精選風(fēng)景話(huà)題作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景話(huà)題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇1
冬天造物主的杰作開(kāi)始瓦解。
和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)坐在窗前讀書(shū)的我，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，在書(shū)頁(yè)上灑了一些碎金子。這篇文章的名字叫《春》。讀完后我不禁伏案深思——春到底在哪呢?于是，我背起旅行背包，開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)名叫“尋覓春天”的旅行。
我漫步在靜謐的小河旁，看蒼翠欲滴的綠萍在水面上慵懶的飄浮著(zhù)，河畔上高大的垂柳仿佛是著(zhù)綠裝亭亭玉立的少女，溫暖的春風(fēng)拂著(zhù)她們柔順、飄逸的長(cháng)發(fā)，她們在和煦的春風(fēng)中默默地微笑著(zhù)。
如果說(shuō)柳是春的使者，那么那些姹紫嫣紅的花朵則是春最為明艷的一張明信片。溫婉的桃花、優(yōu)雅的梨花、輕柔柔的山茶花、華麗的薔薇花、頗具西域風(fēng)格的明麗的郁金香、鵝黃透明的蒲公英陸續登臺，春天在一片花團錦簇中顯得無(wú)比榮華瑰麗，但我最?lèi)?ài)的卻作文是那一簇樸素而優(yōu)美的滿(mǎn)天星。她默默躲在春天的角落中，不追求名利，不愛(ài)慕虛榮，暗暗地綻放出一片屬于自己的天地。她的花是小巧玲瓏的潔白，鵝黃透明的花蕊勾勒出一個(gè)素靜的`少女。正如她的花語(yǔ)——我甘愿作配角。
拾一片長(cháng)出的新葉，你會(huì )嗅到春天的氣息，朝氣蓬勃、欣欣向榮。撿一朵芬芳的落花，不由得想起《紅樓夢(mèng)》里林黛玉的詩(shī)詞：花飛花落花漫天，紅消香斷有誰(shuí)憐。想到這，心里不由得有一些惆悵，但，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，鮮花的凋零原來(lái)是為了來(lái)年春天花朵綻放得更加絢爛。
“尋覓春天”的旅行到此結束。我明白了：春天在靜謐的河畔上，在花團錦簇的花園中。更重要的是，春天在人的心里。采一朵鮮花送給你身邊的人，幫助、給予、付出，也許你就會(huì )收獲整個(gè)春天。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇2
我老家在南陽(yáng)赭山，附近有一條江叫做錢(qián)塘江。
今天的天氣真好，藍藍的天，白白的云，金色的秋風(fēng)吹遍了大地。爸爸、媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美的錢(qián)塘江邊。遠遠望去，錢(qián)塘江就像一條間隔線(xiàn)，把杭州和蕭山分了開(kāi)來(lái)。
在明媚的陽(yáng)光下，錢(qián)塘江顯得十分壯觀(guān)。一浪浪的江水拍打著(zhù)礁石，那發(fā)出的聲音，像是在給我們演奏音樂(lè )，真好聽(tīng)!微風(fēng)拂過(guò)江面，江水泛起粼粼的波紋，好似絲綢般隨風(fēng)飄浮。
我和爸爸走到江堤邊，把手伸到水里去，江水是那么的清涼，那么的舒服，就感覺(jué)跟喝了冰水一樣。我迫不及待地脫掉鞋子，跟爸爸倆個(gè)人玩起水來(lái)，媽媽站在岸堤上為我們在拍照。忽然，我提議和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)扔石子遠。我撿起一顆不大不小的石子扔了出去，自己心里暗暗地想：我扔的一定比爸爸遠。誰(shuí)知，爸爸隨手一扔，竟然比我遠多了。我不服氣，又接著(zhù)比，可爸爸還是比我扔的`遠。雖然我輸了，但我還是玩得很開(kāi)心。
