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風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-30 17:46:00 景色 我要投稿

風(fēng)景作文集合(5篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文集合(5篇)

風(fēng)景作文 篇1

  如果說(shuō)人生是一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成的,那么在人生的每個(gè)站點(diǎn)中,都會(huì )有新的風(fēng)景,新的際遇,新的成長(cháng)。在每個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景中,感悟生命的美好。

  清晨,在冉冉新陽(yáng)升起的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光落在各個(gè)角落,人們陸續出門(mén),開(kāi)始新一天的際遇。走過(guò)潮濕但充滿(mǎn)人情味的街巷,活潑的'不知哪家的小貓,在屋檐房頂之間竄來(lái)竄去,酷似電影里飛檐走壁的超人。墻上的爬山虎又長(cháng)高了點(diǎn)呢,一步步艱辛卻充滿(mǎn)意義的向上爬,今天又會(huì )有怎樣的風(fēng)景呢?

  記得兒時(shí),農村的孩子總會(huì )跟著(zhù)大人做些有趣的事情。有一天,我和奶奶一起上山砍柴,小時(shí)候,覺(jué)得老家的山很高,很神秘。村里也流傳著(zhù)各色“傳說(shuō)“,讓我對山充滿(mǎn)了恐懼與好奇,今天就打算一探究竟。上了山,映入眼簾的是茂密的各種植物,叫不出名,但又令人熟悉。走著(zhù)人們摸索出來(lái)的山路,不由感慨,果然路都是人走出來(lái)的?部赖南蛏献咧(zhù),一步一個(gè)腳印,你永遠不會(huì )知道路的盡頭在哪里,但總不會(huì )讓人失望。終于,上了山,那種傲視群雄的感覺(jué),我一生都不會(huì )忘記,看見(jiàn)了我們的小村落,原來(lái)是這么渺小,但卻裝著(zhù)很多。果然,人生就是由許許多多的風(fēng)景組成,每一個(gè)風(fēng)景都是人生的站點(diǎn),我的人生將在這里起步,而這個(gè)地方也是我永遠的依靠與慰藉。你永遠不會(huì )知道明天的風(fēng)景是怎樣的,但在人生的下個(gè)站點(diǎn),不會(huì )讓人失望。

  也許許多年后,驀然回首間,你會(huì )發(fā)現原來(lái)人生是一幅如此美麗的風(fēng)景畫(huà)。

風(fēng)景作文 篇2

  人們常說(shuō)最遠的風(fēng)景才是最美的,我們不應該留戀路邊的小風(fēng)景,從某種角度來(lái)講這句話(huà)是正確的,他鼓動(dòng)了我們勇往直前,但凡事都有多種角度,換位思考一下你就會(huì )發(fā)現,追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周?chē)娘L(fēng)景也是不可缺少的,它可以讓我們的眼界變得寬廣。

  而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了,他就是—————老師;是最美的風(fēng)景,可能會(huì )有人說(shuō),老師有什么美的地方呢?他們長(cháng)得很老,很難看。確實(shí),那老師為什么會(huì )長(cháng)得很土。很難看呢?可是每個(gè)人不會(huì )思考,不會(huì )想。因為老師的.工作很繁忙,沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春,由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jì),本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋,由于老師為我們備課,犧牲了太多的娛樂(lè )的時(shí)間,為我們看交上去的作業(yè)本,讓我們把每一道錯誤的題都記住,希望我們不要在這道題上摔倒第二次了,而他越看越認真,一看就是看到十一點(diǎn)鐘,非常辛苦,所以老師是世界上最偉大,最平凡的人。

  老師每天起早貪黑,早上忍著(zhù)寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃,生怕那個(gè)學(xué)生出事,到了晚上,他們回家并沒(méi)有看電視,而是認真的為明天早上備課,有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子,知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué),這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。

  老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,里面既裝滿(mǎn)了甜,又有苦,又有甜,又有辣,老師的風(fēng)景,那么的平凡,卻又那么的偉大,而老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛(ài)老師的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  心態(tài)決定一切。

  或者,我們的人生就好像沙漠中的跋涉一樣,羈羈絆絆,但沿途可以看到各種各樣的風(fēng)景,或是浮云,或是鮮花,于是有時(shí)會(huì )迷惘失望,有時(shí)會(huì )喜悅雀躍。不過(guò),我們顧不得駐足去瞻左顧右,因為前方的路還長(cháng)著(zhù),而際遇如同迎面撲來(lái)的風(fēng)般一個(gè)接一個(gè)灌入眼睛里。這樣,面對彌足珍貴的半壺水的時(shí)候,沮喪不能起到任何作用,倒不如為之心存感激,畢竟當我們走在荒涼的地域中還有那么一點(diǎn)足夠強而慰人的支撐。狀況如同一只小瓢蟲(chóng)在滂沱大雨中找到草尖這頂溫暖安分的屋檐一避。

