【精】我眼中的風(fēng)景作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我眼中的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的風(fēng)景作文1
天越來(lái)越冷，氣溫降到了零下，雪花像羽毛一樣輕，像金銀一般耀眼，飄蕩蕩慢慢地落下來(lái)。
到了周末，窗外是銀妝素裹，潔白的一片。我便想利用放松時(shí)間，出去玩玩雪。
在小區停車(chē)場(chǎng)旁有一片空地，平日綠茵茵的草地已經(jīng)積上了一層厚厚的雪，踩上去松松軟軟的，舒服極了。踩著(zhù)雪往前走，突然看見(jiàn)前面有一群人，還能隱約聽(tīng)見(jiàn)那些人你一言我一語(yǔ)地討論著(zhù)什么：“這個(gè)小東西怎么了？它的主人呢？”
“可憐的小家伙兒，可能是被車(chē)撞了吧。哎，現在的人怎么這樣，撞了也不知道給它處理一下再走�！�
壓抑不住好奇心，我便跑過(guò)去擠到人群前面，想看看發(fā)生了什么。只見(jiàn)雪地上爬著(zhù)一只黃白相間的小貓，它躺著(zhù)的地方流出了血，染紅了一片雪地，應該是受了傷。這只可憐的小貓一直“喵喵”叫著(zhù)，讓人十分心疼。
但可能出于私心，怕這只小貓得了什么病，所有人都不敢去救，只能焦急而又擔心的站在一邊。
就在我擔心它而又只好無(wú)能為力離開(kāi)時(shí)，看到人群中擠出了一個(gè)大概十五六歲的少年。他手里拿著(zhù)一個(gè)袋子和一卷紗布，穿著(zhù)普通，可能是小區居民。為了看看他要干什么，我便又停了下來(lái)。
只見(jiàn)他把小貓抱到了一旁的石凳上，從袋子里拿出一瓶消毒液給小貓的傷口消毒，又把紗布拿來(lái)開(kāi)始給小貓包扎……旁邊的人也可能受到了觸動(dòng)，紛紛過(guò)去幫忙。
在這個(gè)天寒地凍的冬日里，這個(gè)愿意幫助小貓兒的少年的一舉一動(dòng)，溫暖了我的心靈。他的這個(gè)善舉，就像冬日的第二個(gè)暖陽(yáng)，成了這白茫茫雪地里的一道最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文2
多年前，我站在那顆楓樹(shù)下，充滿(mǎn)笑意的看著(zhù)爺爺的背影和那一小片楓葉出奇的相似。它在空中來(lái)回翻滾，似乎倔強的不肯落下，卻又無(wú)奈不能停止。
火紅的楓葉蔓延如火勢般洶涌，將我的思緒拉到那條風(fēng)景線(xiàn)的開(kāi)始……記得兒時(shí)與爺爺一起度過(guò)的時(shí)光斷斷續續，但大多數卻不清晰。一年又一年，我看到爺爺的碎發(fā)中逐漸出現白絲，原本健康的身體也千瘡百孔，瘦弱而疲勞——這是我不想看到的，卻又無(wú)能為力。當我看著(zhù)病床上的爺爺倔強的背影時(shí)，我發(fā)現了人生中明媚又憂(yōu)傷的風(fēng)景，憂(yōu)傷是因為，這樣的爺爺毫無(wú)生機，而明媚則是——這個(gè)畫(huà)面對我來(lái)說(shuō)并不陌生。
腦海里浮現出爺爺每年按時(shí)給我量身高時(shí)的背影，每天埋著(zhù)頭寫(xiě)詩(shī)時(shí)的背影，每次在餐桌上吃飯時(shí)的背影，每次為我做示范時(shí)嚴肅的背影……我回憶起許多畫(huà)面，又都零零灑灑，使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱，卻不愿趕走倔強，他在最后一刻留給我一個(gè)堅強而又孤寂的背影，如秋日里傲然怒放，又無(wú)奈凋零的紅楓，縱使開(kāi)始孤獨也不屈不撓。
那時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)爺爺的背影已經(jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景，這條風(fēng)景線(xiàn)改變了我青春的色彩，使我享受內心的悲喜。它也教我學(xué)會(huì )堅強，在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的力量，沖破困惑，矗立在艱難之上。仿佛它一直在我的面前落下，直至今天也從未停息。
我不敢確定自己在未來(lái)還會(huì )不會(huì )遇到些更美好的景色，但爺爺的背影已然在我的人生跑道上根深蒂固。唯一敢肯定的是，爺爺他的倔強與堅持是我最珍貴的回憶，在我小小的世界里上了色，成為了我的風(fēng)景。一直以來(lái)，所有的挫折與悲傷，所有的快樂(lè )與酸楚，都讓我有著(zhù)那樣多的奇妙和馨香的記憶。
多年后，我佇立在那棵楓樹(shù)下，楓葉如傾盆大雨濕潤我的心，我仿佛看到了爺爺的背影，看到了我眼中，最美好的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文3