在寬闊的江面上，幾只小漁船正在捕魚(yú)。漁船猶如一片輕舟，緩緩行駛。只見(jiàn)漁夫將漁網(wǎng)拉出江面，不一會(huì )兒就收漁網(wǎng)，每次都滿(mǎn)載而歸。江上矗立著(zhù)雄偉的大橋(江東大橋)，到了晚上，橋上的燈光亮起，真是美麗無(wú)比。
每到農歷八月中旬被稱(chēng)之為“天下奇觀(guān)”的錢(qián)塘江大潮。每當回想起看錢(qián)塘江漲潮時(shí)那如萬(wàn)馬奔騰的景象，我心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。江面上會(huì )出現一條白線(xiàn)，剎那間形成一道白色城墻橫跨整個(gè)江面，發(fā)出“隆隆”響聲，像無(wú)數士兵在吶喊助威，一轉眼那喧囂而來(lái)的潮水就向遠處奔騰而去了。
我真慶幸自己的老家附近有這么一條美麗的錢(qián)塘江。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇3
秋姐姐來(lái)了，秋姐姐送給我們和大地兩份禮物，送給我們一個(gè)五谷豐登的秋天，送給大地一件新上衣。
秋天的到來(lái)讓我歡天喜地，這是為什么？因為秋季是一個(gè)豐收的季節，因為秋季是一個(gè)五谷豐登的`季節。高梁哥哥抬起了黑紅色的臉，秋姐姐的到來(lái)也讓樹(shù)葉寶寶變的紅紅的，好像給秋姐姐伴舞，秋姐姐開(kāi)心極了，大豆哥哥也不罷休，它搖動(dòng)豆莢，嘩啦啦的給秋姐姐唱歌。
在學(xué)校里，會(huì )有同學(xué)來(lái)看樹(shù)葉，“秋天的葉子有點(diǎn)黃�！�
晚上的夢(mèng)里你一定會(huì )夢(mèng)到秋姐姐告訴你秋天的美秋天的氣候……
風(fēng)景話(huà)題作文 篇4
天涯何處屋風(fēng)景，只要你耐心去觀(guān)察和體會(huì )，一定會(huì )發(fā)現在你熟悉的地方也有許多亮麗的風(fēng)景。年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺(jué)得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對夫婦卻不這樣認為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富有趣，那是不是因為熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呢？
回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒(méi)有仔細觀(guān)察和體會(huì )，而年輕人作為旁觀(guān)者，自有“旁觀(guān)者”的道理。而那夫婦卻有點(diǎn)“身在福中不知�！钡奈兜�。其實(shí)，只要我們用心觀(guān)察，在我們熟悉的地方會(huì )發(fā)現許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來(lái)說(shuō)吧！這是一個(gè)我再熟悉不過(guò)的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對周?chē)沫h(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì )覺(jué)得這么一個(gè)熟悉的地方，反而會(huì )很難發(fā)現有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認為。由于場(chǎng)地的限制，一大清早，你可以發(fā)現村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書(shū)法。