  或者,假若我們真的置身于浩瀚的沙漠里,其實(shí)根本不需要把注意力放到半壺水那兒。哀嘆就能得到什么神的眷顧嗎?不行。那么,走下去,向著(zhù)綠洲走下去才識我們最有效的選擇。旅途艱辛,但沙子的國度便有它獨特的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。盡管只有一霎,我們也可以從中獲得忽視煩惱的時(shí)刻。

  或者,我們應該對“只有”先生告別人。嗯,還有半壺水呢。喝水時(shí),也許每個(gè)人都難免居安思危那么一下,考慮打后的路程需要的夠不夠。于是,忍不住皺眉頭。然而,準備進(jìn)行這十幾塊肌肉收縮須消耗一定能量的哦,不妨觸類(lèi)旁通那控制發(fā)怒情緒的方法,就是在生氣前一秒開(kāi)始數數。數到十幾時(shí)可能懊惱已被拋到十里云霄之外了。

  或者,我們找得到半壺水的可愛(ài)之處,甚至是欣賞,那就是積極地看待它。不小心給玫瑰的刺扎到了手,痛感就用滲人心脾的芬芳抵消;打開(kāi)窗戶(hù),厭惡眼下泥土的氣味,就讓抬頭滿(mǎn)天的星辰往心靈抹上溫暖的色澤;小孩顛顛學(xué)步,跌倒,再站起來(lái)的過(guò)程中,便獲得了穩健的步子;住在暗仄的房子里,無(wú)需艷羨他人的豪宅,開(kāi)盞光線(xiàn)柔和的燈,即使簡(jiǎn)陋,仍可獲得說(shuō)不盡的溫馨。睜開(kāi)樂(lè )觀(guān)的雙眼,光怪陸離的世界便成了七彩繽紛的樂(lè )園。半壺水,總比空壺好;半壺水,意味著(zhù)你已將另外半壺吞進(jìn)肚子而非被蒸發(fā)掉;半壺水,價(jià)值的大小由我們說(shuō)了算。

  或者,什么困難阻礙僅僅是過(guò)眼云煙,我們乘著(zhù)生命的列車(chē)飛馳,窗外的`一切皆一瞬過(guò)去。曾幾何時(shí)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一次礦難中,幾個(gè)礦工被困在井里面了,空氣就那么一點(diǎn),但要供給幾個(gè)人呼吸那等待救援的幾個(gè)小時(shí)。此時(shí),時(shí)間實(shí)在太漫長(cháng),唯一的一個(gè)戴手表的人負責報時(shí)。為了能夠給同伴最大的生存的勇氣與希望,他違背他們之間的約定了--把每一個(gè)鐘頭當成15分鐘來(lái)報,口口聲聲地。幾個(gè)小時(shí)就這樣插上了飛行的雙翼,大家都懷滿(mǎn)腔信念順利獲救,然而,僅僅那位頂住巨大壓力的圓謊者不能堅持到最后,偉大犧牲。生命一線(xiàn)間,心態(tài)改變了人的命運。

  花朵之所以開(kāi)得燦爛,得感激身邊的翩翩蝴蝶;陽(yáng)光之所以光芒萬(wàn)丈,是跟背面陰影的協(xié)調;人生之所以多姿多彩,諸如對待半壺水之類(lèi)地樂(lè )觀(guān)地面對x那經(jīng)過(guò)的風(fēng)景為之增色不少。

風(fēng)景作文 篇4

  “小時(shí)候,鄉愁是一枚小小的郵票……”。

  當我眼前閃過(guò)這一行字的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了詩(shī)人深深的嘆息,包含了對家鄉的思念。年級尚幼的我從未細細品嘗過(guò)什么是鄉愁,但我知道,什么是家鄉。

  我的家鄉并不是一個(gè)出名的地方,是一個(gè)很小的島嶼,四面環(huán)海,海岸邊是一座座連綿起伏的丘陵,在云霧朦朧中若隱若現。她有一個(gè)很美的名字,叫玉環(huán),據說(shuō)是取自古志上的一句記載:“晨霧繞島,形狀如環(huán);上有流水,潔白如玉!

