有關(guān)風(fēng)景的作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)風(fēng)景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)風(fēng)景的作文1
美麗的風(fēng)景有些人覺(jué)得鄉村比不上城市,我就不這么想。
進(jìn)入美麗潔靜的鄉村,就可以看見(jiàn)系著(zhù)牛鉗子鈴的乳牛,小鳥(niǎo)的窩,綠油油的溪谷,秀麗的湖水,和翠綠的山。鄉村的美,美在它的秀麗,美在它的生機。無(wú)論走到哪個(gè)角落,它是一幅美圖畫(huà),它是一杯百年陳釀,品來(lái)持久香濃,順暢而愜意。不論在哪個(gè)季節,鄉村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。晨光微曦,一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,將睡夢(mèng)中的人們喚醒,為他們注入了嶄新的活力,勤快的農民開(kāi)始了一天的活動(dòng)。
行走在田間小路上,偶爾有幾根麥子悄悄地鉆進(jìn)褲腿,輕微的晃動(dòng)著(zhù),像是在調皮地跟我打招呼。路旁的小溪里,有幾只小蝌蚪在快活的游動(dòng)著(zhù),幾只蜻蜓從水面上掠過(guò),急速的飛向天空,你追我趕,快樂(lè )而又愜意。緊接著(zhù),幾個(gè)孩子從面前飛奔過(guò)去,他們在干什么呢?哦,原來(lái)是在追那些蜻蜓。一眨眼的工夫,他們就淹沒(méi)在了濃密的麥穗中,但那快樂(lè )的叫喊仍清晰可辨。
我家鄉擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真是“身在福中早知道”。我愛(ài)我的家鄉,因為它的美景陶醉了我,因為它生育了我。因為它教育了我。愛(ài)家鄉,它是一片育人的沃土,又是一片育人的凈土;在我心里它有著(zhù)許多名勝古跡所不及的獨特之處!我喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉村生活,那寧靜的田間小路,路邊的農家院落,潺潺流動(dòng)的小溪……
無(wú)一不令人向往。多么美好的鄉村生活!那么令人沉醉,那么令人向往!我追求充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的鄉村生活!
有關(guān)風(fēng)景的作文2
每當金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮時(shí),新的一天來(lái)臨了。我打開(kāi)窗子,一股夾雜著(zhù)樹(shù)木清香的空氣撲面而來(lái),吹走室內的污濁,帶來(lái)清新氣息。
窗外,是兩棵高大的榆樹(shù)。春天來(lái)臨,嫩綠的樹(shù)葉悄然萌出,散發(fā)著(zhù)香氣。隨著(zhù)夏天的到來(lái),枝葉變得婆娑而茂密,吸引著(zhù)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上盤(pán)旋飛舞;嘰嘰喳喳的叫聲,似一曲美妙的樂(lè )章,使人心曠神怡!每當秋天,滿(mǎn)樹(shù)掛滿(mǎn)了嫩綠的榆莢,似一棵搖錢(qián)樹(shù),在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。
深邃而湛藍的天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是柔柔的?粗(zhù)如此美好的畫(huà)面,感覺(jué)全身輕松而舒暢。
此情此境,我喜歡伏在窗臺上,靜靜地欣賞,靜靜地梳理自己的思緒,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。
我想這樣的時(shí)光,并不是每個(gè)人都能享受到的。那些剛下夜班的醫生和護士,剛換下工作服走出車(chē)間的工人,他們正拖著(zhù)疲倦的身體,走在回家的路上。想到這些,我趕緊收拾起書(shū)包,快步走向學(xué)校。我要珍惜這大好時(shí)光,抓緊學(xué)習。
窗外的風(fēng)景有四季,正如人的一生也有四季,每一個(gè)季節都要靠自己去把握。
有關(guān)風(fēng)景的作文3
我的學(xué)校,在馬路的右邊,它一年四季都很美。讓我們一起去看看吧。
走進(jìn)校園,進(jìn)入眼簾的便是那展示臺了,展示臺的外觀(guān)很特別,是由各種顏色巨大的“鉛筆”組成。里面記錄了同學(xué)們在學(xué)校豐富多彩的生活,也展示著(zhù)同學(xué)們各種優(yōu)秀的作品。
展示臺的左邊,是幾棵高大,挺拔的銀杏樹(shù)。這幾棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干雖然不粗但年紀卻不小。它們時(shí)時(shí)刻刻象戰士一樣守衛著(zhù)我們的校園,凈化著(zhù)校園內的空氣。每年的四個(gè)季節銀杏樹(shù)都毫不吝嗇的向我們展示著(zhù)它的美麗。尤其在秋天,它更是校園里獨一無(wú)二的美景。秋天的銀杏葉是金黃色的,風(fēng)一吹便紛紛揚揚的落下,給校園鋪上一層金黃色的地毯。頑皮的同學(xué)捧起地上的葉子用力往天上一拋,天空立刻就下起了“落葉雨”,瞬間,歡快的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
再往前走,向左拐就是小操揚了,小操場(chǎng)的正前方是寬闊的主席臺了。每周一的早上,我們都穿著(zhù)整齊的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行升旗儀式。
這就是我們的校園,美麗的校園。
有關(guān)風(fēng)景的作文4
春姑娘正邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到沙湖生態(tài)公園。你看,那粉紅的桃花,雪白的梨花,都紛紛競想開(kāi)放,對春姑娘露出了燦爛的微笑。
躺在綠油油的草地上,讓暖暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,空氣中彌漫著(zhù)濃濃的春意?粗(zhù)周?chē)臐M(mǎn)地繁花,你是否領(lǐng)略到江南水鄉的春季勝景了呢?
