕是乞討的窮人。我一直覺(jué)得男生彎腰的畫(huà)面是最美的風(fēng)景。所以,我心中有一個(gè)不朽的執念:孩子會(huì )給這個(gè)社會(huì )帶來(lái)最美的風(fēng)景!
風(fēng)景話(huà)題作文6
每個(gè)每個(gè)人都有自我的心靈風(fēng)景,我們既是自我心靈風(fēng)景的描繪者,也是自我心靈風(fēng)景的創(chuàng )作者。
蘇東坡思緒綿綿,“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的心靈風(fēng)景,值得后人思慕;“楓葉荻花秋瑟瑟”是白樂(lè )天悲傷、失落的心靈風(fēng)景;“秋風(fēng)秋雨愁煞人”是秋瑾女俠凄然、無(wú)奈的心靈風(fēng)景;而劉夢(mèng)得陽(yáng)光向上,“晴空一鶴排云上”,向人們展示了他頑強而壯美的心靈風(fēng)景!
千年的孔孟,心靈的風(fēng)景是澆灌盛世的儒學(xué)。唐李杜,宋歐蘇,詩(shī)歌蓋河山,文詞現精華,他們心靈的風(fēng)景,是對人生智慧的一種提煉!
我心靈的風(fēng)景,是任思緒隨風(fēng)飄散,讓記憶沿著(zhù)鐵軌伸向遠方,讓心放飛,讓心去流浪,只身踏遍萬(wàn)水千山,走過(guò)荊棘坎坷,最終疲憊地躺下,想起海子的“面朝大海,春暖花開(kāi)”。
在心靈的風(fēng)景里,相信你自我有乘風(fēng)破浪的勇氣,有傲霜凌雪的意志。心靈的風(fēng)景是你綻放生命之花的土壤,是你勇往直前的.信念。
“庭小有竹春常在,山靜無(wú)人水自流!毙撵`的風(fēng)景是豐富的!撣去一路的塵埃,沐浴著(zhù)詩(shī)意的陽(yáng)光,在微風(fēng)的輕撫中,在燕兒的呢喃中,心靈的風(fēng)景最完美!只要心靈和悅愉快,風(fēng)景就無(wú)處不在。心中若有景,人生則有景!
風(fēng)景話(huà)題作文7
四季輪回,秋天到了。每個(gè)季節有每個(gè)季節的美,春有嫩葉、夏有茂林、冬有白雪、那秋天有什么呢?秋姑娘自有一套,秋天的藍天總是萬(wàn)里無(wú)云的,那湛藍的顏色似乎隱藏著(zhù)一種奇妙。
秋天,果實(shí)累累,菠蘿上了鐵衣,葡萄穿上了紫袍……
秋天,秋高氣爽。種田的.農民伯伯們都興致勃勃地去收莊稼。秋天的楓樹(shù)顏色很多、紅、黃、綠……五彩斑斕、五顏六色。秋天的葉子很美,很獨特、卵形、針形、掌形、奇形怪狀。秋天的葉子從樹(shù)上落下來(lái)時(shí),那葉子就像金子一樣,被秋風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣在半空中翩翩起舞……
秋天真美。我喜歡秋天的景色。
風(fēng)景話(huà)題作文8
幾天前,我和爸爸媽媽一起去鴕鳥(niǎo)園玩。
當我走到鴕鳥(niǎo)園門(mén)前時(shí),看到大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“鄭州金鷺鴕鳥(niǎo)園”七個(gè)金光閃閃的大字。我迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽的手跑進(jìn)了鴕鳥(niǎo)園。
園子里有許多鮮花,紅的、黃的、紫的、藍的,五顏六色,好看極了。旁邊還有幾棵高大的樹(shù)木,微風(fēng)一吹,樹(shù)枝搖搖擺擺,好像正在和我招手。
哇!我不禁尖叫起來(lái),好多鴕鳥(niǎo)!有大的有小的`,都穿著(zhù)灰色的衣服,當我用心觀(guān)看鴕鳥(niǎo)時(shí),媽媽說(shuō):“和鴕鳥(niǎo)照張相吧!”我跑到鴕鳥(niǎo)前,和鴕鳥(niǎo)合了張影。我還用草喂了鴕鳥(niǎo),鴕鳥(niǎo)可高興了,仰著(zhù)頭對我笑。
我看到鴕鳥(niǎo)們挺著(zhù)胸,昂著(zhù)頭,一步一步走著(zhù),顯得非常有精神。讓我感到非常驚訝的是,鴕鳥(niǎo)們竟然會(huì )跳舞,它們擺動(dòng)著(zhù)雙翅,兩只腳一步一步慢慢扭動(dòng)著(zhù),舞姿好看極了。
鴕鳥(niǎo)看完了,我和爸爸媽媽不知不覺(jué)走到了游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)玩具可多了,有賽車(chē),有“滑草”,還有“水上漂”……“滑草”很好玩,坐在高高的草地上,一下子就滑下去了,很刺激。還有“水上漂”,坐在船上,用漿劃著(zhù),船在水上漂啊漂……好玩的地方真是太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。
看完了鴕鳥(niǎo),玩完了游戲,天也不知不覺(jué)黑了。爸爸媽媽拉著(zhù)我離開(kāi)了鴕鳥(niǎo)園。
聽(tīng)了我在鴕鳥(niǎo)園的快樂(lè )之旅,小朋友們,你是不是已經(jīng)動(dòng)心了,也想去玩一玩?
