【精選】西湖景色作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的西湖景色作文8篇,希望對大家有所幫助。

西湖景色作文 篇1
今天,秋高氣爽,蔚藍的天空上飄著(zhù)一朵朵潔白的云。我們一家來(lái)到西湖游玩。
我們走進(jìn)西湖大門(mén),看見(jiàn)兩盤(pán)擺放著(zhù)一盆盆各種各樣美麗的鮮花,有紅的、黃的、白的、紫的,美不勝收。
沿著(zhù)湖邊走,湖邊種著(zhù)一行柳樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),她的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。
走上石拱橋,我看見(jiàn)碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下,波光閃動(dòng),這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的游船,就像鴨子和天鵝一樣在水面自由自在地游著(zhù)。
西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。
西湖真是風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
西湖景色作文 篇2
西湖公園美麗極了!
走進(jìn)大門(mén),首先看到的是一座塑像,那是一個(gè)小女孩,小女孩的手里拿了一本書(shū),好像正在津津有味的看著(zhù)。
向前走,就能看道一條河,那條河在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子,可以供游客休息。
穿過(guò)樹(shù)林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層,第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個(gè)幻覺(jué)屋;第三層有四根柱子,柱子與柱子之間安裝了雕刻著(zhù)花紋的座椅。亭子的四周向上翹著(zhù)。游客可以游客可以在亭子的第三層觀(guān)賞公園的美景,住在附近的居民晚上都來(lái)乘涼。亭子的四周柳樹(shù)低垂,松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹(shù)木連成一片,形成了一個(gè)小樹(shù)林。
再向前走,便來(lái)到了一片草地上,這塊草地有綠色的,也有黃色的;近看是一塊草地,在遠處看就像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花,有姿態(tài)各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著(zhù)這山,望著(zhù)這水,望著(zhù)這爭奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道:西湖公園真美!
西湖公園美麗極了!
走進(jìn)大門(mén),首先看到的是一座塑像,那是一個(gè)小女孩,小女孩的手里拿了一本書(shū),好像正在津津有味的看著(zhù)。
向前走,就能看道一條河,那條河在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子,可以供游客休息。
穿過(guò)樹(shù)林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層,第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個(gè)幻覺(jué)屋;第三層有四根柱子,柱子與柱子之間安裝了雕刻著(zhù)花紋的座椅。亭子的四周向上翹著(zhù)。游客可以游客可以在亭子的第三層觀(guān)賞公園的美景,住在附近的居民晚上都來(lái)乘涼。亭子的四周柳樹(shù)低垂,松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹(shù)木連成一片,形成了一個(gè)小樹(shù)林。
再向前走,便來(lái)到了一片草地上,這塊草地有綠色的,也有黃色的;近看是一塊草地,在遠處看就像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花,有姿態(tài)各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著(zhù)這山,望著(zhù)這水,望著(zhù)這爭奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道:西湖公園真美!
西湖景色作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!闭f(shuō)到杭州,大家一定會(huì )想起一顆明亮的夜明珠—西湖。
“夾株楊柳,夾株桃!蔽骱拇禾焯壹t柳綠。美麗的桃花笑紅了臉蛋;蒼翠的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新葉子;可愛(ài)的黃鶯唱起了好聽(tīng)的歌;許許多多的水鳥(niǎo)來(lái)到西湖生兒育女。好一派生機勃勃的景象。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,應日荷花別樣紅!蔽骱南奶烨猴L(fēng)與市觀(guān)賞荷花的最佳地點(diǎn):荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出一個(gè)個(gè)嫩黃森的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著(zhù)清香的桂花開(kāi)了。
“晴湖不如雨湖,與湖不如月湖,月湖不如雪湖!蔽骱亩彀籽┌}皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢?原來(lái)他的位置十分奇特,南邊雪化得快,所以就是雪殘橋不斷。
西湖的四季之歌,演奏得多深情呀!
