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這邊風(fēng)景獨好作文600字（精選39篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的這邊風(fēng)景獨好作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 1
“呱”一聲清鳴，如白駒過(guò)隙，一下子打破了夏夜的沉寂，伴隨著(zhù)“刷刷”的雨聲涌進(jìn)人們的心窩里。不知是否有人被這驚天一鳴驚醒了，但愿有心人欣賞這天籟之聲。
雨后的夏天總是讓人心馳神往！我卻不以為然！
在這祥和的生活中，向來(lái)“沒(méi)大沒(méi)小”的我卻邁著(zhù)沉重的步伐去毛綠毯似的草坪上看繁星。我見(jiàn)那滿(mǎn)天繁星，便想起你那可愛(ài)的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆，讓我只能關(guān)注到你。
以前，我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃，像你那頑皮的`眼睛，眨呀眨的。星星發(fā)出的光芒就像你眼上的睫毛。滿(mǎn)天的繁星數不勝數，每一顆都是那么美麗，但只有最亮的那顆引人注目。不知為什么，一到看星星的時(shí)候，平時(shí)活潑的你此時(shí)都變得如此安靜。安靜的你美似一位仙女！直到現在，我還常�；貞涍@屬于我們之間的回憶！
轉眼間，三年過(guò)去了，到了分別的時(shí)刻好舍不得你��！不知以后，我們是否依然感受到風(fēng)景的獨好，還能在一起看星星。我們可能分別兩地，可能再也見(jiàn)不到了吧！不過(guò)，在滿(mǎn)天繁星的日子里，我依舊會(huì )坐在無(wú)邊無(wú)際的天空下數星星，可惜的只是身邊少了你。到了夏天，我相信你也正坐在世界上某一處，仰著(zhù)頭，癡癡地望著(zhù)星星。
我想象著(zhù)我們幾年后再次相見(jiàn)的情景。雖然星星還是平時(shí)的星星，但是卻比往常任何時(shí)候都要美麗動(dòng)人。只是瞥一眼，我便看見(jiàn)了那顆最耀眼的星星。到時(shí)候我肯定會(huì )不由地大聲喊出來(lái)：“這邊風(fēng)景獨好！”想著(zhù)想著(zhù)，突然聽(tīng)到一聲蛙叫，把我從幻想中解脫出來(lái)。我摸了摸我的面頰，原來(lái)不經(jīng)意間，淚水早已從我的眼睛里溢出。
我相信：有一種感覺(jué)不因時(shí)交而流逝，有一種友誼，不因距離而拉長(cháng)。這是＂海內存知己，天涯若比鄰”的寫(xiě)照。無(wú)論你到哪里，永遠是我心中最亮的那顆星！”
那滿(mǎn)天的繁星都因你而閃爍，這邊風(fēng)景獨好！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 2
晨起，微露。
走在鄉間的小路上，望著(zhù)濕漉漉的埂與田，空氣中夾雜著(zhù)泥土的芬芳，我貪婪的吮吸著(zhù)屬于這片土地最純凈，質(zhì)樸的空氣，整個(gè)人神清氣爽。
為了適應學(xué)校的快節奏生活，媽媽最后總早早地拉我起床學(xué)習，見(jiàn)我滿(mǎn)肚怨氣，斥道：“今天跟奶奶去田里拔草�！�
奶奶總是一言不發(fā)，我靜靜地坐在田埂上。放眼望去，水稻青翠欲滴，等待深秋季節的收割；花生葉片小巧翠嫩，正等撿拾；南瓜藤、冬瓜藤纏繞在一起，妄肆生長(cháng)。滿(mǎn)眼的生機，即便一顆頹靡的心也因此而振奮。
不一會(huì )兒，就不見(jiàn)了奶奶的身影，直到她站起身來(lái)，我才分明看到她半彎著(zhù)腰，仔細搜尋雜草。找準目標后，她的身子便更加彎曲了，或是奶奶年紀大了，不才多久，就已有些喘，她用粗糙的`手緊緊抓住雜草，使勁拔起。一步一步緩緩行走著(zhù)，我的心不禁一顫，卷起褲管，大步向前，與奶奶相視一笑，伸手拔草。
一彎腰，一立起，手邊的雜草也越積越多，我早已氣喘吁吁，汗流浹背，奶奶依舊從容淡定，她一上一下，好似險浪中的沖浪板起起伏伏，這幅田間勞作的風(fēng)景，甚是美好。
太陽(yáng)漸漸升起，但早已汗珠滿(mǎn)身，可步伐的默契依舊，雖然我真的累的已經(jīng)渾身沒(méi)力了。想想奶奶每天都是這么一抬頭，一拔，一收。一扔，不由對農民產(chǎn)生敬佩之情。
奶奶用脖頸上的毛巾輕輕擦拭額前汗珠，享受勞作的喜悅，毫無(wú)怨言，真的有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”之感。一絲微風(fēng)拂過(guò)奶奶的發(fā)絲，不少銀發(fā)在陽(yáng)光下格外刺眼。
田間風(fēng)景獨美，只因其中有莊稼，令人垂涎欲滴，有勞作美，令人敬佩仰望。
賽珍珠曾說(shuō)“農民是離大地最近的人�！钡拇_，雖然我第一次在田間勞作，但確實(shí)感受到了其中之樂(lè )，雖累但悅。正如在學(xué)習中，不苦不累，生活無(wú)味，不拼不搏，等于白活。奶奶與土地算是融為一體了，她勞作的背景甚是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，令人敬畏。
田野上，這邊風(fēng)景獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 3
我十分希望自己變成小鳥(niǎo)去看看祖國的大好河山，在天空中觀(guān)賞美麗的風(fēng)景，那是多么的美好。
有一次我和爸爸來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的鹿峰山。我們來(lái)到了山腳從下往上看，山是多么的高；高得比三個(gè)房子還高；山是多么的美麗，美麗得勝過(guò)天邊的彩虹；山是多么的綠，綠得像一塊巨大的綠寶石；山頂上還有幾朵雪白的云，看起來(lái)山好像戴上了白色的帽子。我心想：從山腳看都這么美麗那么從山頂向下看也一定更美麗吧！于是我就迫不及待的向山頂爬去，希望早一點(diǎn)看到更美的風(fēng)景。我爬的十分吃力，一會(huì )兒奮力向上爬，一會(huì )兒用手腳爬像一只小猴子似的，一會(huì )兒氣喘吁吁的彎著(zhù)腰爬。在爬山的過(guò)程中，我看到了許多楊樹(shù)。樹(shù)是多么的高，高得大約有十米；樹(shù)是多么的直，直得像一位位戰士在保護著(zhù)山；樹(shù)是多么的'多，多得像天上的繁星一樣多；我爬了好一會(huì )兒終于爬到了山的半山腰，這時(shí)我氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。
到了半山腰有一只有石頭雕刻的，梅花鹿，它十分逼真，好像真的一樣，它好像會(huì )呼吸會(huì )跑會(huì )叫。它站在那里看著(zhù)我好像在說(shuō)快上山吧！山頂還有更加美麗的風(fēng)景等著(zhù)你呢！快點(diǎn)上山吧！
我又跑了好一會(huì )兒終于來(lái)到了山頂，我站在望景臺上向下看十分壯觀(guān)，靈溪的街道像一條巨龍在房子之間。山腳下還有許多樹(shù)木，從山頂看它就像一個(gè)綠色的螞蟻。
我十分想變成一只小鳥(niǎo)在空中看大好河山一定很美吧！看到的風(fēng)景一定不可計數吧！我十分喜歡鹿峰山，因為我從鹿峰山上看到了許多我想不到的風(fēng)景。我愛(ài)祖國的大好河山！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 4
抬頭看天，已是黃昏；倚在窗邊，已然長(cháng)大。熟悉了這兒的風(fēng)景，但依然沉醉。我莞爾一笑道：“風(fēng)景這邊獨好”。
信陽(yáng)，我的家鄉，素有“塞北江南”之稱(chēng)。從小生活在這兒，習慣了城市里的燈火通明，我更偏愛(ài)窗前一隅。透過(guò)這扇窗，我懂了世間美好的一切。
兒時(shí)，我總是喜歡抱本書(shū)坐在窗邊。早晨的陽(yáng)光灑在書(shū)上，忽明忽暗，讓我驚喜不已。那天，我依然抱著(zhù)書(shū)讀著(zhù)，抬頭突然看見(jiàn)窗外棲息著(zhù)的小鳥(niǎo)，她歪著(zhù)頭看我，我也睜大眼睛看它，可惜它還是飛走了。我放下書(shū)本，不愿再讀。第二天，它居然又來(lái)了，這讓我驚喜不已，又開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)，而它好奇地看著(zhù)我，偶爾啾啾地叫著(zhù)，似乎與我和鳴。這扇窗，打開(kāi)了我的心門(mén)，讓我感受到了人與動(dòng)物的友情，風(fēng)景這邊獨好。
上了小學(xué)，書(shū)成為了我不可或缺的伙伴，這扇窗也是。午后，我倚在窗邊安靜地看書(shū)，手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)，一切都是如此的恬靜。累了，我仰頭忽而看見(jiàn)窗玻璃上一張便利貼，我將它取下，上面是熟悉的字跡：姐姐加油！旁邊是一張笑臉。我笑了，看向遠處，不遠處一樹(shù)怒放的梔子花，花香沁人心脾。這扇窗，成了我們彼此交流的`橋梁，是它讓我感受到了暖暖的愛(ài)，風(fēng)景這邊獨好。
如今，我已長(cháng)大了，學(xué)業(yè)也更加重，壓力也更加大了。晚上，我總會(huì )倚在窗邊，手中的卷子上是刺眼的分數。一次次的考試失利，讓我更加沉默，而這扇窗給了我方向和信心。抬頭望向蒼穹，涼爽的夏風(fēng)漸漸吹散心頭的陰霾。月會(huì )有圓的時(shí)日，而它也會(huì )有缺的幾天，可只要一直努力，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，終會(huì )成功。這扇窗，讓我感悟到了人生的哲理，也讓我學(xué)會(huì )了釋然。窗外月圓月缺，花開(kāi)花落，讓我重拾堅強、信心和勇氣，因為這邊的風(fēng)景與歲月獨好。
我再次倚在窗邊，奮筆疾書(shū)，為我的明天書(shū)寫(xiě)著(zhù)奮斗著(zhù)，我相信，風(fēng)景這邊獨好……
這邊風(fēng)景獨好作文600字 5
風(fēng)與云是相輔相成的。云讓風(fēng)得以成形；風(fēng)讓云得以變幻。兩者中沒(méi)了誰(shuí)，都會(huì )顯得很孤獨；但兩者在一起，就有了世上最好的風(fēng)景。
今天傍晚的云彩真好看，白色的云朵中微泛藍色，如水般純潔；還有落日的余暉，為這奇特的云彩鍍上了一層金邊。我看呆了，瞧著(zhù)這美麗的云，仿佛突然想起了什么——對呀，風(fēng)去哪里了？云沒(méi)了風(fēng)，一直這個(gè)樣子，看久了，也讓人有些厭倦；云沒(méi)了風(fēng)，也顯得非常孤獨，多像以前的我啊。剛入小學(xué)，不善言辭的我真不知如何去與同學(xué)交談，怕說(shuō)錯話(huà)，得罪了他們。于是孤獨陪伴了我整整半年。
我想到這兒，忽然感覺(jué)不到了夏日的炎炎署光，才發(fā)覺(jué)到，原來(lái)是風(fēng)來(lái)找云了。風(fēng)一起，天邊的云霞變樣了——在我看來(lái)，它變成了一朵鑲著(zhù)金邊的淡藍色雙生花，我夢(mèng)中的雙生花。那風(fēng)，就像我的朋友——不，應該說(shuō)是我的閨蜜，在我最孤獨的時(shí)候，帶著(zhù)微笑來(lái)陪我了；好似在那天邊的云最厭煩的時(shí)候，風(fēng)帶著(zhù)隱隱花香，吹去了它的厭煩，為它重塑了一個(gè)新的造型。不錯，我認識了她后，我不再沉默寡言，而是漸漸喜歡和同學(xué)們交談了。
我突然覺(jué)得，我像那云，總是保持著(zhù)一個(gè)單調的模樣，那么的.孤獨；而她像那風(fēng)，為我吹散了孤獨，還幫我重塑了一個(gè)比較“話(huà)多”的樣子，讓我真正了解到，我們的班級并沒(méi)有刻意去冷落誰(shuí)，只是自己不敢去融入而已。
