(優(yōu))風(fēng)景的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
我的風(fēng)景里有一大片的花，有蝴蝶那彩色的翅膀，有那明媚的陽(yáng)光，有那熱咖啡里冒出來(lái)的水氣，不過(guò)，我的風(fēng)景里還有一只鳥(niǎo)，灰白色的羽毛，堅硬的翅膀。
小時(shí)候，父親曾帶我去過(guò)一個(gè)小公園，那里是我見(jiàn)過(guò)最美麗的花園，盡管沒(méi)有太高貴的鮮花，也沒(méi)有太茂密的樹(shù)，但它卻是我見(jiàn)過(guò)最美的公園。公園里很常見(jiàn)的鮮花正在拼命地展現出它的嬌媚，剛栽下去的小樹(shù)木也在拼命地顯現出它們旺盛的生機。
清楚地記得那是父親第二次帶我走進(jìn)公園，我當時(shí)還小，也很貪玩。我毛手毛腳地爬上算是這公園里比較大的一棵樹(shù)，好奇地將濃密的樹(shù)葉掰開(kāi)。映入眼簾的是一只小鳥(niǎo)，很小很小，小得讓人覺(jué)得只要自己輕輕地碰一下，它就會(huì )掉下去。全身都是濕漉漉的，我想應該是剛剛生出來(lái)�？此哪莻�(gè)樣子，我馬上將脖子上的紅領(lǐng)巾脫下來(lái)，輕輕地將它圍裹著(zhù)。我和父親就這樣一直看著(zhù)它，把它抱回家。讓我感到驚奇的，它是那么厲害，努力地讓自己來(lái)到這個(gè)世界上。往后的日子，我和父親一起喂養它，照顧它，它漸漸長(cháng)大，有了自己豐厚的羽毛，有了自己婉轉的歌聲。我每天將它當作自己生活中的一個(gè)風(fēng)景，一個(gè)可以一起玩樂(lè )的風(fēng)景，一個(gè)不可以說(shuō)是風(fēng)景的風(fēng)景。
可是有一天，一年前父親去世的那一天，我看見(jiàn)它，卻沒(méi)有了往日的神采。它應該是精神抖擻，用它引以為傲的嗓音，唱著(zhù)它最喜愛(ài)的歌；它的眼神中應該有說(shuō)不盡的神奇，讓我入迷；它的雙翼應該是有力地展開(kāi)，然后歡快地沖向藍天。但那天，它卻是滿(mǎn)身的無(wú)精打采，那對淡灰的.翅膀無(wú)力地耷拉下去，雙眼緊緊閉著(zhù)，好像一輩子都不愿意將它打開(kāi)。呼吸也是那樣急促，并不是有規律地起伏。我看著(zhù)它，心里如同被人狠狠地割了一下，那樣的生不如死。最終，它也就在我的無(wú)能之下，就這樣針扎似地死去。
我呆了，我沒(méi)有大喊大叫，就只是腦子里一片空白，呆了。就只在那短短的那一刻，我知道了，一切就只因為我的無(wú)能而已。為什么！為什么！我明明可以救它，可是我沒(méi)有。為什么……
我從沒(méi)有想過(guò)它會(huì )離我而去，我就這樣自私著(zhù)。在那一刻，我就只能留下這沒(méi)有任何用處的淚水。每一天能看見(jiàn)它，已經(jīng)成了我的習慣，它就在無(wú)聲無(wú)息中，讓我習慣了依賴(lài)它。它，已經(jīng)如同我的罪惡感，在我心中狠狠地扎根了。它如同一座永不褪色的雕像，讓我永遠也磨滅不去。
它，一道永遠埋在我心里的風(fēng)景，成為了我風(fēng)景中最有力的一座雕塑，灰白色的羽毛，永遠展翅高飛的身姿。
風(fēng)景的作文 篇2
每個(gè)人的心目中，都會(huì )有讓自己念念不忘的風(fēng)景，我心中的那片風(fēng)景，是在河北旅游那次……
去年的暑假，爸爸要去石家莊出差，當時(shí)我和媽媽便隨同爸爸去旅游。我們開(kāi)了八個(gè)小時(shí)的車(chē)，才到達了石家莊。到那里的第二天，爸爸便去工作了，剩下我和媽媽在旅館里大眼瞪小眼，突然，媽媽提議：“我們去商場(chǎng)購物吧，買(mǎi)點(diǎn)土特產(chǎn)什么的！”我高興的從床上跳了起來(lái)，大喊著(zhù)：“好！”
