描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字（通用31篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 1
校園風(fēng)景個(gè)個(gè)都不一樣，有的是鏤空的設計，有的是站在高層就可以看到整個(gè)教室和走廊的情況，為每個(gè)年級設置一部分的樓層，這樣才不會(huì )高年級欺負低年級，每個(gè)校園各有特色不同的美麗風(fēng)景。
從左邊的風(fēng)景看到，操場(chǎng)、球場(chǎng)，不同的是游樂(lè )器材，校園的右邊沒(méi)有游樂(lè )器材，隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，會(huì )有不同興趣，看著(zhù)比自己小的同學(xué)使用游樂(lè )器材，讓校園多了幾分活潑開(kāi)朗的風(fēng)味，看著(zhù)每個(gè)同學(xué)升旗的樣子，讓校園充滿(mǎn)朝氣與精神，在運動(dòng)會(huì )時(shí)，看著(zhù)大家認真比賽和幫助自己與對手互相加油打氣，讓這一年一度的運動(dòng)會(huì )、學(xué)校創(chuàng )校周年，有了活力、動(dòng)力和運動(dòng)精神，織成一副美麗又不同的.校園風(fēng)景。
校園風(fēng)景，是個(gè)有很老又很高大的樹(shù)，細心種植花圃，幫圍墻畫(huà)上有趣生動(dòng)的圖畫(huà)，池塘里的水中生物，當同學(xué)們繞著(zhù)樹(shù)玩耍，欣賞著(zhù)美麗的花園與池塘，圍墻畫(huà)上美麗的畫(huà)，走過(guò)學(xué)校戶(hù)外的特別教室(操場(chǎng))，會(huì )發(fā)現其實(shí)自己也是校園風(fēng)景的一部分。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 2
在我心目中，校園辦公大樓前的魚(yú)池，是最美最美的地方。
一進(jìn)入校門(mén)，遠遠就聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲，就好似少女的歌聲，隨后便聞到一陣陣清新的'花香，讓我彷彿置身于花海中，在靠近一點(diǎn)就會(huì )看見(jiàn)茂密的矮樹(shù)叢、細小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花，夏雨后，蓮花綻放璀璨的淡粉色，就像剛出生的小嬰兒，可愛(ài)又脆弱，錦鯉散發(fā)著(zhù)紅、橙、黃三種顏色，在池子里悠閑的散步，輕輕的碰一下池水，冰冰涼涼，使我身心愉快。
我想像自己是一條錦鯉，在池中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒(méi)發(fā)現身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來(lái)到池邊陪伴我，茂密的草叢和細小的瀑布，能使人能靜下心來(lái)觀(guān)賞我，一年四季，多變的池子，就像時(shí)尚流行一樣，不停變化，有時(shí)流水緩慢，有時(shí)花苞綻放，有時(shí)冒出黃色小花，驚奇的變化。
校園中的魚(yú)池真熱鬧，還會(huì )不停的變化，生機蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 3
對我來(lái)說(shuō)，從樓上眺望下面的風(fēng)景，是最享受不過(guò)的事情。
一早，我進(jìn)到教室后，我會(huì )快速放下手上拿著(zhù)的袋子以及肩上背著(zhù)的書(shū)包，因為我想看看最有趣的地方。
我每天的早上或者下課，我都會(huì )眺望一下遠處。當天氣不怎么好，經(jīng)常下雨的時(shí)候，一朵又一朵不同的花，正在移動(dòng);當早上的時(shí)候，大家又是帶著(zhù)什么心情來(lái)到學(xué)校;當下課的時(shí)候，其實(shí)非常有趣，有的拿著(zhù)課本，匆忙的小跑步，有的'在樓下談天說(shuō)地，有的在操場(chǎng)奔馳著(zhù)，可以看見(jiàn)大家都做著(zhù)不同的事情。除了可以看見(jiàn)人，也可以看見(jiàn)校園的一草一木。植物隨著(zhù)季節的轉換，換上了一件件新的衣裳。當夏天來(lái)臨，一整片綠油油的草地，當冬天的時(shí)候，那些衣裳丟棄，而春天的來(lái)襲，衣服又換上一件新的，翠綠色的一片，顯得花朵更耀眼，花朵一朵朵盛開(kāi)之后，萬(wàn)紫千紅，實(shí)在是美極了。
我喜歡看的風(fēng)景，美麗嗎?有趣吧?我覺(jué)得，它是能夠讓我放松的地方。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 4
那原先是一塊塊綠油油的稻田，在眾多愛(ài)心的灌溉下，注入了新的活力，一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了，這美麗的“巧克力城堡”，就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天，我是個(gè)初一新生，當我和同學(xué)們手拉手靠近它，當我一見(jiàn)到它的時(shí)候，我就發(fā)現它有美麗的教室、寬大的`操場(chǎng)，它就是我美麗的校園。
校園里的“雞兔園”，是我們最喜歡的基地之一，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )去那邊喂兔子，看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái)，更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音，都為校園中制造了更多樣的美。
