【薦】風(fēng)景的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
窗外是刺骨寒風(fēng)，窗里，上課鈴剛響過(guò)，可依舊是那么吵鬧，這使教室里多了幾分溫馨。
突然，老師進(jìn)來(lái)了，剎那間，鴉雀無(wú)聲。隨后，一個(gè)大消息降臨了：今天去吃牛排。頓時(shí)，教室里又熱血沸騰起來(lái)，可是馬上又安靜了下去。等老師交代完一切后，我們便出發(fā)了。
一出校門(mén)，心情是那般的舒暢，就如同籠中的小鳥(niǎo)逃出牢籠時(shí)的那般驚喜。我們向著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)。
這時(shí)候，風(fēng)似乎收斂了一些，陽(yáng)光照在身上有了一絲暖意。也許是因為驚奇，路上的人們見(jiàn)到我們都停下了腳步，停下了喋喋不休的話(huà)語(yǔ)，只顧盯著(zhù)我們�？墒沁@個(gè)隊伍并不在意，只顧自己享受著(zhù)這難得的喜悅。
走著(zhù)走著(zhù)，我們上了一座橋。橋下是一條碧綠的小河，一點(diǎn)風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)小河泛起層層漣漪。河水像一條綠色的帶子，被系在這座橋下。河面上沒(méi)有魚(yú)，我想應該是因為怕了這冷風(fēng)吧！
河邊的柳樹(shù)迎著(zhù)風(fēng)，擺弄著(zhù)自己妖艷的身姿，看著(zhù)自己的倒影。兩排柳樹(shù)，“一”字排開(kāi)，如此隆重的歡迎儀式，讓我驚嘆不已。想必，它們也像我們一樣這么高興吧！
轉眼，再看看腳下的橋，它弓著(zhù)身臥在這條小河上已經(jīng)很久了吧。它凝望著(zhù)這水中的`倒影，歲月悠悠，波光明滅，唯有這座橋依然剛建起時(shí)，那樣美好。
看著(zhù)，竟有些癡了，等回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)走出很遠了。馬上，就到了牛排店，當一切都結束后，月亮都出來(lái)了。我們踏上了回學(xué)校的路。
不遠處的那座橋，被點(diǎn)上了燈，整個(gè)橋煥然一新，不知道的人還以為這座橋是白玉所砌成的呢。走上這座橋，低頭一看，小河緩緩地流著(zhù)你，熟睡中的柳樹(shù)被風(fēng)撫摸著(zhù)，不禁放慢了腳步。收回視線(xiàn)，一抬頭，看見(jiàn)對面的那座橋也燈火通明。燈光給小河蓋上了一層絨被。
我帶著(zhù)好心情，隨著(zhù)月光向前進(jìn)，一路回味著(zhù)沿途的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
生活如林，風(fēng)景為木，積木成林，才知林之豐茂；生活如書(shū)，風(fēng)景為字，品字說(shuō)書(shū)，才知書(shū)之精彩；生活如海，風(fēng)景作舟，泛舟于海，才知海之寬廣。一道道絢麗的風(fēng)景，使世界更加美麗；一道道心中的風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓勵著(zhù)我，警醒著(zhù)我。
一雙手，一道心中的風(fēng)景。
“還記得‘最美媽媽’吳菊萍嗎？一名兩歲的女?huà)朐谀棠滩蛔⒁獾那闆r下從陽(yáng)臺上墜落下去，從二十樓摔下來(lái)，在樓下的吳菊萍目睹了這一切，她毫不猶豫地接住了女?huà)�，要知道，一顆小小的石子從五樓落下便輕易的敲開(kāi)了成年男性的頭骨，可吳菊萍卻用纖細的雙手接下了從二十樓重重墜落的女?huà)�，果不其然，她的手粉碎性骨折，可那女�(huà)雲s奇跡般毫發(fā)未傷。
面對從二十樓墜落的女?huà)�，吳菊萍毫不猶豫地接住了她。那一接，接住的是女?huà)氲纳�，接住的`是中華民族的美德，也接住了人們心中的風(fēng)景線(xiàn)。
一雙斷臂，撐起了心中的風(fēng)景。