風(fēng)還在吹，云卻不動(dòng)了。怎么，它們吵架了嗎？風(fēng)那么大，云卻始終不肯改變一絲一毫，像我和閨蜜經(jīng)常吵架，然后誰(shuí)也不和對方說(shuō)話(huà)，并在心中后悔:“為什么我會(huì )和她交朋友？”心中不停的哀怨對方，但同時(shí)也在反思自己的過(guò)錯。漸漸地，風(fēng)小了；但是云卻發(fā)生了改變——它們和解了。我又想到了我和閨蜜，每次吵完架，卻又做不到真正的絕交；而是吵完架后，我們的關(guān)系都會(huì )變得更加融洽，而且從來(lái)不需要一句“對不起”來(lái)和解，只需要一句隨意的話(huà)或一個(gè)笑容，我們便會(huì )當做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。
風(fēng)景這邊獨好，因為這邊有著(zhù)綺麗的云和能吹散孤獨的風(fēng)。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 6
從南匯小區走出來(lái)，遠遠望見(jiàn)了一座美麗的花園式學(xué)�！R鞍池小學(xué)。從寬敞的大門(mén)進(jìn)入校園，映入眼簾的是兩邊整齊的值周員，聽(tīng)到的是鏗鏘而不失魄力的口號聲！
穿過(guò)了一間由大理石鋪成的簡(jiǎn)樸式大廳，來(lái)到一條鏤空的紫藤蘿長(cháng)廊，極目遠眺，馬鞍池小學(xué)的光輝歷史盡收眼底。漫步長(cháng)廊，仿佛自己并不是在游覽學(xué)校，而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然，感到一縷陽(yáng)光照在我的臉上，出長(cháng)廊了了，左手邊便是同學(xué)們下課休息的.小操場(chǎng)，地上的水泥磚在陽(yáng)光的映襯下蓬蓽生輝，脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的小草在風(fēng)的搖籃里搖擺著(zhù)，直沖云霄的大樹(shù)似乎要和天上的云朵爭個(gè)高低，而花朵則更是嬌媚地接受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，多么和諧呀……
我只覺(jué)得，風(fēng)景這邊獨好！
難道只有風(fēng)景美嗎？不，這里的下課時(shí)光也很美！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課時(shí)間到了，優(yōu)雅的音樂(lè )在教室里回蕩著(zhù)，樓梯上走著(zhù)一批又一批的學(xué)生，相伴著(zhù)走向圖書(shū)館或是籃球場(chǎng)�，F在，讓我們把目光聚集到籃球場(chǎng)上吧！課間才開(kāi)始一分鐘而已，球場(chǎng)上的比賽以如火如茶地進(jìn)行著(zhù)了，只見(jiàn)一位身著(zhù)白色短袖的“老大哥”老練地接過(guò)隊友的球，一個(gè)肘擊頂開(kāi)防守隊員，接上一個(gè)悠閑的“三步上籃”，進(jìn)球！而對手也不甘示弱，一個(gè)小個(gè)子在隊友擋拆之際身子往下一蹲，身子向上的一瞬間直接出手，球進(jìn)了，全場(chǎng)沸騰了……
校園，一個(gè)樸實(shí)而平常的地方，也許它不是那么華麗，但它給我留下的，是學(xué)習時(shí)揮灑的汗水，是課間玩耍時(shí)的歡樂(lè )，更是同學(xué)之間在困難時(shí)期互幫互助的友誼。風(fēng)景這邊獨好！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 7
暑假時(shí)我�；氐嚼霞�，一條蜿蜒曲折的路通向巍峨的大山里面，過(guò)了大山就迎來(lái)熟悉的味道，那是家的味道，是我小時(shí)候生活的地方。尤其在收獲的季節別有一番風(fēng)景，那時(shí)我也會(huì )四處游玩，在金黃的麥田，火紅的高粱地，雪白的棉花地，看到很多忙碌的身影，時(shí)不時(shí)的和長(cháng)輩們問(wèn)好，親切的言語(yǔ)中顯露出豐收的喜悅。
到了麥田里金黃的麥浪圍在我身邊蕩漾，層層起伏，一陣陣清風(fēng)撥動(dòng)著(zhù)這片金黃，也撥動(dòng)著(zhù)我的心弦�？粗�(zhù)這片隨風(fēng)而動(dòng)的金色波浪，我不禁心神蕩漾。秋風(fēng)是涼爽的，吹得人們神清氣爽，走在麥田中，被金色包圍著(zhù)，是多么的愜意。
在麥田里是一片愜意，那么在高粱地里就是熱情似火般的感覺(jué)�；鸺t的顏色首先映入眼簾，然后便是那擋都擋不住的熱情與激情。小的時(shí)候總愛(ài)在這些比自己還要高的高粱地里與小伙伴們玩捉迷藏，時(shí)不時(shí)會(huì )弄折好多株這高大的巨人，回家后便免不了爺爺奶奶的一頓訓斥。
最后，也是我最喜歡的地方——棉花地。為什么最喜歡她呢?可能是她的顏色吧!白色總是給我一種純潔、神圣的感覺(jué)，所以我從來(lái)沒(méi)有在這里玩耍嬉戲過(guò)，怕玷污了這片純潔的`白色。
這三片田地連接一起就像一個(gè)大大的調色盤(pán)，美麗無(wú)比�？蛇@一片片美麗卻比不過(guò)爺爺奶奶那雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手。這兩雙手上有許多大大小小的傷痕、老繭，還有泥土灰塵經(jīng)常粘滿(mǎn)這兩雙手。即便是這樣，他們也是最美麗的，這兩雙手仿佛有神奇的魔法，金黃的麥田，火紅的高粱，還有雪白的棉花都是出自這兩雙手，這兩雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
爺爺奶奶的背影總是那么迷人，在狂風(fēng)暴雨里，在炎熱的太陽(yáng)下，都能看到他們的背影，是他們創(chuàng )造了這一片片迷人的風(fēng)景，人們總是贊嘆那些美麗的風(fēng)景，卻忽略了背后創(chuàng )造這一切的，美麗的人!
這邊風(fēng)景獨好作文600字 8
洋鼓齊響，國旗飄動(dòng)，禮花漫天。這么大陣勢，這是咋了？既不是舉國歡慶之日，也不是萬(wàn)家團聚之時(shí)。哦，原來(lái)如此，伏口中學(xué)正舉行運動(dòng)會(huì )呢。
看，那一張張笑開(kāi)花的臉，統一的服飾，有的班人手一個(gè)氣球，有的班人手一面彩旗，看得真是眼花繚亂。
這還不是最重要的，最重要的.是，經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，他們竟把氣球全放飛到空中。那五彩斑斕的氣球，仰頭看真不少呢，眾人都齊刷刷地看向天空，哎！人家氣球都不好意思了呢，搶了主持人的風(fēng)頭，只好越飄越遠，直到變成一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，直到消失不見(jiàn)。
接著(zhù)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，比賽開(kāi)始了。
運動(dòng)場(chǎng)上一片黑壓壓的人群中，有個(gè)映入眼簾的熟悉背影，是王玨�？此C健的身姿，兩條修長(cháng)的腿一邁，應該及正常人的兩步吧！呀！這完美的一躍把我看呆了，竟然忘了喊加油了。
接著(zhù)看到一個(gè)瘦小的身子，擦擦汗水，咬緊牙關(guān)，在跑三千米，整整十二圈��！但他，李小波，總有不畏困難的精神。千萬(wàn)不要小看他，雖然身子單薄，卻有著(zhù)異于常人的耐力和爆發(fā)力。
最令人難忘的是接力賽，我班兩員大將坐鎮，龍琪和陽(yáng)琦。伴隨著(zhù)蒙蒙細雨，看他們力挽狂瀾，那感覺(jué)，興奮，激動(dòng)！
天公總是不作美，本來(lái)的三天現在卻匆匆結束了，第十七屆運動(dòng)會(huì )是我們在初中的最后一次運動(dòng)會(huì )了。若干年后，再回到這里，定會(huì )想起那流著(zhù)汗水，卻最終堅持著(zhù)跑向終點(diǎn)的背影……
這邊風(fēng)景獨好作文600字 9
作為一個(gè)豆蔻年華的少女，我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說(shuō)卻更喜歡看有些血腥的偵探小說(shuō)；我不喜歡八卦別人的緋聞，卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動(dòng)。那與我的性別不合宜。我身邊從來(lái)都帶著(zhù)一本小說(shuō)，因為感覺(jué)與周?chē)娜藳](méi)有什么共同話(huà)題。
有一次我回老家，我照樣帶著(zhù)一本小說(shuō)。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書(shū)去了。老家的后院對著(zhù)的便是一條小河。周?chē)o靜的，只有鳥(niǎo)和鴨子發(fā)出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點(diǎn)累了，便把書(shū)放在本來(lái)坐著(zhù)的木樁上，站起來(lái)活動(dòng)一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了，有一種說(shuō)不清道不明的喜悅！窄窄的河面上，金紅的晚霞鋪灑在上面，就像給河面鍍了一層金，一下子聯(lián)想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境！
在岸上是一些石沙，大塊的石頭上甚至還泛著(zhù)些許金光。在我坐的位子周?chē)�，置�?zhù)一些用來(lái)燒火的木柴，黑黝黝的.。這時(shí)，鳥(niǎo)兒正晚歸，三五成群的，一群群撲著(zhù)翅膀向遠方飛去。我一直看著(zhù)它們，直到它們變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，再也看不見(jiàn)了。
鳥(niǎo)兒飛走了，后院更安靜了。這份沉靜，似乎是想讓人永遠忘卻別處的喧嘩，心中只有此刻。
“傻孩子，還在看書(shū)呢，回來(lái)吃飯了��！”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉眼一看，原來(lái)是來(lái)叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手，又依依不舍地轉頭看了一眼，便轉身離開(kāi)了……
現在想來(lái)著(zhù)實(shí)可惜——沒(méi)有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細想想，卻不知究竟為何會(huì )被那樣的震撼到。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 10
我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景，但走得越遠，我越迷戀從我家那上了年紀的窗戶(hù)望出去的那片風(fēng)景——遠處山色的輪廓，群山環(huán)抱中休憩著(zhù)上了年紀的老屋。
這里的風(fēng)景，有家的親切。如同《飄》中，家鄉是斯嘉麗心底難舍的溫柔一樣，這里風(fēng)景的底色是兒時(shí)的記憶。我總記得小時(shí)候，在某個(gè)霞光把空氣都染成粉紅色的傍晚，爸爸帶我站在窗邊，指著(zhù)夕陽(yáng)落下的地方，繚亂霞光中，雷峰塔是一塊深沉的剪影，爸爸問(wèn)我那座塔叫什么，調皮的我故意亂猜一氣，保俶塔？六和塔？但當我終于說(shuō)出了正確的答案，他會(huì )高興地將我抱起來(lái)，舉得很高……