”滴答！滴答！“我趴在窗戶(hù)邊，天真地望著(zhù)天空，心中不禁感嘆著(zhù)：好美的下雨天！
濕潤的空氣籠罩著(zhù)一層薄薄的霧，空氣中彌漫著(zhù)一股清香的氣味，飄進(jìn)我的心扉，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我深吸了一口氣，沉迷在這大自然的豐富賞賜之中，仿佛忘記了一切。
雨滴飄落在湖泊上，”嗒嗒！“仿佛一位音樂(lè )家在演奏著(zhù)交響曲，使人如臨音樂(lè )會(huì )場(chǎng)，靜心享受，心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外蕩漾，好似一幅似虛實(shí)真的自然畫(huà)卷。雨水在綠樹(shù)的映襯下也變成綠色的。
雨天，激了我對大自然神秘的好奇心，我撐者綠色的雨傘獨自一人徘徊于公園。茂密的綠葉上殘留著(zhù)一滴滴水晶似的雨珠，用手指輕輕打破了這雨的沉寂，手指所觸碰到的清涼貫穿了我的全身。我踏在草坪上，就能感受到了小草在我腳下不停跳躍所帶給我的觸動(dòng)
在雨中，不知哪飄來(lái)的一陣風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，在微風(fēng)的輕撫下，稍微長(cháng)的枝葉在隨風(fēng)搖曳起來(lái)了，一根，兩根，六根，接著(zhù)全都搖曳起來(lái)了，好似在為這雨的來(lái)到歡喜地跳起了優(yōu)美的舞蹈。伸手抓住一根，那活躍激起了我手上的每一個(gè)細胞。我仰起頭，再次深吸了一口氣，那微微的細雨親吻著(zhù)我的臉頰，一陣清新之意在心底油然而生。
在雨中，幾只鳥(niǎo)兒歡快地飛舞著(zhù)�？斓馗璩�(zhù)，清脆的歌聲，音符蕩進(jìn)我的心底，優(yōu)美、愉悅交錯著(zhù)。
雨停了，我收起傘。大地萬(wàn)物都徹徹底底地清洗了一遍，仿佛都換上了新裝，一切都煥然一心，郁郁蔥蔥，天也顯得格外地藍，格外的清新，一片欣然的景象。
下雨天好美，雨天不僅是我眼中的風(fēng)景，更是我心中珍藏的美景。
我眼中的風(fēng)景作文4
我眼中最完美的風(fēng)景，不是大家常說(shuō)的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀(guān)賞，用心去體會(huì )其中韻味和完美的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個(gè)雨天，那一個(gè)感人溫馨的畫(huà)面。
那天我捧著(zhù)熱飲在快餐店躲雨，望著(zhù)窗外人來(lái)人往，無(wú)意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿(mǎn)頭銀發(fā)的殘疾乞丐他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現。只見(jiàn)他跛著(zhù)腳，一瘸一拐，步伐不穩地朝前挪動(dòng)著(zhù)。經(jīng)過(guò)他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開(kāi)瘟神一般，離他遠遠的。
倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著(zhù)，將傘都偏向了乞丐一側，自我的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì )兒，小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅持以這樣的姿勢和乞丐一齊向前走著(zhù)，直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫(huà)，優(yōu)雅動(dòng)人，她與老人了構成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這幅看似不太和諧的風(fēng)景卻蘊藏著(zhù)人與人的之間最為淳樸的和諧美，不知從何時(shí)起我們戴上有色眼鏡來(lái)看待周遭，是他們，擦亮了我的眼睛，更擦亮了我的心眼，真切感受著(zhù)人間的真、善、美……
這就是我眼中風(fēng)景，它能夠不是風(fēng)花雪月，能夠沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節，只要我能用心去體會(huì )，去感受，它便是最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文5