“要么死去，要么精彩地活下去�！边@是劉偉常掛在嘴邊的。在美好的童年，劉偉卻被殘忍地奪去了兩臂，可他并沒(méi)有自暴自棄，而是用超人的毅力頑強地活了下來(lái)，可他并不想茍活在世上，他不斷地用腳練習鋼琴，終于站在了圓他夢(mèng)想的地方——維也納的金色舞臺，沒(méi)有手，那就用腳去彈奏，他的腳在鋼琴上奏出了天籟之音，這似乎在告訴人們，他是不會(huì )被打敗的。
沒(méi)有手，那就用腳去彈奏，我不但要活著(zhù)，還要精彩的活著(zhù)，他彈奏的音樂(lè )給心靈獻上了一道最美的風(fēng)景。
我們的一生，不斷地上演著(zhù)各式各樣的風(fēng)景，這一道道風(fēng)景，展現出一種種傳統的美德精神，演繹出一個(gè)個(gè)非同凡響的人生。
風(fēng)景的作文 篇3
下午，太陽(yáng)匆匆忙忙落下了，只剩一點(diǎn)余光散在天空上。站完崗，我跑回了家。
家門(mén)是指紋鎖，我前前后后試了五次都沒(méi)能開(kāi)門(mén)，鎖顯示：二十四小時(shí)后再重開(kāi)。我頓時(shí)緊張起來(lái)，老媽出差、哥哥住校、奶奶出門(mén)旅游，這可怎么辦啊，我一時(shí)著(zhù)急的沒(méi)辦法，淚珠像雨一樣落了下來(lái)。這時(shí)，鄰居王阿姨下班回來(lái)，見(jiàn)我在門(mén)前關(guān)心地問(wèn)我：“點(diǎn)點(diǎn)，你怎么了?”于是我將事情一五一十地告訴了阿姨，阿姨一聽(tīng)，拉起我：“走，來(lái)阿姨家吃飯!”我一時(shí)也沒(méi)有辦法，只好跟著(zhù)阿姨進(jìn)了他們家。
進(jìn)了家里，阿姨遞了一塊面包給我，對我說(shuō)：“先去寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，拿著(zhù)面包去墊墊饑餓!”我隨著(zhù)阿姨來(lái)到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。門(mén)“嘭020202!”地一聲關(guān)了，我緊張的心平穩了下來(lái)，將作業(yè)拼命完成，出來(lái)喝水時(shí)，阿姨提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋菜回來(lái)了，看我出來(lái)了，她就將冰箱里的養樂(lè )多拿出遞給我，我接過(guò)養樂(lè )多看見(jiàn)阿姨的手掌上滿(mǎn)是勒痕，紅通通的，幾條青色的`血管清晰可見(jiàn)，肯定是被很重的菜袋子勒的……
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我老是探出了頭，望著(zhù)阿姨拿起了刀剁起了肉，肉丸子進(jìn)鍋中蒸，又要烤魚(yú)，將魚(yú)的內臟挖出來(lái)，清洗干凈，腌上調料包，過(guò)了一會(huì )放入烤箱烤起來(lái)。阿姨被烤箱的溫度熱得直冒汗珠，被油炸的煙味嗆了許久，咳嗽起來(lái)。肉丸蒸好了，阿姨伸手將盤(pán)子端出來(lái)，肉里的汁流了出來(lái)，燙到了阿姨的手，阿姨忍著(zhù)疼痛，將盤(pán)子放到桌子上，走到書(shū)房，叫我出來(lái)吃飯。吃飯時(shí)，看見(jiàn)桌上的菜，頓時(shí)熱淚盈眶。我心想：阿姨平時(shí)很節約，只吃些清淡的蔬菜，今天為什么燒肉啊，而且現在豬肉一斤60塊，她都舍得買(mǎi)，看來(lái)是為我準備的。我看著(zhù)一桌豐盛的菜，心里十分感激。
晚上，在麗水的老爸回來(lái)將我接走，臨走前，老爸不停的對阿姨道謝，阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)事，鄰居之間幫個(gè)忙應該的�！本鸵驗槠綍r(shí)阿姨經(jīng)常為我們服務(wù)，就在我們這幢樓里被評為：樂(lè )于助人好鄰居。
幾個(gè)月之后，阿姨搬走了，還買(mǎi)了禮物送我們，老媽在朋友圈上稱(chēng)贊阿姨是“中國好鄰居�！�
