風(fēng)景的作文（匯總4篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
秋來(lái)了，葉落了。那掉在地上的黃葉，讓我又想到了奶奶。
那天中午，秋日的艷陽(yáng)照得我頭暈目眩。我和同學(xué)們朝食堂走去。突然，一個(gè)同學(xué)跑到我的面前，說(shuō)：“丹，你奶奶找你！”怎么可能？她來(lái)干什么？我輕聲應付了一句：“哦，我知道了，謝謝�！彪m然不想去，想想奶奶那執著(zhù)的等待，心里過(guò)意不去，我邁著(zhù)沉重的`步伐向教學(xué)樓走去。
在教學(xué)樓下的轉角處，奶奶站在烈日下紋絲不動(dòng)，手里還提著(zhù)一袋東西。我走了過(guò)去，輕聲地叫了聲“奶奶”，這個(gè)聲音連我自己也沒(méi)聽(tīng)清楚。她笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天家里沒(méi)什么事，我就給你做了點(diǎn)你最喜歡吃的菜�！闭f(shuō)完，把手里的布袋遞到了我的手中。
看著(zhù)她遠去的背影，我呆住了。不禁想起小時(shí)候奶奶為我所做的一切，每次放學(xué)，她都準時(shí)來(lái)接我，總不忘給我買(mǎi)棉花糖。如今我長(cháng)大了，卻疏遠她了。而她，依舊一臉慈祥默默地做著(zhù)一切……雖然別人看不出來(lái)什么，但是這種場(chǎng)面在我心里是溫暖的，是永遠的，是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
我乘火車(chē)南下去往我夢(mèng)寐以求的江南。
只聽(tīng)火車(chē)出發(fā)鈴響起，火車(chē)開(kāi)始動(dòng)了，我揮揮手告別我的家人�！斑旬攡哐當~哐當~”速度越來(lái)越快，我愈加欣喜，我離我的江南又近了一步。
帶著(zhù)美好的心情踏上這列火車(chē)，我激動(dòng)的心情難以言喻，我只想時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，我要去江南，去看那小橋人家，賞那醉人的桃花，觸摸那年代已久的石屋。
我看著(zhù)窗外的風(fēng)景，高樓大廈已經(jīng)漸漸遠離了我，田野、山川、湖泊、溪流……一一呈現在我眼前，感覺(jué)世界都是我的，那么安靜，那么祥和。隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在抽泣，我以為是誰(shuí)在看瓊瑤的苦情劇呢，沒(méi)有在意，繼續著(zhù)我的旅途。
我看著(zhù)外面的風(fēng)景，外物都在這個(gè)季節放肆的生長(cháng)著(zhù)，我肆意的享受著(zhù)。我瞥了對面那個(gè)女孩，她哭了，她用手捂住嘴，另一只手用紙擦著(zhù)落下的眼淚，竭力不讓自己發(fā)出聲響。我不好驚擾到她，假裝沒(méi)有看到。
周?chē)皆f(shuō)：“人生最好的境界就是豐富的安靜”我正在慢慢地走向這一步。我一個(gè)人的旅行遇見(jiàn)一個(gè)人的好時(shí)光。對面的那個(gè)女孩還在哭泣，眼睛又紅又腫，頭發(fā)沾著(zhù)眼淚，完全沒(méi)有中華女人的優(yōu)美形象。我好幾次沖動(dòng)的問(wèn)她：“為什么哭？也想過(guò)安慰她，當話(huà)要說(shuō)出口時(shí)，還是選擇了閉嘴。我的好心情好像被她感染了，我開(kāi)始陷入回憶之中。
回憶我走過(guò)的路，我這一生��！有痛苦也有美好，人生不如意事十之八九，我時(shí)常告訴自己那就只想其中的一二吧，那些愉悅的事。我經(jīng)歷的那些事呀！別人不會(huì )知道，只有我自己懂自己，經(jīng)歷是自己獨一無(wú)二的，它永遠不會(huì )背叛你，因為你獨有它。我想了許多許多，回頭來(lái)看，那個(gè)女孩子的好像曾經(jīng)的我，當時(shí)候我也是那么年輕、那么容易感傷。我第一次離家遠去的時(shí)候，我戀戀不舍，父母揮揮手送我踏上月臺，我渴望的眼神望著(zhù)他們，多希望他們留住我，終究還是踏上了那趟火車(chē)遠去。我在車(chē)上也曾默默地流著(zhù)淚，那是離家的'不舍。那么這個(gè)女孩在為什么如此悲傷？
她先我一站下車(chē)，她一個(gè)人費勁地拖著(zhù)兩個(gè)行李箱，兩個(gè)斜挎包，她站在她月臺，我望著(zhù)她看著(zhù)她孤寂的背影，我疑惑著(zhù)她到底是有著(zhù)怎么樣的故事。
火車(chē)繼續開(kāi)著(zhù)，那個(gè)女孩徹底擾亂了我。我自認為自己是一個(gè)不易受到別人影響的人，怎么今天就如此呢？我猜想著(zhù)：興許是背井離鄉，與當初的我一樣，不舍父母、朋友孤身一人來(lái)到陌生的城市生存吧！又或許是追夢(mèng)路上失敗，挫折太多，心太累；想回家看看吧！又或許是情場(chǎng)失意，被自己愛(ài)的人傷害。我假設了許多的可能。就如當初我也遇到過(guò)的。
到站了，我下了車(chē)，一心向往的江南我終于來(lái)到，那個(gè)問(wèn)題終于沒(méi)有找到答案，留著(zhù)我慢慢想吧！從下車(chē)那一刻起，我決定放空自己，在這江南尋覓景、人、事、物。留下美好，沒(méi)有遺憾。一個(gè)人更好的親近江南。
