風(fēng)景的作文精選【3篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
不同的風(fēng)景有它不同的美，就像一道道佳肴有不同的滋味。盡管它們的含義不同，但都一樣美得驚心動(dòng)魄。
那天，我正玩著(zhù)手機，一個(gè)關(guān)于老人的視頻引起了我的注意。視頻中的老人是個(gè)流浪漢，埋頭翻著(zhù)垃圾桶。突然，一只小貓從垃圾桶中露出了腦袋，那小貓很瘦，看上去好幾天沒(méi)吃飯了，面色發(fā)白，好像在死亡的邊緣掙扎。老人摸了摸它的身體，嘆息著(zhù)，從口袋拿出唯一的食物一個(gè)包子，喂到小貓的嘴邊。小貓吃完舔了舔嘴巴，顯然好多了。老人露出了笑容，轉身離開(kāi)，而小貓卻一直跟在老人身后，老人只好收下它看完了，我覺(jué)得老人生活的確很窮苦，但他精神世界很富裕。他擁有了“善良”這個(gè)寶貴的財富，老人善良的舉動(dòng)就是一道美麗的.風(fēng)景。
還記得有一次，我和爸爸在外面吃飯，忽然走進(jìn)來(lái)一個(gè)工人。他很年輕，起碼在工地里頭算年輕的，大概30幾歲。他坐下點(diǎn)了一碗雞腿面。面上來(lái)了，他拿起筷子，“嗖嗖嗖”地把面全吃完只剩下那個(gè)雞腿。我好奇地看著(zhù)他。他走向收銀臺向老板要了個(gè)塑料袋，把雞腿放了進(jìn)去，帶走了他走后，我在想：為什么要帶走那只雞腿呢？難道要當做點(diǎn)心？我和爸爸吃完剛出店門(mén)口，看見(jiàn)剛剛那名工人在視頻聊天。他對著(zhù)手機屏幕里的小男孩寵溺地說(shuō)道：“兒子，爸爸給你帶了雞腿，等我喲！”原來(lái)，那雞腿是帶給他兒子的。我不禁想：一個(gè)男人，他擔起了全家的責任，用雙手為自己的妻子、孩子撐起一片天，努力讓兒子和妻子過(guò)上好的生活。對啊，成年人的責任心也是一道亮麗的風(fēng)景呀！
不同的風(fēng)景總會(huì )有不同的魅力，你說(shuō)對吧！
風(fēng)景的作文 篇2
人類(lèi)社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展大多都是靠毀壞大自然而得來(lái)的。為了自身利益而毀壞大自然，破壞人們心中的那一道道美麗的風(fēng)景，這是比殺人還要殘忍的事。我絕不會(huì )縱容這樣的社會(huì )風(fēng)氣繼續發(fā)展下去。這是因為我不希望我心中的那一道美麗的風(fēng)景被破壞了。
我記得在二、三年級左右，我因為我爸的關(guān)系去過(guò)許多有美麗風(fēng)景的地方。其中有一處我雖然忘了它的名字但它那美麗的景色深深地“住”進(jìn)了我的心中，而我對它的愛(ài)戀舊猶如那洪水一般一發(fā)布可收拾。在我看來(lái)它就像是一個(gè)少女，一個(gè)擁有著(zhù)綠色充滿(mǎn)陽(yáng)光的“頭發(fā)”的少女。由于我對“她”的愛(ài)戀達到如癡如醉的地步，我便以個(gè)下午躺在“她”懷抱中，在“她”的懷抱中我第一次感到大自然的偉大與溫柔。當爸叫我回宿舍時(shí)我心想第二天再來(lái)，享受這溫柔與她的美容。但是，到了第二天又是由于我爸的工作我不得不匆匆的離開(kāi)。雖然，我離開(kāi)了“她”但“她”的溫柔與美容卻刻在我心中，使我得了“相思病”
