風(fēng)景的作文經(jīng)典(3篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
記得語(yǔ)文老師在賞析“大漠孤山煙直，長(cháng)河落日圓”時(shí)，告訴我們這句詩(shī)的評價(jià)是：“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)�！碑敃r(shí)我還不理解，詩(shī)和畫(huà)是兩個(gè)獨立的個(gè)體，怎能把兩者結合呢？直到我遇見(jiàn)了那個(gè)人，那個(gè)風(fēng)景中的人，才明白了其中的道理。
我特別愛(ài)看公交站臺邊的這樣一幅景象：當整個(gè)世界要被黑色包裹之時(shí)，路邊的路燈依次亮起，對面的.天橋上汽車(chē)點(diǎn)亮車(chē)燈，一盞接著(zhù)一盞，接著(zhù)，就會(huì )發(fā)現壓抑的黑夜被一盞盞橘色的燈包圍，溫馨異常。每天，我為了看到這幅景象，甚至不惜提早下車(chē)，掐著(zhù)點(diǎn)到達那個(gè)公交站臺，只為了這短暫的幾秒。
那一天，我同往常一樣在那個(gè)站臺等車(chē)。10路公交車(chē)經(jīng)過(guò)了一輛又一輛，可我卻不想錯過(guò)這美好的一幕，于是便沒(méi)有上車(chē)，坐在站臺的長(cháng)椅上靜靜等待。這時(shí)，我發(fā)現站臺的另一側站著(zhù)一個(gè)少年，身上穿著(zhù)白色衛衣，腰上系的是我們學(xué)校的校服。這個(gè)站臺所有的公交車(chē)全部過(guò)了一趟，但也沒(méi)見(jiàn)他上車(chē)。我不禁有了些許疑惑，或者說(shuō)，有了些許期待。
秒針轉動(dòng)，停在了最令我期待的一刻。魔法開(kāi)始！對面天橋上的燈依次亮起，照亮了整片夜空，車(chē)水馬龍的街道飄來(lái)烤紅薯的香味。時(shí)間定格了，我一偏頭，看見(jiàn)那個(gè)少年抬著(zhù)頭，癡迷地看著(zhù)眼前的景象，路燈給他的身子鍍上一層金邊，透下一片陰影。少年有著(zhù)利落的短發(fā)，深深的眼眸，長(cháng)長(cháng)的睫毛，干凈得像個(gè)天使，挺拔的身姿給人帶來(lái)一種莫名的安全感。我不禁懷疑，他會(huì )不會(huì )是這場(chǎng)魔法制造的產(chǎn)物？他向前一步，走到了燈光下，從黑夜里走出，投身于那一片光亮。最后一盞燈亮起，魔法結束，世界恢復了沉寂。燈依然亮著(zhù)，就像它不曾熄滅過(guò)一樣。再回頭，那個(gè)少年不知何時(shí)已經(jīng)離去。
第二天，我在那個(gè)車(chē)站等車(chē)。偏頭看看，卻沒(méi)有了那個(gè)少年�？晌覅s不覺(jué)得可惜，因為他就是這片風(fēng)景中的人。
風(fēng)景的作文 篇2
最近，中央電視臺有一個(gè)熱播的公益廣告，題目是“最美的風(fēng)景叫文明”，今天，打開(kāi)電視，看到的又是這個(gè)廣告是我感慨萬(wàn)千。
廣告中的一幕幕，深深的扣動(dòng)了我的心弦，文明，在現實(shí)生活中，就真的被磨滅了嗎？
文明，在于禮，待他人有禮貌，這就是文明。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在學(xué)校，遇到老師問(wèn)聲好，遇到同學(xué)問(wèn)個(gè)早，這是在簡(jiǎn)單不過(guò)的了，而這些舉動(dòng)，就會(huì )給他人留下好印象，時(shí)間長(cháng)了，別人就會(huì )夸你：“你真是個(gè)文明、有禮貌的少年�！倍Y，還包括在公共場(chǎng)合對他人的謙讓。人們常掛在嘴邊的“女士?jì)?yōu)先，紳士風(fēng)度”，在實(shí)際行動(dòng)中表現：公交車(chē)上讓個(gè)座，排隊時(shí)讓老弱病殘孕先行，相信，這會(huì )是最美麗的一道風(fēng)景。
文明，還在于善�！白蠲琅處煛睆埨蚶蛏嵘砭葘W(xué)生，自己被汽車(chē)碾壓，造成高位截肢�！白蠲浪緳C”吳剛，身負重傷卻讓汽車(chē)靠邊，乘客安全后因失血過(guò)多死亡……這些善事，就是文明。贈人玫瑰，手留余香。日行一善，善待他人，就是善待自己。不要吝嗇這一點(diǎn)愛(ài)心，贈與他人，終會(huì )收到回報。
而想到這里，我不禁好好地審視這個(gè)社會(huì )。人與人之間冷眼漠視，事不關(guān)己。但是，人間真情，文明還是無(wú)處不在，還是有那么多人關(guān)愛(ài)他人，獻愛(ài)心，文明之花，總在綻放。
文明，這個(gè)字眼幾乎無(wú)處不在，不僅在標語(yǔ)上，同事，也存在于每個(gè)人的心中，存在于人間。朋友，做一個(gè)文明的人吧，如果每個(gè)人都文明，就有了一個(gè)文明的`社會(huì )，而這個(gè)文明的社會(huì )，不斷用愛(ài)心播種，用真情灌溉，終有一天會(huì )開(kāi)出文明之花，永存大地，成為世界最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景叫文明。
風(fēng)景的作文 篇3
我的校園在廣州市的光興中學(xué)，里頭的操場(chǎng)，有粗壯的榕樹(shù)、翠綠的小草、高大的桑樹(shù)，綠綠的柳樹(shù)、大大的`籃球場(chǎng)、高高的主席臺、寬廣的球場(chǎng)，整體看起來(lái)，簡(jiǎn)直就是美景如畫(huà)。
熱鬧的操場(chǎng)，處處充滿(mǎn)了笑聲。球場(chǎng)上，同學(xué)們靈巧的動(dòng)作，你來(lái)我往，把籃球打得蹦磞跳。大樹(shù)底下，濃蔭遮日，同學(xué)們在樹(shù)下快樂(lè )的玩游戲，大樹(shù)也覺(jué)得自己也變年輕了。
可愛(ài)的小草，低著(zhù)頭合著(zhù)掌，虔誠的希望自己快快長(cháng)大。粗壯的大樹(shù)，伸出粗壯的手臂，好像創(chuàng )造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花，張開(kāi)大大的花朵，它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛(ài)護大自然的植物，這樣才可以把大地變得更美妙。
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