城隍山、雷峰塔如同我的故交。沒(méi)有霧的日子，天藍得發(fā)紫，我會(huì )從窗口探出身，極目遠眺。東邊的城隍閣掩映在山間的樹(shù)中，玻璃上的云影也隱約看得清楚。我沿著(zhù)鳳凰山麓一直向西望去，直到視線(xiàn)被一座新蓋起的樓唐突地切斷。自從小學(xué)后，這座樓房便擋住了西山、夕陽(yáng)和雷峰塔，但我從不忍埋怨它，因為向晚時(shí)，它孤零零站在霞光里的樣子，像極了一個(gè)凝望落霞的孩子。
這里的風(fēng)景，有無(wú)言的人情味。入夜，我站在窗口默數對面樓上點(diǎn)燈的`窗戶(hù)，好像孩子數星星一樣。夜色中，闌珊的燈火確乎有些凄清，但窗里影影綽綽晃動(dòng)著(zhù)夜歸人的身影總讓人不由生出些許暖意。我知道，每扇窗透出的昏黃燈影，飄出的縷縷炊煙，都是一戶(hù)人家平凡的幸福。這里的樓年紀大了，也許無(wú)力演繹一分萬(wàn)家燈火的壯美，但它們無(wú)聲地浸在夜色中，甘做夜空最好的傾聽(tīng)者。我總覺(jué)得，有這樣的夜，樓才是樓；有這樣的樓，夜才是夜。
走過(guò)許多地方，見(jiàn)過(guò)不少風(fēng)景，然而驀然回首間，風(fēng)景仍是這里獨好！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 11
沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有汽車(chē)喧嘩，沒(méi)有灰塵飛揚。這里，有花草樹(shù)木，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有清新空氣。它，就是一個(gè)普通的公園——濕地公園。
順著(zhù)石階下去，遠遠地看見(jiàn)一面晶瑩剔透的鏡子——湖！它像一幅透明的畫(huà)，畫(huà)里有藍天白云，有山有水，幾座樓房高低不一地排列在一起，那是別墅。一切都是那么美，那么柔和。天地的界限并不那么清晰，一切都完美地通過(guò)湖面融合在了一起。
踏在石板鋪成的小道上，是一件很美妙的事。春天匆匆來(lái)到，柳樹(shù)已經(jīng)迫不及待地吐出粒粒綠芽。一個(gè)個(gè)小生命，在枝頭默默綻放，清純的，靚麗的。春柳把她最美麗的秀發(fā)蕩入水中。湖水似乎不舍得太用力，輕輕地為她梳洗長(cháng)發(fā)。如果柳樹(shù)會(huì )說(shuō)話(huà)，她一定會(huì )感謝湖水的溫柔。小的時(shí)候，常常會(huì )纏著(zhù)大人折下一根柳枝，編成一個(gè)環(huán)，戴在腦袋上，似乎把春天戴在了頭上。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁一笑，為自己童年的純真和美好。
有溫柔的，也有特別熱情的。把目光稍稍轉移些，看，那是幾株茶花。紅艷艷的，努力地綻放著(zhù)自己的`笑臉，等待著(zhù)人們贊許的目光。有的還是如在睡夢(mèng)中的花苞，忍不住想觸碰她們，告訴她們春天來(lái)了，要起床了！
目光再往下，就是大片的綠草了。前幾天春寒料峭時(shí)，它們早已耐不住對春的期盼，露出了小腦袋�，F在，它們早已成了春的主角，正吮吸著(zhù)春的甘露，那么開(kāi)心，那么旺盛，那么蔥郁，綠油油的隨時(shí)都要流動(dòng)起來(lái)似的。
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。再一次回頭，藍悠悠的天空清凌凌的水，綠油油的小草紅艷艷的花，風(fēng)景這邊獨好！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 12
燈火通明的城市像是一顆閃得扎眼的星星，是永不熄滅的路燈，是拔地而起的高樓�？杉亦l卻如同一滴甘甜的露水，無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤著(zhù)“游子們”。比起鱗次櫛比的大廈，那鄉間的小房又為何不是一種享受呢？
清早，告別了鬧鐘的拘束，多在夢(mèng)中遨游上幾時(shí)便不是一件難事。穿上衣服，推開(kāi)窗，清風(fēng)撲面而來(lái)，它一筆點(diǎn)散了那最后一絲睡意，仔細聞聞。其間夾雜著(zhù)新鮮肉包的香氣，那味道實(shí)在是誘人，然后腳就會(huì )不由自主地跟上去。
飽餐一頓后，踏出家門(mén)走在集市上，真是熱鬧，有時(shí)在賣(mài)稀奇古怪的.小玩意，有的在賣(mài)青翠欲滴的蔬菜，還有的在賣(mài)鮮蝦小餛飩�？粗�(zhù)那餛飩冒著(zhù)熱氣便又抑制不住了，好像忘了剛才吃飽了似的。點(diǎn)上一碗餛飩、雪白的餛飩和一小撮紫菜，還加上青翠的蔥花和一抹香油霎時(shí)間形成了家鄉的風(fēng)景圖，細細地品，呀！風(fēng)景這邊獨好！
午后，穿梭在田地間，偶爾驚動(dòng)幾只休息的鳥(niǎo)兒，又有時(shí)站在大石上眺望，還會(huì )在樹(shù)蔭下哼唱起幾首輕快的小曲。找上幾個(gè)伙伴，拿上一些樹(shù)枝、石頭和草葉便可以發(fā)明出幾十種不同而有趣的玩法。玩累了便直接躺在軟絨絨、綠瑩瑩的草地上，草十分柔軟，雖不如躺在床上，但是卻又是另一種清新的感受。瞧，那石頭上眺向遠方的孩子，那穿梭于田地間的孩子，那樹(shù)下唱歌的孩子，那正在嬉戲玩耍的孩子……這又是一幅生機勃勃的風(fēng)景畫(huà)呀！風(fēng)景這邊獨好！
天垂暮了“火燒云”浮觀(guān)眼前，燒”滿(mǎn)了一片天空。走在回去的路上，一邊欣賞五顏六色的花朵，一邊回望夕陽(yáng)、不知何時(shí)凄涼化成灑脫，便又不由自主地奔跑起來(lái)。腳步帶上的風(fēng)拂過(guò)花草、拂過(guò)水稻、拂過(guò)了一切。吶，那個(gè)小孩是這風(fēng)景的“眼睛”，淡去凄涼帶來(lái)無(wú)限灑脫，這為何不是一幅使人快活的畫(huà)卷？對于家鄉，只有一句，風(fēng)景這邊獨好……
這邊風(fēng)景獨好作文600字 13
它沒(méi)有白楊樹(shù)那么質(zhì)樸、嚴肅、偉岸和溫和。也沒(méi)有牡丹那么富貴，更沒(méi)有君子蘭那么的高雅。
它平凡卻又不平凡。
在冬日中，你可以看到路的中央總有一排整整齊齊的松樹(shù)，即使你不仔細地觀(guān)察。你也一定會(huì )知道它是一年四季都是翠綠色的。也許你會(huì )奇怪為什么看到它有時(shí)會(huì )是灰蒙蒙的，難道你就不好好想想他們這樣不正是與今天的農民、工人一樣勤勤懇懇，辛辛苦苦地勞動(dòng)嗎？再比如它那枝枝葉葉緊靠團結，難道不像今天力求上進(jìn)的人民，難道不像科技時(shí)代迅速發(fā)展的中國？
這種不分晝夜，不畏嚴寒，以及堅強不屈的品質(zhì)，不也象征著(zhù)守衛我們的人民警察和邊防戰士嗎？這不正與“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毕嗤瑔�？
松樹(shù)的樹(shù)干直立著(zhù)像一名警察，松樹(shù)的樹(shù)干上分著(zhù)幾根樹(shù)枝，像一些小小的'梯子的木棍，它像一個(gè)天然的梯子。松樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一組組的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉雖沒(méi)有白楊樹(shù)那么粗壯，但它卻像君子蘭一樣一根一根像針一樣。
從遠處看去，松樹(shù)就像一棵青色的胡蘿卜，矮胖矮胖的其貌不揚，歹不知走進(jìn)直至了解后才發(fā)現，它有如此的特質(zhì)。
松樹(shù)是由下到上，有粗變細。宛然象征了當今社會(huì )許多人民力求上進(jìn)，卻不成功，許多人漸漸地失去了信心，失去了斗志。但是，總有那么幾個(gè)登上人生的頂峰，成為了天之驕子。他們?yōu)楹螘?huì )登上頂峰，因為他們遇到困難，抱著(zhù)的是不放棄的信念，而且當他們最終成功后，他們依舊不會(huì )因此而驕傲，反而更加有激情，更加有斗志。
這樣力求上進(jìn)的松樹(shù)，難道不像今天在華北平原縱橫交錯的人們，他們用血書(shū)寫(xiě)出了新中國歷史的不朽的精神與堅強的意志。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 14
雨是萬(wàn)物復蘇的根本。它滋潤萬(wàn)物，有他在時(shí)，才是我認為最美的風(fēng)景。
“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜�！贝禾斓男∮瓯闶谴笞匀坏臏厝崤c謙遜，大自然的恩寵，卻也是大自然的頑皮。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。下雨了，雨水打在屋檐上，啪嗒啪嗒，像流下的淚，又像水龍頭流下的水綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
第一次雨來(lái)臨時(shí)，看見(jiàn)雨淅淅瀝瀝的下，不似夏天的狂風(fēng)暴雨，不似秋天的凄涼苦雨，更不是冬天的酷寒冰雨。他是溫暖的，可愛(ài)的'，似是春天來(lái)臨時(shí)對大自然的見(jiàn)證。因為有雨的大自然是最美的�？梢詷嫵梢环利惖膱D畫(huà)。
花園下的竹林隨著(zhù)風(fēng)聲沙沙作響，竹葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的水珠，干旱的土地，被雨水滋潤著(zhù)、呵護著(zhù)，土地開(kāi)心的笑了，土地原本深黃的無(wú)精神的顏色變得黝黑光亮，竹子咯咯咯的笑，銀鈴般的聲音，微風(fēng)陣陣。石椅上的我，在柔軟地土地印下春天的腳印。
廚房的煙囪里飄來(lái)幾縷炊煙，在雨水的滋潤下，淡定的灰色重新變成透明。奶奶從廚房走出來(lái)，看見(jiàn)我還是一人獨自坐在那兒。便不禁問(wèn)道：“你在看雨嗎，這么無(wú)聊�！蔽衣�(tīng)后不禁搖了搖頭。奶奶不解，轉身就離去了。
雨依舊在下，田里的油菜花散發(fā)著(zhù)春天的氣息，一點(diǎn)點(diǎn)雨珠從上面滑過(guò)，流進(jìn)我的心頭，涼涼的。特別舒服。我很想念這種感覺(jué)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙的響動(dòng)，緊接一串雨珠落下十分美麗。
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著(zhù)嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著(zhù)一切�；顫姷难嘧釉谟曛写﹣�(lái)穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……突然傳來(lái)一股香氣，緊接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)幾聲叫喚。我不舍的離開(kāi)。似是因為我的離開(kāi)兒傷心，雨不一會(huì )兒就停了。天空出現了美麗的彩虹，許多人出來(lái)拍照，唯獨我有些傷心。
有雨的景色才是最美的。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 15
青草離離，沿著(zhù)石塊小路一直向前，一副精美的“畫(huà)卷”在眼中展現……
蘇州園林，一個(gè)古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園，撲鼻而來(lái)的園林特有的氣息。望眼欲穿，青色的鵝卵石小路仿佛要引領(lǐng)我走向仙境。
