風(fēng)景的作文[薦]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，希望對大家有所幫助。
![風(fēng)景的作文[薦]](/pic/00/b7e7beb008_5fbf7ebdf1adc.jpg)
風(fēng)景的作文 篇1
祖國的風(fēng)景真美呀！我還自編了一個(gè)詩(shī)歌呢！
“祖國風(fēng)景真美麗，處處都是綠草地，草兒長(cháng)的壯又壯，顯得綠地真美麗······”我去過(guò)西海公園，那里的草地可美了！
我每年還要去大海游玩，那里的'白色的浪花像一個(gè)個(gè)棉花糖一樣。藍藍的大海一眼望不到邊。遠處小船來(lái)回漂蕩，看的我眼都花了。
祖國的風(fēng)景真美呀！真是數也數不完，我還有好多地方?jīng)]去過(guò)呢，有時(shí)間我要游遍美麗祖國！
風(fēng)景的作文 篇2
灼煙獨酌，悠香微釀。時(shí)間再慢慢發(fā)酵，百日的記憶，成了那一刻的香醇烈酒。時(shí)間凝結的那一刻，別有風(fēng)度。
家中是較為傳統的土著(zhù)灶，矮矮的一方，堆砌著(zhù)紅磚，沒(méi)有任何華麗的雕飾。自古而今，王朝霸業(yè)，朝易更迭，土著(zhù)灶養育了多少方土。每每噴制一道農家菜？，我總能體味到青苔匍匐落葉靜旋的謙卑盈盈。像極了奶奶那謙遜的為人處事方式。塘中爐火，勾起了陣陣稻香，綿遠悠長(cháng)。
七十古來(lái)稀，奶奶的`一頭白發(fā)書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生，話(huà)盡了滄桑。幸福的沙漏在一點(diǎn)點(diǎn)堆積，卻留不住這韶華。人的容貌易變，可這流波婉轉的風(fēng)度卻可永存。奶奶有著(zhù)一手的好廚藝，總能和這一方土灶碰撞出味蕾的火花。而我最?lèi)?ài)的確是土灶煮出來(lái)的米飯。
奶奶先用清水漾去米中的稻絮，待水煮沸后，將米倒入，讓米經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，成就那一刻，味蕾的悸動(dòng)。彌漫在空氣中淡淡的清甜之香，沁人心脾。
土著(zhù)灶煮的米飯，怎一個(gè)好字了得。那可都是享受�？蓵r(shí)間的鍛造，非得生出一片鍋巴來(lái)。我每次看見(jiàn)它，都盛至一小碗內棄置。而奶奶每次都會(huì )如獲珍一般收起來(lái)。
夏日的平房上，載滿(mǎn)了月光，遠處是凍似的湖，天上的一輪明月，從古照到今，卻依舊那么明亮。
一月，一碗，一老嫗。
于這院中慢慢品嘗。
奶奶這時(shí)面帶笑容，眉頭舒展，額頭上有著(zhù)整整齊齊的疊紋，像平靜的湖面泛起的漣漪。暗黃色的牙像玉米粒整齊的鑲嵌在暗紅色的牙床上。她靜靜的看著(zhù)天上的月亮，帶著(zhù)心中密密麻麻的幸福就跌入了記憶的圍墻。茶越泡越覺(jué)苦澀，人越老越愛(ài)懷舊。奶奶說(shuō)啊，幼時(shí)便有這土著(zhù)灶，冬天圍其旁取暖，這鍋巴可是最為稀之物。家里孩子多，圍著(zhù)一團爭著(zhù)鬧著(zhù)喲，好不熱鬧。往日的日子如在眼前………小小土著(zhù)灶，承載大幸福，從不失風(fēng)度。奶奶對這鍋巴總抱著(zhù)一份初戀的情，大概是心中有著(zhù)一座宮殿，慢慢的都是人生，苦樂(lè )哀痛，美好韶華。
我也拿出一片鍋巴，只覺(jué)苦味悠長(cháng)�？晌覅s愛(ài)極了那有如土著(zhù)灶一般的謙卑與不溫不火的風(fēng)度。
韶華流逝，風(fēng)度依舊，悠悠一片香。
風(fēng)景的作文 篇3
剛上峨眉山，我披上了一件棉襖。這是夏天，山下是穿短袖的，而峨眉山海拔高氣溫低，不穿棉襖會(huì )凍得瑟瑟發(fā)抖的。
這天天氣預報說(shuō)峨眉山上陰有小雨。我們一群人開(kāi)始爬山了。上到頂峰的路是由木板鋪成的。腳踩在木板上會(huì )發(fā)出“吱吱”的聲音。我有點(diǎn)害怕，上得比較慢，爸爸在旁邊不斷地鼓勵著(zhù)我。
上到一半，下起了小雨。雖然雨不大，淋在人身上卻一點(diǎn)也不好受。我們撐起了各自的'傘。雨中登山，又體會(huì )了別樣的一番滋味。
山路的旁邊，被木柵欄圍著(zhù)，柵欄外生長(cháng)著(zhù)許多大樹(shù)，大樹(shù)的枝葉上布滿(mǎn)了露珠。那應該是峨眉山那些頑皮可愛(ài)的猴子們的休息地吧�？墒巧仙降臅r(shí)候，卻沒(méi)有看到猴子，它們到哪里去了呢?