現在賞春最好的地方就要數沙湖公園了。那里有成片的櫻花樹(shù)和綠茵茵的草坪。從遠處望去,櫻花林仿佛一大片粉紅的云朵落在人間。當我們躺在櫻花樹(shù)下,望著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)櫻花,看看不時(shí)飄落下來(lái)的一片片花瓣時(shí),真是愜意極了。
沙湖公園的草坪上是另一番景象。小草剛剛從土中冒出頭來(lái),在大好春光的沐浴下,新綠初上的它們更加生機勃勃。
小朋友們手中拿著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,踏在草地上。往天上一看,嗬!好多風(fēng)箏呀!有藍兔的、有機器貓的,還有小魚(yú)尼莫的?茨!那邊還有一只好大的紅色章魚(yú)風(fēng)箏!
在草坪另一端是一塊燒烤區。人們圍著(zhù)烤架坐成一圈,手中拿著(zhù)肉串、香腸等食物,吃得滿(mǎn)嘴抹油。
春天的沙湖讓人留連,讓人難忘。那么,你還遲疑什么?快來(lái)沙湖公園品味春的韻味吧!
有關(guān)風(fēng)景的作文5
暑假里的一天,我們全家人在大陽(yáng)臺上賞月。
夜幕降臨了,天空像一塊深黑的綢布,只有幾顆稀疏的星星在調皮地眨著(zhù)眼,對于廣闊無(wú)垠的天空舞臺而言,星星就顯得太渺小了。咦,今天我們的主角---月亮怎么還不登場(chǎng)?這時(shí),一縷縷略帶寒意的清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)陽(yáng)臺上的花花草草,也吹淡了東邊的云層,月亮這才露出了清秀的臉龐,把羞澀又皎潔的月光灑向大地。她又徐徐穿過(guò)輕煙似的云。過(guò)了一會(huì )兒,她帶著(zhù)周?chē)且蝗瘘S而圓潤地高掛在天上。
月亮像一個(gè)頑皮的孩子。瞧,她又和星星捉起了迷藏,她時(shí)而躲進(jìn)棉絮似的白云里頭,時(shí)而躲進(jìn)峻險的山谷里,時(shí)而又瞧瞧的藏進(jìn)大樹(shù)的樹(shù)梢上。星星們東望望,西望望,總是找不到她。
月亮也像個(gè)慈祥的老婆婆,在黑漆漆的夜晚,散發(fā)著(zhù)柔和甜美的光,為路人照明,又把星星當著(zhù)自己的孩子,對她們呵護備至,用天上的云裹住他,怕這一群淘氣的孩子著(zhù)了涼......
有個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的好:“一面鏡子亮又明,走遍天下照古今;一個(gè)月內變幾變,月初廋來(lái)月半圓”。這不就是月亮嗎?的確,古往今來(lái),有許多詩(shī)人用最美的語(yǔ)言歌頌和贊美過(guò)那千變萬(wàn)化的月亮。李白的《古朗月行》:小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。瞧,清亮、純凈的月亮不就像“青玉盤(pán)”、“瑤臺鏡”嗎?
