【集合】風(fēng)景作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
最近，我看了一本書(shū)《筑夢(mèng)路上》，這本書(shū)中的《綠水青山就是金山銀山》的文章立馬吸引住了我的眼球，我津津有味地讀了起來(lái)。
原來(lái)，這篇文章寫(xiě)的是人類(lèi)不好好保護環(huán)境，環(huán)境被污染的一本書(shū).看著(zhù)文章中的一個(gè)個(gè)環(huán)境被污染的片段，兒時(shí)的情景，像噴泉似得涌現在我的眼前……
我只有4歲的時(shí)候，天真無(wú)邪。那時(shí)，外婆家門(mén)前有一塊綠茵茵的草坪，我時(shí)常坐在草坪上，仰望天空，看著(zhù)雪白的云朵，我便以為那是長(cháng)在天上的棉花糖�？粗�(zhù)天上大塊大塊的“棉花糖”，心里不禁浮想聯(lián)翩：那一塊塊棉花糖好吃嗎?甜不甜？嗯，好想嘗一嘗哦……我邊想著(zhù)，邊跳起來(lái)，嘗試著(zhù)用手去夠著(zhù)“棉花糖”，但是卻不行，我的心中盛滿(mǎn)了失望。于是，我便盼望著(zhù)長(cháng)大，因為我以為長(cháng)大了就可以吃棉花糖了�，F在，我成長(cháng)了，身高由1.15米到1.25米，再到1.35米，正在不斷增長(cháng)，但為什么潔白如雪的“棉花糖”離我遠去了？天真的我，以為是“棉花糖”不辭而別，去了其他地方玩耍�！八鼤�(huì )回來(lái)的�！蔽野参孔约�，但是依舊很少看到它了……
轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)11歲的少女了，知道了為什么“棉花糖”當年不辭而別了……是因為人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，讓天空也發(fā)灰了，更別說(shuō)潔白如雪的云兒了。但我只是不想讓它離開(kāi)，因為它是我童年的回憶，我不想這段記憶因為時(shí)間的流逝而蒙上一層灰塵罷了,有那么難嗎？
懷著(zhù)悲憤的心情，我又看完了其他部分，文章的下部分寫(xiě)的是人類(lèi)意識到了過(guò)錯，開(kāi)始積極開(kāi)展“五水共治”行動(dòng)，拯救地球母親。文章中就有一個(gè)例子:從前有一個(gè)“黑水村”這個(gè)村子里村莊道路狹窄，雜物、垃圾到處都是；水塘發(fā)黑、發(fā)臭，蚊蠅滋生……所以，盡管這個(gè)村莊的房子越建越漂亮，收入年年在提高，人們也不幸福。自從開(kāi)展五水共治行動(dòng)以來(lái)，村里的兩口臭河塘也通過(guò)清除爛泥，引清水等方法，使這個(gè)臭水溝面貌煥然一新，成了疊水瀑布�？赐赀@篇文章后，我的心情自然也很欣喜。
美麗浙江，指的不僅僅是人類(lèi)的科技發(fā)展，還 有天藍、地綠、水清的浙江才算是真正的美麗浙江。換個(gè)角度想想，地球是我們賴(lài)以生存的家，如果有一天地球有了各式各樣的氣象災害，我們叫苦不迭時(shí)，卻忘了是誰(shuí)一手造成的這災害，這個(gè)元兇就是我們人類(lèi)��！我們人類(lèi)也只是大自然生物中的'一小部分啊，大自然給予我們的已經(jīng)有許多了，我們無(wú)權再干涉大自然的生長(cháng)規律和生態(tài)平衡了。不是嗎？
瞧，今日的翠湖，隨處可見(jiàn)碧綠的河水、茂密的水草、精致的涼亭，悠閑的游客，構成的自然的和諧畫(huà)面，誰(shuí)見(jiàn)了，心里都會(huì )有一股暖流流進(jìn)心田——這不正是我們所期望的嗎？
消逝的風(fēng)景，如今又回到了這片人煙裊裊，技術(shù)先進(jìn)的廣闊土地，是多么讓人欣喜！我站在公園里，感受大自然的美好——希望這種生機會(huì )在地球永存，永遠不會(huì )再消逝！
風(fēng)景作文 篇2
陽(yáng)春三月，我們晨刊小記者游覽了雪野現代農業(yè)科技示范園，風(fēng)景這邊獨好。
