[優(yōu)]風(fēng)景的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
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風(fēng)景的作文 篇1
太陽(yáng)出現在地平線(xiàn)上，就是一道天邊風(fēng)景線(xiàn)；月亮出現在夜空中，就是一道星空風(fēng)景線(xiàn)，我出現在鏡頭里，就是一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)，不信，請看——
鏡頭一 瘋狂的我
同學(xué)們，你們知道嗎？每當我做某件事做得癡迷時(shí)，別人就會(huì )說(shuō)我瘋狂，你們有類(lèi)似經(jīng)歷嗎？
但是，我不否認他們說(shuō)得對，我在有些時(shí)候，的確是有些瘋狂：為了看哈雷慧星的到來(lái)，整夜坐在窗戶(hù)旁等，等那顆“災星”在天空中一閃即逝；為了看世界足球杯賽，坐在椅子上硬挨到早晨?jì)牲c(diǎn)開(kāi)電視，只為了向大家炫耀；為了買(mǎi)到龍年生肖郵票，不惜早晨3點(diǎn)起床，在寒風(fēng)中排隊……你們說(shuō)我是不是真得有點(diǎn)“瘋狂”？
鏡頭二 幽默的我
我，性格很怪，時(shí)而開(kāi)朗，時(shí)而內向，但是和我相處過(guò)的人談及對我的印象時(shí)，嘴邊總掛兩個(gè)字——幽默。
我的`幽默大概是天生的，有時(shí)候在別人正處尷尬境界時(shí)，我突地冒出了句話(huà)，引得大家直笑，而我自己卻不笑，還一本正經(jīng)地，使得大家笑得更歡了，尷尬的氣氛就這樣被我一句話(huà)緩解了。
曾經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)我：“你這么幽默，是不是在你的世界里，沒(méi)有痛苦、悲傷？”我只是笑而不答，也許只有我明白，我只是用笑來(lái)緩解心情，從而獲得快樂(lè )而已，看到別人快樂(lè )，我心里也樂(lè )，我們喜歡我的幽默嗎？
鏡頭三 多友的我
我有個(gè)愛(ài)好，那就是廣交朋友。我認識的人真不少，既有無(wú)話(huà)不說(shuō)的至友，也有的僅是一面之交。因為交的朋友多了，我就變得十分健談，不曉得拘束。
有時(shí)候，家里來(lái)了人，只要是認識的，就會(huì )湊在一塊大侃特侃。侃上兩三個(gè)小時(shí)，絕不會(huì )覺(jué)得累。我向來(lái)把每次同別人交談都認真對待，人們也樂(lè )意做我的朋友。
因此，我說(shuō)我就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，你們愿意做我的朋友嗎？
風(fēng)景的作文 篇2
在我的記憶中，最熟悉的地方是學(xué)校，那是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
寒假里，我回到了我的家鄉。在回家的路上，我碰巧看見(jiàn)三個(gè)學(xué)生。多么熟悉的一幕。我突然想，這不就是我小時(shí)候的樣子嗎？我決定回到老學(xué)校去看一看。在思考的時(shí)候，我媽媽喊道，“下車(chē)，你在想什么？”沒(méi)什么，我回答。這條銀裝素裹的街道有多熟悉？我已經(jīng)回到了我的家鄉。
我在街上看到許多熟悉的人，并向他們打招呼。他們中有些人是主動(dòng)來(lái)的，但有些人我不知道。這些問(wèn)候是這個(gè)冬天最溫暖的。我們冒著(zhù)雪花回家，看著(zhù)門(mén)前的路。我記得我第一次上小學(xué)，那是我記得最清楚的一次。
那時(shí)，我是一名從幼兒園畢業(yè)的學(xué)生。我剛上小學(xué)。小學(xué)的課程與幼兒園的'不同。我過(guò)去常常用第七節課的鈴作為學(xué)校的鈴，和我的兩個(gè)朋友一起跑回家。我一到家，媽媽就問(wèn):“你今天為什么這么早就離開(kāi)學(xué)校？”我看到兩個(gè)同學(xué)走了出來(lái)，跟在后面。我回答道。然而，不久后老師打來(lái)電話(huà)。我從母親那里了解到，下次回家之前，我必須等待我的同學(xué)離開(kāi)。我可以指望你理解。
想到這一點(diǎn)，我沿著(zhù)小路去上學(xué)。小路旁邊的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得很高了，就像經(jīng)歷了滄桑的士兵和我們一起長(cháng)大。不一會(huì )兒就到了學(xué)校，我踏進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的第一個(gè)是浩浩蕩蕩的石獅子，石獅子身上有著(zhù)斑駁，僅僅過(guò)了四年，它們也換了身，修復了痕跡，不禁感嘆時(shí)間太快了。我走到教學(xué)樓的臺階上。
我剛走上臺階，學(xué)校的教學(xué)樓就出現在我面前。它和以前一樣粗糙。這是幾代人共有的學(xué)校。據我父親說(shuō)，這所學(xué)校是他以前的中學(xué)。我和父親開(kāi)玩笑說(shuō)我們還是校友。本來(lái)，我想去二樓，但現在學(xué)校太嚴格了，門(mén)都鎖著(zhù)。我帶著(zhù)遺憾離開(kāi)了學(xué)校。再回頭看看學(xué)校的頂層，嚴謹治學(xué)的四個(gè)字尤為神圣。
