實(shí)用的風(fēng)景的作文4篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景的作文 篇1
盛夏的午后，陽(yáng)光熾熱，蟬鳴聒噪，花早低垂著(zhù)腦袋。我有些煩躁地走在林蔭道上，忍不住疾步前行，用手不停擦拭著(zhù)額上的汗水，馬路上的汽車(chē)飛馳而過(guò)，不間斷的尾氣熏得人頭暈腦脹，偌大的街道上行人寥寥無(wú)幾。
正走著(zhù)，我看見(jiàn)一位年邁的環(huán)衛老工人吃力地騎著(zhù)載滿(mǎn)了垃圾的保潔車(chē)，車(chē)子緩緩地移動(dòng)，汗水打濕了他的后背。我本能地捂緊了鼻子，快步向前，避開(kāi)了垃圾車(chē)。
待我走遠，回頭再看的時(shí)候，空曠的街道上，只有環(huán)衛工人聚精會(huì )神地掃著(zhù)地。
這時(shí)，一群輔導班下課的孩子飛快地興沖沖地沖到街道上。不知從哪兒冒出來(lái)的宣傳人員興奮地發(fā)著(zhù)宣傳廣告。，一時(shí)間，只見(jiàn)五彩繽紛的宣傳單伴隨著(zhù)車(chē)流刮起的風(fēng)從天而降，翻卷這落在地上，地面上一片斑斕。
我似乎瞧見(jiàn)老人皺起了眉毛。
此刻，太陽(yáng)好似旺盛的火爐，考得人皮開(kāi)肉綻，刺耳的蟬鳴擾得我心煩意亂，路邊的話(huà)蔫了，空氣好像是從蒸籠的縫隙中逃出來(lái)的。
我有些猶豫地站，老人正賣(mài)力這掃著(zhù)地上的宣傳單，那些紙片像吸鐵石一樣黏在地上，只見(jiàn)他艱難彎下腰，伸出瘦骨嶙峋的'手指，費力地將宣傳單的一角掀起，一張一張地把紙片撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾車(chē)，老人臉上的皺紋都堆在了一起，像個(gè)干癟的橘子。
就在此刻，放學(xué)的孩子們蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了眼前的一切，小聲商量了一下，紛紛撿起一張張的撿起宣傳單，微笑著(zhù)遞給了老爺爺，路邊的行人也被感染了也都彎下腰撿紙，我被深深地感動(dòng)了，也加入了撿紙的行列，并將在手中剛買(mǎi)的礦泉水遞給了大汗淋漓的環(huán)衛工人。他笑著(zhù)向我們道謝，眼角的皺紋一下子舒展開(kāi)了，身邊的孩子們也都迎著(zhù)陽(yáng)光笑盈盈地離開(kāi)了。
剎那間，地面回復了干凈整潔，我感覺(jué)清涼了好多，林蔭道邊偶爾能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，草叢中幾個(gè)花苞也探出頭來(lái)，時(shí)而幾縷微風(fēng)拂面而來(lái)，我嘴角上揚，剛才那一幕互幫互助，和諧的畫(huà)面銘記于心，成為我心中那抹最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
時(shí)光荏苒，恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年，沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯過(guò)了，有些偶或瞥見(jiàn)，銘記，恭肅的心惴惴地懸了，出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗，也在這駐足欣賞，領(lǐng)悟的連續中，漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報式快走未免太過(guò)倉促、功利。雖是一股腦兒向著(zhù)目標，理想直奔，或可謂集中精力，但也會(huì )因此錯過(guò)沿途朗月照花的純凈，水滴穿石的堅韌，驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景，不只是景，景之中更包涵萬(wàn)千生活的哲理，純凈以明志，堅韌以磨志，豪壯以達志。若是因直奔而錯過(guò)了，精神也會(huì )因缺少養分而無(wú)法支撐你到達終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩(shī)人的智慧“何妨吟嘯且徐行，一蓑煙雨任平生�！痹谇斑M(jìn)的'過(guò)程中，在明確堅定目標的前提下，且徐行，偶爾駐足，體會(huì )生活給你的美和啟示，為精神充電，使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景，官場(chǎng)失意的蘇軾沒(méi)有在愁思中大意前進(jìn)，而在這盈虛朗月中悟出物我無(wú)盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量，他的此次駐足欣賞，體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無(wú)數次的駐足，留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月�？伤珜�(zhuān)著(zhù)于自我陶醉，沒(méi)有留意到沿途的風(fēng)景，更沒(méi)有悟出風(fēng)景背后的真理，才會(huì )在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文，都可能包含生活的啟示，我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養分，重裝以待放。但萬(wàn)不能沉浸其中，忘記了目的地，所以適時(shí)地，有節制地修正駐足方能助你。