有關(guān)風(fēng)景的作文6
歲月已漸行漸遠,腦海中仍清晰的浮現出那黃昏下你我互相追逐的.身影……那是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景! ------題記
思念悄悄蔓延上枝梢,依稀記得那一片藍天下,我們披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,互相追逐、嬉戲……伴著(zhù)綠草鮮花,讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中,永遠燦爛!我們曾在同一片藍天下,彼此述說(shuō)著(zhù)各自的夢(mèng)想,一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的蕩漾在你我的心田……春天也有落葉,秋天也有花開(kāi),每個(gè)季節都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過(guò),也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!每一個(gè)拼搏的過(guò)程,都會(huì )跌倒,都會(huì )面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現最為得當的姿勢,那么相信,我們終會(huì )以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。用心翻著(zhù)記憶的底片,默默收集著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……曾經(jīng)的笑臉,歷歷在目;曾經(jīng)的笑聲,仍在耳邊回旋;曾經(jīng)的快樂(lè ),已定格為永恒!那一道道短暫、美好的瞬間,是你我心中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……風(fēng)景那個(gè)這邊獨好!伴著(zhù)祝福,伴著(zhù)思念,讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的------最獨特的風(fēng)景!讓我們一起走這條布滿(mǎn)荊棘的夢(mèng)想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽(yáng)光,勇敢的走到最后……
要知道在這條路上,風(fēng)景很多,無(wú)論何時(shí),都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。不知何時(shí),夕陽(yáng)已悄悄躲開(kāi)了,我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……風(fēng)景這邊獨好!
有關(guān)風(fēng)景的作文7
我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。
走進(jìn)校園,道路兩旁種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)和柚子樹(shù)。在往校園的里走,有一個(gè)大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿(mǎn)了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹(shù)丶柳樹(shù)和棕樹(shù),
春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛(ài)月計劃和月桂開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花朵,常青樹(shù)和柳樹(shù)才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,而椰子樹(shù)呢?它已經(jīng)長(cháng)出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長(cháng)得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹(shù)丶松樹(shù)和柳樹(shù),鐵樹(shù)和松樹(shù)的葉子像一根細細長(cháng)長(cháng)的針,而常青樹(shù)的葉子摸起來(lái)非常的滑。這時(shí),柳樹(shù)曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現在的長(cháng)葉子。
秋天,說(shuō)有助五一斤變黃,也有一些叔叔開(kāi)始幫梧桐樹(shù)剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹(shù)也結出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個(gè)金色的大足球。
冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺(jué)。同學(xué)們再花池邊玩耍。
我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過(guò)是受,冬天白花花,能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢?
有關(guān)風(fēng)景的作文8
我的家鄉南雄,那里的桃花非常的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒(méi)有回去,但是家鄉的那綠色的田野,那開(kāi)滿(mǎn)紅花的山坡,小時(shí)候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當中。
春天,陽(yáng)光明媚。不管是田野還是山坡上,從遠遠都能看出一片綠色,有時(shí)還可以看到兩、三個(gè)孩子在放牛。他們嬉戲著(zhù),不一會(huì )兒發(fā)出一陣陣笑聲,他們是多么的天真可愛(ài)啊,就像我們小時(shí)候?煲拷迕鞴,中外馳名的桃花開(kāi)了。那一簇簇,它吸引了成千上萬(wàn)的游客來(lái)觀(guān)賞。在奶奶家的門(mén)前有一條小河,小河旁的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,我一邊欣賞桃花,一邊聽(tīng)著(zhù)嘩嘩的流水聲。
夏天,家鄉的田野變綠了,六月初,農民伯伯正忙著(zhù)下田耕地,孩子正趁著(zhù)這時(shí)候,不是來(lái)到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉螞蚱,這種日子真過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
秋天,秋高氣爽,天空是那么明朗,空氣是那么清晰,總想使我高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。這個(gè)季節,就是果園里果實(shí)累累的碩果成。婦女們把熟的果子摘下來(lái),讓大家應接不暇。而且幾乎每戶(hù)人家門(mén)前都有種滿(mǎn)不同的水果。
冬天,有時(shí)會(huì )下起雪,把大地籠蓋一層。一到過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)自己的都會(huì )做好吃的,而且每個(gè)孩子多有新衣服穿。夜里拿著(zhù)燈籠到街上盡情的玩呀!深夜,燈籠把整座南雄照亮,把溫暖帶給大家。
家鄉是多么美好,家鄉的人更值得讓我敬佩,他們用辛勤的雙手來(lái)為祖國默默無(wú)聞地作出貢獻。
有關(guān)風(fēng)景的作文9
考試三部曲;考前,考時(shí),考后,給我構成了一道道整整齊齊的風(fēng)景線(xiàn)。
考試前
快考試了,看到我們班的同學(xué)興致勃勃的在復習課上聊天,玩耍,嬉笑,有些疑問(wèn)、她們都復習好了嗎,這或許是從眾現象,自己也想和他們玩了,卻在旁邊“安慰”自己說(shuō):有什么好擔心的,反正都復習好了,于是,我開(kāi)始和同學(xué)們不顧一切的玩了起來(lái),正是高興!