圖書(shū)館里有許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們，校園內有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里，有很多可愛(ài)的同學(xué)們在跳舞;處處都是歡笑聲，為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園，需要我們共同來(lái)維護，希望大家不要亂丟果皮、紙屑，不要隨意踐踏草皮，希望我們可以好好愛(ài)護我們的校園，讓這個(gè)校園更美麗。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 5
“青青大雪松，巍巍努力橋。美麗的校園翰墨飄香。代代師長(cháng)樂(lè )業(yè)愛(ài)生，循循善誘我們快樂(lè )歌唱……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想到我們的美麗校園，因為，這首歌是我們學(xué)校的'校歌。
校園的東邊是一個(gè)大操場(chǎng)。每當下課時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì )出現好多的少先隊員在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲。每次星期一，全校師生要在我們寬闊的大操場(chǎng)上舉行莊嚴的升旗儀式。另外，我們所有的體育比賽都在這兒舉行。
操場(chǎng)的對面是三座教學(xué)樓，它們分別是A樓教學(xué)樓、B樓求知樓、C樓崇學(xué)樓。我們就在A(yíng)BC三樓中快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)。
校園的南邊是籃球場(chǎng)，學(xué)校的籃球隊就在此訓練。
學(xué)校的東南角是我們的韻美樓，我們上科學(xué)實(shí)踐課和外校老師聽(tīng)課，都在韻美樓1、2樓舉行。韻美樓3樓是表演廳，供我們表演。
這就是我的美麗校園。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 6
馬銘浩
我們的校園一年四季都很美麗，不信你就往下看！
春天的校園生機勃勃。教室前的花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花兒，迎春花吹起了金色的小喇叭，每當有人經(jīng)過(guò)，熱情的喇叭花就奏起了樂(lè )曲，也好像是在說(shuō)：“要認真聽(tīng)課哦！”操場(chǎng)四周的柳樹(shù)都冒出了新的枝芽，小草悄悄地探出了頭，遠遠望去一片嫩綠。
焦陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，同學(xué)們都不愛(ài)出來(lái)玩耍了。除了在上課的時(shí)候打起精神，其余的時(shí)候都無(wú)精打采的，不停的喝水補充失去的水分。
秋天可是個(gè)涼爽的季節，同學(xué)們又恢復了活力，校園里充滿(mǎn)了歡笑。調皮的風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉像小飛機一樣落了下來(lái)，打掃起來(lái)可真不容易。要不是因為這個(gè)，同學(xué)們就更喜歡秋天了。
冬天，寒冷的'北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，不知不覺(jué)地下起了鵝毛大雪。操場(chǎng)上像蓋上了一層厚厚的棉被，校園仿佛是一個(gè)美麗的童話(huà)世界。同學(xué)們雖然坐在教室里，可心早已飛出去啦。
你覺(jué)得校園的四季美嗎？
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 7
我是莞城中心小學(xué)四年級的學(xué)生，莞城中心小學(xué)是一間百年名校，最近幾年新建了一所新的學(xué)校。
進(jìn)入莞城中心小學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，是那么整齊。幾棵榕樹(shù)撲入眼簾，它是我們忠誠的衛士，日夜守護著(zhù)我們的校園。你看：它們長(cháng)的多么粗壯呀，它們的總根要五、六個(gè)同學(xué)手拉才能?chē)∫蝗�。你瞧：它們長(cháng)得多高啊，足有六層教學(xué)樓那么高了。
我們繼續走著(zhù)，來(lái)到了資福寺。資福寺雕得真好看，無(wú)論從哪個(gè)方向看都會(huì )讓人贊不絕口。資福寺的'外層雕得和溜冰場(chǎng)一樣光滑。資福寺下面還有小魚(yú)池，里面的魚(yú)真調皮，它們一會(huì )兒成群結隊得游著(zhù)，一會(huì )兒鉆到水草里使勁地搖水草……
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方，我愛(ài)我的校園。它像個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 8
中國有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，比如：山清水秀的西湖、奇峰怪石的桂林……但是，我還是最喜歡我們的校園。
春天，校園里開(kāi)了雪白的梨花、粉紅的`桃花，還有淡黃的迎春花……種的種子也在這春天中長(cháng)大了，這些粗壯的大樹(shù)都是我們澆水、施肥長(cháng)出來(lái)了，大樹(shù)看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“謝謝你們！我們以后也會(huì )幫助你們的！”我們就對大樹(shù)笑了笑。
