【精選】湖的風(fēng)景的作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的湖的風(fēng)景的作文3篇，希望對大家有所幫助。

湖的風(fēng)景的作文 篇1

　　千島湖是我的第二故鄉，這里綠林環(huán)繞、碧波蕩漾，湖水不時(shí)泛起的漣漪最能觸動(dòng)人的心懷。水是千島湖的眼睛，亦是千島湖的靈魂。

　　千島湖的水，恰如千年陳釀，獨具韻味。聽(tīng)，那水聲，潺潺、淙淙、叮叮、咚咚，不似搖滾，又非爵士，如蕭，似笛。親歷過(guò)波濤洶涌、氣勢磅礴的黃河的人，定會(huì )說(shuō)她無(wú)絲毫風(fēng)浪，平淡無(wú)奇；暢游過(guò)巨浪滔天的長(cháng)江的人，定會(huì )想她僅如涓涓細流，唯有小舟撒網(wǎng)。我既沒(méi)有暢游過(guò)長(cháng)江，更沒(méi)親歷過(guò)黃河，但我還是要贊她養育百萬(wàn)生靈，無(wú)絲毫怨言：百青繞湖，無(wú)黃河萬(wàn)沙沉底；溫柔平靜，無(wú)長(cháng)江萬(wàn)里白浪。

　　千島湖的水，宛如一位柔情萬(wàn)種、風(fēng)度翩翩的女子。瞧，她張開(kāi)母親般的懷抱，擁抱著(zhù)來(lái)自大山深處的孩子。溪水里流動(dòng)著(zhù)父輩的故事，鵝卵石雕刻著(zhù)父輩的頑皮。明月當空，照著(zhù)一位位才子佳人，目睹成才。

　　千島湖的水，是我童年的玩伴。在這里，我學(xué)會(huì )了游泳，感受到她的清涼，沁人心脾；在這里，我親手捉過(guò)螃蟹，抓過(guò)石斑魚(yú)，嘗遍過(guò)她給予人類(lèi)的美味佳肴，享受著(zhù)她賦予人類(lèi)舌尖上的刺激；在這里，我吃過(guò)鮮甜的柿子和甜桔，盡情的體驗著(zhù)自然的原計原味。水給了我歡樂(lè )，更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情，讓我與朋友因水結緣，讓我們從陌生變得熟悉以致親密無(wú)間。如今，那天真無(wú)邪、兩小無(wú)猜的兒時(shí)玩伴，儼然已成為我學(xué)習的榜樣。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的童年，似乎也正在漸行漸遠，不復存在，留給我的更多的來(lái)自學(xué)業(yè)上壓力和肩上那份沉重的責任。期待，我還能像以前那樣暢游在您溫柔的`懷抱；期待，我還能像兒時(shí)般毫無(wú)拘束的與伙伴們上山下水，盡顯少年的輕狂！

　　曾經(jīng)，萬(wàn)畝良田淹沒(méi)在湖水之下；豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經(jīng)，水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮，水阻斷了游子回家的路。十六年，我經(jīng)歷了泥路變成柏油馬路；千島湖大橋讓天塹變成了通途；冷清的馬路如今已是車(chē)水馬龍。這一切，都是水給淳安人民的回饋，美麗的千島湖讓千千萬(wàn)萬(wàn)的游客走進(jìn)了水的懷抱，賞水、戲水、嘗水，無(wú)論是誰(shuí)回家后都會(huì )念水。

　　“青溪吾故里，名城變湖底，千島山水秀，情系遠游子�！彼�，早已扎根文化，安于歷史，成了千島湖的精魂，淳安古城的血液。

　　在千島湖生活的人們，都離不開(kāi)水，水是千島湖的名片，千島湖是世界的名片。千島湖的水，似母親；淳安月，照我心。來(lái)又回，不忘懷；故鄉在，永掛記。

湖的風(fēng)景的作文 篇2

　　今天我和爸爸媽媽一起去了青海湖，那里十分的漂亮！

　　一下車(chē)，我便迫不及待的跑向青海湖邊，靜靜的享受著(zhù)風(fēng)帶給我的安靜，以及青海湖美麗的景色。

　　青海湖如名字一般是青藍色的，它十分的清澈，清澈見(jiàn)底，我仿佛都能看到湖底的小石子……

　　湖水與天銜接在一起，都是藍色的，差點(diǎn)讓我有一瞬間分不清到底哪個(gè)是湖水，哪個(gè)是藍天，不過(guò)幸虧偶爾經(jīng)過(guò)的老鷹讓我認清楚了現實(shí)與幻境。

