[集合]最美風(fēng)景作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的最美風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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最美風(fēng)景作文 篇1
親情,是世界上最無(wú)私、最偉大的一種感情,它是超凡脫俗的;從我們呱呱落地起,不,應是從我們始于一個(gè)受精卵起,父母就對我們注入了無(wú)限的愛(ài),濃濃的情,這濃濃的親情也是最美麗的感情,那,充滿(mǎn)著(zhù)美麗的親情的地方不也是一道最美麗的風(fēng)景嗎?
走在小學(xué)路邊,六年前放學(xué)路上那最美的風(fēng)景線(xiàn)仍清晰地浮現在眼前。
下午四點(diǎn)半,方才還空蕩蕩的馬路邊,像迅速充氣的救生圈,被家長(cháng)塞滿(mǎn)了。
校門(mén)打開(kāi)了,小學(xué)生們秩序井然地一列列走出來(lái),等待綠燈通過(guò)馬路上的斑馬線(xiàn)。而斑馬線(xiàn)對面家長(cháng)們卻迫不及待,爭相上前,但又都不敢過(guò)那斑馬線(xiàn),去它的對面。這白色的斑馬線(xiàn)似那長(cháng)長(cháng)的天河,可望而不可即,但我們卻不是那牛郎,家長(cháng)們也不是那織女。綠燈亮了,學(xué)生們浩浩蕩蕩的通斑馬線(xiàn),家長(cháng)們也如錢(qián)塘江大潮一般,蜂擁而上。
每一位家長(cháng)在接到孩子時(shí),臉上都會(huì )露出一種表情——發(fā)自?xún)刃牡男。我看到一位家長(cháng)接到自己的孩子,那是一位一年級小學(xué)生,他從自己孩子背上接過(guò)書(shū)包,那書(shū)包還印著(zhù)卡通人物,背在孩子身上,顯得頗有稚氣。這位家長(cháng)許是見(jiàn)孩子第一次上學(xué),迫不及待的問(wèn):“怎么樣,今天在學(xué)校好嗎?老師好不好?和同學(xué)相處好不好?感覺(jué)上學(xué)好嗎?在那里適應嗎……”那個(gè)孩子一臉笑容地說(shuō):“在學(xué)?珊昧,我和同學(xué)們在一塊玩,老師也很好……”隨著(zhù)他們的逐漸走遠,小孩子天真爛漫的聲音逐漸消散。他們一大一小牽著(zhù)手走在路上,映著(zhù)余暉,形成了一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
五年級的大哥大姐們,似乎因為長(cháng)大了,成熟了些,跟家長(cháng)們顯得有些羞澀,但成熟抵不過(guò)那存在大腦皮層中的童真心理,他們放開(kāi)了心中的芥蒂,跟父母講在學(xué)校里發(fā)生的趣事,父母微笑著(zhù)點(diǎn)頭,跟孩子齊步走回家。
而我的爸爸卻沒(méi)有在前面那簇擁的人群中,他選擇站在人群的后方,我開(kāi)始沒(méi)有看到他,還想要不要找個(gè)同學(xué)一起溜達回家,抬頭一看,看到了爸爸那慈祥的'笑容,我給他說(shuō)我們學(xué)校的大事小事,我和爸爸走在路上,沐浴著(zhù)落日陽(yáng)光,構成我心中最亮麗的最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這放學(xué)路上,是最美麗的風(fēng)景線(xiàn),洋溢著(zhù)濃濃的親情,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,充滿(mǎn)了溫暖的愛(ài)。
最美風(fēng)景作文 篇2
母愛(ài),是偉大的,我母親的母愛(ài),更是如此。
為了讓我接受更好的學(xué)習,母親把我送到了外地的一所名牌中學(xué)。在學(xué)校的住宿生活又是這么的無(wú)趣,所以每次回家,我都會(huì )大發(fā)脾氣,說(shuō)不想再回學(xué)校?赡赣H每次都是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“母愛(ài)是以分離為原則的!甭(tīng)到這句話(huà),我表面上平靜下來(lái),但內心實(shí)際上窩著(zhù)火,一有小事便一觸即發(fā)。
可媽媽卻從不發(fā)火,只是默默幫我收拾書(shū)包,臨走還向我詢(xún)問(wèn)許多問(wèn)題,我只是幾句話(huà)掩蓋了事。但我每次回到學(xué)?倳(huì )發(fā)現書(shū)包里有所有我需要的東西。