小區門(mén)口幾個(gè)月前開(kāi)了一家食品店，由于學(xué)習忙碌，一直沒(méi)有時(shí)間去看，這不，終于放假了，終于有時(shí)間去參觀(guān)了。
剛進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的女人坐在收銀臺前，我想這應該就是老板娘吧。我邊參觀(guān)邊選購，還向旁邊一位和藹可親的阿姨詢(xún)問(wèn)價(jià)格。忽然，只聽(tīng)老板娘對一位顧客說(shuō)：“這是本店最好喝的酸奶，全場(chǎng)五折，我看你人不錯，就給你四折吧！”那顧客忙拿出百元大鈔，準備給錢(qián)，只見(jiàn)那服務(wù)員阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上去，邊制止著(zhù)顧客邊對老板娘說(shuō)：“這不是我之前扔出去的過(guò)期酸奶嗎？怎么現在又在這兒呢？”
“這是剛剛發(fā)來(lái)的新貨�！�
“您來(lái)看看，這上面還寫(xiě)著(zhù)呢！9月10日生產(chǎn)，保質(zhì)期21天，明明30號過(guò)期，今天都10月1號了，怎么能喝呢？您……您這是在欺騙顧客！”
“你真煩人，我早就想把你給開(kāi)了，你總是給人家優(yōu)惠打折，害得我一毛錢(qián)都沒(méi)有賺回來(lái)！現在我好不容易生意有起色，你就來(lái)拆臺！過(guò)期一天怎么了？”
那顧客聽(tīng)到老板娘這樣說(shuō)，知道是過(guò)期打折，立馬把錢(qián)放回包里，搖了搖頭，氣呼呼地走了。
我忙問(wèn)旁邊的導購員阿姨，那位爭吵的服務(wù)員是誰(shuí)。導購員阿姨說(shuō)：“她是和我一起工作的，人可實(shí)在了！”我旁邊的顧客也說(shuō)：“就是，就是，這人可熱情了，我每次來(lái)都給我打折，見(jiàn)人就笑�！�
再聽(tīng)聽(tīng)那老板娘：“我要炒你魷魚(yú)，別在這干了，把這個(gè)月的工資領(lǐng)了就給我走，別讓我再看見(jiàn)你！”
“走就走，這個(gè)月工資我也不要了，再也不會(huì )來(lái)了！”那阿姨說(shuō)得斬釘截鐵。說(shuō)完便脫下工作服走了。
我看著(zhù)阿姨遠去的背影，敬佩之情不禁油然而生，她燦爛的笑容，嚴謹的態(tài)度，正直的為人，在我眼中形成一道亮麗的風(fēng)景……阿姨，我們有緣再見(jiàn)。
我眼中的風(fēng)景作文6
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”很喜歡這首小詩(shī)，每一處都是風(fēng)景，風(fēng)景無(wú)限，感悟無(wú)限。
一切都像要沉睡的樣子，懵懵懂懂間，樹(shù)葉黃了起來(lái)，果實(shí)鼓起來(lái)了，太陽(yáng)的臉淡下來(lái)了……
松鼠偷偷地從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，肉肉的、毛絨絨的，可愛(ài)極了！樹(shù)林里，田地間，小道邊，瞧去，它們歡快的跳來(lái)跳去，鬧來(lái)鬧去，跑來(lái)跑去，林間充滿(mǎn)了歡快的味道。
石榴樹(shù)、橘子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，結滿(mǎn)的果實(shí)壓彎了枝頭，石榴咧開(kāi)了嘴，橘子換上了新裝，蘋(píng)果羞紅了臉。閉了眼，水果似乎都跑到各家的餐盤(pán)里，我的嘴角好像還彌散著(zhù)水果的香甜。
我趕緊加快了腳步，向忙著(zhù)豐收的爺爺奶奶跑去，爺爺停下手里的活兒，從蘋(píng)果樹(shù)上摘了一顆有紅有大的蘋(píng)果，塞到我的手里，這顆大蘋(píng)果就像蹲坐在樹(shù)蔭下玩耍的弟弟的笑臉，我趕緊用衣襟揩了揩果皮上的灰塵，這是上次爺爺教我的，我咬上一大口，那股香甜瞬間溢滿(mǎn)開(kāi)了，奶奶笑著(zhù)幫我拭去嘴角的汁液，歡笑地看著(zhù)我一口一口地吃完。我已經(jīng)是個(gè)男子漢了，說(shuō)干就干，我擼起袖子，爬上梯子，不大功夫就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)地一筐蘋(píng)果，蘋(píng)果在陽(yáng)光地照耀下熠熠生輝。爺爺看著(zhù)滿(mǎn)頭是汗的我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地說(shuō)：“不愧是我們農民的子孫，有農家娃的樣子！”聽(tīng)了爺爺的稱(chēng)贊，我備受鼓舞干勁更大了，推起身邊的小推車(chē)，就開(kāi)始幫著(zhù)運水果，一趟有一趟，直到收工了，我才發(fā)現手掌磨了兩個(gè)大水泡，這可是我的戰利品，我晚上回去是值得向爸媽炫耀的嘍！