雪野科技示范園坐落在碧波蕩漾的雪野水庫西北岸。步入園中，首先看到的是按二十四節氣設計的門(mén)樓，這二十四節氣是反映天氣變化、掌握農事季節的工具，體現了我國古代勞動(dòng)人民的聰明智慧。
穿過(guò)五色土廣場(chǎng)，我們來(lái)到了熱帶植物館。植物園里的樹(shù)木數不勝數，千奇百怪。有榕樹(shù)、芭蕉樹(shù)、鐵樹(shù)……真令人目不暇接。那棵千年鐵樹(shù)，樹(shù)干粗壯，開(kāi)著(zhù)淡黃色的.大花，讓我大開(kāi)了眼界。還有龍眼樹(shù)，原來(lái)我們吃的桂圓就是龍眼樹(shù)的果實(shí)呀！
接下來(lái)我們參觀(guān)了生姜園。園內的姜科品種有上千。姜花奇異，千姿百態(tài)，吐香爭艷。一塊巨型的“姜模特”特別醒目，似乎在提醒游客們——萊蕪是“生姜之鄉”。我們又到了花卉園。園內百花盛開(kāi)，香氣撲鼻。最引人注目的是嬌艷欲滴的牡丹，它那紫色的花瓣和金黃色的花蕊互相輝映，為花卉園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們還參觀(guān)了蔬菜園、水果園……
返回的時(shí)間到了，我們依依不舍地踏上了歸程。這一趟雪野之游讓增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，真是不虛此行！
風(fēng)景作文 篇3
那些關(guān)于青春的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都將成為最美的風(fēng)景。
——題記
佇立窗前，掬一杯淡茗，品一縷茶香。任憑那淡雅的香氣與舌尖纏繞。白駒過(guò)隙，轉眼間，童年已在遠處招手。青春呢，駕著(zhù)長(cháng)車(chē)獵獵捕風(fēng)而來(lái)。幼稚的臉龐已經(jīng)漸漸模糊，逐漸變得有棱有角。我們在成長(cháng)，卻還是擁有一顆孩童般的心，在這青黃不接的年紀。
于是，在校園長(cháng)長(cháng)的過(guò)道上，在刻滿(mǎn)字的書(shū)桌里，在門(mén)口擁簇的木棉花苞中，在陽(yáng)光的罅隙中，青春在涌動(dòng)，生活有了微妙的變化，青春留下了她斑斑駁駁的痕跡。
栗子發(fā)現成長(cháng)帶來(lái)的，不僅是臉上冒出的小痘痘，還有日漸一日的沉默，她開(kāi)始覺(jué)得與人交往是一件吃力的事，因而喜歡自己一個(gè)人埋在書(shū)堆里，流連于那些溫暖的文字，感受別人的故事。喜歡張愛(ài)玲，喜歡她那句：“因為相知，所以懂得。因為懂得，所以慈悲�！崩踝有南�，要不是歷經(jīng)生活的洗練，怎會(huì )有如此精辟的感悟。她用自己精妙的文字，恍若窗欞紋格，過(guò)多過(guò)少的表達都覺(jué)得多余，恰到好處的溫暖。喜歡海子，沉醉于他或喜或悲的文字之中，心緒隨之起伏。她深深?lèi)?ài)上了那一刻堅貞的內心，為他的不被理解而懊惱，為他的臥軌而扼腕嘆息。想象著(zhù)，他在天的那一方，也許才真正感受到，面朝大海，春暖花開(kāi)的詩(shī)意與愜意吧。小心翼翼的拆開(kāi)包裝，栗子將又買(mǎi)來(lái)的新書(shū)珍寶似地捧著(zhù)，看著(zhù)她們和他們的故事。
偶爾也會(huì )有點(diǎn)小傷感。像是針輕輕的扎進(jìn)肉里，細細末末的疼痛蔓延開(kāi)來(lái)�！伴稳~落山路，枳花明驛墻”，悲涼卻是充滿(mǎn)生機。當莫名其妙想哭的時(shí)候，栗子總會(huì )塞上耳機，聽(tīng)歌者輕輕哼唱，旋律滑落指尖，從中找尋到力量。腳踩著(zhù)落葉，聽(tīng)它們發(fā)出“咯吱咯吱”的'聲響，忽然覺(jué)得空中的陰霾都散開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)烏云照亮未來(lái)。