下山的時(shí)候，我看到了猴子。它們出來(lái)了。有大猴子也有小猴子。一群猴子上來(lái)了，散開(kāi)來(lái)。一個(gè)猴子向一位叔叔要吃的，正當叔叔拿包找東西喂給它吃時(shí)，狡猾的猴子趁那位叔叔不注意，從包里抽出一百元錢(qián)。等那位叔叔反應過(guò)來(lái)時(shí)，猴子坐在一塊石頭上了，得意洋洋的看著(zhù)那位叔叔。那位叔叔又急又生氣，于是伸手去抓，可是猴子又跳到了另外一塊石頭上了，揮揮手中的鈔票，好像在說(shuō)：“來(lái)呀!來(lái)呀!嘻嘻!”
雨停了，一棵棵大樹(shù)挺立在路旁，旁邊就是懸崖。下了山，坐在車(chē)子上，想起剛才可愛(ài)的猴子，真是妙趣橫生。又想起那百丈高的懸崖，不禁感到膽顫。
風(fēng)景的作文 篇4
雖然我不知去過(guò)幾次的柯巖。但每一次去過(guò)柯巖之后都有一種不一樣的感受; 今天”我和弟弟`舅媽?zhuān)謥?lái)到了這個(gè)既熟悉而又感到有一點(diǎn)陌生的地方--柯巖’
在老遠的地方我就聞到了淡淡的桂花香'一走進(jìn)柯巖的大門(mén)，又一陣桂花香撲鼻而來(lái)、這可能是柯巖風(fēng)景區為了迎接我吧。我心想‘邊想邊情不自禁的偷偷笑了起來(lái)‘'嗨、我的魚(yú)朋友們,我又來(lái)看你們啦�。。弘S著(zhù)我的歡叫”我們來(lái)到了大湖邊;便拿出了早為它們準備好的面包這些魚(yú)兒可聽(tīng)話(huà)了"我們就拍了幾下手“那五顏六色的大金魚(yú)們紛紛的趕了過(guò)來(lái)"一條條魚(yú)兒爭先空后的搶著(zhù)食物"嘴巴一張一閉開(kāi)的老大的’露出水面”有的甚至被擠地整個(gè)身子都露在水面上。有些魚(yú)兒左顧右盼‘東張西望的“仿佛在向它們的同伴們說(shuō):。同伴們，快來(lái)啊，又有好吃的了..：魚(yú)兒不停的往這兒趕..直到我們把整一大個(gè)面包喂完才散開(kāi).. 隨后我們隨著(zhù)蜿蜒曲折的小路"來(lái)到了一片大草地,那兒有一座座名人的`雕像。我和弟弟走來(lái)走去,來(lái)到孔子的雕像旁,看見(jiàn)雕像上的孔子“彎下腰/左手背在背后'右手正摸著(zhù)自己的胡子，眼睛正望著(zhù)那坐在地上的學(xué)生我和弟弟調皮的學(xué)了起來(lái);還真不賴(lài)，沒(méi)想到舅媽把我們這童年趣事拍成了照片;把著(zhù)瞬間記錄了下來(lái)/我知道了這事‘害羞的說(shuō)道"“唉：我出丑了��！'不過(guò)這件事想起來(lái)也挺好笑的。
之后/我們還去了驚險恐怖的蝙蝠洞。飛流直下三千尺：的鏡水瀑布”等等許多著(zhù)名的景點(diǎn)，
這一次游柯巖風(fēng)景區、讓我記錄下了童年的美好時(shí)光'
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