  玉環(huán)這個(gè)地方,山清水秀。站在任何一個(gè)地方,你總能望見(jiàn)遠后的群山;細細傾聽(tīng),你仿佛能聽(tīng)見(jiàn)水的流動(dòng)聲清脆至極,也美妙至極。

  在玉環(huán),城里有城里的景色,鄉下有鄉下的景色。

  在城里,來(lái)往不息的人群似乎臉上都帶著(zhù)笑,腳步或徐或疾,人人都有自己的神情。

  城里的空氣不難聞,也沒(méi)有許多高樓大廈,你隨時(shí)可以倚在街邊額長(cháng)椅或樹(shù)林小憩片刻,嗅著(zhù)清新的空氣,耳邊的喧囂似也淡了。

  踏著(zhù)小路走進(jìn)鄉下,你能看到山仿佛也離你近了。那青翠的群山啊,在你的眼中顯得格外可愛(ài)。

  群山映襯下的林落中,有悠閑散步的老人,有玩鬧嬉戲的孩童,在周遭風(fēng)景的映襯下,竟也成了一幅畫(huà)——而你也成了畫(huà)中人。

  玉環(huán)正值一個(gè)新舊交替的時(shí)節,在越來(lái)越繁華的城鄉角落,總會(huì )藏著(zhù)一條小巷,在如今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,保持著(zhù)它在不算悠久的幾百年歲月中沉淀下來(lái)的溫和,在斑駁的泥墻上刻下過(guò)往的痕跡。而小巷,依舊不疾不徐地過(guò)自己的生活。

  曾有一年我去了一次河北旅游,在陌生的'北方城市一臉茫然地面對高樓、立交橋,以及川流不息的車(chē)輛人群,我不由想念起玉環(huán),那個(gè)不算特別發(fā)達,但依舊保持著(zhù)美麗的城市。

  我見(jiàn)過(guò)浮華滿(mǎn)眼的京都,見(jiàn)過(guò)景色優(yōu)美的蘇杭,見(jiàn)過(guò)底蘊深厚的西安,但這都不及我心中的玉環(huán)。不及玉環(huán)城中的人群往來(lái),不及玉環(huán)鄉下的群山如畫(huà),也不及玉環(huán)角落那依舊靜好的小巷。

  不因為別的,只因為那是我的家鄉。

  我愛(ài)家鄉的風(fēng)景,我愛(ài)家鄉的一切。

風(fēng)景作文 篇5

  一花一世界,一葉一菩提!}記

  窗外落葉飛舞,落花凋零,有人贊嘆落花似景凋零后依舊滋潤著(zhù)下一代花繁茂盛,有人以風(fēng)雨如畫(huà)為情,有人卻埋怨淅瀝雨水。有時(shí)我們應該換種心態(tài)看風(fēng)景。

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野,是的,我們還有詩(shī)和遠方的田野,為何不換種心態(tài)對待你現在的做的任何事呢?例如成績(jì)糟糕,作業(yè)繁重,壓力過(guò)大等一切讓你感到不如意的事情,如果換種心態(tài)看待它也許你會(huì )覺(jué)得其實(shí)它別有一番風(fēng)味。糟糕的成績(jì)在向你敲響警鐘告訴你是時(shí)候該努力了,作業(yè)繁重是為了提高你的能力,壓力過(guò)大是作為一個(gè)青少年該有的煩惱。

  但有時(shí)卻也會(huì )有一瞬間的念頭想要隨眾人踏入滾滾洪流,甘于平庸且終將平庸。但一瞬間又覺(jué)得生活不該如此,關(guān)著(zhù)的門(mén)不一定都上了鎖。生活拒絕的不是年凡而是平庸我們應該在快樂(lè )中放飛自我,在學(xué)習中找到快樂(lè ),當然了如果你每天愁眉苦臉,那什么會(huì )是快樂(lè )的呢?如果你用平常心對待,換種的`心態(tài)看待它,它同樣也會(huì )回饋你,給你帶來(lái)快樂(lè )。

  我們要學(xué)會(huì )以不同的心態(tài)看風(fēng)景,看待我們生命中每個(gè)明天,不被世俗的誘惑遮在雙眼,為我們的人生找到方向,找到美好。

  心態(tài)同樣也是我們個(gè)人素質(zhì)修養的外在表現的一種形式。春風(fēng)得意時(shí)多些緬想,只要別虛構不醒的苦夢(mèng),生活中沒(méi)有什么僥幸讓你永遠沾沾自喜,也沒(méi)有什么不幸讓你永久的痛不欲生,所以學(xué)會(huì )換種心態(tài)看風(fēng)景它將會(huì )為你點(diǎn)綴人生,給你帶來(lái)不一樣的感受。

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