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(通用)秋天風(fēng)景作文5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的秋天風(fēng)景作文5篇，歡迎大家分享。
秋天風(fēng)景作文 篇1
秋天來(lái)了!
秋天來(lái)到了公園里，片片樹(shù)葉從大樹(shù)上飄落了下來(lái)，撲滿(mǎn)了公園里曲折的小路，仿佛是鋪上了金黃色的地毯。
草地上，小草不再是綠色，而是金黃色的了，孩子們再柔軟的草地上嬉鬧著(zhù)，歡快的笑聲回蕩在整個(gè)公園里。
藍藍的天空一望無(wú)際，偶爾幾朵淡淡的白云若隱若現的飄過(guò)讓人看了感覺(jué)十分舒服，微微的秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，略有一點(diǎn)點(diǎn)涼涼的感覺(jué)，帶走了夏天的煩躁，真讓人神清氣爽、心曠神怡。
池塘里，小魚(yú)感覺(jué)到冷了，便躲在荷葉下面不肯露面。只有幾條饞嘴的小魚(yú)受不了游人投下的美食的誘惑，飛速的沖出來(lái)一口吞下魚(yú)食，一擺尾巴又消失在荷葉下面，為池塘的水面上增添了一圈圈的.美麗的波紋。
花壇里，許多的花兒都謝了，可五顏六色的菊花卻爭相怒放，與高大的青松、綠油油的灌木一起使公園依然生機盎然。
美麗的公園!美麗的秋天
秋天風(fēng)景作文 篇2
一年四季中有百花齊放的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，銀裝素裹的冬天�？晌易钚蕾p的就是金桂飄香，碩果累累的`秋天美景。
初秋仍有一點(diǎn)點(diǎn)的熱氣�？�！那剛露出笑臉的桂花，在樹(shù)媽媽的看護下茁壯成長(cháng)，走近一聞，嗯，可真香呀！別看那小小的花瓣，其實(shí)，它的作用可大了，它可以讓空氣中都飄滿(mǎn)桂花的香味，惹來(lái)遠方的蜜蜂前來(lái)，它們從一朵飛向另一朵，在花叢中忙碌著(zhù)，在花蕊中采后留下一個(gè)小黑點(diǎn)，讓同伴知道這花已經(jīng)是自己采過(guò)了……
仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝，把綠色的衣服換成了黃色的；柿子也急了，開(kāi)始由青變紅；而獼猴桃則將成熟藏在心里，輕輕地說(shuō)：“我也熟了，快來(lái)摘我吧！”田野里的一片金黃，沉甸甸的稻谷正等著(zhù)農民伯伯把它們收回家。
深秋，漸漸涼了起來(lái)。公園上小草也披起了“葉子裝”，滿(mǎn)地都是葉片，它們無(wú)私的將自己化為泥土，回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天真美！
秋天風(fēng)景作文 篇3
十月的一天，老師帶我們到野外去秋游。
這一天天高云淡，風(fēng)和日麗。我們一路上歡蹦亂跳，興高采烈，快樂(lè )得像群小鳥(niǎo)。到了目的地，你瞧：果園里的果子成熟了。梨子黃澄澄的，在向我們招手；柿子沉甸甸的，向我們投來(lái)友好的目光；櫻桃紅通通的`，向我們綻開(kāi)開(kāi)了笑臉……最引人注目的當然是蘋(píng)果了， 小明和其他同學(xué)都提起籃子，往那兒奔去�？矗禾O(píng)果有的兩個(gè)在一起，探出頭來(lái)，向我們微笑；有的三五成群地，像一個(gè)個(gè)小娃，你擠我碰；還有的單個(gè)地高掛在枝頭上，好像自已是蘋(píng)果王國的國王……同學(xué)們都跑了過(guò)去，小明也不例外，跑到那蘋(píng)果樹(shù)下，開(kāi)始摘蘋(píng)果。他仔細挑選了幾個(gè)最大、最紅的，努力伸長(cháng)手臂，盡力踮起腳尖，跳起來(lái)將蘋(píng)果摘下，并輕輕地放到籃子里。
此后，他又到其他好幾棵蘋(píng)果樹(shù)下摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘋(píng)果。他興奮地說(shuō)“這些蘋(píng)果足夠我們一家吃一個(gè)月呢！”而同學(xué)們也都摘了很多蘋(píng)果。小紅見(jiàn)了，想：小明得到了那么多果子，我的收獲可不能比他遜色！她有了這個(gè)想法后，就開(kāi)始找有用之物，把它作為收獲。她看了看地面，發(fā)現地上有好多落葉。
她產(chǎn)生了一個(gè)念頭——撿一些落葉，用來(lái)作樹(shù)葉畫(huà)、書(shū)簽。她為自己的這個(gè)想法感到高興。地上的落葉真是多種多樣：有銀杏葉，有楓葉，有香樟葉，玉蘭葉……“一片，兩片，三片，十片，二十片，三十片”很快她就撿了一袋子落葉�！敖裉斓氖斋@真大��！”小紅也高興極了，“我可以把這些落葉做成我的書(shū)簽啦！”而有一個(gè)男孩也在炫耀他撿的銀杏葉�！肮�！我撿到的銀杏葉像一把把小扇子，我要記錄下來(lái)！”然后他又和小紅一起撿了一袋子銀杏葉。這一天同學(xué)們收獲都很大。
秋天風(fēng)景作文 篇4
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的`天空異常肅穆而爽朗，在自習過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節！作文
秋天風(fēng)景作文 篇5
媽媽喜歡春暖花開(kāi)的春天，爸爸喜歡酷熱無(wú)比的夏天，妹妹喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡秋葉飄飄的秋天。
秋天的時(shí)候，樹(shù)葉寶寶們都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的手，看，它們正在歡慶呢，它們一直跳啊跳，等待著(zhù)風(fēng)姐姐把它們送到下一個(gè)地方，直到落在地上，它們還是閑不住，在干什么呢?它們在聊天嬉戲，如果被小朋友撿走了，小朋友會(huì )拿它們做標本，做書(shū)簽，若果被清潔工撿走了呢?會(huì )把它們運到哪里?這是個(gè)謎。而我，會(huì )把它們撿起來(lái)，埋在泥土里，學(xué)著(zhù)電視里的樣子，雙手合十，許下一個(gè)美好的愿望。
當然，秋天里有一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì )聞到一陣陣香味。那當然：秋天是果子成熟的季節。在果園里可以聞到橘子,蘋(píng)果,石榴,柿子等水果的'香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。
秋天是農民伯伯最高興的日子。農民伯伯的勞動(dòng)終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農民伯伯的汗水呀我們應該珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節約的好孩子。
秋天的是還有很多如我們去秋游，過(guò)中秋節……
我愛(ài)這美麗的秋天!
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