夕陽(yáng)西下，我們漫步在回家的田間小路上，鄉野的氣息讓我沉醉，我眼中的風(fēng)景美麗動(dòng)人，也許我也成了別人眼中的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文7
風(fēng)景是什么？青山秀水，彩云追月的清清淡雅；或者是長(cháng)河落日，大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是大千世界，茫茫人海的瞬間博愛(ài)？——題記
街頭轉角，誰(shuí)在等待
對于父母的贊頌，在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過(guò)，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛(ài)便將我們緊緊包圍，我們歌頌父母，但事實(shí)上我們究竟回報父母以什么？走出學(xué)校，是誰(shuí)將我們肩上的書(shū)包拿去？在下雨的時(shí)候總能在學(xué)校路邊的轉角，看到父母在含笑等待著(zhù)孩子。
青春稍縱，流年即逝
我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤單，好友一句貼心話(huà)，翻不過(guò)的心墻，至少被開(kāi)了幾扇窗，在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似的把我邀，但是人有別歡離合，月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全，我們的童話(huà)游戲，我們的喧鬧不合一點(diǎn)點(diǎn)的濃縮、催出精華、填在心房，我但愿人長(cháng)久，只為與朋友千里共嬋娟，我們不知天上宮闕，今夕是何年是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在街上看到的三個(gè)同學(xué)在并肩走時(shí)，告誡自己要抓住那轉瞬即逝的歲月，牢記不斷長(cháng)大后的友誼。
擦肩而過(guò)，回瞬一笑
陌生人是一個(gè)怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過(guò)，是不是先會(huì )警覺(jué)地擦看自己有沒(méi)有遭竊？曾幾何時(shí)，我們的防備心與日俱增？曾幾何時(shí)起，我們眼中不信任的光芒永遠存在？那我們又如何解釋那一場(chǎng)駭人災難中的眾志成城？那一刻，我們撒去防備，那一刻，我們挺上信賴(lài)，那一刻，我們構出美好境界，陌生的臉孔，不陌生的心，生疏的語(yǔ)氣，不生疏的關(guān)心，在那一瞬，人性的光輝與博愛(ài)被框入永遠的紀念冊。所以�？匆�(jiàn)與人擦肩而過(guò)的回憶，那不熟悉的臉龐，熟悉的微笑。
依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長(cháng)河落日大漠孤煙的凄美幽寂，重新開(kāi)始感動(dòng)于大千世界茫茫人海的瞬間博愛(ài)�！笥�
我眼中的風(fēng)景作文8
人生就像是一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。
清晨，踏著(zhù)初升的朝陽(yáng)，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，走在荷花兩旁的甬路上，聽(tīng)舒緩的音樂(lè )，心情也是十分愉快。映著(zhù)陽(yáng)光，荷花的花瓣露出粉紅色的肌膚，腰桿也更加挺直。個(gè)個(gè)都爭芳斗艷，展示出自己最美麗動(dòng)人的姿態(tài)。真是"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"
正當我沉迷在這優(yōu)美的景色中時(shí)�！八�，刷，刷�！币魂噿叩氐穆曇翥@入我的耳內，擾亂了我的思緒。于是，聞聲尋找這聲音的來(lái)源。沿著(zhù)聲音，看見(jiàn)一位衣著(zhù)破舊卻很干凈的老大爺出現在我的視野里。只見(jiàn)他拿著(zhù)一把大掃帚，用力的揮舞著(zhù)，從老大爺汗水沁透的衣衫中不難發(fā)現老大爺應該工作了好久了。掃完之后，老大爺將垃圾收在袋子里，生怕它們跑出來(lái)似的。接著(zhù)又緩慢的蹲下身子。剛拿起小鏟子準備除草時(shí)，老大爺環(huán)顧了一下四周卻將小鏟子放回了原處。蹲下用手一根根的拔草，盡管有些吃力，卻也很專(zhuān)注。在遠處一直觀(guān)望的我十分不解跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)老大爺說(shuō)：“爺爺，您為什么不用鏟子，卻用手一根根的拔呀？老大爺笑了笑說(shuō)，因為這樣能夠斬草除根，使路面變得更加的整潔，讓游客看了更加舒心。"