風(fēng)景話(huà)題作文9
四季的鄉村,是四幅不一樣的田園風(fēng)景畫(huà)。
春天的鄉村,是一個(gè)童話(huà)世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后,成群的幼筍從那濕潤的泥土里探出頭來(lái),活像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,在那里玩耍;經(jīng)過(guò)春雨洗禮的小野花,不再害怕,慢慢地抬起它們的頭,微笑著(zhù)面對蔚藍的天空,含苞欲放,阿娜多姿;路邊的小草,搖搖擺擺,好似在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起一浮,像是在迎接春姑娘的到來(lái)……
夏天的鄉村,是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的世界。你瞧,枝頭上的小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的歌唱,一會(huì )兒撲閃著(zhù)翅膀,一會(huì )兒掠過(guò)小溪,一會(huì )兒在地上找食物吃;小溪里的小魚(yú)也靜不住了,一會(huì )兒浮起,涂幾個(gè)泡泡,一會(huì )兒沉入水中,游來(lái)游去;樹(shù)蔭下的哈巴狗,一個(gè)勁兒的叫著(zhù):“汪汪汪”,可愛(ài)極了……
秋天的鄉村,是一個(gè)豐收的世界。立在山頂上,放眼望去:成熟的稻粱像一片片金色的`海洋,在微風(fēng)的撫摸下,掀起一道道波浪;蘋(píng)果園里,一棵棵粗壯的大樹(shù)結出了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的,通紅的大蘋(píng)果,在綠葉的襯托下,像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子,在蘋(píng)果園里玩!
冬天的鄉村,是一個(gè)冰雪世界。樹(shù)上結下的一串串冰凌,晶瑩剔透,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕漬;望著(zhù)那一片片雪白的雪花,從遙遠的天際飄落,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘穿著(zhù)那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……
只要身在鄉村,不管是什么時(shí)候,不管是什么季節,都是一幅迷人的田園風(fēng)景畫(huà)!
風(fēng)景話(huà)題作文10
窗外,下雨了,風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝敲打著(zhù)窗臺上的玻璃,合上手中的書(shū)本,徑直走到窗前,看那被風(fēng)吹歪斜的樹(shù)梢,心中想著(zhù)自己不就是那棵樹(shù)嗎?無(wú)論怎樣也構成一道美麗的風(fēng)景。
清晨,起霧了,一直都很喜歡霧,喜歡它神秘莫測的感覺(jué),更喜歡透過(guò)霧看風(fēng)景,或許是喜歡那種朦朧的美吧,于是我看到了被霧籠罩的那棵樹(shù),眼淚就那么毫無(wú)防備、毫無(wú)預兆涌了出來(lái),觸動(dòng)了自己那顆早已麻木了的心,不知自己站了多久,忽然感覺(jué)眼前清楚了,霧似乎散去了,抬頭,是太陽(yáng)出來(lái)了。哦,原來(lái)一棵樹(shù)也是一道風(fēng)景,尤其是退去身上那層朦朧的霧時(shí),顯得更加真實(shí)、美麗。
“那些年錯過(guò)的大雨,那些年錯過(guò)的愛(ài)情!焙m的歌聲在房間中回旋著(zhù),也打斷了我的思緒,是啊,那些年錯過(guò)的風(fēng)景,也同意樣讓人感到嘆息。
循著(zhù)蜿蜒前進(jìn)的羊腸小道,不知何時(shí),曾經(jīng)路邊光禿禿的.樹(shù)現如今已長(cháng)滿(mǎn)了枝葉,不知何時(shí),曾經(jīng)荒草叢生的路旁,現如今已長(cháng)出了野花,剛想駐足欣賞,潛意識卻告訴自己放下雜念,不懈向前。這次,我違背了自己的意愿,坐在大樹(shù)下,背靠大樹(shù)的枝干,嗅著(zhù)花兒的清香,終點(diǎn)固然重要可這風(fēng)景也同樣迷人
無(wú)論是沿途的風(fēng)景,還是心中的風(fēng)景都可以給人美得感受,成功的激勵。
風(fēng)景話(huà)題作文11
俗話(huà)說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。黃山以她獨有的魅力,吸引著(zhù)眾多中外游客。今年“五一”長(cháng)假,我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……
奇松
走在山路上,路邊一棵棵松樹(shù)像忠誠的衛士矗立在臺階兩旁。他們的枝葉全都向南生長(cháng),就像伸出一雙雙綠色的大手,歡迎遠道而來(lái)的客人。石縫里、山崖下,到處都有他們的身影,只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的.地方,就能堅強的活下去。不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺(jué)到他頑強的毅力。