終于，我看見(jiàn)怒放的荷花，精致的小亭，古香古色的樓房。我快步疾走，池水中間，有一座古木制成的`小亭，古香古色，似乎刻著(zhù)歲月留下的痕跡，它有一個(gè)頗有韻味的名字—四面荷風(fēng)。池面上，荷花就像一群小仙女環(huán)繞著(zhù)它。亭亭玉立，爭奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細雨后，花瓣上托著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的，粉的，白的，各種各樣，多姿多彩。此情此景，亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點(diǎn)綴著(zhù)亭，還是亭子襯托著(zhù)荷花，總覺(jué)得像一幅令人賞心悅目的畫(huà)卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅，嘴角上揚。
沿著(zhù)一座小石板橋漫步而過(guò)，它小而不失精致，它精致更不失氣場(chǎng)。我走進(jìn)一個(gè)廳堂，雕刻著(zhù)花紋的木桌、椅子，也許已經(jīng)有上百年的歷史，似乎在向我們講述著(zhù)歲月的變遷，這里留下的故事。引人注目的是，玻璃上的碎花，是當時(shí)流行的技藝，充斥著(zhù)能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個(gè)大字，豪放而又闊氣，為這個(gè)廳堂，起到了點(diǎn)睛的作用。
一路向前，千姿百態(tài)的假山，各種各樣的盆景，枝椏間的那一抹紅……將園林的獨特之美，描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中，按下快門(mén)，將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。
人們都說(shuō)“蘇州園林玲瓏俊秀”，我想，的確如此。
風(fēng)景，這邊獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 16
金秋正是碩果累累的好時(shí)節，大家都在豐收時(shí)，最讓我懷念的還是五峰長(cháng)樂(lè )坪秋日的風(fēng)光。也是這個(gè)季節，讓大家多了一些忙碌。
早上，大人們來(lái)到田里來(lái)收取果實(shí)，從春天播種，夏天成長(cháng)。他們澆的水是辛苦和汗水，在秋天終于能如愿，臉上不由得笑了起來(lái)。而這時(shí)，一陣清涼的微風(fēng)吹了起來(lái)，好像在給他們擦汗。不知怎么的，他們收割的越來(lái)越快，是風(fēng)姑娘給他們的關(guān)心，讓他們振作起來(lái)，還是他們收割時(shí)的喜悅？等到大人們進(jìn)屋里去的時(shí)候，那菜園就是我們小孩子的天下。我們幾個(gè)小朋友一會(huì )兒摘黃瓜吃，一會(huì )兒拿一個(gè)南瓜比誰(shuí)的力氣大，要是一個(gè)不小心摔倒了，估計幾十里遠都能聽(tīng)見(jiàn)他的哭叫聲。
中午，家人會(huì )把這養了十幾年的大肥豬殺了，邀請很多人來(lái)到家里做客，一起來(lái)吃豬肉。而我們這些孩子吃完了就一起去爬山，你以為我們只是普通的.爬嗎？不不不，你錯了，我們幾個(gè)是被山上的桂花吸引啦。一到秋天，他十里飄香，家家戶(hù)戶(hù)都有桂花的香味。找到桂花了，那金黃的色澤，那誘人的香氣，我一下就如在天上飛一樣，那小小一簇桂花，一碰就掉，真想把這些桂花放在床上，肯定那一晚上是一個(gè)甜甜的美夢(mèng)�？匆�(jiàn)桂花得細品才能找到里面的奧秘。
晚上，一家人又聚在一起吃著(zhù)粉蒸肉。我出了門(mén)，看見(jiàn)白天綠油油的大山瞬間化為黑漆漆的大怪物，但是也有它的特點(diǎn)，在月光的照耀下，一片銀光撲了上去。白天的戰士，現在變成了披著(zhù)白帶點(diǎn)熒光的仙女，他們聚在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
在我眼里，大自然只是風(fēng)景的一部分，而大家在一起才是最美麗的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 17
我只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，踏上U城時(shí)光的摩天輪，以90角度傾斜的天空遙望一段段觸不到的美麗，這邊風(fēng)景獨好。
我瞇縫著(zhù)眼望著(zhù)在五星紅旗飄揚下的你們，額頭上灑滿(mǎn)的汗水，與陽(yáng)光一起閃耀著(zhù)“大鵬鳥(niǎo)”。是的，你們是深圳東道主，你們是充滿(mǎn)激情的北小人，你們小手拉大手，將滿(mǎn)懷的活力傳遞給每一個(gè)人。我一點(diǎn)一滴地看著(zhù)你們精神抖擻的風(fēng)貌，30°視角直白而鮮明，我聽(tīng)著(zhù)你們在天空下澎湃勇敢的告白，帶著(zhù)近視眼，接受你們無(wú)處不在的熱情與擁抱。即使眼前一片模糊，你們舞動(dòng)青春的從容姿態(tài)也將在這30°視覺(jué)里永恒凝聚。
90°直角俯瞰地平線(xiàn)，你們相聚在一起，簽名表決心，用沖刺的號角在每一個(gè)東道主心中開(kāi)滿(mǎn)五彩斑斕的夢(mèng)。我不能看清每一個(gè)字，透明的玻璃窗上沾滿(mǎn)了塵埃，卻帶來(lái)了清晰的信號，是如火的熱情，是熾熱的心。你們手里緊握著(zhù)的不僅僅是簽字筆，是一份獨一無(wú)二的青春誓約；你們簽下的不僅僅是你們的姓名，是白日彈指過(guò)后的精彩答卷；你們綻開(kāi)的微笑不僅僅是喜悅，是汗水與淚水同在的世界。我坐在玻璃里，隱沒(méi)在云端中，俯視一個(gè)個(gè)細微而可愛(ài)的身影。90°的末端，亦風(fēng)景或否屬于我，我只是悄悄走過(guò)。
180°我仰視天空，卻摸也摸不著(zhù)如美麗泡沫般的終點(diǎn)。因此，我停下來(lái)，捕捉路上的'幸福。你們用稚嫩的小手揮筆灑墨，我只是默默地，靜靜地。我聆聽(tīng)到了你們腦海最深處熱情奔騰的畫(huà)面，對大運盛典絢麗多彩的向往；我嗅到了你們的自然純真，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)幻灑在了畫(huà)卷上。180°的終點(diǎn)摸不著(zhù)邊，我帶著(zhù)你們用陽(yáng)光傳遞的關(guān)懷緩緩向前。
360°我依傾在一旁，記憶懸浮在藍空，攜著(zhù)每一刻由青春點(diǎn)燃而起的呼吸，攜著(zhù)深邃無(wú)際的精彩徘徊，游走，回首……
這邊風(fēng)景獨好。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 18
媽媽知道我最喜歡小鸚鵡了，特地從鳥(niǎo)市給我買(mǎi)了兩只小鸚鵡。
小鸚鵡樣子滑頭滑腦的，眼睛圓溜溜的，尾巴像一把修剪過(guò)的小掃把。小鸚鵡身上的羽毛艷麗而光亮，翅膀上長(cháng)有一排整齊的彩色羽毛，除此之外，顯得很有特色。最有趣的是小鸚鵡的頭上長(cháng)出好幾條翹起的長(cháng)毛，看起來(lái)就像它的.皇冠似的，從側面看有點(diǎn)像公雞的形狀，可愛(ài)極了。小鸚鵡的腳很很靈活，腳上的爪子呈彎鉤狀，像一個(gè)個(gè)小月牙。
兩只小鸚鵡的性格各不相同，一只非常好動(dòng)，每天都愛(ài)在鳥(niǎo)籠里跳上跳下，好像有使不完的力氣。另一只卻很文靜，有時(shí)呆呆地看著(zhù)遠處，有時(shí)愛(ài)在籠子里踱步，頭配合著(zhù)點(diǎn)頭，好像在走模特步，顯得很有節奏感。它們喜歡吃蟲(chóng)子，每當有蟲(chóng)子吃，兩只小鸚鵡就各不相讓?zhuān)瑺幹?zhù)吃蟲(chóng)子，有時(shí)它們同時(shí)啄到了一條蟲(chóng)子，各自啄主中的一頭就開(kāi)始了拉鋸戰，好像在拔河一樣，很多時(shí)候，可憐的小蟲(chóng)子會(huì )被它們拔斷，兩只小鸚鵡各得一半。
小鸚鵡會(huì )學(xué)舌，可有趣了。我每次教它們學(xué)說(shuō)話(huà)，它們都能學(xué)上一半句。每次我放學(xué)回家，小鸚鵡就歪著(zhù)腦袋好像在說(shuō)：“我的主人回來(lái)了，”歡蹦亂跳的飛來(lái)飛去。
小鸚鵡常常仰望著(zhù)蔚藍的天空，好像在想念它的家鄉。我既心疼，又舍不得讓它走。有一次，我不小心打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，一只小鸚鵡箭一般飛向了藍天，我想它再也不會(huì )回來(lái)了，心里別提有多傷心。沒(méi)想到，就在兩天后，那只小鸚鵡竟然飛回來(lái)了，嘴里還叼著(zhù)一條大蟲(chóng)，站在窗戶(hù)前的護欄上不停的叫。這時(shí)我才發(fā)現小鸚鵡和我已是親密的朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，我高興得合不攏嘴。
我愛(ài)小鸚鵡，也喜歡所有的小鳥(niǎo)，因為我知道鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 19
我的家鄉在臨淄，這里曾是齊國故都，有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文化。這里的名勝古跡特別多，假日里在父母的陪伴下，我曾去齊國歷史博物館、殉馬坑、古車(chē)博物館、姜太公祠、管仲紀念館等地旅游過(guò)，在那里我感受到了齊國故都的風(fēng)采。但最讓我喜歡和留戀的還是新建的.姜太公文化廣場(chǎng)。
習習秋風(fēng)中，我和爸爸來(lái)到了文化廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是姜太公的銅像，他右手按劍，昂首遠視，遠處是碧波蕩漾的太公湖，湖水清澈，有很多游人來(lái)這里垂釣，我好奇地走到一個(gè)老爺爺的水桶邊，探頭一看，里面有好多小魚(yú)和小蝦，看來(lái)老爺爺的收獲還真不小呀！
看我喜歡，老爺爺特意送給我兩條小草魚(yú)，可是離開(kāi)了它們熟悉的生活環(huán)境，小草魚(yú)活了兩天就死掉了。我真想對太公湖中的魚(yú)兒說(shuō)：好好在湖水中生活，千萬(wàn)不要貪嘴去吃魚(yú)餌，否則一不小心就會(huì )把小命弄丟了。湖中的小島上柳樹(shù)特別多，在秋風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著(zhù)枝條，好像在歡迎我們的到來(lái)。湖面上不時(shí)有鳥(niǎo)掠過(guò)，很多我都叫不上名字來(lái)，爸爸說(shuō)這是生態(tài)環(huán)境改善的結果，環(huán)境好了，鳥(niǎo)兒就來(lái)這里定居了。
回來(lái)的路上，我看到了一派豐收的景象，田野里，人們在收獲著(zhù)玉米，到處是轟鳴的機器和忙碌的身影。我忽然發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，往年這個(gè)時(shí)候，經(jīng)常是煙霧蒙蒙，人們?yōu)榱耸∈�，在地里就把玉米秸燒了，結果往往是濃煙滾滾，嗆得人直流眼淚，可去年卻沒(méi)聞到一絲煙味。爸爸告訴我，政府實(shí)行了“秸桿還田”新政策，直接把玉米秸打碎在地里，既增加了肥料，又保護了環(huán)境。我恍然大悟，怪不得我們頭頂上的天空是湛藍的，看來(lái)只要我們注意保護環(huán)境，生存環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好。