風(fēng)景的作文 篇3
如今我們生活在大城市中，可能不太容易看到很多優(yōu)美的風(fēng)景，其實(shí)生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現的眼睛，或者說(shuō)缺少能感受美景的心靈。如果細細體味，也許很多“風(fēng)景”就在身邊。
我的外婆很?chē)Z叨。
每天早上，她早早地就來(lái)到我的房間，看著(zhù)我把一杯溫開(kāi)水喝掉，把衣服穿好，坐在書(shū)桌邊讀書(shū)了，她才會(huì )輕手輕腳地走開(kāi)。一旦我讀得不好的話(huà)，她就開(kāi)始嘮叨：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！薄詈�，我只好乖乖地認真讀書(shū)。
吃早飯了，我有時(shí)不想吃雞蛋，她就會(huì )指著(zhù)雞蛋說(shuō)：“這可是家里的雞生的，又安全又有營(yíng)養�！蔽也怀源旨Z，她就又指著(zhù)粗糧說(shuō)：“你怎么能不吃粗糧呢？你呀，好的吃多了，都不吃這些東西了。這些可比那些雞排什么的`好多啦！”我趕緊硬著(zhù)頭皮捏著(zhù)鼻子開(kāi)吃，不然不知道要被嘮叨到什么時(shí)候呢！
到了中午，我吃完飯剛想上樓，外婆又拉著(zhù)我去散步：“飯后百步走，活到九十九�，F在你們這些孩子，體質(zhì)還不如老年人呢，就是因為整天怕走動(dòng)……”“好好好，我走我走�！蔽摇袄U械投降”。
到了晚上了，好不容易完成了一天的任務(wù)，我趕緊爬上床拿著(zhù)本書(shū)津津有味地看起來(lái)。外婆又來(lái)了：“你怎么在床上看書(shū)呢，你看，都背著(zhù)光，眼睛不要了？還有啊，都九點(diǎn)多了，小學(xué)生保證充足的睡眠最重要，趕緊睡趕緊睡！”我不情愿地關(guān)了燈，心想：“哼，等你睡了再看書(shū)�！钡劝〉�，終于聽(tīng)到外婆關(guān)燈的聲音，我趕緊拿了書(shū)，打開(kāi)充電燈，可外婆就像有第六感一樣“嗅”到了開(kāi)燈的“波”，迅速出現在我的房間，唉，我暈。
每次考試，我考得好，外婆會(huì )說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆，你努力學(xué)習是有收獲的�！笨嫉貌缓�，外婆也會(huì )嘮叨：“你啊，最近早上讀書(shū)不響亮，做作業(yè)一會(huì )兒就喝水、上廁所，怕做題，怎么可能考得好……”哎呀哎呀，我不能再寫(xiě)了，再寫(xiě)的話(huà)寫(xiě)到明天也寫(xiě)不好！
不過(guò)，細細回想，我能成為“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生，與外婆的嘮叨有著(zhù)不可分割的關(guān)系。這一聲聲嘮叨，是外婆對我的關(guān)心、愛(ài)護，對我的疼愛(ài)、期望。這日復一日出現在我生活中的一幕幕，不就是身邊最美的風(fēng)景嗎？這風(fēng)景，恬靜疏淡而又濃墨重彩，只有身在其中，用心品讀，才能感受到它的雋永。
風(fēng)景的作文 篇4
時(shí)間匆匆，歲月無(wú)痕，寒假的一切大多都淡忘了，唯有那件事還清晰地留在我心底，它已成為一道獨特的風(fēng)景，那么美麗，那么耀眼，時(shí)常浮現在我的心中。
那一天正值寒冬，一切都早已褪去了顏色，結實(shí)的冰塊封住了河面，北風(fēng)呼呼，吹落了樹(shù)葉，吹去了小草華麗的外表。我今天正起的.很晚，太陽(yáng)早已爬到了半山坡，陽(yáng)光散射在大地上，卻感覺(jué)不到絲毫的溫暖，然而就是在這種寒冷的天氣下，我卻發(fā)現了它。
它依然身披綠衣，在那不起眼的角落里，盡情的生長(cháng)，不畏嚴寒，同艱苦的環(huán)境進(jìn)行斗爭，用它那滿(mǎn)身堅強的針努力的吸取水分，吸收陽(yáng)光，它就是——仙人掌。
這盆仙人掌來(lái)我家好幾個(gè)月了，它是那么耐旱，那么堅強，無(wú)論多長(cháng)時(shí)間不給它澆水，他依然生機勃勃。在驕陽(yáng)似火的夏日，在白雪紛紛的冬日，它使終如一。我對它的態(tài)度隨著(zhù)對它的了解也開(kāi)始慢慢改變了。
剛開(kāi)始時(shí)我討厭它那丑陋的外表，認為除了令人討厭還有什么作用，養它干什么，還經(jīng)常破壞它，有一次竟然把它割開(kāi)一道大口子。如今看來(lái)，那真的是我心中永遠的愧疚，是不能彌補的。后來(lái)我開(kāi)始欣賞它不屈不撓的性格，那么耐挫。直到現在，我開(kāi)始喜愛(ài)它了，而且是十分喜愛(ài)。我認為它的不屈不撓的性格是不是也應該在我的身上體現，我是不是也應該成為一個(gè)永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話(huà)：“你呀，這么點(diǎn)困難也要人幫，你應該學(xué)學(xué)仙人掌的精神�！碑敃r(shí)我還不服，現在我終于懂了。
我要學(xué)習仙人掌那種敢于斗爭，永不言敗的精神；我，要成為在學(xué)習中、生活上做一個(gè)倔強的仙人掌！
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