考試時(shí)
現在開(kāi)始考試了,監考老師在那里數著(zhù)發(fā)卷子,前一秒還很高興,后一秒,卷子發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,嘴里咕喃著(zhù):“哦,我的天哪!”
在做題的時(shí)候,時(shí)不時(shí)還有不會(huì )做的,想著(zhù)怎么抄別人的,或許監考老師看出了我的動(dòng)機,隨后就喊了一聲:“請同學(xué)們認真答題,誰(shuí)看誰(shuí)的卷子,!卑
真后悔在在復習課上沒(méi)有好好復習,!誰(shuí)來(lái)幫幫我。
考試后
試考完了,成績(jì)發(fā)下來(lái)了,名次公布下來(lái)了,拿著(zhù)慘不忍睹的試卷,不爭氣的眼淚流了出來(lái),回到家里,爸爸媽媽看到我那“破爛”似得成績(jì)。
一晚上沒(méi)有讓我睡覺(jué),給我講了一晚上的道理,還把我訓斥了一頓,我知道,你們這是:恨鐵不成鋼:的教誨但我這一次,真的是耗盡了我所有的功力。
啊,我以后再也不跟其他同學(xué)瞎起哄了,我好后悔!
在這考試前,考試時(shí),考試后,的一系列情緒變化,讓我明白了先苦后甜的道理,只有考試前好好學(xué)習復習,才不會(huì )換來(lái)考試后的訓斥,考試三部曲,構成了我生活中的一道難忘的風(fēng)景線(xiàn)。
有關(guān)風(fēng)景的作文10
眼線(xiàn)隨著(zhù)來(lái)往的人飄來(lái)飄去,手里拿著(zhù)雪白如雪的白紙,嘴里叼著(zhù)筆,默默發(fā)呆。
風(fēng)鈴破碎,很少沉默,讓我思緒飛揚。問(wèn)我為什么擔心,為什么痛苦!不得不提老師,明天就要交《這也是一道風(fēng)景》了,到處都是景點(diǎn),但是那些溫暖人心的瞬間就散了。自然,我會(huì )把陽(yáng)臺單獨留下,細細“品味”一番!
耶穌基督!請憐憫上帝。我畫(huà)的是感人的景點(diǎn),不是雨中的“小長(cháng)江”。搶一個(gè)景點(diǎn),但是畫(huà)在哪里呢?詭異的氣氛籠罩著(zhù)大地,豆子般的雨滴從天而降,烏云不散,大地一片漆黑。雨水打碎了脆弱的玫瑰,散落芬芳的花瓣,落在這無(wú)情的風(fēng)雨中。一個(gè)小女孩絆了幾下,掉進(jìn)了水里。突然,不知道是雨還是淚,像花一樣打濕了迷人的臉。一位衣著(zhù)考究的女士走了過(guò)來(lái),為女孩拂去濕漉漉的臉,幫女孩一朵一朵地撿起花,雖然花是散的。汽車(chē)消失在煙雨中,讓我想起了雨中的女孩。女孩看著(zhù)陰沉的天,甜甜地笑了。那笑容就像雨后的第一縷空氣,更像春天的第一縷氣息!
我不知道這位女士為什么這樣做,但她肯定不忍心踐踏芬芳的花瓣和純真的心。天放晴了,這個(gè)時(shí)候,美的感覺(jué)真是太奇妙了!