藍天、碧水、綠地，我的家鄉這邊風(fēng)景獨好，不信？你來(lái)看看吧！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 20
風(fēng)停了，雨住了，拿起相機，填好焦距，鏡頭對準我們的校園，拍攝下一張獨特的風(fēng)景。
不知不覺(jué)，春夏轉瞬即逝，秋天的樹(shù)葉金黃�；ǘ浞曳�，成為我們學(xué)校獨特的風(fēng)景。
穿過(guò)校門(mén)，繞過(guò)花壇，跳過(guò)噴泉，首先映入眼簾的便是她——桂花樹(shù)！她在秋風(fēng)的吹拂下獻出一種沁人心脾的芬芳。
香氣，無(wú)處不在。純真，何人不曉？浪漫，難得一遇！
走進(jìn)桂花樹(shù)，細細地觀(guān)察那細小的花瓣：完全盛開(kāi)的花朵猶如一位婀娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女；半開(kāi)半閉的花朵則像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯從那美麗的綠葉簾子中探出頭來(lái)；而那些含苞待放的花骨朵，則像一個(gè)個(gè)調皮的小孩兒，瞧，它準又做了什么壞事，把頭扭過(guò)去偷偷地笑呢！
摘幾朵桂花可以別在頭上，這樣桂花的香氣會(huì )伴隨你一整天，可以泡在熱水里，便成了香氣濃郁的桂花茶，也可以把它們扎成一束，送給辛苦授課的'老師。
在桂花樹(shù)下，嗅著(zhù)桂花那沁人心脾的香氣，仿佛自己也便成了一朵花，長(cháng)在桂花樹(shù)的高枝上，笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺，在新葉上跳舞，小蜜蜂和小蝴蝶都是我的好朋友，它們在我身上汲取花蜜，并告訴我一些奇聞異事，而我則會(huì )微笑著(zhù)一旁?xún)A聽(tīng)它們的煩惱。一陣秋天的冷風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)哆嗦，哦，原來(lái)我一直在桂花樹(shù)下站著(zhù)呀！
桂花樹(shù)不但外型美觀(guān)，而且寓意深刻。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@是龔自珍《已亥雜詩(shī)》中的名句，是呀，桂花在盛開(kāi)時(shí)帶給人們芬芳，給大地增添色彩，而在開(kāi)落的時(shí)候，卻悄然無(wú)聲，不求回報，并成為其他植物的營(yíng)養，我們難道不該學(xué)習桂花這種默默奉獻，舍己為人的品質(zhì)嗎？
看！校園的桂花樹(shù)是我捕捉到最美的風(fēng)景！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 21
大自然的景色，你可曾真正的領(lǐng)略過(guò)。你可有發(fā)現大自然獨有的風(fēng)味？我的老家風(fēng)景秀麗，一年四季都花香不斷。
初春的景色最是美麗。春的精靈經(jīng)過(guò)一個(gè)冬的沉睡，終于醒來(lái)，盡自己所有的力氣，把整個(gè)森林煥然一新，一個(gè)個(gè)花苞在綠葉的勸說(shuō)下探出了頭，好奇地看著(zhù)外面的世界，經(jīng)過(guò)風(fēng)姐姐的提醒，小草又開(kāi)始覆蓋土地，待他覆滿(mǎn)都想在上面打上幾個(gè)滾。鳥(niǎo)妹妹看見(jiàn)此景。一會(huì )兒飛到樹(shù)枝旁與花兒說(shuō)說(shuō)經(jīng)歷。一會(huì )兒飛在草地上為它抓壞蟲(chóng)。到晚春，花兒漫山遍野，一眼望去，一碧千里，五顏六色的花兒為點(diǎn)綴。鳥(niǎo)兒聚在一起唱起歌來(lái)，不知是為上一批花兒的凋謝，還是下一批花兒的到來(lái)。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！彪m說(shuō)的是六月西湖與其他時(shí)候不同，但若是把西湖換一下，這里同樣適用，夏天的景色雖無(wú)春的.美麗，也不比秋天會(huì )誘惑人心，但他有他的一番風(fēng)味。夏天的早晨鳥(niǎo)聲伴耳，鳴蟬伴身。中午在如大火球一般的太陽(yáng)下休息，晚上在樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)歌，納著(zhù)涼。
秋天的景色最誘人心。金秋九月，金桂飄香。伴著(zhù)風(fēng)，伴著(zhù)水果的香味，一個(gè)個(gè)成熟美味的水果掛在枝頭，讓人走遠了，還想著(zhù)水果的美味。，還有那些外表熟了，心沒(méi)熟的，讓人忍不住摘下一個(gè)嘗嘗，卻被酸到了的，都從不會(huì )說(shuō)果子的不好。
秋天由最后一片銀杏葉收了尾，冬天來(lái)臨了。梅花在眾花不想開(kāi)放的情況下開(kāi)了花。關(guān)于梅花的故事，我們知道太多，雖陸地上只有梅花開(kāi)放，但上天并不想讓梅花一枝獨秀，派出了雪花與梅花比美，到為了冬天增加了一幅美景。
我的家鄉，一年四季，香味不斷，風(fēng)景秀麗。手握一幅幅美麗畫(huà)卷。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 22
回憶那天，那個(gè)小女孩帶著(zhù)她的微笑來(lái)到我身邊，給大家新生，讓我在炎炎夏日感到令人沁人心脾的清爽。
那天，天氣悶熱，毒辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地。地鐵里總能發(fā)現一些人為搶先上地鐵，不惜站在黃線(xiàn)前面，還低頭看著(zhù)手機。周?chē)腚s極了，加上天氣悶熱，我不耐煩地想：這些人真是的，為搶一個(gè)座位連自己的安危都不顧。
突然，只聽(tīng)一個(gè)小女孩用嘹亮的聲音說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑒e站在這了吧�！毖�(zhù)聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在拉扯媽媽的手，她媽媽并沒(méi)有在意，依然低頭看著(zhù)手機，隨口問(wèn)了問(wèn)：“為什么呢，女兒？我們站在這，等下就可以搶到座位了呀！”小女孩很不解，面上天真爛漫的笑容一下子消失了，她生氣地嘟了嘟嘴，清秀的眉毛皺了起來(lái)�！皨寢�?zhuān)系罔F要注意安全，黃線(xiàn)以?xún)炔辉S站人。請站在黃線(xiàn)之后，重新排隊，注意人身安全�！毙∨⒂脟烂C的語(yǔ)氣重復著(zhù)安保在旁邊剛剛說(shuō)的話(huà)。她媽媽聽(tīng)了，不禁面紅耳赤，輕輕撫摸小女孩的頭，柔聲細語(yǔ)地對小女孩說(shuō)：“好，我們不站黃線(xiàn)以?xún)�，我們重新排隊�！?/p>
媽媽拉著(zhù)小女孩走到隊伍后重新排隊，小女孩這才心滿(mǎn)意足地笑了�？吹竭@一幕，我想：連一個(gè)幼兒園的'小女孩都知道站在黃線(xiàn)以?xún)群芪ｋU，可為啥那么多大人都裝聾作啞，不理不睬呢？突然，我發(fā)現原本嘈雜的環(huán)境變得非常寂靜，周?chē)娜硕纪说近S線(xiàn)之后了，有些還不想動(dòng)的大人左看看，右瞧瞧，也悄悄地站進(jìn)了隊伍里。不一會(huì )兒，等地鐵的人就井然有序地排成了兩條整齊的隊伍……
回想那天，在小女孩的帶領(lǐng)下，人們找回了失去的文明，這何嘗不是最令人心曠神怡的風(fēng)景！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 23
原始森林都知道吧，那里風(fēng)景如畫(huà)，不受一點(diǎn)污染，綠樹(shù)成蔭。
春天原始森林中得知了新生命的開(kāi)始，小草探出了小腦袋，對人們招著(zhù)手，花兒們也在泥土的呵護下害羞地鉆出了地面，把微笑送給辛勤勞動(dòng)的人們，蚯蚓在泥土中蘇醒了，又開(kāi)始了它忙碌的四季，樹(shù)葉重新長(cháng)出了新的嫩葉，用最好的姿態(tài)迎接新的一年，小鳥(niǎo)們又一次嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，蝴蝶蜜蜂也前來(lái)找花朵，春，原始森林一副萬(wàn)物復蘇的景色。
夏天緊跟著(zhù)悄悄來(lái)臨，原始森林因此又多了一份不一樣的美，之前嫩綠的世界變成了深綠的世界，大樹(shù)哥哥染上了新的發(fā)色，感覺(jué)又年輕了一歲，花朵點(diǎn)綴著(zhù)草地，讓孤零零的草地有了更多的色彩，小草們向大家炫耀著(zhù)自己長(cháng)高了，更加強壯了，兔子蹦來(lái)跳去，左顧右盼，像是生怕錯過(guò)了什么大事，小鳥(niǎo)們仍然立在枝頭，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。夏，原始森林一幅生機勃勃的景色。
秋天已經(jīng)等不及了，恨不得馬上來(lái)臨，四季使者可算轉到他了，他吹出一口仙氣，樹(shù)葉們都黃了，花兒們也累趴下了，紛紛倒地就睡，松鼠也在儲存過(guò)冬的糧食，松果也夠他撿的了，兔子也藏了起來(lái)，準備過(guò)冬了，蚯蚓老弟也鉆入了地底在溫暖的泥土中睡下了，這里散發(fā)出了秋該有的香甜。秋，原始森林陷入寂靜。
冬天緊接著(zhù)來(lái)臨了，鵝毛般的雪散落下來(lái)，為大地披上了雪白的羊毛衫，冰姐姐也貼心地為那些細小的樹(shù)枝裹上了一層冰衣服，現在萬(wàn)物都沉睡了。冬，原始森林潔白無(wú)瑕。
又一年春天，原始森林的萬(wàn)物又一次來(lái)到了新故事開(kāi)始的起點(diǎn)……
這邊風(fēng)景獨好作文600字 24
在春天到來(lái)的時(shí)候，岳麓山上一片生機:山上的泥土夾雜清心的氣息，好神清氣爽��！草芽慢慢地探出頭來(lái)，在樹(shù)根，在花中，在腳下蔓延著(zhù)不為人知的淺綠，像蒙上一層綠色的霧。那在山路兩旁的樹(shù)木，不久以前，它還是孤獨的挺立在兩旁現在，現在也都長(cháng)出了嫩芽，全身上下都充滿(mǎn)著(zhù)春的活力。小鳥(niǎo)開(kāi)始在枝頭引吭高歌；湖中的`魚(yú)兒也在嬉戲打鬧。濺起一陣陣浪花，好不活潑；不少游客趁這春暖花開(kāi)的季節來(lái)到這兒賞花，無(wú)數的花兒：有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像星星，像眼睛，還眨呀眨的。一陣陣迷人的花香撲鼻而來(lái)，一種沁入心扉的感覺(jué)，好爽��！無(wú)數的蜜蜂趁著(zhù)這時(shí)趕緊辛勤勞作，錯過(guò)了這個(gè)季節，可就沒(méi)有像這樣的大豐收了；蝴蝶也翩翩起舞。無(wú)不表現出春的活力。
初夏時(shí)節，各色野花開(kāi)了，紅的，紫的，粉的，黃的，多美呀！岳麓山成了避暑的好地方。岳麓山換裝了，換成了深綠的套裝，顯示出它的成熟。湖中，許多野鴨在玩耍，享受著(zhù)屬于它們的季節。
慢慢的，秋天來(lái)了。著(zhù)讓我不禁想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這時(shí)岳麓山已經(jīng)“三分天下，”夠成了紅色，橙色，綠色。秋風(fēng)調皮極了，吹起一陣寒風(fēng)，帶著(zhù)樹(shù)葉翩翩起舞，一旁的樹(shù)枝在那為它們鼓掌呢！給這單調的秋天添了幾分獨特的色彩。
冬天，雪花飛舞，樹(shù)枝上落滿(mǎn)了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)，地面和樹(shù)上都變成了白色世界；雪化了，又凍成了冰住，掛在樹(shù)上，像美麗的風(fēng)鈴。真美！山上已經(jīng)有成千上百個(gè)雪人美麗極了。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 25
