精選最美風(fēng)景作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美風(fēng)景作文 篇1
她讓我敬畏，她讓我感到溫暖，她也讓我難忘，她就是我們親愛(ài)的跑老師。
龐老師陪我們經(jīng)歷了兩年的風(fēng)雨，在眾多優(yōu)秀品質(zhì)當中，讓我最難忘的還是她的敬業(yè)精神和對同學(xué)的關(guān)心愛(ài)護。
記得有一次，我們正在上課，同學(xué)們也都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講�！岸＿�，高年段放學(xué)，叮咚，高年段放學(xué)�！彪S著(zhù)放學(xué)鈴的打響，龐老師為了讓我們中午多些時(shí)間休息，便說(shuō)：“現在，來(lái)把作業(yè)布置一下……”不知道怎么了，龐老師突然停了下來(lái)，我以為是哪個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà)，龐老師故意停下來(lái)“等”他，沒(méi)想到，在我回頭望龐老師的時(shí)候，被徹底驚呆了——龐老師竟然流出了眼淚！只見(jiàn)龐老師一邊捂著(zhù)脖子，一邊面對著(zhù)墻壁，偷偷地流眼淚�？梢钥闯鰜�(lái)，龐老師是因為脖子太疼而流淚的�！八懔�，你們去吃吧！”龐老師輕聲細語(yǔ)道�；蛟S是聲音太小，我并沒(méi)有聽(tīng)到，還是見(jiàn)別的同學(xué)走我才走的，龐老師一個(gè)坐在桌前，忍受著(zhù)。
在這個(gè)“特殊”的中午，同學(xué)們都特別安靜，這時(shí)，幾個(gè)老師聞聲趕來(lái)，紛紛來(lái)關(guān)心龐老師，看到這個(gè)景象，我那顆懸著(zhù)心才放了下來(lái)。即使十分難受，龐老師也不忘關(guān)心同學(xué)：“來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有吃飽，我這還有飯和菜�！币粋�(gè)同學(xué)來(lái)到老師面前，龐老師把飯讓給了這位同學(xué)，滿(mǎn)臉關(guān)愛(ài)的神情看著(zhù)這位同學(xué)。這時(shí)，不少同學(xué)都發(fā)出了感嘆：“龐老師真好��！”“就是，她自己不舒服還那么關(guān)心我們……”真的，不得不感嘆，有這樣的老師可真好。
下午，龐老師依然堅持來(lái)給我們上課，哪怕自己的身體吃不消，也不愿意耽誤我們的課程。
龐老師是我認為“最美”的人，她每一個(gè)眼神，每一個(gè)背影，每一個(gè)動(dòng)作，都是我見(jiàn)過(guò)“最美”的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
我記得最美麗的風(fēng)景是去風(fēng)景區時(shí)的那感人的一幕。
我們全家去青州玩。車(chē)開(kāi)了很久才到達那里。一下車(chē)，我們仿佛進(jìn)了仙境一般。眼前的景色前所未聞。我們走了才五十多步就看到了好幾個(gè)瀑布，如《三峽》中提到的，兩岸連山，略無(wú)“缺”處，重巖疊嶂，遮天蔽日。那里的瀑布好像是從很高的地方從上往下潑下來(lái)的一樣，下面的水池好似一個(gè)綠色的水盆，承接著(zhù)從山上直落的瀑布，倒映著(zhù)山中鮮紅的楓葉的影子，正如懸泉瀑布飛濺其間，素湍綠潭，回清倒影，水中有游動(dòng)著(zhù)的魚(yú)，像一朵朵鮮花在水中飄蕩。
繼續向山中走去，上山一路踏著(zhù)石梯，就到了山中的水簾洞。這里又是另一番景象了。瀑布的影子仿佛被貼在了山體中，洞中有三個(gè)小洞，從小洞伸出手去，可以感受到瀑布的力量。飛流直下三千尺的瀑布打在手上有點(diǎn)疼。突然間一個(gè)水簾洞外的老人特別引人注目。他身穿棕色的內衣，藍黑色的外套，淺藍色的褲子，鞋也是天藍色的，他的手臂雖然有點(diǎn)瘦，但卻十分有力的樣子。頭發(fā)有點(diǎn)亂，衣服臟兮兮的。見(jiàn)他在撿水瓶，有人就給他錢(qián)，他婉言拒絕了。說(shuō)：“不要給我錢(qián)，我勞動(dòng)掙錢(qián)”。
他挺有自尊的，我們真的需要學(xué)習他。我心里正想，將剩下的半瓶水喝完，到他面前把空瓶給了他。我聽(tīng)見(jiàn)他小聲說(shuō)了句，“謝謝”。我尊敬地看著(zhù)他，向他做了個(gè)少先隊敬禮。
這時(shí)，所有的人駐足觀(guān)看，這個(gè)景觀(guān)成了那時(shí)的最美麗的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇3
周日下午兒子去繪畫(huà)班上課。我送完孩子便依照孩子的吩咐，前往市圖書(shū)館給孩子歸還圖書(shū)，順便再借閱書(shū)籍。
到達市圖書(shū)館，我便被圖書(shū)館門(mén)前美麗的景色所吸引。因時(shí)間尚早，索性在門(mén)前欣賞一番。碧綠的垂柳在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞，細長(cháng)的柳枝在風(fēng)中搖曳，似有萬(wàn)種柔情；花兒競相開(kāi)放，蜜蜂蝴蝶在花叢中流連忘返，飛上飛下，采蜜、嬉戲，好不熱鬧；碧綠的草地，草兒搖著(zhù)小腦袋，在風(fēng)中左右搖擺，風(fēng)兒拂過(guò)，小草便彎下了腰。不一會(huì )兒，就又挺直了那柔弱的腰身，仿佛不屈服風(fēng)的“淫威”似的。我欣賞完美景，心情愉悅，闊步邁進(jìn)圖書(shū)館。
