風(fēng)景的作文（范例3篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
每一個(gè)地方都有它獨特的風(fēng)景，我的家鄉也是一樣。
從高樓上一眼望去，一大片一大片稻谷都垂下了腰，顯得老了好多�，F在是秋季，是豐收的季節，農民伯伯們開(kāi)始日出而作，日落而息，看著(zhù)他們那么辛苦，我的心有些低落。農民伯伯們雖辛苦，但他們的臉上卻露出一絲絲微笑，好像在說(shuō)：“真是一個(gè)讓人快樂(lè )的季節，加把勁兒吧，大伙們！去收獲我們用汗水澆灌的果實(shí)吧！”秋天，樹(shù)葉被秋姑娘變成了黃色的蝴蝶，在空中自由地飛翔，秋姑娘把“黃金”撒給了大地，秋姑娘把焦熱吹走了，送來(lái)了涼嗖嗖的微風(fēng)，她捧來(lái)了沉甸甸的果實(shí)送給人間。家鄉那橘子樹(shù)上長(cháng)出了黃嫩嫩的橘子�？磪�，他在對我們微笑啊，讓我們快點(diǎn)來(lái)豐收他們。還有茄子和辣椒都爆滿(mǎn)枝頭，他們在爭來(lái)爭去，茄子說(shuō)：“我熟了，先吃我！”辣椒也不示弱：“吃我��！就你那紫不紫的，哪有我這么紅啊，喜氣呀，吃我��！”站在高處眺望。哇，這真是一幅美麗的畫(huà)��！滿(mǎn)天飄舞的落葉和那農門(mén)用汗水澆灌的'果實(shí)，還有那一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的彎曲的背，都是秋姑娘的杰作呀！
農村就是我的家鄉，不要小看它，它并不比城里差。它承載著(zhù)我美好的回憶！
風(fēng)景的作文 篇2
有一些風(fēng)景，在我心底，無(wú)論如何也不會(huì )被遺忘。
那是二〇〇八年的夏天，正值暑假。在越野車(chē)里經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的顛簸，終于到達了阿爾山景區，可以下車(chē)呼吸一下新鮮的空氣，緩解一下暈車(chē)的眩暈了。
阿爾山曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火山噴發(fā)，所以蓋著(zhù)許多火山巖石，還留下一個(gè)藍汪汪的火山湖。
那個(gè)火山湖被稱(chēng)作“天池”。在我的想象中，“天池”就是在山的最頂上有一個(gè)池子一樣的水潭，深不可測，在清澈的池里，有許多千奇百怪的巖石。于是我就帶著(zhù)好奇，努力向上爬，想趕快探尋這神秘的奇觀(guān)�？墒钱斘遗赖�?jīng)]有路的時(shí)候還沒(méi)有看到想象中的天池。但是趴在欄桿上休息的時(shí)候，驚嘆我爬到這么高，竟然突然會(huì )有一汪藍的晶亮的湖水展現在我面前，周?chē)G樹(shù)環(huán)繞，頓時(shí)給我帶來(lái)一陣清涼。沒(méi)有想象中的'那樣神秘，卻非常幽靜，讓我心曠神怡。突然，看到了一位老者在沿著(zhù)那條路不停地把游人留下的垃圾撿走，扔進(jìn)了一邊的垃圾箱。
下山后又行車(chē)到了石潭林，是熔巖的遺址。一進(jìn)入園內，就看見(jiàn)了奇形怪狀的熔巖，根據形態(tài)有著(zhù)不同的命名。在門(mén)口就有那樣的奇觀(guān)，已經(jīng)讓我目不暇接，再就想象不出里面有多么別樣的風(fēng)景等待著(zhù)我了。繞過(guò)這片巖石，高大挺拔的松樹(shù)就映入了我的眼簾。園里沒(méi)有多少泥土，所有花草樹(shù)木都長(cháng)在巖石里。種子落下去，竟然活了下來(lái)，還長(cháng)了這么高，真是生命的奇跡！透過(guò)巖石的縫隙可以看到，松樹(shù)粗壯的根已經(jīng)穿透了堅硬的巖石，向更深的地方伸去。過(guò)了好一會(huì )兒，我才從對生命的敬畏中回過(guò)神來(lái)，向前走去。
突然看到了一位“熱心”的游客為我們添加了一道新的風(fēng)景：他掏出了一個(gè)礦泉水瓶，扔在了地上！這道風(fēng)景的到來(lái)卻讓這天然而又美麗的風(fēng)景暗淡許多。剛剛那位并不是清潔工的老者又出現了。他走上前去，默默地把它撿了起來(lái)，又連帶一塊地上的包裝紙，一塊兒扔進(jìn)了不遠處的垃圾箱里。他的這些舉動(dòng)使這片美麗的風(fēng)景又煥發(fā)出了剛才的活力。而老者這道默默的風(fēng)景喚起了人們熱愛(ài)環(huán)境的情感。這老者才是一道最和諧、最美麗的風(fēng)景��！
這道風(fēng)景，一直在我心底，無(wú)論如何，我也不能遺忘。
風(fēng)景的作文 篇3
暑假里，我們和學(xué)校老師一起赴韓國參加中韓文化交流。兩個(gè)小時(shí)后，我們搭乘的韓亞航班在釜山機場(chǎng)降落。機場(chǎng)外，早已有一輛豪華大巴在等候著(zhù)我們。汽車(chē)一路顛簸，將我們送到了韓國釜山的一個(gè)海灘邊，我們的韓國行就在這時(shí)、這里開(kāi)始了。
下了車(chē)，我們紛紛跑向海灘。海浪刷刷地拍打著(zhù)海邊的礁石，奏出了一首美妙絕倫的歌曲。海灘上還散落著(zhù)許多形態(tài)各異的貝殼。有的像精靈，在海中與孩子們捉迷藏;有的像扇子，見(jiàn)到它就想起了海風(fēng)的'清涼。有的還像裙子，像小耳朵……
正當我被那景色陶醉的時(shí)候，同學(xué)們早已沖到了海中，與海水零距離接觸，與海浪共舞�？晌覅s猶如一位觀(guān)眾，在觀(guān)看他們玩的場(chǎng)景。這是為什么呢?因為那天天氣冷，在空調車(chē)上我又受了凍，再去與那冰涼的海水接觸，準得感冒不成!不過(guò)我在沙灘上撿貝殼留作紀念，也挽回了一些遺憾。
歡樂(lè )的時(shí)間總是很短暫，我們就要離開(kāi)海灘了。但是坐在岸上觀(guān)看這海景也別有一番情趣。海風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，十分的愜意。再看看天與海之間，用這一條地平線(xiàn)來(lái)隔離。天空中綴著(zhù)一些紅色的晚霞。再側耳傾聽(tīng)天籟——海浪的拍擊、鳥(niǎo)兒的鳴叫，我的心中有些依依不舍的感覺(jué)……
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