女孩子的聲音高亢，男孩子則顯得低沉。他們之間有了微妙的距離。那些肆意的笑和張揚的眉角，明媚而跳曜。栗子發(fā)現，女生中漸漸有了自己的小圈子，圈里圈外，劃分為好幾塊。栗子是個(gè)寡淡的人，除了同桌和周遭的同學(xué)，和其他人也只是打打招呼而已。高三伊始，同學(xué)們都在題海中奮斗，每天都有做不完的考卷和練習，無(wú)形的壓力越來(lái)越大。黑板上的數列難題，老師反光的黑框眼鏡，栗子都會(huì )熟記于心，這便是獨一無(wú)二的青春啊。
我們，和栗子一樣。乘坐在這單程的青春列車(chē)，呼嘯而過(guò)，帶走那些最絢爛的年華，留下了存在過(guò)的痕跡。那些失意的，惆悵的小細節，匯聚于眼底，眼瞼投下一小片的陰影。而那些快樂(lè )的難忘的往事，將會(huì )幻化為滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，伴隨我們，給我們走下去的勇氣。
而那些關(guān)于青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都將化為泛黃的舊相片，記錄那些細枝末節。那便是我們沿途最美的風(fēng)景。等到年老，終將感慨：
呵，我們的青春啊。
風(fēng)景作文 篇4
秋姑娘來(lái)了，順著(zhù)她的手帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)和一片片黃色的“海洋”，還有滿(mǎn)山遍野，惹人喜歡的果實(shí)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的季節。
秋天到處都是金黃一片，如一個(gè)金燦燦的海洋。涼爽的秋風(fēng)一吹，整塊海洋波濤起伏，波浪滾滾，沙沙的聲音猶如一首響亮而雄厚的歌曲在山里回蕩。
秋天的樹(shù)木每棵都是舞蹈家，搖搖擺擺，仿佛跳著(zhù)一支又一支優(yōu)美而華麗的舞蹈。還有一個(gè)個(gè)伴舞的小精靈——樹(shù)葉，她們隨風(fēng)飄舞，扭擺著(zhù)自己的身軀，各自跳著(zhù)自己的'舞蹈，一個(gè)比一個(gè)跳得好。沙沙聲是鋼琴伴奏，為她們“樹(shù)”創(chuàng )造了一片生機勃勃、嶄新美麗的大舞臺。
秋天的田野，到處都是成熟的稻子。身在其中，猶如在大海中遨游一般。站在近處，仿佛能聞到一陣陣甜美的稻香。
秋天的果園是豐收的。果實(shí)遍布，碩果累累。通紅害羞的蘋(píng)果露出一張笑臉，黃澄澄的梨子正忙著(zhù)托著(zhù)他那沉重的身體�！r們個(gè)個(gè)臉上都露出了會(huì )心的笑容。人們都忙著(zhù)摘果子，他們左手摘一個(gè)，右手扯一個(gè)，懷里抱幾個(gè)。果子的氣息十里飄香。
秋天的一切都是美好的，每當你看見(jiàn)她，你一切煩惱將會(huì )消除。
風(fēng)景作文 篇5
告別了繁華的都市的喧囂，來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的鄉村，你會(huì )發(fā)現這里和城市大不一樣。
春天的清晨，整個(gè)鄉村從霧中醒來(lái)。公雞在門(mén)前打鳴，燕子帶來(lái)春的消息，小草從土里探出了頭。人們在晨霧的圍繞下吃早飯，閑話(huà)家常。吃過(guò)早飯后，鄉下人家就忙碌了起來(lái)，為夏天的櫻桃做準備。這就是田園風(fēng)景。
上午，春雨如絲，她吹開(kāi)了粉紅的桃花，澆醒了潺潺小溪邊的垂柳，也驚醒了夢(mèng)中的桑樹(shù)，我想，春雨這幺做是有原因的吧！春雨過(guò)后，春筍寶寶們從土地里蹦出來(lái)啦！孩子們提著(zhù)小籃，來(lái)到屋后，開(kāi)心地摘起竹筍來(lái)。這就是田園風(fēng)景。