夏天，我們坐在樹(shù)下乘涼，大樹(shù)就像一座涼亭一樣，有的同學(xué)坐在樹(shù)下看書(shū)，有的在唱歌，有的在跳繩，還有的在踢足球……我們對大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，大樹(shù)！”
秋天，菊花仙子就是所有花中最美麗的了，也是我最喜愛(ài)的一種花，因為它有紫紅的、淡黃的、雪白的，但是，我們可不能傷害她，更不能摘它！
冬天，雪花紛紛地從媽媽爸爸身邊飄到了地上，去找好朋友玩了。我們也成了雪花的好朋友。小朋友們，你們想成為小雪花的好朋友嗎？
我喜歡我們的校園！小朋友們，你們喜歡我們的校園嗎？相信你們一定會(huì )喜歡的！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 9
我的校園非常美麗，今天我就來(lái)告訴你校園的美吧！
春天，小草從地下探出頭來(lái)，那是春姑娘的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵，兩朵，那是春姑娘的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？碧綠的柳枝在春風(fēng)的.撫摸下，搖搖擺擺，那是春姑娘的頭發(fā)吧？夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把人們的視線(xiàn)擋住了。小草長(cháng)得很茂盛，像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們在柳樹(shù)下乘涼，說(shuō)說(shuō)笑笑，樂(lè )趣無(wú)窮。
秋天，碧綠的葉子變得枯黃枯黃的，紛紛的落到了大地媽媽的懷抱里，漂亮的花兒早已枯萎，愛(ài)唱歌的知了也不知躲到哪兒去了，仿佛這個(gè)世界變得安靜起來(lái)，好像都睡著(zhù)了。冬天，鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)膝蓋。從雪上走過(guò)，回頭還能看到自己的腳印。這個(gè)世界像穿上了雪白雪白的衣服，美麗極了！
��！我們學(xué)校一年四季真美，我愛(ài)這美麗的校園！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 10
早晨，我一走進(jìn)校園，一眼望去，兩座教學(xué)樓就映入眼簾，教學(xué)樓前還有高高飄揚的五星紅旗。
左邊有一座假山聳立在花壇里，這座假山像火箭一樣，假山上還刻有兩個(gè)字“錦園”，這是我們學(xué)校的標志。再過(guò)去就是文化墻，墻上有各種各樣的知識，文化墻旁邊有幾把椅子，下課同學(xué)們可以坐在那里看書(shū)。
右邊有一個(gè)小賣(mài)部，同學(xué)們可以到買(mǎi)自己要的東西。小賣(mài)部旁邊有文化墻。文化墻介紹的.是“五溪風(fēng)韻”。有五溪名人，有五溪風(fēng)俗，有五溪名勝，還有五溪詩(shī)歌。旁邊有假山，假山旁邊有涼亭，涼亭上面畫(huà)有栩栩如生的畫(huà)。
學(xué)校中間還有大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)200米的塑膠跑道。跑道中間有兩個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們體育課的時(shí)候就在那活動(dòng)，打球。
你看，我們的學(xué)校多美麗��！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 11
東華小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)令人向往的地方。
走進(jìn)校園大門(mén)，前方會(huì )出現一座高大的科學(xué)樓，那是我們上綜合課的.好地方，左邊圖書(shū)館是我們閱讀的好地方，右邊是辦公樓是老師們工作的地方。穿過(guò)科學(xué)樓正前方有一個(gè)廣闊的操場(chǎng)，下課了，操場(chǎng)上人可真多！有跑步的，有跳繩的，還有踢毽子的……熱鬧極了！操場(chǎng)旁有一個(gè)小小的植物園，里面有各種各樣的植物，有雞蛋花，有含羞草，還有一棵棵像雨傘般的大榕樹(shù)……美麗極了。
通往飯堂的小路栽滿(mǎn)了桂花樹(shù)，我們稱(chēng)它為“桂花小路”。每到秋天，陣陣桂花香味撲鼻而來(lái)，有時(shí)老師會(huì )帶我們撿桂花，我們撿了一大把，連手上都是香味。走到小路的盡頭就到了飯堂，每天飯堂總會(huì )有豐盛的食物等著(zhù)我們，同學(xué)們吃得津津有味。
我愛(ài)我的母校，我要謝謝您的培育之恩。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 12
“北江之濱，潮涌潮漲，實(shí)小之帆，乘風(fēng)啟航。儒雅的師長(cháng)，為我們播撒書(shū)香。高雅的學(xué)校，種下我金色夢(mèng)想……”一首歌的歌詞，便表述出了我們學(xué)校的美好品質(zhì)。
一進(jìn)入校園，映入眼簾的是道路兩旁整齊卻又茂盛的草叢，隱約能感覺(jué)到它們生的希望。再見(jiàn)到的便是我們學(xué)校體育館前面的小地圖——塊指路牌，我想，這應該是給我們學(xué)校的不認識路的新生準備的。然后見(jiàn)到的便是我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)，寬闊而又美麗，因為它象征著(zhù)勝利、奮斗、努力的精神。最后，見(jiàn)到的'便是我們學(xué)校的教學(xué)樓了！有明德樓、廣雅樓……它們即雄偉又高大。而且仔細的伸耳一聽(tīng)，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲。我們每個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想種子還在播種呢！我們一起等它發(fā)芽長(cháng)大吧！