有關(guān)風(fēng)景的作文11
長(cháng)江是全中國第一大河流,它像是一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍!它流經(jīng)我的家鄉,是家鄉最美的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨,蒙蒙的薄霧籠罩著(zhù)長(cháng)江,它好像戴著(zhù)一個(gè)神秘的面紗。長(cháng)江還在睡夢(mèng)中,江面很平靜,空氣清新甜潤,在薄霧中隱隱約約看見(jiàn)有幾只小船若隱若現。清晨的長(cháng)江像大自然畫(huà)的一幅水墨畫(huà),太陽(yáng)出來(lái)了,只露出半邊臉,好像很害羞似的。江面金光閃閃,長(cháng)江從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),汽笛聲響,一大早輪船就開(kāi)始忙碌工作了。
中午,江水非常急促,浪花在奔跑著(zhù),卷起一個(gè)個(gè)小旋渦。聽(tīng)!江水的聲音非常動(dòng)聽(tīng)、豪放;聽(tīng)!時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,急時(shí)像貝多芬的《命運交響曲》,慢時(shí)像《晚安曲》。岸邊人們有的在自由自在地垂釣,有的在岸上看報紙,還有的在淺水區里泡腳,浪花拍打著(zhù)小腳,可舒服了。
傍晚,霞光紅紅的,好像江水都被染紅了,吹著(zhù)江風(fēng),看著(zhù)落日,可享受了。長(cháng)江大橋的輪廓倒映在江水里,樣子很神秘。
夜晚,明月掛在天空,繁星又在為天空點(diǎn)綴,一閃一閃的,我不禁想起了《小星星》這首歌。長(cháng)江大橋上燈火輝煌,長(cháng)江早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我愛(ài)家鄉的長(cháng)江,更愛(ài)賜予這美景的大自然。
有關(guān)風(fēng)景的作文12
我太愛(ài)籃球了,一看到就不想死!我從小就喜歡籃球。大概5、6歲的時(shí)候,有一天晚上3點(diǎn)多,爸爸起來(lái)看籃球比賽,讓我睡不著(zhù)。后來(lái)和爸爸一起看完,我就迷上了籃球。有一次打籃球,為了提高技術(shù),每天晚上練,星期天和朋友去球場(chǎng)練配合。漸漸的,籃球比賽快到了,我增加了籃球練習時(shí)間。比賽那天,我的心怦怦直跳,一直在想如果輸了該怎么處理同學(xué)。后來(lái)朋友們一個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“穎,只要你盡力了,不要怕!我們支持你!”當時(shí)突然覺(jué)得一定要贏(yíng),不然對不起同學(xué)!結果我拼盡全力,以12—9的比分擊敗對方。這時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我走來(lái)。當時(shí)不知道臉上是淚還是汗。只記得莫名其妙的笑了。
除了籃球,我還是全班的中心。有喜怒哀樂(lè )的時(shí)候,同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,大部分都是男同學(xué)。班上最帥的男生來(lái)安慰我,把我的后背弄得跟冰眼一樣。我是班里的開(kāi)心果,總能讓同學(xué)開(kāi)懷大笑,是班里最幸福的人。男同學(xué)總是給我東西吃!哈哈,太酷了!怎么樣?
看完以上你覺(jué)得我是快樂(lè )的女生嗎?對了,我告訴你一個(gè)秘密。我從小沒(méi)穿過(guò)裙子!是不是很奇怪?女生還是不穿裙子的女生嗎?但是我真的不穿!你覺(jué)得我現在有點(diǎn)不同了嗎?這個(gè)我不敢質(zhì)疑,因為我是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
有關(guān)風(fēng)景的作文13
臨近夜晚,站著(zhù)凝視,明亮的月光突然映入眼簾。群星閃耀,那是母親期待孩子的眼神。
西山的夕陽(yáng)迎來(lái)了黃昏。太陽(yáng)公公的笑容和熱情再也無(wú)法展現在大家的身邊,光芒消失的無(wú)影無(wú)蹤。不知道什么時(shí)候月亮姐姐飄過(guò)樹(shù)梢,用她那可愛(ài)的小眼睛微微一亮地對著(zhù)人眨了眨。
白天的云早就沒(méi)有天空了,看起來(lái)好稀疏。詩(shī)人把他的愛(ài)送給月亮:“我送我的心和明月,隨風(fēng)直到夜郎溪!庇趾孟衲敲磹芤!跋M嘶畹瞄L(cháng)久,過(guò)得長(cháng)久!