西安是一座歷史悠久的古城是絲綢之路的起點(diǎn)，也就是古代君王所說(shuō)的長(cháng)安城。因此留下了許多宏偉的建筑。西安最有名的是秦兵馬俑，這想必現在是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。走進(jìn)秦兵馬俑景區內有三個(gè)大坑，一號坑最大，二號坑最小，三號坑最具特色。
先來(lái)到一號坑，站在正前面向下鳥(niǎo)瞰，許許多多的兵俑一目了然，整整齊齊地站著(zhù)筆直的隊伍，往后走，坑中也有許多出土不完整的兵俑，還有地方尚非開(kāi)掘。有趣的是，還有許多老百姓也不知這是秦始皇的，埋在了秦兵馬俑附近。這下可好了，皇帝的兵馬俑也有被“共享”的時(shí)候。
離開(kāi)一號坑，來(lái)到了二號坑，坑內幾乎沒(méi)有兵馬俑，可能是要翻修，先把兵馬俑都搬走了呢。不過(guò)三號坑就不同了，整個(gè)坑是個(gè)“平”字，內也存有少量的兵馬俑。這些兵馬俑身高2米，目視前方，好象馬上就要交戰一樣，又好象正在南征北戰。西安的'大小雁塔都很有名。大雁塔高達7層，小雁塔卻比大雁塔更高，層數更多。大雁塔位于大慈恩寺內，走上去，可以陸續看到“玉白塔”“佛印”“佛像”等。
大雁塔是傾斜的，卻和比薩斜塔一樣斜而不倒。走上最高層，在12：00點(diǎn)還可以看到亞洲第一大噴泉，而在五層以下就看不到了。小雁塔是武則天的兒子下令修建的，又細又高，卻有一個(gè)神奇的故事，叫“神合”。經(jīng)過(guò)地震后居然三次裂開(kāi)又三次合上。但這都和地基有關(guān)，地基經(jīng)過(guò)科學(xué)家掃描發(fā)現是一個(gè)半圓形，而小雁塔就處于正中心好似油鍋中的塔，本身是一個(gè)“不倒翁”，所以才會(huì )有“三裂三合”的現象。
西安的風(fēng)景真是獨好呀！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 26
山澗，幽僻的竹林，一切都是那么和諧，泉水激石發(fā)聲，沖刷靈魂，只留下一片澄明。
開(kāi)車(chē)去周洛，峽谷里的水汽像仙境；仔細看，空氣中到處都是漂浮的微小水滴，溫度比外面低。
沿著(zhù)小路走，路上經(jīng)常有淺灘。池水清澈，池底石清澈。捧著(zhù)一瓢水，天冷得刺骨。山中巖土沉淀后，水格外涼透。
水邊的鵝卵石有不同的顏色和形狀，但它們被流動(dòng)的水沖洗過(guò)。山里的巖石和苔蘚也滲透著(zhù)水滴；是的，它已經(jīng)變成了涓涓細流：它真的是小溪里的水晶石！
在天堂之心的池塘里，流動(dòng)的水在清澈的波浪中旋轉。傳說(shuō)只要在池子里喝一口水，就可以永遠保持青春和快樂(lè )。桂花橋上，花兒含苞待放。但那一縷縷清香在山谷中蕩漾，桂花在峽谷各處沁人心脾，清香撲鼻，把所有的游客都灌醉了。
欣賞一路上的風(fēng)景，我的心很開(kāi)心。我聽(tīng)到瀑布在我耳邊奔跑的聲音，我加快了腳步。然而，過(guò)了很久，我看到一個(gè)瀑布從頂部?jì)A瀉而下，但并沒(méi)有洶涌澎湃。相反，它一滴滴地流下來(lái)，穿過(guò)山里的巖石。瀑布下，日月池水清倒影。與以往的水池不同，日月潭是深綠色的，深邃而無(wú)形。
再往上走，山中鳥(niǎo)鳴，好鳥(niǎo)唱唱。山林漸漸變成了竹林。走在林間小徑上，心情舒爽清新，山中霧氣越來(lái)越濃。在觀(guān)景臺上，你面前只有一望無(wú)際的白色，下面的景色完全被霧氣覆蓋，只能依稀辨認出附近的竹林。在白色的'情況下，給人一種置身仙境，漂浮在天空的感覺(jué)。
塵世的喧囂與浮華，世俗的名利，都在這里消失了。這里沒(méi)有飛馳的汽車(chē)，沒(méi)有喧囂的工地，沒(méi)有喧囂的人來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有用世俗的音樂(lè )擾民。在這里，有的是清新自然，有的是春鳥(niǎo)，有的是叢林竹山，有的是心靈純凈流淌。
中國有美麗的山水，有許多風(fēng)景。然而：這里的風(fēng)景是獨一無(wú)二的！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 27
我是一個(gè)單車(chē)愛(ài)好者，每個(gè)星期天，我都會(huì )拋下那些瑣事，那些煩惱，投入大自然的懷抱。一個(gè)星期天，我突發(fā)奇想地騎到西江河沿岸，沒(méi)想到真讓我發(fā)掘到了一個(gè)世外桃源。
我緩緩地行駛在綠道上，吸收著(zhù)那獨特的空氣，明知怎樣也吸不完，但是卻貪婪地想要占據。聞著(zhù)玉蘭花泌人心脾的清香，百合花那撲鼻而來(lái)的濃香，還有那些叫不出名的野花的雜什花香，我陶醉了。
騎累了，把車(chē)子放在一邊，倚著(zhù)觀(guān)賞亭的`凳子歇著(zhù)。一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我的耳朵，我不自覺(jué)地往下一看。是辛勤的農民！他們揮著(zhù)鋤頭，淌著(zhù)滾熱的汗水，熱火朝天地干著(zhù)活�？�！那一顆顆小小的白菜苗，在菜農們的灌溉下，茁壯地成長(cháng)；那紅通的番茄，已經(jīng)長(cháng)得有手掌那般大；那滿(mǎn)身黃綠的青瓜，又長(cháng)長(cháng)了2厘米……看著(zhù)這生機勃勃的瓜菜，菜農即使再辛苦，心里也是美滋滋地想著(zhù)：值了！
歇夠了，又騎上了綠道。不一會(huì )兒，我又停了下來(lái)。從單車(chē)筐里掏出了相機，向水面上攝去。知道我在拍什么嗎？波光閃閃的水面？不！是一只只海軍用的小船。黃的，紅的，白的，整整齊齊地排列著(zhù)，一字排開(kāi)在水面上，給這水面增添了別一份色彩。
咦？那邊的水面怎么人頭涌涌？噢！原來(lái)他們是在游泳�！鞍パ�！這么大的魚(yú)怎么讓它跑了！真可惜！”那邊的一位釣魚(yú)者因為出手太慢，正在惋惜不已�！拔�！”“哈哈！”我隨著(zhù)聲音把目光轉移到了一群小朋友身上，他們正在嬉戲打鬧。這又是一幅多么有活力的情景��！
我見(jiàn)過(guò)不少美景，但唯獨這邊的風(fēng)景獨好，讓人流連忘返。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 28
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！泵棵恳髡b這富有讀書(shū)氣息的詞句，總會(huì )令我不由聯(lián)想到在生命中那一個(gè)個(gè)給予我溫暖，卻不留姓名的過(guò)客。
記得那時(shí)我上一年級，對于學(xué)習百般厭煩的我聽(tīng)到放學(xué)鈴聲后，就背上早已收拾好的的書(shū)包和一位不打不相識的朋友一起興致滿(mǎn)滿(mǎn)地出了校門(mén)�！袄怖怖病蔽覀z哼著(zhù)不著(zhù)調的小曲，一起蹦蹦跳跳地談天說(shuō)地。不過(guò)幾分鐘，耳邊隱隱約約感覺(jué)有人在叫我朋友的名字。我急忙轉過(guò)身子，原來(lái)是他爸爸在叫他回家呢�！袄钫轼�，你要不要跟我們先回去？”只見(jiàn)他爸爸微笑招手道�！昂冒�！”那時(shí)光惦記著(zhù)玩了，哪記得什么危險不危險。我就這樣屁顛屁顛跟著(zhù)回去，到了小區后我道了謝就急忙往家里奔，想著(zhù)昨天看的`動(dòng)畫(huà)片，更加快了腳步。
我趕到家門(mén)前，手握成拳“咚咚”敲起了門(mén)。我一口氣連敲了十幾次，卻仍未有任何反應。我嘆了口氣，失魂落魄地縮著(zhù)身子倚坐在墻角。大約過(guò)了三十分鐘，也未見(jiàn)有人影。我又煩又餓，急得直跺腳。這時(shí)，有一個(gè)人影走來(lái)。咦，這是誰(shuí)？我在心中猜測著(zhù)，不會(huì )是壞人吧。我被心中的想法嚇得站起來(lái)，握著(zhù)書(shū)包對著(zhù)前面的空氣亂甩。我一連揮了幾下，感覺(jué)沒(méi)人，微微睜眼看看到底是何方神圣。一瞧，我就放下了書(shū)包，是我朋友的爸爸。我漲紅了臉，說(shuō)：“不好意思，我還以為是壞人呢�！彼麛[了擺手示意沒(méi)事，開(kāi)口問(wèn)道：“你媽還沒(méi)回來(lái)？餓了吧，我帶你去吃點(diǎn)東西�！辈挥煞终f(shuō)，就將我帶到了小賣(mài)部給我沖了一碗泡面。我狼吞虎咽吃完后，媽媽才匆匆趕來(lái)。媽媽拉著(zhù)我道謝后，就回了家。
誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界人心不古壞人居多？誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)好人？我也區分不出好人壞人，只知道那晚我格外感動(dòng)。
人間自有真情在，這邊風(fēng)景獨好！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 29
一出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。迎面看見(jiàn)的就是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，聞到了夏天的花的獨有的氣息，感受到了夏天的風(fēng)的淳樸平順。
離上課的時(shí)間還早，趁著(zhù)早晨的清新勁，我決定去公園溜一圈。所謂的“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”我便早早地看見(jiàn)了與我同齡的少年們在朗朗讀書(shū)。
我繼續向前走去，看見(jiàn)了準備進(jìn)入溜冰場(chǎng)的小孩子們，他們有的在同父母玩耍，有的在準備需要的物品，有的則在旁邊吃著(zhù)早飯悠閑地等待著(zhù)。不久，大門(mén)打開(kāi)了，孩子們一窩蜂地擠進(jìn)去，興致勃勃地換上了溜冰鞋，迫不及待地想進(jìn)入場(chǎng)地。我也隨著(zhù)走了進(jìn)去，看看孩子們天真，可愛(ài)，懵懂的樣子，我不禁進(jìn)入了想象之中：小孩們在溜冰場(chǎng)里大鬧玩耍，你追我趕，進(jìn)行一場(chǎng)比賽，爭先恐后地向第一名那里沖刺。
漸漸的.，公園里晨練的人多了起來(lái)，我走出了溜冰場(chǎng)。眼看著(zhù)時(shí)間不早了，決定往回走。走到一半的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，蜷縮在拐角處，一個(gè)五六歲的孩子正拉著(zhù)爸媽走向乞丐，孩子雙手捧著(zhù)剛買(mǎi)的豆漿，微笑著(zhù)遞給這位衣著(zhù)破爛，身上骯臟的老人，爸媽親切地為孩子豎起拇指。
我也會(huì )心地笑了，嘴里不由得哼著(zhù)小曲。我不肯打破孩子們的天真，甜美的夢(mèng)想，也不忍心打破與我同齡的同學(xué)們的晨讀時(shí)間。懷著(zhù)欣喜與激動(dòng)地溜出了公園的大門(mén)，我不愿在多說(shuō)一句話(huà)，這里是一幅安靜，和諧的畫(huà)面，一片充滿(mǎn)希望的風(fēng)景。
我希望新一代的我們能為未來(lái)的祖國做出貢獻，更希望晚一輩的孩子們能夠“青出于藍而勝于藍”在接下來(lái)的日子里，更加出色，我們攜手描繪更美麗的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 30
風(fēng)景，賞心悅目。但每個(gè)人眼中的風(fēng)景是不一樣的。在我的眼中那片綠色，應該是最美的了。