而此時(shí)的街道上也已經(jīng)非常整潔，荷花顯得更加動(dòng)人。老大爺的臉上洋溢出欣慰的笑容。而這一切正是老大爺用一滴滴汗水所換來(lái)的。我望著(zhù)老大爺的背影，突然覺(jué)得正是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)這滿(mǎn)園美景。他們才是一道獨特的風(fēng)景。才是我們所真正要贊美的景色。
生活需要發(fā)現美的眼睛，只要留心生活，身邊處處有風(fēng)景！
我眼中的風(fēng)景作文9
風(fēng)景并不單單是生活中的美景，身邊的好人好事，善舉等都可以是風(fēng)景。只要留心生活，身邊處處有風(fēng)景，我眼中的風(fēng)景便是那無(wú)私奉獻的老師。
我原本以為老師就是一個(gè)普普通通的人，但自從那一次過(guò)后，讓我徹底改變了對老師的看法，記得那是一個(gè)下著(zhù)小雨的下午，吃完午飯以后，同學(xué)們都坐在教室里讀書(shū)，我環(huán)顧四周，發(fā)現一位女同學(xué)趴在桌子上，手捂著(zhù)肚子，臉看著(zhù)很紅，一副很難受的樣子，我問(wèn)她怎么了，不舒服嗎？他說(shuō)沒(méi)事，我看他的樣子根本不像是沒(méi)事，的，樣子但是，我沒(méi)有管，畢竟事不關(guān)已，我淡淡地坐在座位上繼續讀書(shū)，但看著(zhù)他額頭不停的滾下豆大的汗珠，我的心根本停不下來(lái)，最終決定告訴老師，我飛快的跑到辦公室，向老師說(shuō)明了事情的緣由，老師了解了情況后便來(lái)到那個(gè)女生身旁，問(wèn)他怎么了，那個(gè)女生依舊說(shuō)沒(méi)事，老師看出了他的難受，便說(shuō)別怕麻煩，電話(huà)多少，那個(gè)女生報了電話(huà)，老師撥了過(guò)去，無(wú)人接聽(tīng)，接著(zhù)又打了一次，還是無(wú)人接聽(tīng)，老師問(wèn)他有沒(méi)有別的電話(huà)，他說(shuō)沒(méi)有，看著(zhù)他那難受的表情，老師將他碑，其便向醫院走去，此時(shí)外面還下著(zhù)雨，道路寧寧，同學(xué)們想一起去，可老師說(shuō)路太滑，你們待在這吧，說(shuō)罷便背著(zhù)他走。走了一半路太滑，老師不慎摔倒了，但是他將學(xué)生緊緊護在身下，艱難的站了起來(lái)，繼續向醫院走去，到了醫院將那個(gè)女同學(xué)送去病房后，老師才發(fā)現自己的腿也受了傷，包扎完以后，女同學(xué)的父母也趕到了，看到老師便滿(mǎn)口的感謝，要給一大筆錢(qián)作為感謝，老師搖搖頭說(shuō)：“照顧學(xué)生是我的責任，不需要錢(qián)，下次手機要時(shí)刻保持暢通，否則有什么事聯(lián)系不到班里，還有學(xué)生，我先走了�！�
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，老師總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，老師就是我心中最美的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文10
我眼中的風(fēng)景就是母親為我日夜操勞的身影。
“飯好了，快來(lái)吃吧�！蹦赣H從廚房走出來(lái)，一邊用圍裙擦手，一邊對我說(shuō)�！班�，知道了�！蔽彝Ｏ率诸^上的活，剛走出房間就聞到一股香味，原來(lái)媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。我想，是因為今天下午我就要去上學(xué)了吧。
我是個(gè)住校生，每個(gè)周末都要回家，母親就做我最喜歡吃的菜給我吃，可她卻不肯嘗一口，我于是夾起一塊肉放到母親碗里，說(shuō)：“媽?zhuān)阋矅L嘗�！薄安挥昧�，我吃過(guò)了，我做的東西都嘗了，你快點(diǎn)吃吧，我去幫你收拾東西�！闭f(shuō)完母親便起身走了�？粗�(zhù)母親的身影，我鼻子一酸，一滴澀澀的液體滑過(guò)我的臉頰。我趕緊擦檫眼鏡。繼續吃飯。
咳咳咳，我被一陣聲音吵醒了，睜開(kāi)朦朧的雙眼，抬頭看了一下鬧鐘，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，媽媽還在為我織毛衣，“媽?zhuān)阍趺催�沒(méi)睡��？”“你被我吵醒啦？快睡吧！”我待會(huì )就去睡，我鼻子一酸，趕緊閉上雙眼，可眼前全是母親為我織毛衣的忙碌的身影。