我先把上次借閱的圖書(shū)在自助服務(wù)臺那兒歸還，然后便信步走進(jìn)少兒閱覽室。剛走進(jìn)閱覽室，便看到了一道美麗的風(fēng)景，一些頭戴小紅遮陽(yáng)帽的志愿者在各個(gè)圖書(shū)架前穿梭、忙碌不停。他們年紀都不大，好像都是在校的大學(xué)生，利用周末來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐。他們在書(shū)架前細心的整理著(zhù)書(shū)籍，把圖書(shū)分門(mén)別類(lèi)的分放在不同的書(shū)架上，便于借閱者按照圖書(shū)分類(lèi)來(lái)借閱�？粗�(zhù)他們忙碌的身影，不禁在心里暗暗為他們點(diǎn)了個(gè)贊。要知道，花樣年華的他們能夠犧牲周末時(shí)間為大家服務(wù)，是很難得的�？粗�(zhù)他們，心里一股暖意涌上心頭。
忽然，一個(gè)孩子的母親闖進(jìn)來(lái)，向志愿者們講訴了一件事：“因孩子在家閱讀借閱的書(shū)籍，把錢(qián)放在了書(shū)里當書(shū)簽用�？墒窃谀赣H還書(shū)時(shí)，竟然沒(méi)發(fā)現。聽(tīng)孩子訴說(shuō)后媽媽才知道此事，抱著(zhù)試試看的心情前來(lái)尋找丟失的錢(qián)�！蹦俏荒赣H希望志愿者能夠幫忙找回。志愿者聽(tīng)了那位母親的話(huà)后，二話(huà)不說(shuō)，便立即在歸還的圖書(shū)架上仔細尋找。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)志愿者細心的查找，終于如償所愿。查找到了夾在圖書(shū)里的錢(qián)，把它完璧歸趙了。志愿者遞過(guò)錢(qián)之后，囑咐孩子的母親：“以后您要告訴孩子，不要再用錢(qián)當書(shū)簽了，這次很幸運被找到了，以后可不一定會(huì )這么幸運了�！蹦俏荒赣H道謝后便匆忙離開(kāi)了。
我看到眼前發(fā)生的一切，被志愿者的所作所為感動(dòng)著(zhù)。他們默默無(wú)聞，奉獻著(zhù)自己，服務(wù)著(zhù)他人；他們不圖名，不為利，在圖書(shū)館里揮灑著(zhù)激情和汗水。他們是圖書(shū)館里一道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)，那頂紅色的遮陽(yáng)帽，給我們帶來(lái)些許溫暖和感動(dòng)。所有的風(fēng)景霎時(shí)在我眼中變得黯然失色，他們才是春天里最美的風(fēng)景，奉獻自己，服務(wù)他人是他們最真實(shí)的寫(xiě)照，我不禁向他們投去敬佩的目光。
最美風(fēng)景作文 篇4
春有春的綠意盎然，夏有夏的如火如荼，冬有冬的落雪芬飛，唯一不變的.是我心中最美的秋。
當陽(yáng)光慢慢挪過(guò)北回歸線(xiàn)，靜靜的，秋，來(lái)臨。秋，是一季的憂(yōu)傷，落葉打旋兒落下，紊亂人們的眼眸。秋風(fēng)真的那么殘酷嗎？但為什么那份涼意中夾雜著(zhù)一絲溫暖？也許僅僅是我這么認為吧，秋風(fēng)的無(wú)情，落葉的低泣，是為了來(lái)年的生機勃勃�！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護花”歌頌的不僅是腐葉，還有替葉完成心愿的風(fēng)吧！我傾坐于這濃稠的愛(ài)中，心里微微的苦，澀澀的甜。秋，你的一切都那么美。
秋的日子，難免有淡淡的雨痕。秋雨沒(méi)有春雨的歡快，夏雨的暴戾，冬雨的寒冷刺骨，但卻有獨特的感覺(jué)。不規律滴落著(zhù)的雨，晶瑩剔透，可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”啊，給人一種微涼的感覺(jué)，像清新的薄荷糖。迷夢(mèng)的雨幕散在遠處，模糊了我的視線(xiàn)，很美。秋，你的一切都是那么美。
秋的黃昏總是給人一種美得悲涼的感受。幾抹不同的紅滲在一起，紅暈彌散開(kāi)，布滿(mǎn)了整個(gè)天空，邁著(zhù)獨屬于秋天的小步，踩在鋪開(kāi)的枯葉上，細碎依稀的陽(yáng)光慵懶地撒下，并不溫暖，此時(shí)的它們，把漸行漸遠的路人影子，拉得很長(cháng)很長(cháng)，幾聲悠長(cháng)的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，劃破寂靜，卻襯出一點(diǎn)點(diǎn)恬靜的凄美。秋，你的一切都是那么美。
秋的清晨總是給人一種很清爽的感覺(jué)。當第一線(xiàn)晨光刺破瞳孔，當第一席微風(fēng)輕撩衣角，當吸入第一縷新鮮空氣，仿佛連嘆息也變得清澈，鉛灰色的云塊依舊掩蓋不了天空的湛藍。捧上一枚開(kāi)始萎謝的花瓣心中流過(guò)生命的印痕。但卻它曾在春天展開(kāi)笑臉，在夏天沉淪思念已逝的春，在秋天結束自己短暫美麗的生命。你的一切都那么美，包括一枚在你季節里泯滅的花瓣。
秋，有著(zhù)生命的終結，那終結著(zhù)沉淀累累的收獲中，秋！你美得秋高氣爽，你美得如夢(mèng)。你是的，你就是我心中最美的風(fēng)景。
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