這就是我們美麗的校園，你們喜歡它嗎？
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 13
走進(jìn)學(xué)校校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊大草坪。草坪有三四十米大的樣子，一片碧綠，上面還有晶瑩的小露珠，用手摸一下，刺刺的，軟軟的'，跪在草坪上，像跪在柔軟的棉毯中，非常舒服。不過(guò)，同時(shí)吸引我的，還有三塊形狀不同的大石頭，這三塊石頭都是深褐色的，其中，最大的一塊石頭上刻著(zhù)“潤德”兩個(gè)鮮紅的大字，在陽(yáng)光的照耀下，這兩個(gè)字熠熠生輝。一棵棵鐵樹(shù)披著(zhù)鎧甲，全副武裝，似芭蕉扇的葉子向四面八方展開(kāi)，看起來(lái)帥氣極了！一株株妖嬈的天竹，葉子似竹葉非竹葉，從嫩綠漸漸變成深黃，一顆顆火紅的果子頂在天竹的“頭發(fā)”上，圓潤光潔，像瑪瑙似的。一棵棵挺拔羅漢松，造型優(yōu)美，遠遠望去，“綠云”層層疊疊的，形成一個(gè)幽深的樹(shù)林。同學(xué)們都喜歡在這里玩耍、做游戲。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 14
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)。我們是花園里的一棵棵幼苗在這兒茁壯成長(cháng)。在這個(gè)美麗的花園里，美景可不少，下面就讓我帶你去好好觀(guān)賞一下吧。
進(jìn)入校門(mén)，首先看到的是校門(mén)右側的.光榮榜，上面貼著(zhù)考試成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生照片，他們是我們學(xué)習的榜樣。
來(lái)到小學(xué)部的內門(mén)，就可以看見(jiàn)連接著(zhù)整個(gè)小學(xué)部的辦公樓。辦公樓第一層是大廳，貼著(zhù)學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法和美術(shù)作品；第二層是醫務(wù)室與副校長(cháng)室，看起來(lái)都寬敞明亮。
參觀(guān)完辦公樓，左側就是操場(chǎng)了。這是大家最喜歡的地方呢！操場(chǎng)周?chē)Π沃?zhù)一棵棵大樹(shù)，它們是夏季乘涼的好去處呢！操場(chǎng)地面是綠色的，跑道是紅色的。操場(chǎng)上有五、六個(gè)籃球框，4張乒乓球桌，幾個(gè)做引體向上的運動(dòng)器材。別看操場(chǎng)現在冷冷清清的，一旦到了放學(xué)它就會(huì )搖身一變，變成孩子們的樂(lè )園，給大家帶來(lái)歡樂(lè )。
這就是我的校園！一個(gè)可愛(ài)而美麗的地方，它帶給了我知識與歡樂(lè )。我愛(ài)我校園！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 15
清晨，我披著(zhù)霞光來(lái)到校園，只見(jiàn)大門(mén)上億招幾個(gè)紅彤彤的大字東方紅學(xué)校大字后面還飄揚著(zhù)幾面小彩旗。
走進(jìn)校門(mén)，第一映入眼簾的就是文化時(shí)文化時(shí)的形狀像一本厚厚的大書(shū)，上面雕刻著(zhù)好好學(xué)習，天天向上幾個(gè)大字，上面還印著(zhù)東方紅學(xué)校的�；�，文化石的兩旁各有一棵小樹(shù)苗，小樹(shù)苗上掛著(zhù)紅彤彤的燈籠，小樹(shù)苗旁邊有一些小盆栽里種植，有的.像一張張燦爛的笑臉，有的還是骨朵兒，有的像要膨脹的馬上破裂似的。五顏六色，真美��！
文化石的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上課時(shí)，靜悄悄的，操場(chǎng)下課時(shí)，就熱鬧了有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在跳長(cháng)繩，還有的同學(xué)在跑步，真是生機勃勃的呀！
操場(chǎng)兩旁就是文化長(cháng)廊，文化長(cháng)廊介紹著(zhù)學(xué)校的大事和學(xué)校的簡(jiǎn)介。
我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛(ài)的校園，他給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 16
我的學(xué)校很美，你來(lái)看看吧。我還可以當你的小導游。
走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就可以看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口的牌子。上面是優(yōu)秀教師的照片。在往里走，就有一個(gè)大理石，上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字，分別是“楊善，尚和”，這里面的揚字應該是讓我們發(fā)揚光大。上次是讓我們性格要善良和姿勢，讓我們同學(xué)之間要和諧的意思吧。