直到孩子們陸續來(lái)學(xué)校時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)嗎？只要你仔細觀(guān)察和體會(huì )，在我們熟悉的地方還會(huì )發(fā)現許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是熟悉地方的風(fēng)景��！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹(shù)木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線(xiàn)，使小路增色不少。風(fēng)景自在熟悉處，只要我們去觀(guān)察，去體會(huì )，會(huì )有所發(fā)現的。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇5
天是深邃的藍，云是純凈的白，水是蔚藍的清，暖暖的陽(yáng)光，微微的風(fēng)，我懶散的漫步在鋪滿(mǎn)鵝卵石的河畔上。
從對面走來(lái)了一三口之家，也是那么的閑散。一看就知也是來(lái)散步的，女孩兒五六歲的樣子，頭上扎著(zhù)一對朝天辣椒束兒，旁邊別著(zhù)兩朵粉紅色的蝴蝶花，穿著(zhù)一身白底小紅碎花的蕾絲花邊的百褶公主裙，著(zhù)一雙絳紅色的小皮鞋，皮鞋上別著(zhù)兩朵紫丁香，很秀氣很精致，手里拿著(zhù)個(gè)棒棒糖。一蹦一跳的，嘴里嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，時(shí)不時(shí)用胖乎乎的小手指著(zhù)在河的鄰岸邊嬉戲漫游的小魚(yú)小蝦。有時(shí)看到一條小魚(yú)跳出，就拍著(zhù)小手蹦蹦跳跳的咯咯笑著(zhù)，笑聲脆脆的，清脆悅耳。男人和女人帶著(zhù)微笑看著(zhù)女兒，看得出是那么的喜和愛(ài)。男人一臉黑黝黝的，一眼能看出是用汗水賺錢(qián)的那種，頭發(fā)如雞窩幫雜亂，穿一件洗得發(fā)灰了的黑紗，一條秋褲布滿(mǎn)褶皺。已經(jīng)是深秋了，雖然今天天氣很好，可也有一絲涼意，可他腳上還穿著(zhù)一雙拖鞋，拖鞋上沾滿(mǎn)了塵土。女人穿也很樸素的那種，半舊的純棉白色上衣洗得已經(jīng)發(fā)黃了，褲子是九十年代流行的那種小喇叭西褲，放句話(huà)說(shuō)是已經(jīng)過(guò)時(shí)的那種，腳上穿著(zhù)一雙半新舊的布鞋，頭發(fā)亂亂的扎個(gè)馬尾巴，女人和男人與小女孩公主幫穿著(zhù)有著(zhù)天壤之別，可看起來(lái)是那么的和諧，溫馨。
小女孩走到我的身邊，一雙圓圓的大眼睛骨碌碌的盯著(zhù)我看。我逗了她一下，她媽媽要她叫阿姨，小女孩甜甜的叫了我一聲阿姨，露出兩個(gè)淺淺的.小酒渦，恰到好處的小鼻子如精雕幫挺挺的，嘴角微微向上，嘴唇紅而潤，我忍不住贊嘆著(zhù)，真是個(gè)精靈的小美人兒，這時(shí)女人和男人那帶著(zhù)生活滄桑的臉笑得更開(kāi)心了，一臉的幸福和喜悅看著(zhù)女孩兒。
河中一葉小舟緩慢的飄浮在水面上游動(dòng)著(zhù)，小舟上坐著(zhù)一對小情侶，時(shí)不時(shí)飄來(lái)女孩兒和男孩兒嘻笑打罵聲，有時(shí)女孩子會(huì )大膽的站起來(lái)，扯著(zhù)嗓子高歌幾句，雙手張開(kāi)做著(zhù)飛翔樣子，一襲白色的連衣裙在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得那么的飄逸脫俗，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披至細細的腰間，陽(yáng)光灑照著(zhù)，那么唯美，那么的青春活力，宛如畫(huà)中。