夏天的鄉村呀，最值得紀念的是夜晚。傍晚，隨著(zhù)夕陽(yáng)的逐漸西沉，天空的`霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅。最后，當一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠的天空暗了下來(lái)。這時(shí)，田野、屋后的小音樂(lè )家們唱起歌來(lái)啦！你瞧，青蛙唱著(zhù)渾厚的男高音，蟋蟀拉起了小提琴，螢火蟲(chóng)為它們照明，蝴蝶跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，勤勞的蜜蜂和螞蟻則當它們忠實(shí)的聽(tīng)眾。這些美妙的樂(lè )曲讓那些辛苦一天的人們微笑著(zhù)睡去。這就是田園風(fēng)景。
秋天，對于鄉下人家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)豐收的季節。田野里、小徑上，到處都可以見(jiàn)到這樣的情景：大人們背著(zhù)裝滿(mǎn)麥子的背簍在前面走，提著(zhù)小籃的孩子則在后面跟著(zhù)。田里，高粱被壓彎了腰，豌豆莢飽滿(mǎn)得要炸了似的，玉米個(gè)個(gè)又大又黃這就是田園風(fēng)景。
冬天，整個(gè)鄉村都籠罩在白雪之中。樹(shù)上、屋檐上，到處都可以見(jiàn)到雪。小溪潺潺的流水聲沒(méi)有了，留下了一層厚厚的冰，孩子們歡快地在冰面上玩耍，打雪仗。溪邊的臘梅也傲然開(kāi)放，在雪中神氣十足，還不時(shí)有幾只大公雞出來(lái)覓食。遠處，山上都籠罩在濃濃的霧中，想必明年定是一個(gè)豐收年吧！夜晚，全家人圍坐在小圓桌旁，邊烤火，邊吃飯，還天高地闊的閑話(huà)家常。睡覺(jué)了，人們伴著(zhù)不時(shí)傳來(lái)的清香甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。這就是田園風(fēng)景。
這時(shí)，我便想起了翁卷的綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙，這句詩(shī)不正能概括鄉村美景嗎？其實(shí)，鄉村還有許多美麗的景色等待你去細細游賞。
風(fēng)景作文 篇6
秋奶奶恭敬的送走了夏哥哥，開(kāi)始了自己的工作。我坐在長(cháng)椅上，一言不發(fā)的望著(zhù)天空。天空是那樣的湛藍，可那湛藍中似乎帶著(zhù)一絲的憂(yōu)傷，大概是因為葉子吧！我開(kāi)始用目光注視樹(shù)葉了，它們不在是青得逼眼了。一片片地飄向土里，向著(zhù)下一次綻放而安靜的聽(tīng)秋奶奶的話(huà)，去向了睡夢(mèng)中……
樹(shù)葉凌亂的飄落，似乎是在嘆息，泛黃的樹(shù)葉形成一道悲涼的風(fēng)景，使人心情或多或少都有些悲傷。它們不顧自己的存在，一片覆蓋在一片上。我覺(jué)得心情不是那么的`亂了。
它們似乎也在安慰我，看！它們并不是那樣的隨風(fēng)飄落了，開(kāi)始有節奏了：一片，兩片，一片，兩片……葉子泛黃了，和葉脈混為一體，一個(gè)小孩走過(guò)去，默默的拾了一片落葉，夾在書(shū)里，消失在盡頭……我眨了眨眼，呆呆的望著(zhù)那邊。
那本書(shū)是《葉與花的友誼》。
我恍然大悟，葉寫(xiě)在花的前面，是因為花的絢麗是默默無(wú)聞的葉給的。綠葉它們褪去的色彩，默默地飄向土中，是為了讓花開(kāi)得更加鮮艷多姿，而它們卻不求被人知道，因此總是被人忽略。世人愛(ài)花，即使他們知道花是靠葉才開(kāi)得那樣美，那樣多姿的�？伤麄兛偸菚�(huì )選擇花，但是綠葉也并不傷心也并不難過(guò)。因為它們知道自己的存在并不是給人看的，而是為別人做貢獻和付出的。它們也知道這是它們的本職工作，所以，它們不求回報，只求讓花開(kāi)得更加多姿，更加鮮艷。
樹(shù)干禿了，葉子落光了，我仿佛看見(jiàn)——花開(kāi)滿(mǎn)了，世界美好了……
我悄悄地離開(kāi)長(cháng)椅，心中不覺(jué)的發(fā)出感嘆。
是��！做人就是要做這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻和無(wú)私付出的人，我暗暗的下定決心……
風(fēng)景作文 篇7