在往里走，就來(lái)到綜合樓前，綜合樓前的電子屏邊都是教學(xué)樓北邊的北教學(xué)樓，前面是兩個(gè)書(shū)屋，書(shū)旁邊有兩棵銀杏樹(shù)，樹(shù)葉黃了，可以看書(shū)，還可以欣賞銀杏樹(shù)在偏偏起舞呢！將將銀杏樹(shù)的落葉可以做成書(shū)簽，環(huán)保實(shí)用，也很親近，自然還好看。
在往里走就是操場(chǎng)了，我們學(xué)校里的.操場(chǎng)，在上面跑兩圈兒，一定不覺(jué)得累。體育老師讓我們跑步，火紅的太陽(yáng)把我們曬得像紅蘋(píng)果，好像太陽(yáng)公公在上面哈哈大笑。
我們的學(xué)校很美，快來(lái)我們的學(xué)校吧。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 17
我們的校園一年四季都很美麗，它是我們學(xué)習成長(cháng)的快樂(lè )園地。
春天，我的校園脫掉了一個(gè)大衣，大樹(shù)發(fā)芽了，金色的小草變得綠油油的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小花們開(kāi)了，展現著(zhù)它們百花齊放的情景，也展現著(zhù)它們生命力的頑強。
夏天，綠綠的小草長(cháng)高了，柳樹(shù)姐姐的辮子更長(cháng)了，都能讓大家乘涼了。校園里的松樹(shù)上的松針也長(cháng)了，扎人的時(shí)候能把人扎出血來(lái)，除此之外，還能當防身用的武器呢。小朋友們在操場(chǎng)上你追我趕，渴了喝點(diǎn)水，熱了到水龍頭旁洗一把臉，再洗一下頭，熱意全無(wú)，同學(xué)們玩的更歡快了。
秋天，菊花開(kāi)始比美，花壇里的'花非常引人注目，吸引了很多學(xué)生來(lái)觀(guān)看。小草把草坪變成了金燦燦的地毯，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像一個(gè)個(gè)花蝴蝶。秋天是小朋友們最喜愛(ài)的一個(gè)季節，因為秋天果子都熟了。
冬天，厚厚的積雪，給校園鋪上了一層棉被，孩子們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，玩的可開(kāi)心了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我學(xué)校的一年四季。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 18
我們的校園，每一個(gè)季節都有著(zhù)不同的景色，每一個(gè)不同的景色都會(huì )有些有趣的事。
春天，走進(jìn)美麗的校園，道路兩旁的香樟樹(shù)像一位位戰士保護著(zhù)我們，往前走，就是一個(gè)教學(xué)樓，每次風(fēng)一吹，茂盛的樹(shù)葉就會(huì )飄到教室里去，再往前走，就是星晨廣場(chǎng)，那里紅旗飄揚，一棵棵挺拔的樹(shù)盼著(zhù)我們成長(cháng)。
夏天，走進(jìn)美麗的校園，樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，操場(chǎng)上，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再往前走，可就是我最喜歡的`地方了，在那里可以給我帶來(lái)成長(cháng)，它就是小樹(shù)林了，我和伙伴們在那里嬉戲，玩耍，樹(shù)葉落在我的頭上好像給我戴上了帽子。
秋天，走進(jìn)美麗的校園，楓葉似火，落葉飄下來(lái)，同學(xué)們都在撿葉子，準備做成一支支書(shū)簽呢！
冬天，走校園，操場(chǎng)上，好像鋪了一層雪白的地毯。
啊，這美麗的校園，我愛(ài)我們的校園！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 19
我是一名三年級的小學(xué)生，在河南省實(shí)驗學(xué)校鄭東小學(xué)上學(xué)。
我們的學(xué)校就像個(gè)美麗的大花園。早上我走進(jìn)校園，看見(jiàn)教學(xué)樓后面的花園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的小花，好像在歡迎我們的到來(lái)�；ㄉ巷w舞的蝴蝶，好像在表演它新學(xué)的舞蹈，樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“早上好！早上好！”
上課了，這節課是我最喜歡的音樂(lè )課。老師邊彈邊唱，同學(xué)們跟著(zhù)老師的節奏，邊跳邊唱，那歌聲真美妙��！這時(shí)窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，知了，不叫了，連蝴蝶也停在花朵上，好像都被同學(xué)們美妙的歌聲所吸引。
下課了，同學(xué)們有秩序的跑了出去，他們有的玩兒編花籃，邊拍手邊唱歌，“編，編，編花籃，花籃里面有小孩�！庇械耐瑢W(xué)在玩兒紙飛機，他們在比賽看誰(shuí)的飛機飛得高、飛得遠；還有的.同學(xué)在比賽跑步，只聽(tīng)一聲令下，他們就像矯健的獵豹一樣竄了出去。
這就是我們美麗的校園，一所讓同學(xué)們認真學(xué)習、快樂(lè )玩耍、流連忘返的小學(xué)。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 20
我們的校園在湘鄉市東方紅小學(xué)，一進(jìn)門(mén)就有穿戴整齊的紅領(lǐng)巾門(mén)向老師同學(xué)們問(wèn)好，每次看見(jiàn)他們我就做好心理準備迎接一天多姿多彩的學(xué)校生活。