當我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是早上五點(diǎn)半了，我聽(tīng)到廚房里傳來(lái)一陣陣鍋碗碰撞的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我醒了，便對我說(shuō)：“飯做好了，快起來(lái)吃吧�！苯又�(zhù)又去忙了。我難過(guò)極了，母親為了給我織毛衣一夜未合眼。早上還要為我做飯，怎么對得起她呢？
“xx，你媽媽來(lái)了，快去看看吧�！笔矣褟耐饷鏆獯跤醯貙ξ艺f(shuō)。媽媽真的來(lái)了，她提著(zhù)一大包東西送給我，對我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這幾天天氣要變冷，我擔心你沒(méi)帶厚衣服會(huì )凍感冒，就給你送過(guò)來(lái)了。我還帶了一點(diǎn)吃的，你餓了就吃點(diǎn)吧�！痹谖医舆^(guò)母親手中的東西時(shí)，我看到了一雙粗糙的手，我鼻子一酸，抬頭卻看到母親離開(kāi)的身影……
母親為我日夜操勞的身影就是我眼中的風(fēng)景，也正是這道風(fēng)景激勵我不斷向前、永遠向前。
我眼中的風(fēng)景作文11
深秋的夜晚，充滿(mǎn)蕭瑟。兩旁枯葉無(wú)精打采地耷拉著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片泛黃的秋葉義無(wú)反顧的奔向大地，一切都是那么冷清。
結束了一天勞累生活的我，如往常般打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)溫暖昏黃的燈光下放著(zhù)一個(gè)普通的快遞盒。我心下了然：這是祖母從東北寄回來(lái)的油茶面。
許是回味，也許是對祖母的思念，便急匆匆地沖了一碗嘗鮮。油茶面整體呈金黃色，嬌艷欲滴，色香味俱全；仙霧繚繞，氤氳了眼前；點(diǎn)點(diǎn)芝麻飄在上面，配料還有花生、黃豆，使這道平常的東北小吃多了一絲煙火氣。舀了一勺輕輕放入口中，一股甜意瞬間充斥口腔，入口即化，甜而不膩，香氣逼人。有著(zhù)黃豆的清香，卻比芝麻糊多了一份甜膩。接著(zhù)便是一股綿綿的后勁，似一顆絲滑甘甜的糖在口腔滑動(dòng)，最后消失在盡頭，讓人回味無(wú)窮。吃完以后，整個(gè)人就像膩在糖里。我想，還是熟悉的味道。
我驚嘆于這碗油茶面，這一道普通的甜品有著(zhù)北方豪邁的大氣，鮮艷靚麗的顏色似深山間豐收的小麥，藏匿于其中的一絲甜味又好似江南溫婉的模樣，正如我與祖母，一南一北。
耳邊回想起父親的聲音，遙遠而飄渺：“我們小時(shí)候家里窮，這油茶面逢年過(guò)節都算是好東西�！蔽冶穷^一酸，記憶中那個(gè)臃腫身子，眼睛狹小卻無(wú)時(shí)無(wú)刻對我洋溢著(zhù)笑容的身影又出現了。仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的冬天，祖母早早起床，出門(mén)買(mǎi)油茶面，回來(lái)燒好熱水，輕手輕腳地撕開(kāi)包裝，小心翼翼地倒在碗里，再用開(kāi)水沖開(kāi)，攪拌均勻，配上買(mǎi)好的包子和饅頭，就是一頓平常而充滿(mǎn)愛(ài)意的早餐。以前的我卻總是不懂事，遲到便看也不看祖母精心準備的.早餐，胡亂拿一個(gè)包子便走了�，F在眼前人早已分隔千里……
那碗油茶面，那個(gè)身影，永遠是我眼中最美的風(fēng)景。沖開(kāi)這碗油茶面，也沖開(kāi)一位遠在千里之外的老人對我最沉默的掛念。
我眼中的風(fēng)景作文12
自古有云：“一切美德孝為先�！倍艺嬲荏w現孝道的，還不是驚天動(dòng)地，泣鬼神。體現在身邊的小事上。有些東西很小，但有獨特的內涵。俗話(huà)說(shuō)，一枝一葉也是一個(gè)世界。
一天下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。我站在路邊等朋友，看到了一件平常不平常的事。
在我視線(xiàn)的遠處，有一輛三輪車(chē)緩緩行駛。他進(jìn)去的時(shí)候，看到一個(gè)七八歲的小男孩，身高還沒(méi)有汽車(chē)那么高，騎著(zhù)一輛舊三輪車(chē)，他媽媽跟在后面。