我家窗戶(hù)的對面生長(cháng)著(zhù)一群爬山虎。還記得之前還只是一些粗綠的藤，如今春天到了。春風(fēng)吹出了它嫩綠的葉子，看起來(lái)煞是好看。
那時(shí)的.我經(jīng)歷了周末檢測的失利后，變得頹廢，情緒低落。整個(gè)人似病了一樣�？粗�(zhù)窗外的爬山虎，心想：算了，去看看吧。走下樓，站在它們腳下，雖說(shuō)看過(guò)許多次，但如此近讓我頗為驚嘆————竟如此旺盛！從未見(jiàn)過(guò)青翠的爬山虎，只見(jiàn)一片輝煌的軍綠色。排得錯落有致，緊挨著(zhù)，像一道綠色的瀑布從樓頂傾瀉而下。都說(shuō)春天的顏色是綠色，生機也是綠色的，那么這片獨好的風(fēng)景便很好地詮釋了這一點(diǎn)。
不覺(jué)走得更近了，去看那一片葉。也許是錯覺(jué)，但確實(shí)，我手撫的這一片綠得很。陽(yáng)光也為它披上了金色的外衣，細細觀(guān)察，還能看見(jiàn)它布滿(mǎn)全身的葉脈，就像血管一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，我忽然感受到它心臟的跳動(dòng)，有力，又充滿(mǎn)希望。對��！正值春天呢！再旺盛一點(diǎn)吧！又突然想起自己也正值人生的春天，如此不振，豈不連一片葉子都不如。
它們動(dòng)了一下，忽然想起家鄉房子的墻上也趴著(zhù)爬山虎。只不過(guò)顯得灰白無(wú)力，無(wú)生機。春天降臨那片土地時(shí)，也許忘記了它，只是抽出了少許葉子。晚上的一陣肆虐的狂風(fēng)吹滅了它最后的火。這不是我的現在嗎？被挫折的風(fēng)吹倒在地，火也差點(diǎn)熄滅，我望著(zhù)眼前的爬山虎，竟熱淚盈眶！真是謝謝啦！心中想著(zhù)�；氐郊抑�，心中浮著(zhù)一個(gè)聲音：這邊的風(fēng)景獨好。
挫折的風(fēng)會(huì )吹倒你，但護住那團火��！正值春天的話(huà)，站起來(lái)向前走。因為終點(diǎn)處的風(fēng)景獨好……
這邊風(fēng)景獨好作文600字 31
天高云淡，天氣卻很悶熱，我們一家決定去濱湖濕地公園游玩，透透氣。
剛到這里，我就被那大片大片的樹(shù)林吸引住了。遠遠望去，只見(jiàn)一片綠色，讓我的眼睛有股舒服的感覺(jué)。
走進(jìn)大門(mén)內，只見(jiàn)左邊是清澈見(jiàn)底的湖水，湖面上有碧綠光滑的荷葉，旁邊還有幾朵潔白如洗的荷花和蓮花，真是“出污泥而不染”��！再看看右邊，大片大片的樹(shù)林呈現在我眼前。它們高低不同，平種繁多，顏色也個(gè)不相同，真是美麗��！走著(zhù)走著(zhù)，我驚奇的發(fā)現，湖里有好幾只會(huì )游泳的“麻雀”。因為它們像鴨子一樣會(huì )游泳，長(cháng)的又像那黑乎乎，胖嘟嘟的麻雀，真是可愛(ài)啊，只可惜不知道它叫什么。我們繼續往里面走，突然感覺(jué)里面的空氣比外面清新，還有舒服，而且越往里走就越清新。我們走啊走，發(fā)現路兩邊的花越來(lái)越多了起來(lái)，有紫色的，有黃色的，還有紅色的`。這些五彩繽紛的花朵，把那另人舒服的綠色裝點(diǎn)的更漂亮了。
走到了公園的中心湖。��！真清澈啊。這水雖然很深，但是清澈的都能看見(jiàn)水底的鵝卵石了。湖面上，樹(shù)木，花草，太陽(yáng)映在上面，形成了一幅多彩的畫(huà)。也不知這幅畫(huà)的作者是誰(shuí)，但它一定很有名吧。我站在橋上，享受著(zhù)微風(fēng)，欣賞著(zhù)風(fēng)景，我舒服的都快要睡著(zhù)了！仿佛置身于世外桃源，真舒服��！
走到樹(shù)林深處，我看見(jiàn)了三只羽毛潔白的天鵝。它們舒展著(zhù)翅膀，在綠樹(shù)成陰的樹(shù)林里盡情的飛翔，它們似乎很愿意在這里待著(zhù)，因為這里有著(zhù)成片的樹(shù)林，清新的空氣
這里真是清新，舒服啊，我喜歡這片樹(shù)林結集成的森林公園，這另人不想離開(kāi)的公園——濱湖濕地公園。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 32
眾人皆愛(ài)牡丹之妖艷，陶淵明卻獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染；
眾人皆愛(ài)公主之美麗，王子卻鐘情于灰姑娘的善良單純；
眾人皆愛(ài)能歌善舞的企鵝，格格利亞卻欣賞那腿殘嗓壞的馬布爾，因為它的堅強不屈，助人為樂(lè )。
常常欣賞著(zhù)五彩繽紛的妖嬈之花，殊不知花下之平凡在蓮，蓮又以之出淤泥而不染而不平凡。
美麗的.公主，虛有其表，美麗的外表的確賞心悅目，殊不知相貌平平在灰姑娘，灰姑娘又以其內在美而不平凡。
能歌善舞的俊企鵝著(zhù)實(shí)迷住了萬(wàn)千少女企鵝，殊不知不善歌又不能舞在馬布爾，馬布爾又以其熱情助人、無(wú)私奉獻而創(chuàng )造了不平凡。
詩(shī)歌、童話(huà)、電影，讓我們知道了一些不一樣的風(fēng)景，這邊獨好的風(fēng)景。
賴(lài)斯，因為是黑人，在商店也招來(lái)種族歧視。媽媽告訴她，要勇敢去做，用自己的力量去改變這一切。于是乎，美國國務(wù)卿有了黑人賴(lài)斯。
馬丁路德金，同樣是黑人，在當時(shí)社會(huì )對黑人的強烈歧視下，他站了起來(lái)，一篇“我有一個(gè)夢(mèng)想”讓其成為了黑人領(lǐng)袖，讓黑人站了起來(lái)。
奧巴馬，黑人，第一位美國黑人總統。用其努力，做到了這個(gè)“第一人”。
白人雖優(yōu)，但黑人這邊的風(fēng)景甚好。
當今社會(huì )，本科畢業(yè)生、研究生、博士生一抓一大把，可是他們手持著(zhù)名校文憑，頂著(zhù)高頭銜，卻抵不過(guò)大專(zhuān)畢業(yè)生的就業(yè)率。這是為什么？
如今，正確的價(jià)值觀(guān)不是高文憑而是高能力。你的一技之長(cháng)，綜合素質(zhì)，超能力，可以沖破一切。
不要歧視他人，或許將來(lái)某一天，你會(huì )淪為其員工；不要看清自己，或許將來(lái)某一天站在舞臺上的那個(gè)人就是你；不要輕視任何東西，因為，他們以其獨有，可以創(chuàng )造出獨特的風(fēng)景。
特別，不是特立獨行；
另類(lèi)，不是低人一等；
獨特，才有獨好的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 33
世界上能發(fā)現絕色景物的人不少，但發(fā)現生活之美的人屈指可數。今天就由我來(lái)介紹“三美”吧！
社會(huì )之美
最近大路旁出現了形形色色的自行車(chē)：摩拜、OFO、小黃人這些都成了熱搜話(huà)題，這是為什么呢？就因為兩個(gè)字——低碳。綠色出行、鍛煉身體……這些都是共享單車(chē)存在的原因，不僅是自行車(chē)、路燈也換成太陽(yáng)能、汽車(chē)出了太陽(yáng)能汽車(chē)�！暗吞肌弊屔罡淖兞嗽S多。去年臺風(fēng)莫蘭蒂來(lái)臨，水漫金山，可車(chē)流還是十分通暢，只見(jiàn)在幾厘米深的水中站著(zhù)一個(gè)讓我們尊敬的身影——交警和在臺風(fēng)過(guò)后打掃枯枝敗葉的清潔工，他們都是這個(gè)社會(huì )上的最美的風(fēng)景線(xiàn)。
家庭之美
母親十月懷胎把我們生出來(lái)，喂我們吃飯，手把手的教我寫(xiě)字，父母養育之恩，不能不報！上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常在外面和同學(xué)玩瘋了，回到家，總會(huì )看見(jiàn)一個(gè)身影在門(mén)口焦慮的等待。每天穿的衣服她都給我準備好，飯菜總是會(huì )等我快到家了再做，讓我進(jìn)家門(mén)后馬上可以吃到熱騰騰的飯菜。我要是考不好了，媽媽總是茶不思飯不想，一心只想教我訂正錯題，自己的'飯也沒(méi)吃，也讓我餓了好久，但是我知道，媽媽這樣做是為我好。
學(xué)校之美
開(kāi)學(xué)的第一天是最快樂(lè )的一天，除了當起大哥的角色的同時(shí)，還要再把寒暑假學(xué)的文明禮儀拿出來(lái)用用。遇見(jiàn)老師，要說(shuō)“老師好！”碰到同學(xué)，要說(shuō)“同學(xué)好！”……語(yǔ)文課、數學(xué)課、體育課都是我的最?lèi)?ài)，語(yǔ)文老師用聲情并茂的聲音帶我們身臨其境；數學(xué)老師用簡(jiǎn)單的例子解決了問(wèn)題……這就是這些各式各樣、五花八門(mén)的課程構成了我充實(shí)的一天。
羅丹的一句話(huà)讓我們深有感觸：是啊，世界上并不缺少美，缺少的是那雙發(fā)現美的眼睛。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 34
風(fēng)景這邊獨好，確實(shí)不錯�？�，那高高巍峨的玉華山，火字架似的道峰山，半月型的南塘，還有我們的鎮村之寶――古居。
春之色是無(wú)比充滿(mǎn)生機的。那綠油油的小草剛探出腦袋不久就早已換成這件綠衣；百花們都掙著(zhù)怒放，散發(fā)著(zhù)令人自傲令人清新的香味，引來(lái)成群結隊的蜂兒、蝶兒，前來(lái)吮吸甜美的花粉，田野旁，果林中，令人盼望已久的花兒羞答答地開(kāi)放了，孩子們都在耐心地等待著(zhù)，因為花謝后就會(huì )結出日盼夜盼的果實(shí)。
祖山玉華山顯得更加強健了，山上那棵棵挺拔蔥郁的.樹(shù)木都在比個(gè)兒呢，水急地流淌著(zhù)，清澈的水中呈現著(zhù)一群群小魚(yú)，快活地游著(zhù)，四處游覽著(zhù)美麗的風(fēng)光。幾只螃蟹可真霸道了，揮動(dòng)著(zhù)大鉗子，四處耍威，更讓人羨慕的是它那身盔甲，刀槍不入；大大小小的鵝卵石鋪滿(mǎn)小溪，使小溪不再空洞。春風(fēng)姐姐溫柔多姿，替楊柳換上一件綠衣，點(diǎn)綴著(zhù)大自然，點(diǎn)綴著(zhù)玉華山，點(diǎn)綴著(zhù)我們的美好家園。
夏之色是獨特且與眾不同的。池中亭亭玉立的荷花，使人想起“出淤泥而不染”的境界。草兒們又換上了一件深綠色的外衣。炙熱的暑氣蒸著(zhù)大地，人們都被蒸得直冒汗。樹(shù)林獻出片片濃蔭，予以人們絲絲清涼與安穩。
秋之色是金黃的。秋風(fēng)蕭瑟，大地換上一新，披上件件粉紅落葉衣。鄰家屋頂上炊煙裊裊，散發(fā)著(zhù)農家飯的獨特香味，一片和諧的景色。
冬之色是寒冷的。這里雖然看不見(jiàn)大雪，但小雪足以讓人們畏縮一陣子。屋頂上、樹(shù)上臥著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白雪，真像一幅朦朧的小水墨畫(huà)。
家鄉的風(fēng)景處處洋溢著(zhù)自然，是無(wú)法用語(yǔ)言簡(jiǎn)述的，它是那樣地迷人的。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 35
在我家鄉，有一處風(fēng)景美如畫(huà)，一出宛如人間仙境，一處清涼的地方，這里就是“國家森林公園柴埠溪”。
春日，在這小草，花兒，小樹(shù)剛探出腦袋的日子，看這里，只見(jiàn)那水靈靈的嫩葉，我真想上去親一口，那嫩葉，滑滑的，嫩嫩的，就像剛出生的嬰兒一樣�？催@迎春花還正沉浸在春天到來(lái)的喜悅中，只看她隨風(fēng)舞動(dòng)，像仙子一樣。還有那高聳入云的青山也在為迎接新的生命捉緊時(shí)間長(cháng)大。