走進(jìn)校園，太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái)，右邊的大樹(shù)用寬廣的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)，每一片樹(shù)葉都在抖擻著(zhù)精神向我們揮手，紅綠分明的塑膠跑道，白色水泥的籃球場(chǎng)都以最好的姿態(tài)等待著(zhù)我們。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，你追我趕，有的嬉笑打鬧，有的在打籃球，有的在跳繩，整個(gè)校園變成了歡樂(lè )的海洋。
上課了，同學(xué)們跑回教室，所有的聲音戛然而止。慢慢的`，刷刷的粉筆響起，是有節奏的，就像一般古老的音樂(lè )，刷刷刷刷刷刷，同學(xué)們全神貫注地注視著(zhù)老師。
窗外微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝，幾只鳥(niǎo)兒靜靜的停在樹(shù)上，它們也被老師精彩的講課吸引了呢！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 21
我們的校園真美��！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處一片生機勃勃。暖暖的風(fēng)吹進(jìn)校園，喚醒了沉睡的小草，小草從土里探出頭來(lái)，長(cháng)出嫩綠的芽，就像綠色的海洋�；▔锏幕幭嚅_(kāi)放、姹紫嫣紅，一陣風(fēng)吹過(guò)，香氣撲鼻而來(lái)。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的，熱浪滾滾，在烈日的照耀下，會(huì )汗流浹背。校園里的樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，樹(shù)上的知了“吱吱”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了！”
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，落葉在風(fēng)中飛舞。校園里有幾顆柿子樹(shù)，柿子掛滿(mǎn)了枝頭，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，雖然花壇里的花枯萎了，但還有無(wú)畏風(fēng)霜的秋菊盛開(kāi)著(zhù)。
冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪紛紛落下，美麗的校園變成了銀裝素裹的`世界。操場(chǎng)上，同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙兒的堆雪人、打雪仗，追逐著(zhù)、奔跑著(zhù)、嬉笑著(zhù)。真熱鬧！
我們的校園四季分明，環(huán)境優(yōu)美，我們在這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)歡笑的校園里茁壯成長(cháng)，我愛(ài)美麗的校園！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 22
我們有一個(gè)美麗的校園，這里是個(gè)團結的大家庭，校園里的人們都沉浸在幸福之中。
每天早晨，天還沒(méi)亮的時(shí)候，同學(xué)們就已經(jīng)來(lái)到了校園。走進(jìn)校園首先看到的是一幢教學(xué)樓像雄鷹展翅一樣矗立在校園中央。它是我們學(xué)習知識的地方。教學(xué)樓的旁邊是老師和同學(xué)們親手種植的花草樹(shù)木，它給我們的校園增添了綠色，美化了我們的環(huán)境。為了我們的安全，教學(xué)樓前總是站著(zhù)老師，他們是多么的可敬、可親。
下午，同學(xué)們從甜美的午睡中醒來(lái)，來(lái)到了校園，學(xué)校的一切都好像在迎接我們，小鳥(niǎo)從校園飛過(guò)，好像在為我們歌唱，花、草、樹(shù)、木也在為我們翩翩起舞。校園里到處可以聽(tīng)見(jiàn)我們這些孩子的歡笑聲，到處回蕩著(zhù)我們的`讀書(shū)聲。
我們的校園真是多姿多彩，我們的校園永遠是我們的驕傲。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 23
我們的校園里可美麗了！
你知道嗎?到了春天，校園內的草坪上百花齊艷，競相開(kāi)放，散發(fā)出迷人的香氣，引誘來(lái)一群辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶在其間翩翩起舞。綠油油的小草換去了冬眠的睡衣挺直了胸膛，多像一個(gè)威武的戰士！
在校園的河塘邊，楊柳正在溫和的春風(fēng)中梳展著(zhù)自己那美麗的秀發(fā)，多像一個(gè)美麗的少女！河水清澈得如鏡子一般，將河岸上的景物倒影在河塘里。河塘里的魚(yú)兒也在歡快地游來(lái)游去。我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習不亦樂(lè )乎！
聽(tīng)，清脆地下課鈴響起來(lái)了，只見(jiàn)一群可愛(ài)的同學(xué)們從教室里沖了出來(lái)。這時(shí)候校園內便熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們有的'踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球有的踢足球、雖然下課十分鐘時(shí)間很短，但是我們玩得很開(kāi)心。接下來(lái)我們又投入到下一節有趣的課堂學(xué)習中去了。
這就是我們美麗的校園！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 24