風(fēng)景話(huà)題作文12
上月末,我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的天堂寨,開(kāi)啟了我們天堂寨之旅。
我們選了一家農家樂(lè )作為我們臨時(shí)的歇腳點(diǎn),很有家的感覺(jué)。放下行李,來(lái)到了門(mén)前的小溪。溪水清澈見(jiàn)底。站在橋上都能開(kāi)見(jiàn)溪底的.鵝卵石。我們脫下鞋襪,走進(jìn)小溪。溪水清涼,就像夏天踩在冰上一樣涼爽。站在水里,望著(zhù)西邊的太陽(yáng),再看看遠處的溪水也變成了黃色,就像太陽(yáng)的顏色與水溶在了一起。我們在水中嬉戲玩鬧,要養下山了,我們依依不舍的回到了農家樂(lè ),準備明天的行程。
次日清晨,我們背上干糧和水開(kāi)始登山了。一路上都是濃綠蔥翠的樹(shù)木。隨處都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
不一會(huì )兒,我們就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲,放眼望出一塊白色的綢帶從山腰間披下來(lái)。走近一看,就像是一瀉千里的九天銀河從天而降。正如李白詩(shī)中所說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。站在瀑布邊上,瀑布拍打著(zhù)巖石,水花四濺,剛才那兒還是艷陽(yáng)高照,而這兒卻是蒙蒙細雨呢!
我們繼續往上爬,一路上到處都是奇峰異石。我們順著(zhù)盤(pán)山小路,一步一步的來(lái)到了最頂端:南天門(mén)。我回頭望下看,山在腳下,我仿佛踩在云端,大有一覽眾山小的感覺(jué)。爸爸站在最高處的巖石上,伸出手來(lái),好似能摸到藍天。再回頭望著(zhù)我們上山的崎嶇小路,這些都是當時(shí)的劉鄧大軍一步步踩出來(lái)的,可以想象當時(shí)的紅軍是多么的艱辛!
我們在山上逗留很久,真想把這一山的美好都收進(jìn)囊中。太陽(yáng)西沉了,我們不得不乘坐索道下山了。
風(fēng)景話(huà)題作文13
風(fēng),是大自然最美妙的歌曲;風(fēng),是大自然最美好的呵護。
生機的“歌”
春風(fēng),踏著(zhù)生機的步伐來(lái)到人間。它拂過(guò)大地,光禿禿的枝丫冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,小草睜開(kāi)蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的冰被暖風(fēng)漸漸吹化。河里,小魚(yú)兒擺動(dòng)著(zhù)身子,像在歡慶春天的到來(lái)。春風(fēng),吹過(guò)河面,泛起層層漣漪。春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我。我如癡如醉享受著(zhù)春天的呵護。
狂暴的“歌”
春天,被這怒氣沖沖的夏風(fēng),嚇得灰溜溜的。夏風(fēng),時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而突,時(shí)而緩。誰(shuí)都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來(lái),不會(huì )感到解暑,而是感到更悶熱了!皣W啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個(gè)世界。
魔力的“歌”
涼爽的秋風(fēng),把怒氣沖沖的夏風(fēng),用神奇的“魔法”趕走了。秋風(fēng),經(jīng)過(guò)花園。把綠油油的灌木綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁花。把綠茵茵的樹(shù)葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無(wú)瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風(fēng),經(jīng)過(guò)田野。高粱紅著(zhù)臉為這神奇的風(fēng)鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷,隨著(zhù)秋風(fēng)輕輕飄動(dòng),好像一片片金燦燦的海洋?粗(zhù)農夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。
凄冷的'“歌”
寒風(fēng)一來(lái),全世界就沒(méi)有一絲生機的跡象。動(dòng)物都冬眠了。此時(shí),天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著(zhù)冬的詩(shī)意、冬的圣潔、冬的美麗!