夏日，你看那小草，花兒，小樹(shù)都已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始履行他們的責任了，小草在為螞蟻提供涼爽的休息區，花兒也在大方的給蜜蜂，蝴蝶分享自己香甜可口的蜜，小樹(shù)長(cháng)大了，變成大樹(shù)了，你看他挺直了腰板，像軍人一樣筆直的.站著(zhù)，守護這剛出生的小鳥(niǎo)和可愛(ài)的松樹(shù)。放眼望去，只見(jiàn)陽(yáng)光灑在大地上，放出耀眼的光芒，微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)隨風(fēng)搖擺，一棵大樹(shù)形成一片，一片大樹(shù)形成一山，到處都能看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在鳴囀、歌唱，聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，使我沉醉其中。下雨時(shí)，這里有被大霧遮的若隱若現的青山，大樹(shù)在唱歌，雨滴和雷聲在奏樂(lè )，隨處能聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè )可真方便。
秋日，大地披上了紅橙色的衣裳，楓葉裝飾著(zhù)這里，還有幾株竹子點(diǎn)綴其間，桂花香四溢，讓走過(guò)的行人和動(dòng)物都忍不住停下來(lái)享受在清香之中。
冬日，他把紅橙色的衣裳脫了，換上了厚厚的，雪白的棉襖，在這時(shí)候，要是有人來(lái)這跳一段舞，保證能吸引住人們的眼球，不過(guò)最能吸引住人們眼球的還是雪景��！樹(shù)葉落光，小花小草們也藏起來(lái)，動(dòng)物也回到自己溫暖的窩中，沉沉的睡到明年春天，只留下一片寂靜，和泛著(zhù)淡淡的光的雪。不過(guò)，這里冬天的時(shí)候會(huì )結冰，來(lái)游玩的時(shí)候要注意安全，還要帶上厚厚的衣服，以防感冒。
這里真是風(fēng)景美如畫(huà)��！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 36
當腳步踏進(jìn)我們的校園，一股濃郁的花香就會(huì )撲鼻而來(lái)，一片綠蔭隨即映入眼簾�；顫姷暮⒆釉谛@里追逐，你會(huì )被所見(jiàn)到的景觀(guān)感染而贊嘆“啊，這里的風(fēng)景真好！”我會(huì )驕傲的告訴你，這里一年四季都有獨特的美！
春天，校園里一棵棵的大樹(shù)抽出了嫩芽，開(kāi)出了一朵朵的小花。樹(shù)枝在微風(fēng)的吹拂下，像是在向你招手問(wèn)好，歡迎你的到來(lái)。草地上，小草探出了小腦袋，向四周張望著(zhù)，尋找著(zhù)春天的氣息。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，雖然陽(yáng)光是那樣的猛烈，但怎么也穿透不了這層層疊疊的樹(shù)葉。這個(gè)時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們去大樹(shù)下乘涼、玩鬧或看書(shū)。時(shí)不時(shí)有一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，那是多么清爽啊。
秋天，校園里變成一片黃色的海洋，教學(xué)樓前的那些大樹(shù)，用黃色的葉子在歡迎你。樹(shù)上的葉子紛紛揚揚飄落了下來(lái)，有興趣的小伙伴們一起站在樹(shù)下，任樹(shù)葉飄落在你的身上，感覺(jué)自己像是沐在鵝毛大雪中一樣，那感覺(jué)真是太棒了！地面上霎那間成了黃色葉子的海洋。把樹(shù)下的`葉子收集在一起，然后一躍而起扎入落葉堆中；有的玩不夠，抓一把葉子扔到別人的身上，大家又再次“打起來(lái)”——你扔我，我扔你，搞得滿(mǎn)身都是落葉，場(chǎng)面實(shí)在是太瘋狂了。
冬天，校園里又是一番別樣的美景。金黃色的陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地，窗外的花草正沐浴著(zhù)陽(yáng)光，同學(xué)們也出來(lái)曬太陽(yáng)。陽(yáng)光給所有的一切，都穿上了一身金黃色的紗衣，美極了！教室里的同學(xué)也蠢蠢欲動(dòng)，把冰涼的手放在別人的脖子里，又引來(lái)一片大笑，然后是一場(chǎng)愉快的打鬧，你追我趕，大家都笑翻了，這個(gè)景色是不是很美，很獨特��！
校園的風(fēng)景獨好，我愛(ài)我的校園，我要把這些記憶永遠留在心中。
這邊風(fēng)景獨好作文600字 37
有一種風(fēng)景叫安寧閑適。如一灣清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王維在
青青竹林間一聲聲古琴的高雅；那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適；那是陸羽靜靜地泡上那杯香茗的沉穩。但又有一種獨特的風(fēng)景，值得我們永久珍藏！
我們曾在同一片藍天下，彼此述說(shuō)著(zhù)各自的夢(mèng)想，一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田。
記得那次，我摔了一跤，是你在旁邊鼓勵，讓我自我站起來(lái)，聽(tīng)了你的一番話(huà)，頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)�！疤焐舷掠甑厣匣�，自我跌倒自我爬”，不錯，我們應當在自我的跌倒后，重新振作起來(lái)，而不是讓人拉一把后，才會(huì )自覺(jué)的站起來(lái)，這樣的人終將成不了大事——小小的摔跤，就讓我沒(méi)有了期望，如何成就大業(yè)呢？你賦予我的.清風(fēng)般慰藉與鼓勵，讓我永生難忘！
用心翻著(zhù)記憶的底片，默默收集著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
又有一次，我因為考試的失利，眼里充滿(mǎn)了悲傷，給我鼓勵，重獲信心的感覺(jué)的，是你，你在旁邊鼓勵�！耙粌纱蔚拇煺鬯愕昧耸裁�，莫嫌天涯海角遠，但肯揮鞭到有時(shí)，我相信你，加油吧”！因為你的鼓勵，讓我重新?lián)崞搅诵膫�，讓我有了更深的感悟�?/p>
因為同學(xué)的無(wú)理取鬧，我就想著(zhù)報復那個(gè)家伙。你明白后，認真地告誡我，“一代文豪雨果都曾說(shuō)過(guò)，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心胸，一些小事，過(guò)了就算了。正如風(fēng)過(guò)無(wú)痕，鳥(niǎo)過(guò)無(wú)影一樣，你不必將這些不愉快用報復解決”。因為你的悉心地鼓勵，我變了。正是你塑造了此刻的我！
以往的笑臉，歷歷在目；以往的笑聲，仍在耳邊回旋；以往的歡樂(lè )，已定為永恒，似一道最靚麗的風(fēng)景，永遠被我珍藏，我又想起了那句發(fā)人深省的歌詞：大雪求你別抹去，我們給彼此的印記！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 38
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，小花頓時(shí)垂下了頭，小草也彎下腰，大樹(shù)也扭著(zhù)身子，似乎也撐不住了，這一切的一切使人厭煩……
我走到游樂(lè )園，以為可以好好的放松一下，卻怎么也沒(méi)有想到，高興的走進(jìn)去，里面的人熙熙攘攘，往日那喜悅的面孔，微笑的面容，一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失了。迎接我的是那死氣沉沉的世界，我的心一下涼了。孤獨的.摩天輪無(wú)力的扭著(zhù)，旋轉木馬煩惱的向前，我懷著(zhù)失落的心走出了游樂(lè )園……
走著(zhù)走著(zhù)，忽然，隱約約聽(tīng)到一聲孩子的嬉鬧聲，我追過(guò)去，哇！眼前一亮，樹(shù)蔭中，小朋友們在那里捉迷藏，玩的不亦樂(lè )乎。我被吸引住了，在不經(jīng)意間，我坐在了椅子上，看著(zhù)他們這一群小精靈。
一會(huì )兒，幾個(gè)小朋友走到我跟前對我說(shuō)：“姐姐，姐姐，我們一起玩好不好，一起玩吧……”我說(shuō)：“你們玩，我已經(jīng)長(cháng)大了，不玩這個(gè)，你們玩，你們玩�！�
一個(gè)身穿粉色衣服的小女孩對我說(shuō)：“姐姐，我們現在正缺一個(gè)人，我們一起玩好不好，好不好嘛！你也只不過(guò)比我們大幾歲而已��！你們都常說(shuō)幼稚，可是，這些也正是童年代表��！”
“這因為有他們，我們才感覺(jué)童年的快樂(lè )，你們也是因為不玩這些游戲，我感覺(jué)自己長(cháng)大，不是這樣嗎？”
這個(gè)小女孩的話(huà)，好像頓時(shí)讓我醒悟。對啊，好像就是這樣一個(gè)心態(tài)啊。
我大聲說(shuō)了一句：“好！”那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。我雖說(shuō)那些：丟手絹，捉迷藏，過(guò)家家……都是幼稚的，可是與小時(shí)候玩，才更有意思，更有趣！
突然，小河沸騰了，湍急的向前流去。樹(shù)木個(gè)個(gè)都挺著(zhù)腰板，花朵個(gè)個(gè)都綻放，笑了起來(lái)。
風(fēng)景真好，風(fēng)景真好。
風(fēng)景，這邊啊獨好��！
這邊風(fēng)景獨好作文600字 39
這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣，沒(méi)有綠色的美麗風(fēng)景，就算有，也只是一小片一小片的灌木叢。這邊的風(fēng)景不像索溪峪的景色一般，到處都透露著(zhù)一個(gè)字：野。這邊的風(fēng)景也不像珠穆朗馬蜂那樣，千年積雪，氣勢磅礴[注: 磅礴：廣大無(wú)邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。]。這邊的風(fēng)景只是自自然然，優(yōu)美而親切的。
走進(jìn)這片風(fēng)景，我看到了碧綠的草地。使我總想做下來(lái)低吟一首優(yōu)雅的小詩(shī)。��！草地！你就像一位優(yōu)雅的小姐，在風(fēng)中舞蹈。��！草地！你就像一位可愛(ài)的小娃娃，你探出了腦袋，在看什么呢？我猜你們想看的，是花姐姐美麗的裙子吧！��！草地！你如一位張開(kāi)溫暖懷抱的母親，養育了多少小昆蟲(chóng)和小野兔。
看！那邊的小丘上有許多的花。五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這些花兒，有的含苞欲放[注: 苞：花苞；欲：將要；放：開(kāi)放。形容花將開(kāi)而未開(kāi)時(shí)的樣子。]，有的開(kāi)得正盛；還有一些花兒，已經(jīng)當了“媽媽”，因為它已經(jīng)有了一個(gè)個(gè)小種子�？�，牽�；ù┥狭俗纤{色的喇叭裙；鳳仙花有的穿上了粉紅色的長(cháng)尾裙，有的穿上了白色的，還有的.穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。
這片風(fēng)景中哪個(gè)不是我的知己呢？我熱切的給它們打招呼：你好，綠衣裳的青蛙！你不停的鼔操，就像一支龐大的樂(lè )隊在演奏。你好，青青的小草！你在風(fēng)中搖晃著(zhù)身體，是想邀我與你一起跳舞嗎？你好，美麗的蝴蝶！你不停地扇著(zhù)翅膀，是想邀我與你一起去旅游嗎？你好，漂亮的花！你穿著(zhù)美麗的裙子，在我面前搖晃著(zhù)身體，是在和我比美嗎？
��！我醉了！我醉在了這片獨美的風(fēng)景中。
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