天空就像打翻的墨水瓶,綿延不斷,讓人遐想。
快看!調皮的眼睛眨啊眨啊眨,節奏委婉,好柔和。鋪天蓋地,灑滿(mǎn)天空,把展梅穹頂裝飾得如此明亮。它就像珍珠,反射出像月亮一樣柔軟的銀河。華麗的氣氛騰空了,充滿(mǎn)了心,心,靈魂,到處擁擠。晶晶閃耀著(zhù)星光,散發(fā)出晶瑩的光芒。我伸手想留住星光,但星光早已穿過(guò)我的手掌,閃閃發(fā)光。只能靜靜欣賞這仙境的天空。得不到的,總是得不到的才是最美的。
月光閃爍,星星閃爍。
月色散漫,星辰閃耀。
月色垂,星辰散。
月光透明,星星晶瑩。
月色柔美,星辰柔美。
月亮,星星,在天空的懷抱中翱翔。月亮和星星就像天空的母親一樣,仍然是她的孩子。在母愛(ài)中盡情玩耍,卻把孩子襯托出來(lái),母親一言不發(fā)。
有關(guān)風(fēng)景的作文14
我心中的美景,莫過(guò)于老家的黃昏。
太陽(yáng)公公打著(zhù)呵欠慢慢地走向西山谷,小螞蟻們一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)注意太陽(yáng)公公,還持續在尋覓食物?!有只螞蟻在輔導它們,如同在說(shuō):“快點(diǎn)!就在這!蟻后現已著(zhù)急了!”真風(fēng)趣!小貓咪們一同跑了出來(lái),各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀,必定嚇個(gè)半死!大樹(shù)爺爺你不累嗎?不論風(fēng)吹雨打,不論春夏秋冬,都一向站著(zhù),真強壯呀!嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說(shuō)它它就來(lái)呀?不過(guò)下雨時(shí),不知為什么,呈現了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧!霧里頭呀什么也看不清楚,只能摸著(zhù)走了。
霧里的情景,還真是不一樣哩!什么都看不清楚,只能聽(tīng)見(jiàn)遠處模模糊糊傳來(lái)幾聲貓叫聲。喲!看呀! 有一個(gè)螞蟻洞!他們真勤勞啊,現在還在作業(yè)呢!慢慢地,霧散開(kāi)來(lái)。太陽(yáng)公公不知什么時(shí)候現已走進(jìn)西山谷了! 夜晚現已來(lái)了!月亮媽媽和小星星來(lái)了,他們是來(lái)找太陽(yáng)公公的嗎?我來(lái)通知你們吧!太陽(yáng)公公喝醉了酒,F已慢慢地走進(jìn)了西山谷里!模模糊糊聽(tīng)見(jiàn):“謝謝你!”不用謝!太陽(yáng)公公,請你快快出來(lái)吧!快快出來(lái)吧!
哎喲!哎喲!看來(lái)我得回家了!再會(huì )大自然!祝你睡個(gè)好覺(jué)!明天見(jiàn)!
有關(guān)風(fēng)景的作文15
我家住在五樓,有一扇東窗,只要打開(kāi)這扇窗,一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)便展現在我的眼前。
打開(kāi)窗戶(hù),首先映入眼簾的是一棵參天大樹(shù),這棵樹(shù)是小區里最高的一棵,足有六樓那么高。樹(shù)上有三個(gè)鳥(niǎo)巢,春天里,天剛蒙蒙亮,鳥(niǎo)媽媽就展開(kāi)翅膀,去為孩子們找吃的,等鳥(niǎo)寶寶醒來(lái)時(shí),媽媽早已把又肥又大的蟲(chóng)子叼了回來(lái),鳥(niǎo)寶寶們便伸出自己圓圓的小腦袋,張開(kāi)尖尖的小嘴巴等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽把食物一一放在自己的口中。
夏天時(shí),大樹(shù)底下可熱鬧啦!老爺爺、老奶奶們都來(lái)樹(shù)底下乘涼。老爺爺們一邊搖著(zhù)扇子,一邊下著(zhù)象棋,嘴里還時(shí)不時(shí)地評論著(zhù)。還有的老爺爺正緊皺著(zhù)眉頭,好像若有所思,過(guò)了一會(huì ),那緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)啦,嘴角上還掛著(zhù)一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著(zhù),臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
大樹(shù)旁是孩子們的天地,有的在跳橡皮筋,邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球,球在空中飛來(lái)飛去,令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩,跳累了停下來(lái)擦擦漢,然后再繼續跳……。
看著(zhù)這些,人們不禁要問(wèn):“是誰(shuí)創(chuàng )造了這一切?”噢!原來(lái)是大自然這位和藹可親的媽媽。
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