江南風(fēng)景如畫(huà)，細雨霏霏，一個(gè)老人，一條扁舟，都是風(fēng)景。
去年暑假，我和媽媽去了江南。那天下著(zhù)毛毛雨。太陽(yáng)藏在云層里，害羞而不光滑。幾縷煙彌漫在空氣中。我想這就是人們所說(shuō)的江南風(fēng)光。
我和媽媽在長(cháng)江以南的一條小巷里徘徊。小巷的兩邊都是青石磚。這些房子像瓦片一樣。小巷腳下是覆蓋著(zhù)青綠色苔蘚的泥磚。從上面，我們會(huì )不時(shí)聽(tīng)到吱吱嘎嘎的聲音。
不知不覺(jué)中，我走向一座拱橋。微風(fēng)和細雨拂過(guò)我的臉，滋潤了我的身體，凈化了我的心靈，使我在城市里喧鬧的心逐漸平靜。從下面的拱橋俯瞰，許多人洗衣服、玩耍、打鬧，快樂(lè )和喜悅溢于每個(gè)人的臉上。湖里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲，這里的風(fēng)景很好。
在湖中央有一個(gè)老人，穿著(zhù)一件蓑衣，頭上戴著(zhù)帽子，眼睛微微瞇起，坐在船上靜靜地釣魚(yú)，好像他已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。他不時(shí)和船一起搖擺。那頂寬寬的帽子遮住了他的臉，他的兩只眼睛露了出來(lái)，露出了滄桑中的精致。
我看見(jiàn)他盤(pán)腿坐著(zhù)，雙手拿著(zhù)桿子，與湖面成45度角，湖面上掛著(zhù)細線(xiàn)。當我看到魚(yú)竿下沉時(shí)，我知道有一條魚(yú)上鉤了。一挑，一拉，一拉，都表現出冷靜和鎮定。老人和小湖構成了一道美麗的風(fēng)景。也許它在山川中并不壯麗，在西湖中并不動(dòng)人，在激流中也不震撼，但它是如此的寧靜。我和媽媽在那里停留了很長(cháng)時(shí)間，無(wú)法忘記。
回首江南之旅，這里是一片草、木、磚的'風(fēng)景�，F在我們生活在最美好和最糟糕的時(shí)代。原始的自然美逐漸變成了高樓，無(wú)數的聚光燈和手電筒圍繞著(zhù)我們。生活的壓力和工作的競爭使我們的心越來(lái)越激動(dòng)。我們逐漸忽視了身邊的美，失去了對美的享受。當你走過(guò)鮮花時(shí)，你不會(huì )俯身支撐自己。當你經(jīng)過(guò)大樹(shù)時(shí)，你不會(huì )抬頭。我們經(jīng)常抱怨我們周?chē)鷽](méi)有美。也許你缺乏對美的發(fā)現。事實(shí)上，風(fēng)景總是在我們周?chē)?/p>
旭日微暖，風(fēng)微涼。美麗無(wú)處不在。
風(fēng)景作文 篇8
今天我們帶上日常用品和食品急匆匆地趕往車(chē)站，你們不知道我要去青島了!
經(jīng)歷了八個(gè)小時(shí)的長(cháng)途奔波我們終于來(lái)到了美麗的青島。經(jīng)過(guò)人來(lái)人往的沙灘，喧鬧繁華的港口和人山人海的大街，我們穿過(guò)森林第一站就是美麗的嶗山。到了山腳下遠遠望去山上綠樹(shù)成蔭，巨大的巖石屹立在山上，進(jìn)入山里，我們大家發(fā)現了一塊空地，空地上鮮花朵朵小蜜蜂快樂(lè )的`在花叢中飛來(lái)飛去，我們向上走，遠遠望去只見(jiàn)山頂高入云端，山下的一個(gè)個(gè)怪石千姿百態(tài)，繼續向上走，一個(gè)個(gè)大湖展現在我們的眼前，湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，不時(shí)的越出水面，好像在和我們打招呼，我們一行人又繼續向上面走，只見(jiàn)一條瀑布由上而下，像一條巨大無(wú)比的白龍直沖湖底，突然一只小松鼠跳了出來(lái)，在樹(shù)林里跳來(lái)跳去，小鳥(niǎo)飛上枝頭高興在唱著(zhù)美妙的歌聲，地上的花開(kāi)的那么鮮艷，這里的一切事物好像都在歡迎我們的到來(lái)。
嶗山真美呀!
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