第一個(gè)學(xué)期放寒假后,媽媽又不辭辛勞地從幾百里之外趕來(lái)接我,和我說(shuō)話(huà)我只是“嗯”了幾下。畢竟血濃于水,看著(zhù)媽媽在刺骨的寒風(fēng)下提了兩個(gè)箱子,我還是有點(diǎn)不忍心。但我一向不善言辭,只好說(shuō):“我來(lái)提!笨蓩寢屩皇俏⑿Σ徽Z(yǔ),為了趕上車(chē),飛似地沖到門(mén)口和我坐上摩的`。
由于手提著(zhù)箱子,在一片呼嘯聲中,媽媽的手凍得通紅,但手套卻戴在我的手上。周?chē)难┚笆置利,但我卻再無(wú)心欣賞。
媽媽本是一個(gè)十分瘦小的女子,可她卻有如此堅忍的毅力,兩只手提著(zhù)箱子被風(fēng)吹了這么久,我實(shí)在是想不明白。
終于到了車(chē)站,媽媽讓我站著(zhù)別動(dòng),自己去找車(chē)。也許是因為運氣,竟讓我們在車(chē)已發(fā)動(dòng)時(shí)找到了。
上了車(chē)之后,媽媽又高興地問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題,我竟有興趣多地回答了,問(wèn)完之后媽媽竟頭一靠睡著(zhù)了?粗(zhù)窗外遍地的雪,我突然明白了。
這是我見(jiàn)過(guò)的幾乎最大的一場(chǎng)雪,它凍住了整個(gè)大地,可它沒(méi)能凍住媽媽那顆充滿(mǎn)了母愛(ài)的熾熱的心。于是這成為了我心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
或許,你真的是我生命中偶然遇到的一個(gè)匆匆過(guò)客,當我們在擦肩而過(guò)之后,我扭過(guò)頭來(lái)凝望著(zhù)你,慢慢消失在茫茫人海中,但你的音容笑貌,卻在我心中勾勒出了最美麗的風(fēng)景。
在一個(gè)陽(yáng)光懶散的午后,我突發(fā)奇想地要上街溜達。望著(zhù)喧鬧的人群,竭力嘶喊著(zhù)的小販,我才發(fā)現,世界是如此的單挑。
知道你的出現。
我發(fā)現你是在一個(gè)不起眼的角落里蹲坐著(zhù),身前是擺放著(zhù)棋子的期盼,前面一張木板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:“象棋殘局,閑暇娛樂(lè )!蔽掖蛄恐(zhù)你——一個(gè)與我相仿的少年,襤褸的`衣著(zhù)在向人們傾訴你的苦衷:一個(gè)因生計所迫而流浪街頭的孩子。
你總是沉默著(zhù),不像其他的商販一樣叫喊著(zhù)拉攏客人,知道喧囂聲將你淹沒(méi)。匆匆經(jīng)過(guò)的人群大多將同情的目光投向你,你將臉深深地扎到自己的衣服中,沒(méi)有人能看見(jiàn)你的表情。而當有人將硬幣扔到你的面前時(shí),你便抬起頭來(lái),倔強的眼光卻在拒絕著(zhù)這些錢(qián),我的心中充滿(mǎn)疑惑。
一對年輕時(shí)髦的情侶映入了我的眼簾,好像是無(wú)意間看到這個(gè)少年,似乎是為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光,他們湊了過(guò)來(lái),眼光中滿(mǎn)是鄙夷。
突然,那個(gè)女的開(kāi)口了:“明!你來(lái)給這些低俗的人顯露一手!”話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)一股傲慢,周?chē)暮檬抡邆円?jiàn)有熱鬧可看,頓時(shí)圍了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)男的頓時(shí)吞吞吐吐,一臉不知所措的樣子。女的突然抓起她的手,笑著(zhù)說(shuō):“我是給你鬧著(zhù)玩的,像這種低級的街頭游戲,我們這些人怎么會(huì )去玩呢?”接著(zhù)她用白皙的手從自己的口袋中掏出幾枚硬幣,向著(zhù)棋盤(pán)隨意地扔了出去,隨后大步流星的跨了出去。少年本是一動(dòng)沒(méi)動(dòng)的,當他聽(tīng)到這些話(huà)后,他站了起來(lái),臉?lè )路饠Q到了一塊,用他像黑煤球樣的手抓起那幾枚硬幣扔向那對情侶,并咆哮著(zhù):“請你們尊重我,我也是通過(guò)方式來(lái)賺取錢(qián)財的,不是街頭乞討的乞丐!”少年的眼中燃燒著(zhù)憤怒的火。
一時(shí)間,人群被震懾了,他們緩緩地回過(guò)頭來(lái),打量著(zhù)佝僂著(zhù)腰的少年。
也許那一幕隨著(zhù)時(shí)間會(huì )消逝,但是你的面貌、你的言行、你的不容褻瀆的尊嚴,已經(jīng)深刻在了我的心中。你是我心中最美麗的風(fēng)景!
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