這些小小的舉動(dòng)，成了溫暖人間的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
我相信，我的聲音能夠帶你穿越舊時(shí)光，讓你尋找心中最美的風(fēng)景
—題記
電臺
考完最后一科物理，寒假也就迎來(lái)了，在幾天前，我已經(jīng)開(kāi)始思索計劃并決定了這個(gè)寒假的首要任務(wù)，就是完善網(wǎng)絡(luò )電臺。
網(wǎng)絡(luò )電臺，在我們這個(gè)地方更不用說(shuō)，知道的人更是寥寥無(wú)幾。
我的網(wǎng)絡(luò )電臺并不大，只有兩個(gè)地方可以駐足：一個(gè)是豆瓣小站，另一個(gè)是官方網(wǎng)站，還有宣傳節目的喜馬拉雅好聲音和愛(ài)聽(tīng)FM，原先計劃與酷狗音樂(lè )和酷我音樂(lè )合作的，但錯過(guò)了時(shí)間，先說(shuō)說(shuō)我的豆瓣小站，原先一些節目都在小站上上傳和播出，獲得了少量的收聽(tīng)率，但心中還是挺滿(mǎn)足的，至少有人會(huì )認真去聆聽(tīng)你的作品，感受你的生活，這給了我很大的動(dòng)力，之前的電腦游戲在我眼中變得極其無(wú)聊，之后的策劃電臺的任務(wù)及許多的電臺宣傳工作也包攬在我的身上啦，慢慢的喜歡上了電臺，喜歡上了聲音，喜歡在夜晚時(shí)開(kāi)著(zhù)MP3，在耳朵中靜靜的流淌的音樂(lè )，每晚，它都伴我入眠，伴我找尋內心深處的某處回音。
聲音
既然是電臺。聲音才是主導這一切的力量。
早期的技術(shù)不太成熟，制作的效果也沒(méi)這么新穎，看了許多關(guān)于播音的技巧以及播音軟件方面的書(shū)籍，滿(mǎn)意的結果總會(huì )青睞正在努力的人，在制作節目中，節目的形式也慢慢開(kāi)始多元化，制作的效果也隨之上升，在微博中也獲得了比較好的反響，聲音這個(gè)東西帶給人太多的魅力了，在創(chuàng )作中，那些好聽(tīng)的音樂(lè )，總是可以使心情煥然一新。在閱讀中，聲音能夠讓你閱讀溫暖的文字，讓你去傾聽(tīng)文字的聲音，在唱歌時(shí)，聲音也可以撥弄你的心，讓你找到屬于自己的一首歌。
學(xué)習中，壓力非常大時(shí)�？偸�，習慣拿出自己的手機，聆聽(tīng)自己的節目，去感受聲音帶給自己的`慰藉，生活中，總有那么多的事讓自己不順心，讓自己不如意時(shí)，習慣的拿出自己的手機，聆聽(tīng)自己的節目，去感受聲音帶給自己的溫暖，旅行中，旅途的勞累會(huì )無(wú)法前進(jìn)時(shí)，總是習慣拿出自己的手機，去感受聲音帶給自己的溫存，繁忙時(shí)，安靜時(shí)，哭泣時(shí)，無(wú)聊時(shí)，拿出手機，讓我的聲音，溫暖你。
我也喜歡聆聽(tīng)別人的聲音，別人的聲音也能夠像自己的聲音一樣去觸動(dòng)自己。
文字
我是從初一開(kāi)始寫(xiě)文字的，文字對于我而言算是基礎吧。
但可能由于我比較笨吧，寫(xiě)過(guò)的好多文章都有被退稿回來(lái)的，但我還是堅持寫(xiě)，很多的時(shí)候我的電臺稿件內容和我的文章是分不開(kāi)的，我喜歡用文字來(lái)表示我心中的色彩，我喜歡溫暖的文字來(lái)轉變成聲音觸動(dòng)你的心。在創(chuàng )辦電臺之前?我總喜歡用文字來(lái)分享生活，分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而在之后，我的文字也變得豐富多彩。寫(xiě)一篇文，懷念一個(gè)人，寫(xiě)一篇文，紀念一座城。
末
在人生這一路中，我走走停停，遇見(jiàn)的人和事都是最美的風(fēng)景
在歲月這一行中，我欣欣喜喜，帶著(zhù)回憶、期盼、一同遠行。
在青春這一城中，我勤勤懇懇，攜著(zhù)成功一同旅行。
讓我的聲音成為你心中的風(fēng)景。讓我的聲音在你心中刻下美麗的記憶。
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