河上一老者在垂釣，老者頭戴著(zhù)一麥條做的土黃色的草帽，花白胡須垂至衣襟，手持長(cháng)長(cháng)的釣竿，一臉安祥悠然的樣子靜靜的坐在特制的小皮凳上，只是此時(shí)還是深秋，沒(méi)有寒冬的大雪紛飛和白雪茫茫，要不像極了姜太公“獨釣寒江雪”了，只是姜太公的鉤是直的，而老者的魚(yú)鉤是彎的且有誘餌的哦，所以魚(yú)兒們你們可要小心了。
由于各種原因，我的心情一直不好。但看著(zhù)眼前這一切和諧、溫馨、安祥的畫(huà)面我的心里也暖暖的。
其實(shí)站在風(fēng)景外看風(fēng)景也是一種享受。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇6
如果我告訴你墻上掛了一幅風(fēng)景
你一定會(huì )好奇地猜測畫(huà)上有什么
是春天嗎
有嬌艷的鮮花和歌唱的百靈
剛剛蘇醒的森林
你歪著(zhù)腦袋露出酒窩
要不是夏天吧
荷塘邊的大榕樹(shù)，蜻蜓停在秋千上
托起腮幫瞇著(zhù)眼
你也可能這樣問(wèn)我
那么是秋天
火紅楓葉金黃稻田
還有凡·高的向日葵
我都被自己的想象陶醉了
確定了！一定是冬天！
銀色的`雪地上動(dòng)物的爪印遠山坡上的青松
到底對不對嘛？
如果你撅起了嘴巴，我一定這樣說(shuō)
“好吧，別撒嬌了。
畫(huà)兒還空著(zhù)，等你去繪呢！”
風(fēng)景話(huà)題作文 篇7
家門(mén)口有條河，每次路過(guò)總會(huì )不自覺(jué)地加快腳步，匆匆而過(guò)，匆匆地瞥一眼成堆漂浮在河面上的垃圾，滿(mǎn)臉厭惡。
不只是我，每個(gè)路人都是如此，似乎誰(shuí)也記不得這條河最初的模樣了。
那天清晨，那個(gè)異于常人的身影躍進(jìn)了我的視線(xiàn)，讓我如夢(mèng)初醒。
那是一位六十多歲的老人，他長(cháng)滿(mǎn)了皺紋的手緊緊攥著(zhù)一根竹竿，緩緩伸入河中，吃力地撈起一只不知被河水浸泡了多久的塑料袋，顫巍巍地將它放入岸邊的垃圾袋中。
路人都紛紛回頭，奇怪地看著(zhù)他，眼中是輕蔑的神情。腳踩高跟鞋，濃妝艷抹的女人們小聲議論著(zhù)他：“這老頭在干嘛��？”“不知道，不嫌臟啊�！薄俺羲懒顺羲懒�，快走吧�！北恪班忄忄狻钡刈唛_(kāi)了。一位身著(zhù)運動(dòng)裝，正在晨練的小伙子跑上前去，拍了拍老人的肩道：“老伯，這河那么臟，你還是別弄了，永遠干凈不了�！崩先藳](méi)有說(shuō)什么，只是微微一笑，又將目標鎖定在了河面上的一只很醒目的破舊拖鞋上。小伙子見(jiàn)狀，無(wú)奈地搖了搖頭，遠遠地跑開(kāi)了……
所有的人都遠遠地繞開(kāi)，好像老人四周是危險的`雷區，靠近一步，就會(huì )爆炸一樣。
我卻不由得停下腳步，第一次，為了這條臭名昭著(zhù)的臟河而駐足。
我看見(jiàn)他試著(zhù)將竹竿伸過(guò)去，卻差一截夠不到，于是他再向河岸靠了靠，輕輕踮起腳尖，一邊使勁地將竹竿向前伸，矮小的身子因為要保持平衡，變得顫抖僵硬起來(lái)。人們嘲諷的目光在我眼中如同鋒利的箭，密集地射在老人的背影上，可是他卻全然不顧，全神貫注地做著(zhù)他想做的事。
老人努力、矮小的身影，如同一顆高大的樹(shù)，盤(pán)根在我內心深處。
他依然努力夠著(zhù)那只拖鞋，我走向前去，拿過(guò)竹竿，道：“爺爺，我來(lái)幫你�！彼樕舷仁且惑@，然后尷尬地笑了笑。陽(yáng)光順著(zhù)他臉上的紋路流進(jìn)了我的心里。我輕松夠到了那只拖鞋，學(xué)著(zhù)樣將它放進(jìn)了一旁的垃圾袋里。老人輕輕說(shuō)了句：“謝謝�！北阌帜眠^(guò)竹竿搗鼓了起來(lái)。我和他道了別，走開(kāi)了。
路上，我覺(jué)得心里暖暖的，一直以為現代人都像極了那條被污染的河，將自己隔成孤身，對于生活的環(huán)境，對于這個(gè)地球，都毫不關(guān)心，掛在嘴邊的綠色，卻極少有人付諸行動(dòng)。而那位老人，卻讓我看到了一顆珍惜的心、一片希望的光。