少年用嫩嫩的小手，緊緊握住撤回，控制方向。全身直挺挺的，蹬著(zhù)三輪車(chē)，艱難地慢慢往前走。我看到他用力一推，身體向一邊傾斜。破舊的三輪車(chē)發(fā)出“吱吱”的聲音.吱吱……”聲音，像一個(gè)技藝高超的鋼琴演奏者，親切地敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，為他的母親彈奏著(zhù)一首優(yōu)美的歌曲。母親坐在車(chē)后，迎著(zhù)溫柔的風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)這首悠揚的歌，三月的臉上露出了笑容�？吹贸鰜�(lái)他媽媽腿腳有些殘疾，不能輕易活動(dòng)。而他兒子那么小，卻懂得照顧自己。他怎么能不讓一個(gè)普通母親激動(dòng)呢？
我看著(zhù)他們母子消失的背影，陷入了沉思。突然，像一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)十八九歲的少年騎著(zhù)一輛昂貴的高速運動(dòng)自行車(chē)，快步走了過(guò)來(lái)�？吹剿麄兡缸影炎约旱摹帮j車(chē)”路堵死了，就喊：“前面讓開(kāi)，別擋我的路�！蹦泻⒂盟撊醯母觳糙s緊把三輪車(chē)開(kāi)到一邊。他走開(kāi)了。
美丑、善惡、智慧、愚昧，定格在那一刻，形成了強烈的對比，毫無(wú)保留的出現在我面前，成為我不愿忘記的獨特景觀(guān)。
我不想忘記，因為男孩小小年紀就有一顆燃燒的心，能把“孝”字詮釋得如此完美動(dòng)人。我想忘記，因為那個(gè)騎著(zhù)運動(dòng)自行車(chē)的少年是無(wú)知的。他們中的許多人年紀較大，但他們不知道如何寫(xiě)“孝順”這個(gè)詞。他們向父母要這么高檔的產(chǎn)品，理所當然地責怪別人。
也許，少年遲早會(huì )明白孝的含義。他丟了車(chē)，也收獲了一顆少年般純真的心。
如果我想把我看到的所有東西都畫(huà)成一幅畫(huà)，我不需要任何解釋。通過(guò)它，人們會(huì )看到“諸德中孝為先”的打字，金光閃閃。
我眼中的風(fēng)景作文13
我家樓上住著(zhù)一對八十多歲的老夫婦，他們無(wú)兒無(wú)女，相依為命，卻有一個(gè)奇怪的習慣：每天傍晚必定相互攙扶著(zhù)去散步，買(mǎi)第二天三餐所需的食物。
我們那樓沒(méi)有電梯，這對老夫婦的家在五樓。這五樓，說(shuō)高也算太高；說(shuō)矮也不算太矮，尤其是對這年過(guò)八旬的老夫婦來(lái)說(shuō)�？墒�，他們仍然每天堅持去散步、買(mǎi)菜。
我真是很驚訝。究竟是為什么讓這對老夫婦每日堅持去散步？難道僅僅是為了買(mǎi)菜？不會(huì )的，以他們的生活條件，完全可以請個(gè)保姆來(lái)為他們做這些事情，完全不必每日如此奔波。這究竟是為什么？我好奇心頓起，次日，我吃完晚飯，跟蹤去也。
兩位老人先是去市場(chǎng)逛了逛，我一路左躲右閃，緊緊咬住不放。兩位老人結了賬，手挽著(zhù)手，像一對年輕的戀人似的，顫巍巍地往三中走去。我知道那位丈夫曾在那兒任教，等他們進(jìn)去了，我趁機也混了進(jìn)去。他們穿過(guò)夕陽(yáng)的余輝，來(lái)到了一張長(cháng)椅上。我站在他們身后，望著(zhù)他們，他們并沒(méi)有發(fā)現我。他們在夕陽(yáng)下愜意地說(shuō)著(zhù)話(huà)，我想，總不可能是年輕人的綿綿情話(huà)吧？我悄悄走上前，終于聽(tīng)清楚了：原來(lái)，是老婆婆在清點(diǎn)著(zhù)當天買(mǎi)菜所支出的錢(qián)。而老爺爺則靠在她身上，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)輕輕地打起了盹兒。老婆婆一邊清點(diǎn)賬目一邊嘟囔著(zhù)： ”唉，現在物價(jià)又小漲了�！袄蠣敔斁驮谝贿吅磺宓卣f(shuō)：”嗯……漲了……“這時(shí)老婆婆有點(diǎn)兒不高興了：”老爺子，睡什么呀！回家再睡！“老爺爺就強打精神：”哦，呵��！“我忍不住”撲哧“一聲笑了出來(lái)，老婆婆回頭望見(jiàn)了我，不好意思地羞紅了臉。而老爺爺卻爽朗地大笑起來(lái)：”好小子，��？哈！“
那兩個(gè)在夕陽(yáng)下相互依偎的身影，永遠是我眼中最絢麗的風(fēng)景。
我眼中的風(fēng)景作文14
我心中最美的風(fēng)景作者：魏昊
風(fēng)中，枯黃的葉子悄然地逝去；
景中，舞動(dòng)的落葉逃離了視線(xiàn)；
風(fēng)景中，那醉人的畫(huà)面已定格我的心中�！}記
秋日，夾雜著(zhù)些許的寒風(fēng)，我漫步于大街小巷間。已是晚秋，整個(gè)城市被寒冷籠罩。忽然，一只蝴蝶在我眼前翩然飛過(guò)，定睛一看，呵！不過(guò)是一片被風(fēng)卷起的落葉罷了，我沿著(zhù)它飛去的方向望去……