風(fēng)景話(huà)題作文14
太陽(yáng)當空的時(shí)候,我們邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到同樂(lè )學(xué)校觀(guān)賞美麗的風(fēng)景。
當你走到學(xué)校的大門(mén)仿佛覺(jué)得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵,旁邊立著(zhù)一塊石頭上面刻著(zhù):“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎!鼻以趦膳赃有名言警句,告訴我們做人的道理。
在往里走,就到了學(xué)校的中心,這里是一個(gè)美麗的大花壇,旁邊是供我們娛樂(lè )的地方,且它的一邊是小學(xué)部,另一邊是中學(xué)部,學(xué)校還有神州路,飛天路等也都可以通過(guò)這個(gè)花壇到達。
在體育場(chǎng)上同學(xué)們活潑亂跳,有的在踢足球那球踢出去的時(shí)候就像劍一般的速度,有的在在扔壘球扔的又高又遠,在我腦海中仿佛一只只小鳥(niǎo)在天空飛翔,還有的在玩跳高,當他跳輸的時(shí)候他的心好像被針刺了一樣,因為他輸了。
在體育場(chǎng)的`旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),每當晚上的時(shí)候老師們一個(gè)個(gè)都在那里打羽毛球或打乒乓球,活動(dòng)是人們不可缺少的一件事情。
上課的時(shí)候每當老師說(shuō)一道題目同學(xué)們就一聲不出,認真思考,過(guò)了會(huì )兒同學(xué)們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。
要說(shuō)最熱鬧的時(shí)候就要屬下課了,一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,娛樂(lè )的方式也多種多樣,這時(shí)校園就成了春天的花園。
這就是同樂(lè )學(xué)校!同樂(lè )學(xué)校還有很多美麗的地方,希望你有機會(huì )去細細觀(guān)賞!
風(fēng)景話(huà)題作文15
我的家鄉坐落在一個(gè)美麗的小山村里,四季年如畫(huà),美不勝收。這感覺(jué)就像你走進(jìn)了一幅連續的畫(huà)面。
春天,一切都醒了。美麗的春天一年到頭都來(lái)了,就像一條鮮綠的裙子和一個(gè)裝滿(mǎn)鮮花的籃子。
花盛開(kāi)散落地上,突然,樹(shù)木。它們是:梨,桃,杏等野花開(kāi)滿(mǎn)人間?蓯(ài)的小鳥(niǎo)到處唱歌枝頭的喜悅地位。綠色,小花,鳥(niǎo)讓世界變得更美好,讓你渴望像在夢(mèng)中。
夏天,已經(jīng)不耐煩了,匆匆趕來(lái),她叫醒了沉睡的太陽(yáng),把它弄紅了,像一個(gè)大火球。
紅太陽(yáng)使497軍團臉紅,他們只好躲在家里。小草、樹(shù)木脫下嫩綠的衣裳披上了新綠的衣裳。
炎熱的夏天慢慢過(guò)去了。郎爽秋天帶來(lái)了豐收,也讓樹(shù)木失去了所有的`葉子。這段時(shí)間,農民叔叔很忙。因為水果剛剛豐收,所以糧食也會(huì )豐收。豐收的喜悅無(wú)處不在。
動(dòng)物也準備過(guò)冬,鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的地方去。而明年的另一個(gè)彈簧回來(lái)。
冬天的到來(lái)使孩子們高興。因為冬天的雪可以堆雪人和打雪仗。冬天又來(lái)了,最美的季節又來(lái)了。我住在這個(gè)美麗的家鄉。我真的很自豪。我愛(ài)我的家鄉!
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