羅亞平，謝亞龍這兩個(gè)本該在為國為民的道路上一路向前的官員，就是因為貪婪沿途的金錢(qián)誘惑。長(cháng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前，忘記了目標，才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪，時(shí)光黯淡了歲月，走在歷史與現實(shí)相通的長(cháng)廊中，幾多警醒，幾多啟示。我們該做的是用仰止的浩然，用夢(mèng)想的冰藍，滋養一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍紫色調心情，一路且息且走。
風(fēng)景的作文 篇3
我有自己的個(gè)性，世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，世界上也沒(méi)有兩個(gè)相同的我，我的個(gè)性與眾不同，而這僅僅屬于我的，江南的煙雨，造就了我的多愁善感，運動(dòng)場(chǎng)上運動(dòng)員們一次次向極限發(fā)起挑戰，造就了我的爭強好勝，古代女俠的刀光劍影造就了我的豪邁灑脫和俠義心腸，老師的教導造就了一個(gè)積極向上的我，這一切的`一切，融入了我的成長(cháng)從而造就了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的我。
我的特長(cháng)是寫(xiě)作，我特別渴望能到一名小記者，帶著(zhù)我的疑問(wèn)，去采訪(fǎng)那些成功人士，那該是多么自豪！我又無(wú)數的追求，我向往著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的瀟灑，羨慕著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~，敬仰著(zhù)黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明“的堅韌，我常這樣想，即使明天沒(méi)有炫目的輝煌，即使未來(lái)沒(méi)有光輝的燦爛，我依然努力，依然拼搏，存在這宇宙間，但求問(wèn)心無(wú)愧，必將笑傲云天。
我相信，只要努力，我就會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
風(fēng)景的作文 篇4
窗口的風(fēng)景，總也看不膩。
一扇窗子就是一幅風(fēng)景畫(huà)，不過(guò)畫(huà)上的風(fēng)景總是變化的，新鮮的，誘人的。
早上，窗口送我一張旭日出生圖。隨著(zhù)越來(lái)越生動(dòng)的曙色，東山梁上的那片天幕間如臨產(chǎn)的母親，一輪紅彤彤的太陽(yáng)掙脫大山的胸腹，朝霞的衣胞誕生了，那樣新鮮，那么熱烈，那般壯麗。于是充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望的嶄新的一天，神采奕奕的從窗口向我走來(lái)了。
黃昏，晚霞的余暉剛剛退去，隨著(zhù)輕柔的晚風(fēng)，多情的月光已悄悄漫進(jìn)窗來(lái)，瑩透，細潤，溫馨，純美，叫我忍不住把一雙手輕輕探出窗口去感觸那圣潔的自然的玉膚。
日里，一方藍天深邃遼遠，幾只燕雀自在輕盈。夜間，幾生蟲(chóng)鳴，幾只星眨，朦朧神秘，幽寂，悠深。
窗口舔出的嫩芽?jì)耗虤庵蓺獾男妗禾靵?lái)了——春天來(lái)了！于是窗口便點(diǎn)染了布谷的催促，描繪了峰碟的忙碌，抹畫(huà)了如煙的春雨，潑灑了如潮的春綠，又寫(xiě)意了稚童尖脆的叫和白發(fā)年青的笑。
夏季里，窗口放映著(zhù)洶涌的云，迅麗的閃電，爆烈的雷，還有酣暢淋漓的雨和放蕩無(wú)羈的洪，還有如紗的輕霧，如夢(mèng)的彩虹，還有如詩(shī)的小花傘，還有如花的連衣裙。
窗口飄落的一枚黃葉，給我送來(lái)了秋天的信柬。面對一窗綿綿的夜雨，還來(lái)不及細細體味一回相思的`苦澀，窗口便又把厚實(shí)實(shí)金燦燦一望無(wú)際的豐收展示給我，還有一把把蘸滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑的狂舞的鐮。
當粗獷的東風(fēng)唱響時(shí)，窗口便演示了簡(jiǎn)樸的白楊熱情的舞姿，敘述著(zhù)深沉的大山冷靜的思考，還有江南堅貞的一支清香，還有塞外剛強的一樹(shù)墨綠。
還有，還有一行追著(zhù)云蹤的輕輕的腳印，還有一個(gè)沐著(zhù)月華的淡淡的身影，還有一朵綴著(zhù)野花的淺淺的微笑，還有一回舞著(zhù)清風(fēng)的輕輕的招手，還有……
窗口的風(fēng)景，總也看不完。
禁不住誘惑走到窗外時(shí)，我也變成了風(fēng)景吧？！
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