遠遠地，我又回頭望向那條河邊，那已極少有人經(jīng)過(guò)，只有那個(gè)身影依然在。一條河，一個(gè)人，在我眼里卻已是最美的風(fēng)景。
抬頭，晨光透過(guò)云間，灑在臉上，如棉花糖般柔軟。我看見(jiàn)，頭頂的那片天空，變得藍起來(lái)了。
風(fēng)景話(huà)題作文 篇8
只是偶然起意，只是臨時(shí)萌發(fā)，匆匆，匆匆，清晨，我和孩子便趕赴到了位于丹東寬甸的“天橋溝”。注定是一場(chǎng)隨意的旅行，沒(méi)有任何希翼，沒(méi)有任何喜憂(yōu)的心情，只是給忙碌的生活以喘息，只是讓疲憊的人兒得以小憩。偶然嗎?或許這里面也有一份緣分的牽引，讓我在這火熱的盛夏與“天橋”不期相遇。
世間的事經(jīng)歷的過(guò)程總會(huì )有些艱辛。四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，讓我們昏昏然有些吃不消，盡管如此，也只能一路前行。不想先看攻略或是上網(wǎng)百度，只想以一顆單純的未經(jīng)雕琢心去感受自然，親近自然。很喜歡初見(jiàn)時(shí)的美好，那一剎的欣喜，一剎的驚艷，仿若綻放的花，永遠地留在記憶深處。每次想起，那美妙的感覺(jué)立時(shí)就會(huì )讓整個(gè)身心愉悅，美景豈止是留在眼中的，永駐內心的才算是恒久。
一進(jìn)景區，映入眼簾的是一條黝黑的柏油馬路，也不知它有多遠有多長(cháng)，只是一無(wú)反顧地向遠方鋪展……不難想象，天橋溝有多么大多么廣!隨它吧，本也不是為了征服它，只是帶著(zhù)一份隨意，一份散淡的心情隨性而來(lái)。這里一塵不染，藍天白云下，是綿延起伏、雄渾高聳的群山，漫山遍野樹(shù)木繁茂，郁郁蔥蔥，你就看吧，看得你滿(mǎn)眼都洇暈著(zhù)綠色。
瞧，群山環(huán)繞的碧水湖，湖水真真切切地呈現著(zhù)艷麗的藍綠色!我急忙跑過(guò)去，驚詫于它的.綠。是藍天與岸邊綠樹(shù)倒映而成的嗎?是湖底有某些物質(zhì)反襯的嗎?是那些我也說(shuō)不清的物理光學(xué)折射嗎?抑或如芝加哥的綠水節，將原本清澈的湖水染成綠色呢?哦，不!這綠，或許原本就是水的顏色：碧波蕩漾、水綠山青、白毛浮綠水、春水碧于天、春來(lái)江水綠如藍……因這綠色，連這一池湖水都充滿(mǎn)了生機活力。藍絲綢般的天空上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云，映襯在波光粼粼的湖面上，簡(jiǎn)直就是一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)!
漫步在樹(shù)影斑駁的木質(zhì)棧橋上，古樸、素雅之感油然而生，仿佛來(lái)到了畫(huà)中所見(jiàn)的江南。不曾看見(jiàn)溪水，卻已聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲，好像是至上而下，源出于茂密的山林，水聲清脆悅耳，仿佛在召喚前來(lái)的游人�？觳窖暥�，泉水溪道豁然出現在眼前。順著(zhù)山勢，泉水奔流而下穿梭在亂石之間。緩處溪水悠悠，潺潺流淌;急處水擊石塊，四下飛濺。溪道里布滿(mǎn)了大大小小的石塊兒，那一定是大自然的杰作，給寂寞的水找來(lái)了同玩的旅伴，經(jīng)過(guò)時(shí)光和歲月的雕琢，它們大多都已變得圓潤光滑。溪和石和諧相處，相得益彰，溪水因石的存在而活潑靈動(dòng)，石因溪水的潤澤而溫柔多情。在這炎炎的夏日里，怎能經(jīng)得住溪水的誘惑?這里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石!掬一捧，喝一口，涼意直擊心底。光著(zhù)腳走進(jìn)溪水里，哇!好涼!原本蒸騰著(zhù)的暑氣頓時(shí)煙消云散，只短短的瞬間，已經(jīng)由內而外感覺(jué)到徹骨的涼，真是此一時(shí)彼一時(shí)，簡(jiǎn)直是冰火兩重天!