一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹(shù)，已然沒(méi)有了夏日的生機。枝頭稀疏點(diǎn)綴著(zhù)幾片枯黃的樹(shù)葉，有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。心中油然而生出凄涼之感。樹(shù)下的幾只麻雀倒還挺活潑的，啄食著(zhù)樹(shù)下的果實(shí)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，那些葉子似乎有些眷戀，不忍離去，但還是無(wú)法擺脫風(fēng)的束縛。輕點(diǎn)腳尖，落下，告別曲是這嗚咽的寒風(fēng)。訣別，便在此時(shí)此刻！
我不禁為它們惋惜，葉裝點(diǎn)了大樹(shù)的一生，最后卻無(wú)奈褪去一身的綠衣，伴隨風(fēng)兒遠逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹(shù)葉，正演繹著(zhù)生命最后的舞蹈。它們或旋轉，或飄揚，或搖擺，或徘徊，它們跳得那么優(yōu)美，那么自然，絲毫沒(méi)有憂(yōu)傷之感。我徹底錯了。那微風(fēng)過(guò)處，無(wú)數精靈翩翩起舞的景色，使我的傷感不合時(shí)宜。這時(shí)，一片落葉飄到我的掌心，我似乎聽(tīng)到了它心靈深處的訴說(shuō)。
它說(shuō)：其實(shí)自己是很快樂(lè )的。春天聆聽(tīng)燕子的呢喃細語(yǔ)，夏天欣賞百花的爭奇斗艷，即便到了秋天，在逝去時(shí)為樹(shù)獻上一支舞蹈，將美好的回憶珍藏在心中，化為樹(shù)下的落紅，滋養來(lái)年新的生命，不也是很幸福的嗎？它輕輕在我耳邊說(shuō)：無(wú)私奉獻。
又是一陣寒風(fēng)，卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢(mèng)境一般，但是我卻讀懂了它們，不，是他們的心。
他們，用無(wú)私奉獻社會(huì )，用辛勤播撒希望，他們，為了國家的發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁，卻不求一點(diǎn)回報，對于他們來(lái)說(shuō)，奉獻一生，最后落葉歸根，在祖國的土地上長(cháng)眠，這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利，安于享樂(lè )的人們，又怎么體會(huì )到這份無(wú)言的壯美呢？
他們便是我心中最美的風(fēng)景！
我眼中的風(fēng)景作文15
很多年前，我站在那棵楓樹(shù)下，對著(zhù)爺爺的背影微笑，那背影與那片小小的楓葉出奇的相似。它在空中來(lái)回翻滾，似乎倔強地不肯倒下，卻停不下來(lái)。
火紅的楓葉像火一樣蔓延開(kāi)來(lái)，把我的思緒拉到了風(fēng)景線(xiàn)的起點(diǎn)……我記得小時(shí)候和爺爺一起度過(guò)的時(shí)光斷斷續續，但大部分都不清楚。年復一年，我看到爺爺的碎發(fā)里漸漸出現了白絲，原本健康的身體千瘡百孔，又瘦又累。當我在病床上看著(zhù)爺爺倔強的背影，我發(fā)現了人生中美好而悲傷的風(fēng)景。悲傷是因為這樣的爺爺是沒(méi)有生命的，光明的畫(huà)面是——。這張照片對我來(lái)說(shuō)并不陌生。在我的腦海里，可以看到爺爺每年按時(shí)量身高的背影，每天埋著(zhù)頭寫(xiě)詩(shī)的背影，吃飯吃飯的背影，每次給我示范的嚴肅背影.我回憶起很多畫(huà)面，都是零散的，讓我的悲傷從眼中噴涌而出。爺爺很脆弱，但他不想趕走自己的固執。他在最后一刻給我留下了一個(gè)堅強而孤獨的身影，如秋天傲然綻放又無(wú)可奈何枯萎的紅楓，即使開(kāi)始孤獨也不屈不撓。那時(shí)候我才發(fā)現爺爺的背影已經(jīng)成為我眼中的重要景觀(guān)，改變了我青春的顏色，讓我享受到了內心的喜怒哀樂(lè )。也教會(huì )了我學(xué)會(huì )堅強，在風(fēng)景中找到前進(jìn)的力量，突破迷茫，站在困難上。它似乎一直在我面前墜落，一直到今天都沒(méi)有停止過(guò)。
我不確定以后會(huì )不會(huì )遇到一些更好的風(fēng)景，但是爺爺的背影已經(jīng)深深的扎根在我的生命里。我唯一能確定的是，爺爺的固執和堅持是我最珍貴的回憶，已經(jīng)在我的小世界里著(zhù)色，成為我的風(fēng)景。所有的坎坷與悲傷，所有的悲歡離合，都讓我有了那么多美好而芬芳的回憶。
多年后，我站在楓樹(shù)下，楓葉像傾盆大雨一樣打濕了我的心。我仿佛看到了爺爺的背影，看到了我眼中最美的風(fēng)景。
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