我的學(xué)校位于渦陽(yáng)縣城的北邊，它的名字叫做三小，又名為梁嶺小學(xué)。
那是一所文明且又整潔的學(xué)校，雖然它不像五小那么寬闊、壯觀(guān)，可是它卻是我心中最完美的.、美麗的校園，有著(zhù)我美好童年的校園。今天，我就帶著(zhù)你們來(lái)認識一下我的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)頭戴軍帽，樣子十分威武的梁嶺英雄的雕像。旗臺上有根筆直的旗桿，旗桿上有一團像火焰的五星紅旗。風(fēng)停了，紅旗垂了下來(lái)，包住了旗桿的頭，像極了一只紅纓槍。
我的教室在二樓的左邊三（1）班，每天早上來(lái)上學(xué)，都可以聽(tīng)到同學(xué)們那響徹云霄的讀書(shū)聲。
到了下課，安靜的操場(chǎng)剎那間變得熱鬧起來(lái)，那是我們唯一游戲玩耍的地方，雖然不大，但是我玩得很開(kāi)心。
你知道為什么我們的學(xué)校叫梁嶺小學(xué)嗎？因為梁嶺在這里上過(guò)學(xué)，在一次戰斗中他英勇?tīng)奚�，被評為“一等功臣”，然后三小就因此被改成了梁嶺小學(xué)。
我為我的學(xué)校感到驕傲！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 25
在我們美麗的校園里，有艷麗的花朵，有蘑菇亭，有小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。百花盛開(kāi)、竟相開(kāi)放、爭奇斗艷。連小草也不甘示弱，使勁的往上鉆。下課鈴響了，老師還沒(méi)說(shuō)下課，同學(xué)們就迫不及待的跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得更茂盛了�；▋焊G麗了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們的熱情沒(méi)有減輕，而且高漲了許多。一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫，女同學(xué)可以穿上漂亮的裙子。二是同學(xué)們喜歡的暑假快要來(lái)了。
秋天，小花和小草也枯了，變成了土黃色。但是秋天也有了新鮮的.水果和蔬菜。
冬天，雪地里的小花和小草都不見(jiàn)了影子。只有大樹(shù)伯伯依然在四周站崗，守衛著(zhù)我們美麗的校園。同學(xué)們也顯得更有精神了。
校園是我們學(xué)習知識的天地，校園也是我們成長(cháng)的樂(lè )園。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 26
我的學(xué)校坐落在綠地小區最東邊，是一座美麗的校園。
綠地小學(xué)的校門(mén)面朝南方，一進(jìn)校門(mén)，左邊是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央碧綠的草坪周?chē)h(huán)繞著(zhù)紅色的塑膠跑道。旁邊是幾個(gè)乒乓球桌、高低杠和一個(gè)小型的籃球場(chǎng)，課間的時(shí)候，同學(xué)們在這里打籃球、乒乓球，跑步……歡快的笑聲在空氣中飛揚。
操場(chǎng)右邊的三個(gè)樓分別是春華樓、耕耘樓、秋實(shí)樓。春花樓的西邊是會(huì )議廳，三座樓由兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊連接在一起，宛如一對手拉著(zhù)手的好朋友。我想“春華”、“耕耘”和“秋實(shí)”的意義是希望我們春天茁壯成長(cháng)，經(jīng)過(guò)刻苦的努力秋天結出累累碩果的意思吧。同學(xué)們每天把教室打掃的干干凈凈，在這里認真學(xué)習著(zhù)老師們傳授的知識。
我們的校園里種植了很多的`花草樹(shù)木。夏天，綠樹(shù)成陰，花壇里的月季競相開(kāi)放，爭奇斗艷；秋開(kāi)，黃燦燦的桂花扒開(kāi)樹(shù)葉努力的綻放，校園里彌漫著(zhù)陣陣桂香。
我愛(ài)我美麗的校園，在我眼中，她是無(wú)與倫比的。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 27
我們的校園雖然不大，但美的迷人，一年四季的景色美的令人陶醉。春天，教學(xué)樓前那一排水杉，發(fā)出嫩綠的幼芽，嫩嫩的'，綠綠的。
春風(fēng)一吹，那嫩綠的葉子就像睡在搖籃里一樣。每當下課鈴聲一響，同學(xué)們都圍觀(guān)在教學(xué)樓前看著(zhù)這搖籃隨風(fēng)擺動(dòng)，著(zhù)實(shí)是一番美麗動(dòng)人的景色。
夏天，校園里的葡萄樹(shù)上一串串的葡萄漸漸地成熟了，幾個(gè)小攙貓偷偷地摘了幾個(gè)下來(lái)，放進(jìn)嘴里一嘗，一個(gè)勁兒地直扮鬼臉，拉長(cháng)舌頭，那樣子真好笑。
秋天，那花壇中經(jīng)霜打過(guò)的楓葉比二月花還要紅，比燃燒的火苗還要旺。教學(xué)樓前那一排水杉身上的葉子變的粉紅色了，桂花樹(shù)上散發(fā)出陣陣清香，一叢叢，一簇簇的桂花使出全身的力氣把自己的香味散發(fā)出來(lái)。它的香味飄蕩在整個(gè)校園的上空，使人留戀忘返。
冬天，大雪從天而降，白茫茫的大雪把校園的每個(gè)角落覆蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。好一個(gè)銀裝素裹的世界。我愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 28
我有一個(gè)美麗的校園，也是我們學(xué)習的天堂和知識的海洋。
書(shū)聲瑯瑯的早晨