　　青海湖在太陽(yáng)的照耀下，由于反光還散發(fā)著(zhù)藍色的光芒，遠遠望去，雖然只是一汪湖水，卻感覺(jué)一望無(wú)際……青海湖的湖水真的特別特別的好看，我很喜歡它的顏色，清澈，純凈，不沾染一絲雜質(zhì)，是這污濁的時(shí)間的不食人間煙火的仙子一般。

　　這就是青海湖的.魅力所在吧！他能帶給人一種特別安謐的美，而我也正是喜歡它這一點(diǎn)，我很喜歡這個(gè)地方，我忍不住脫了鞋，小心翼翼地往前走了幾步，將自己的腳浸在了湖水中，感受湖給我做的“按摩”。

　　��！怎么會(huì )這么舒服！我坐在沙土里，看著(zhù)這湖水，十分平靜，我感覺(jué)這里就好像只有我一個(gè)人一般，這是我自己的世界，我可以在這里敬請享受青海湖帶給我的美。

　　我愛(ài)你！美麗的青海湖！

湖的風(fēng)景的作文 篇3

　　旅程已經(jīng)過(guò)半，我們也朝著(zhù)更西的方向去了。今天的研學(xué)與之前大不相同，我們要去到的是屬于青藏高原范圍內的青海湖。

　　我早聽(tīng)聞這次的目的地海拔有三千多米高，是有些危險的，心中便隱隱地擔憂(yōu)。大巴一路向上行駛，隨著(zhù)高度的升高，我也越來(lái)越緊張，心臟似乎懸掛住了。

　　穿過(guò)日月山之后就算是進(jìn)入了青藏高原。我們的運氣很好，天空是藍亮亮放晴的，是個(gè)不錯的天氣。云簇擁在一起，厚厚地疊加著(zhù)，靜止不動(dòng)。一起出現的還有草原，除了一層綠色覆蓋在地上之外，還有許多小小的灌木隨意地長(cháng)著(zhù)，都由淡綠色的根漸變成嫩黃色的葉尖。風(fēng)拂過(guò)時(shí)，它們就一起輕輕地顫抖，整個(gè)草原都泛起薄浪來(lái)。

　　我暫時(shí)忘卻了擔憂(yōu)，陶醉在這從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)光中了。

　　風(fēng)帶來(lái)一陣淡淡的清甜，青海湖慢慢地近了。我趴在窗上尋找，望見(jiàn)遠處蔚然的天空下方，有無(wú)數細細的閃光。仔細去看，才發(fā)現那是一片巨大的`湖，更像是海，好像和天相互融合了。

　　車(chē)停下了，我急忙下車(chē)，卻想起高原上不宜劇烈運動(dòng)，只得放慢腳步。

　　我和同學(xué)合租了一輛電動(dòng)車(chē)，便開(kāi)始環(huán)湖欣賞風(fēng)景。帶上頭盔，翻身上車(chē)，我迫不及待地開(kāi)啟了車(chē)�！白吡�！”我按下油門(mén)。

　　風(fēng)滑溜溜地鉆進(jìn)衣袖，在青海湖邊騎車(chē)是不一樣的感覺(jué)。水天一色，芳草連天。遠遠望去，青海湖大得無(wú)邊無(wú)際，蔚藍中隱藏著(zhù)神秘，不愧是中國最大的咸水湖。湖邊上是茂密的草，混雜著(zhù)紫色的，黃色的，紅色的不知名小花。星星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)偷偷露出它們的倩影。我看見(jiàn)藏族特有的風(fēng)馬旗系在繩子上，迎著(zhù)風(fēng)在空中不住地搖。走進(jìn)細看，每張旗上都寫(xiě)有經(jīng)文，我憶起導游的話(huà)，藏族人希望風(fēng)能夠替他們禱告。我對中華民族的包容性在此有了更深的理解。我仿佛就浸在這彩色中了。

　　風(fēng)，輕拂。

　　湖，蕩漾。

　　人，迷醉。

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