在這個(gè)熟悉的地方，有不同的風(fēng)景，這是充滿(mǎn)了快樂(lè )的回憶。
風(fēng)景的作文 篇3
過(guò)年了，在瑞雪兆豐年的時(shí)節，又回到老家，回到了生活七八年的熟悉的地方，一股熱血涌了上來(lái)，家鄉！風(fēng)景舊曾諳。
瞧，那根高高大大的煙囪，漫長(cháng)的歲月已經(jīng)將它洗得充滿(mǎn)了滄桑感，但是它仿佛是一位忠誠的老兵，仍執著(zhù)地守衛著(zhù)我們平靜的小鎮，這也真是一道特殊的風(fēng)景呢。
進(jìn)入了小鎮，就看到住在鎮最外邊的那位老爺爺，他已經(jīng)上了年紀，臉上全是皺紋，一大把花白的胡子。但臉上那發(fā)自?xún)刃亩貥愕奈⑿s沒(méi)有變，仍然感染著(zhù)我，他像對待貴賓一樣地對待著(zhù)我們。想到小時(shí)候，總想偷偷地溜出小鎮，總是被他給拽回了家，老爺爺臉上的微笑也是一道獨特的風(fēng)景。
回到了家，大姑看見(jiàn)了我們，一種喜出望外，久別重逢的感覺(jué)就浮現了出來(lái)，趕緊去拿來(lái)椅子與茶水來(lái)慰勞勞累的我們，姑父看見(jiàn)了，忙跑入廚房燒他拿手的好菜。大姑與姑父忙碌的身影對我來(lái)說(shuō)也是一道美麗的風(fēng)景，和諧的風(fēng)景。
一到家，奶奶便找到了一大堆老太太，開(kāi)開(kāi)心心地聊了起來(lái)，奶奶的人緣好，一年未見(jiàn)，感情仍然是那么的好。奶奶那開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)也是幸福的風(fēng)景。
看著(zhù)眼前古老的`小鎮、房屋、樹(shù)木、人們、動(dòng)物、馬路、汽車(chē)，哪一樣不是風(fēng)景，小鎮的風(fēng)景，展現在我的眼前。
熟悉的地方也有風(fēng)景，只要有一雙發(fā)現美的眼睛，在你的記憶中，這就是一個(gè)你永遠也揮之不去的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
一杯清茶，伴隨著(zhù)茉莉的清香，遠遠飄去。春風(fēng)徐徐吹來(lái)，我透過(guò)窗外，望著(zhù)那布滿(mǎn)爬山虎的橋上，聞著(zhù)書(shū)上的隱隱墨香，我的思緒也飄回了那次難忘的經(jīng)歷。
人來(lái)人往的操場(chǎng)，同學(xué)們瘋鬧的聲音不絕于耳，我也同朋友在操場(chǎng)上嬉戲，打打鬧鬧。我飛快地跑著(zhù)，突然，我的腳好像踩著(zhù)了一沓厚重的紙張，我下意識低頭看了一眼，“哇”，我吃驚地叫了出來(lái)，這時(shí)朋友跑到我的身邊，看到了我手上拿著(zhù)的錢(qián)，他情不自禁地面露喜色，生怕被人看到，拉著(zhù)我低聲命令道：“這錢(qián)我們平分�！蔽揖镁脹](méi)有回答他，像一個(gè)木雕一樣，傻傻地站在那里，不知所措，總覺(jué)得操場(chǎng)上有無(wú)數刀子似的眼光射向我，眾人也都在竊竊私語(yǔ)，我的臉一下子通紅得像關(guān)公的紅棗臉，我惴惴不安，只想快速逃離操場(chǎng)，我嘟囔著(zhù)說(shuō)：“要不，下一節課再商量？”他連忙說(shuō)：“好好好”。
我飛也似的沖入教室，氣喘吁吁地坐好，可如坐針氈，不知覺(jué)又想起剛剛在操場(chǎng)發(fā)生的事情，上課鈴聲將我的思緒拉了回來(lái)，可我現在根本無(wú)心聽(tīng)課了，任由思緒飄遠，突然，一陣清爽的秋風(fēng)從窗外撲到我的臉上，地上的落葉隨風(fēng)飛起，像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，熾熱的陽(yáng)光也照射在了我的身上。我又一次陷入了沉思。
記得從前父親總是教我做人，總是教導我學(xué)做人最起碼的是要學(xué)會(huì )自律，只有自律的人，才是最誠實(shí)的人，才是最能取得別人信任的人，才是最有可能取得成功的人。我慢慢咀嚼著(zhù)父親的話(huà)，對呀，我不能辜負了父親對我的期望，可我仍有隱隱地擔憂(yōu)：如果我把錢(qián)交還給老師了，那么他還會(huì )跟我玩么？我不敢往下想，我又猶豫了，我胡亂地想著(zhù)隨手往下翻了幾頁(yè)語(yǔ)文書(shū)，我看到了曹操割發(fā)的故事。他是一個(gè)優(yōu)秀的'軍事家，為了嚴明軍紀律，要求自己自律，時(shí)刻督促自己，才成就了一番偉業(yè)，是��！只有自律的人，才能成就偉業(yè)，連一代梟雄都如此律己，我為什么就不能呢？我緊握了拳頭，暗下決心：把錢(qián)交還給老師。這一刻我覺(jué)得心中石頭落地，窗外的清風(fēng)拂面，神清氣爽。
叮叮�！抡n了，我鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室，把這帶有我自律表現的錢(qián)，交給了老師，老師拍了拍我的背說(shuō)：“你又經(jīng)歷了一處風(fēng)景��！”這句話(huà)意味深長(cháng)，我邁著(zhù)堅定的腳步走出了辦公室，陽(yáng)光又一次地照射在我身上，給予了我溫暖和我繼續誠實(shí)做人的勇氣。
這一道風(fēng)景，讓我感受到了溫暖，教給了我做人的道理，讓我擁有了一份寶貴的經(jīng)歷。
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