但是遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，這里我們人生地不熟的，怎么去商場(chǎng)��？媽媽對我說(shuō)：“手機萬(wàn)里通嘛！”“哈哈！也是哦！”我恍然大悟地說(shuō)。
媽媽用手機打上車(chē)，不一會(huì )兒，車(chē)就來(lái)了。我們上了車(chē)，那位司機師傅對我們說(shuō)了一通話(huà)，我們頓時(shí)懵了：司機師傅說(shuō)的是方言，我們沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽便跟司機師傅說(shuō)：“我們是外地來(lái)的……”
媽媽還沒(méi)說(shuō)完，司機師傅便馬上轉為普通話(huà)，對我們說(shuō)了一聲：“對不起��！”“沒(méi)事的，沒(méi)事的”媽媽連擺手的說(shuō)道。我心想：這個(gè)司機師傅人真有禮貌��！一路上，我看到了路邊的花兒在笑，樹(shù)木在跟我招手……就這樣我們到了目的地。
到了商場(chǎng)，師傅和善的對我們說(shuō)道：“您們慢點(diǎn)下車(chē)，商場(chǎng)從這個(gè)門(mén)口就直接進(jìn)去了�！薄爸x謝叔叔！”我高興地說(shuō)道。逛了一個(gè)小時(shí)的商場(chǎng)，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲大包小包的拎著(zhù)轉了出來(lái)，這時(shí)，一輛車(chē)向我們緩緩開(kāi)來(lái)，司機師傅把車(chē)窗輕輕搖下來(lái)漏出他那憨厚的`笑容，我們一看，又驚又喜地說(shuō)：“您怎么還在這里��？”“快上車(chē)吧，我把你們載回去�！蔽覀兏吲d地說(shuō)：“謝謝您，太謝謝您了！”和司機師傅一路暢談把很快把我們送到了旅館，司機師傅不僅幫我們提行李，臨走時(shí)還不忘囑咐我們“慢一點(diǎn)”我們下了車(chē)，他才緩緩的開(kāi)走了。
望著(zhù)車(chē)的背影，伴著(zhù)路邊的花朵、樹(shù)木，是一片多么美麗的風(fēng)景，我們心里頓時(shí)感覺(jué)暖暖的，心中那片風(fēng)景———我祈愿永恒！
風(fēng)景的作文 篇3
車(chē)終于出現在公路上，人們都作好了擠公交的準備。車(chē)終于來(lái)了，車(chē)門(mén)一開(kāi)，仿佛是有人下了"一二三擠"的指令，人們蜂擁而上，唯恐上不了車(chē)。冷冽的空氣仿佛被注入了一劑強效到熱素，擁擠的人流緊緊包圍我，我好不容易才上了車(chē)。上了車(chē)，我看見(jiàn)一個(gè)靠窗的空位，我正準備去占那個(gè)座位，一個(gè)青年以迅雷不及掩耳的速度推開(kāi)了我，占了那座位。我不滿(mǎn)地盯著(zhù)他，心想："草，那個(gè)座位是我先占的.！"
車(chē)駛到公園，上來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人，他拄著(zhù)拐杖，腿也在不住顫動(dòng)。我原以為青年會(huì )給老人讓座，但青年只是瞟了老人一眼，挪了挪位讓自己做得更舒適，卻依舊沒(méi)有給老人讓座，這回，我對青年的不滿(mǎn)猶如濤濤江水向我涌來(lái)：占我的座位，還不給老人讓座，這個(gè)青年也太——
公交車(chē)繼續前進(jìn)，到了西林街，青年下車(chē)了。隨著(zhù)青年的離開(kāi)，車(chē)廂內的空氣瞬間變冷了。我正想去占青年的座位，才發(fā)現那肩靠座的窗破了，冷氣源源不斷地從破口往車(chē)中灌，青年用身體擋住了那個(gè)缺口，讓車(chē)內的人能有暖空氣。我看著(zhù)青年的座位，滿(mǎn)腔怒火變成了感激。
每當我回憶起那件事，都會(huì )感到一陣暖流，青年用身體擋住缺口的那一幕，將永遠定格在我腦海里。
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