早晨的校園書(shū)聲瑯瑯。瞧，五（2）班的同學(xué)們正在老師的`帶領(lǐng)下讀著(zhù)語(yǔ)文。你看，他們個(gè)個(gè)手舉著(zhù)書(shū)，認真的讀著(zhù)。語(yǔ)調時(shí)而高時(shí)而低；時(shí)而悠長(cháng)，時(shí)而急促。有時(shí)皺起眉頭，有時(shí)面帶微笑，讀的很有感情
熱鬧非凡的中午
中午的校園是熱鬧非凡。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走向食堂，準備吃飯了。踏入食堂，一陣香氣撲面而來(lái)，頓時(shí)讓人食欲大開(kāi)。我們大口的吃著(zhù)飯菜，有時(shí)還會(huì )發(fā)水果和牛奶呢。
活力十足的傍晚
傍晚的校園是活力十足。瞧，同學(xué)們正在上體育課，他們個(gè)個(gè)活力十足。有的在跑200米，有的在練習一分鐘跳繩。突然，一個(gè)黑影閃過(guò)，像風(fēng)一樣，他擺動(dòng)著(zhù)手，腳和手一起配合著(zhù)，可真快呀！
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園實(shí)驗二小，歡迎你來(lái)參觀(guān)。
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 29
我的校園如詩(shī)如畫(huà),百花齊放,現在就讓我們來(lái)觀(guān)賞我的校園吧！邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一片寬闊的操場(chǎng)映入眼簾,同學(xué)們在操場(chǎng)上歡快地嬉戲,的有在打籃球,有的在你追我趕,還有些人在獨自散步,時(shí)而停,時(shí)而走,不知道在想什么。
走進(jìn)教學(xué)樓,傳來(lái)了一片瑯瑯的讀書(shū)聲,我們再往下看去,一棵榕樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,它挺直了腰板,像一個(gè)士兵在等候檢閱。
走到后花園,墻上的歷代書(shū)畫(huà)名人的簡(jiǎn)介和漢字演變過(guò)程呈現在我們眼前.花壇里的花生氣勃勃,花香四溢。在這些花當中,有漂亮的玫瑰、美麗的映山紅、多姿多彩的牡丹……東墻上刻著(zhù)四大發(fā)明,它們分別是:活字印刷、指南針、造紙術(shù)、火藥、四大發(fā)明對中國古代和世界具有很大影響。沿著(zhù)臺階走下去,有幾根蒼翠欲滴的`竹子挺直站著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái),竹子的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在朝我們揮手呢！
我們的校園,美嗎？
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 30
在我們眼里校園都是最美的地方。綠樹(shù)成蔭，生機勃勃。如同一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷。
春天是一片春意盎然的景色。春雨過(guò)后，嫩芽悄然無(wú)聲地鉆出了地面，樹(shù)木偷偷的抽出了翠玉的嫩葉，柔柳也抽出了細嫩的柳條。為春天增添了無(wú)限生機。莊嚴的五星紅旗隨著(zhù)春風(fēng)飄揚。
夏天，夏日炎炎，花樹(shù)俯仰生姿，蜂蝶輕歌曼舞�；幤娑菲G的綻放著(zhù)，在這晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光沐浴下，我們努力學(xué)習，茁壯成長(cháng)著(zhù)。
秋天，秋高氣爽，樹(shù)葉漸漸的枯黃了，爭奇斗艷的鮮花也枯萎了，化為了土壤的養料，讓人想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的佳句。秋天，它給我們帶來(lái)了豐收的'喜悅。
冬天，白雪皚皚，銀裝素果。操場(chǎng)上披上了一層軟綿綿的白地毯，外面十分安靜，樹(shù)上的樹(shù)葉都落了，只剩下枯枝。下雪時(shí)一切變?yōu)榘咨�，一個(gè)個(gè)東西都被雪蓋上�？床磺逑旅娑际裁礀|西，但是很為好看。
美麗的校園是我成長(cháng)的搖籃，我愛(ài)你校園！
描寫(xiě)美麗的校園小學(xué)四年級作文400字 31
城東小學(xué)是我的學(xué)校，也是一所美麗的學(xué)校。
操場(chǎng)在城東小學(xué)的中央，又寬又長(cháng)，紅綠相間。紅的是跑道，綠的是籃球場(chǎng)，在紅色的跑道上跑步，在綠色的籃球場(chǎng)上打籃球，覺(jué)得可舒服啦！操場(chǎng)的周?chē)G樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，還有綠油油的小草種在花壇上。正對著(zhù)操場(chǎng)的是一座四米多高的白色雕像：兩個(gè)少年托起一個(gè)地球儀。那是我們的校標“希望”。
我們的新教學(xué)樓有6層高，紅色的瓦，粉色的墻，白色的'柱子，真是又莊嚴，又美麗！新教學(xué)樓的對面就是舊教學(xué)樓，它也有六層樓，我們二年級的小朋友就在這里上課。
教學(xué)樓的后面是我們的后花園。春天的后花園里，小草悄悄的從土里鉆出來(lái)，小花也開(kāi)放了！夏天的后花園，最美麗的當然就是石榴花了，石榴花開(kāi)得火紅火紅的。秋天的后花園，石榴樹(shù)上面果實(shí)累累，桂花開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的香味，香氣撲鼻！
這就是我的學(xué)校----城東小學(xué)。我的學(xué)校真美麗��！我愛(ài)我的學(xué)校！
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