在這一次的“十一：長(cháng)假，我再次由于我老爸的原因，又有機會(huì )重游那個(gè)我夢(mèng)寐以求的美麗的.地方。在車(chē)上我一直回憶著(zhù)她的”溫柔“與美容，幻想著(zhù)再一次躺在”她“懷著(zhù)溫馨的感覺(jué)。但我錯了，錯的很離譜。我忘了人類(lèi)那種只求經(jīng)濟不求風(fēng)景與自然之美的心。我一到那，我崩潰了，人類(lèi)把”她“謀殺了。當時(shí)我氣得火冒三丈，真相拿起放在地上的一把鐵鏟把這些”殺人兇手“給宰殺，讓他們試試被人強烈破壞的感覺(jué)，但我沒(méi)這么去做這是因為一：這十有八九是國家的意思，二；我殺人犯罪必須等我再大一點(diǎn)，等我一樣更強的力量。三；我的理想是當執法者。因為這幾個(gè)原因我便沒(méi)去做傻事了。但是我是不會(huì )就此罷休。我長(cháng)大一定賺很多的錢(qián)，然后為”她“贖身”，然后親手讓她變回我心中的那一道美麗的景色。
風(fēng)景的作文 篇3
在我記憶的深處，總有一道亮麗的風(fēng)景，提起它，你會(huì )想到青島的無(wú)限風(fēng)光；提起它，你會(huì )想到醉人的嶗山啤酒提起它，你會(huì )想到-----，這是多么美的風(fēng)景��！
它，就是嶗山。
有機會(huì )去青島，這是我用三門(mén)功課298分換來(lái)的。小學(xué)一畢業(yè)，全國人民大解放！每天都是吃、喝、玩、樂(lè )、睡！從來(lái)不學(xué)習，不惦記著(zhù)布置的作業(yè)；不惦記著(zhù)老師和家長(cháng)的批評；不惦記著(zhù)全國大事，過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一天，我偶然登陸一個(gè)旅游網(wǎng)站，發(fā)現青島的知名度最高，便向父母提出去青島的想法，他們無(wú)法對看坑我的“高分要求”，便同意了。
來(lái)到青島，只見(jiàn)嶗山，站在嶗山腳下，望著(zhù)波濤洶涌的大海與靜謐幽深的嶗山，簡(jiǎn)直就是個(gè)鮮明的對比，夸張點(diǎn)：一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄！登上嶗山，便發(fā)現，幽靜淡舒的流水沿著(zhù)山頂坡路流了下來(lái)，脫掉鞋，感受這大自然這一神秘之作，靜靜的、涼涼的、綿綿的，雖然沒(méi)有磅礴的大瀑布，但也有天然的小瀑布，潺潺的流水從半米高的“懸崖”流了下來(lái)，像是一串串珍珠，對著(zhù)明媚的陽(yáng)光，照亮了我心中的寧靜，使我茅塞頓開(kāi)。
漸漸地，我們來(lái)到半山腰，這里的`樹(shù)木難以形容，青翠、美麗都不太合適，只有用“青樹(shù)翠蔓、蒙絡(luò )搖綴、參差披拂”還能勉強。走著(zhù)走著(zhù)，忽見(jiàn)一水潭，四周幽深寂靜，仔細一看，潭中大多是蝌蚪，又見(jiàn)水潭中有一些水草，便用手摸，竟什么也沒(méi)有摸到，喔？原來(lái)是松柏的倒影，又使我聯(lián)想到：“潭中魚(yú)可百許頭”，和“水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，這難道不是《小石潭記》與《記承天與夜游》的合體嗎？肯定是柳宗元寫(xiě)錯了，應該是：“潭中蝌蚪百許條”，哈哈！
終于，來(lái)到山頂，從幽深寂靜的“森林”來(lái)到一毛不拔的山谷，只有三顆巨石，最大的一顆石頭上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：世外桃源。真是的，哪里有桃子哇。最奇特的是一塊最具特色的，靠著(zhù)萬(wàn)丈深淵，站上去，有恐高癥的我別提多害怕了！便集體合影，留念。
在我的記憶深處，總有一道亮麗的風(fēng)景--------
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