和女兒在溪水澗邊嬉戲一陣，心想著(zhù)老遠的來(lái)了也不能只停留于此，正想著(zhù)，幾個(gè)游人從馬路對面山上下來(lái)。原來(lái)，我們所在之處，恰好在景點(diǎn)對面。人生很多時(shí)候可能就是這樣，無(wú)需刻意尋找，偶遇也許是最好的一份緣，不早不晚，恰巧遇見(jiàn)，哦，原來(lái)你也在這里。
天宮景區，光看著(zhù)名字，一下子就會(huì )想到孫悟空大鬧天宮，想必這處景致一定很高很高，很遠很遠。不管怎樣，來(lái)到山里必然要爬爬山，才不虛此行。這里山路陡峭，通往山上的是一條結實(shí)的的棧道，于山巖峭壁中鑿孔架造了路的鐵骨，梁上鋪著(zhù)厚實(shí)的木階，一路蜿蜒曲折。隨著(zhù)山勢，有的棧道平緩，可以快步奔跑;有的很險要，需要兩只手時(shí)時(shí)抓住鐵欄;有的立陡立陡，勉強橫放下一只腳，呈一字形，攀爬時(shí)眼睛只盯著(zhù)腳下，心一直提著(zhù)，到了上面才能放下。棧道攀爬亦如此困難，可想而知，當初修棧道時(shí)是何等的艱難，這里凝聚著(zhù)多少勞動(dòng)者的辛勤汗水啊!路的兩旁有的是巨石聳立，有的是山坡樹(shù)木，有的毗鄰懸崖峭壁……我和女兒一路走一路照，想抓住那些瞬間留作永恒。終于來(lái)到了天宮峰頂，山風(fēng)習習，吹亂了我們的頭發(fā)。極目遠眺，群山傍著(zhù)綠水，山下點(diǎn)點(diǎn)人家，來(lái)時(shí)路就在腳下，真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。敞開(kāi)喉嚨，高聲吶喊，放空再放空。將凡世紅塵的浮躁喧囂宣泄在大山廣博的胸懷里，大山靜靜地傾聽(tīng)，低低地應和著(zhù)，它寬容地接納這一切，或化為山間的一粒沙，一株草，或化為山間的一片煙塵，不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息，慢慢地消散在云水之間。
最高峰已然在腳下，再往前行一路基本就是平路和下坡，不自覺(jué)地心已松散下來(lái)了。一根長(cháng)長(cháng)的枯藤橫在空中闖進(jìn)眼簾，心為之一驚。它足有胳膊粗，我的眼睛追隨著(zhù)它，從山坡的樹(shù)林間盤(pán)根錯節，一路攀爬到遠處的樹(shù)尖。遙想當年，它以怎樣的速度怎樣的毅力一路向上不辭勞苦攀爬到終點(diǎn)，從卑微的泥土中直爬上云端?它又經(jīng)歷了怎樣的痛苦煎熬，由一個(gè)蒼蒼翠翠堅韌的生命到如今枯藤一根風(fēng)雨中飄搖?但是，不管是從前還是現在，它始終與那顆高大的樹(shù)木纏綿難分不離不棄。感動(dòng)于它的執著(zhù)與堅忍，帶著(zhù)敬畏之心，讓這根老藤在我心中生根。真是不忍碰觸，但童心又未泯，敬畏的同時(shí)又想起了兒時(shí)的秋千，于是我和女兒手腳并用掛于藤上，輕輕地蕩起，歡笑聲不絕于耳，打破了林中的寧靜，我重拾了兒時(shí)的趣兒，卻不知在這靜謐的山林里驚擾了誰(shuí)的夢(mèng)?我們走了，一切又恢復了平靜，而我卻忘不了這遮天蔽日的密林里，那根孤獨的卻也帶給我歡樂(lè )的藤。
下山了，我們游覽的應是景區中最短的，根本沒(méi)有深入天橋溝。這里一定還有許多更美的風(fēng)景我們沒(méi)有領(lǐng)略到，但是并不遺憾，在我親身經(jīng)過(guò)的地方，我收獲了許多。人生中難免有許多錯過(guò)，隨緣就好，無(wú)需刻意追求，無(wú)需眷戀不舍，我們只是匆匆的過(guò)客，剪一片云彩，拾一片落葉藏于心間，于某日仰望藍天重溫這一段美妙的山水記憶。
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