西湖景色作文 篇4
西湖的四季對比鮮明,在杭州西湖算是一顆明珠,鑲嵌在杭州這美麗的人間仙境中。
春天,西湖大部分時(shí)間都非常溫暖,春風(fēng)習習,在西湖邊,春風(fēng)吹的柳樹(shù)搖搖擺擺,隨風(fēng)舞動(dòng),春回大地。走在這百花齊放的白堤、蘇堤上,眺望這湖面,波光粼粼的湖面上泛起一束束金光。西湖兩岸種植的樹(shù)苗是有規律的,一般都是一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù),接著(zhù)又是一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù),F在樹(shù)苗都長(cháng)大了,風(fēng)一吹就拼命地點(diǎn)頭,好像在歡迎游客們似的。
夏天,是荷花開(kāi)放的季節,湖中的荷葉托著(zhù)美麗的荷花浮出水面。荷花千姿百態(tài),有的荷花展開(kāi)了所有的花瓣,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的伴奏,它們高聲唱著(zhù):“夏天到了,夏天到了!”有的花瓣才展開(kāi)幾片,它們負責中音部分;還有的還是花骨朵兒,它們則是負責低音部分。西湖的夏天,一湖的荷花像一個(gè)合唱團,它們都有自己唱歌的音調,風(fēng)是伴奏,柳樹(shù)是指揮家,搖晃著(zhù)它那梳理的整整齊齊的頭發(fā),好像很投入的樣子。
秋天,滿(mǎn)城的桂花都開(kāi)了。桂花是杭州市的市花,金桂、銀桂爭相呼應,滿(mǎn)城都飄著(zhù)桂花的清香,讓人心曠神怡。這時(shí)候,湖面上的荷葉像一位位害羞的小姑娘,悄悄地把頭藏到水里,她是在提醒趕快來(lái)采蓮藕。人們劃著(zhù)船來(lái)到湖面上,紛紛采下白白胖胖的蓮藕,整片湖面上立刻呈現出一片忙碌的景象。
冬天,皚皚白雪從天而降,兩岸的樹(shù)枝都穿上了白色的衣裳,如果這時(shí)你在斷橋,你會(huì )看見(jiàn)斷橋一邊是白色,一邊是棕色,好像斷了一樣,這就是西湖十景之一“斷橋殘雪”。雖然白雪紛飛,但,可愛(ài)而又頑強的臘梅卻開(kāi)出了美麗的花,小朋友們都在歡快的打雪仗。
杭州西湖的四季非常美麗,不同季節都能展現出她迷人的風(fēng)景,這真是一顆五彩繽紛的明珠,我愛(ài)我美麗的家鄉。
西湖景色作文 篇5
西湖一年四季都很美麗。尤其是秋天,桂花飄香,菊花爭艷。因此,人們常用“詩(shī)情畫(huà)意”來(lái)贊美西湖。
秋天的西湖比夏天涼爽多了。還開(kāi)了許多菊花和桂花。晚上的西湖就更美了,月亮倒映在湖面上,美極了。不管是上午,中午,下午,晚上都有許多游客。晚上來(lái)賞月的游客更是絡(luò )繹不絕。
有一天,我和朋友去西湖玩耍。剛進(jìn)西湖門(mén)口,一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾棵大樹(shù)的葉子“唰”地一聲,落到了湖水上,猶如一艘艘小船。夏天赤日炎炎,游客沒(méi)多少,可到了秋天,天氣涼爽了起來(lái),游客也多了。
!
西湖我會(huì )再來(lái)“看你的!
西湖景色作文 篇6
我的家鄉在杭州,這里可有許多美麗的風(fēng)景、景象呢!今天,我就給你們介紹介紹美麗的風(fēng)景之一,它叫西湖!
春天,郁金香開(kāi)了,蝴蝶蘭開(kāi)了。人們種下去的小草發(fā)芽了,這些小生物可給西湖增添了好多生機呢!西湖里的荷花剛播下苗,要等到夏天才能開(kāi)放、長(cháng)大。
夏天,荷花長(cháng)得密密麻麻的,伴著(zhù)風(fēng)一起跳舞,小魚(yú)在荷葉下鉆來(lái)鉆去,好像在說(shuō):“可以很多的時(shí)間不熱了,還可以玩鉆來(lái)鉆去和捉迷藏!”西湖周?chē)灾?zhù)一排一排的綠樹(shù),遠遠看去真像一個(gè)守護西湖的.“衛兵”!小蝦米也想和小魚(yú)兒玩,它們游來(lái)游去,在荷葉下面蹦蹦跳跳。
秋天,西湖邊的銀杏樹(shù)變黃了,像把黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)變紅了,像一枚枚郵票一樣飄下來(lái),郵來(lái)了秋天的涼爽。許多游人經(jīng)過(guò),都贊許地說(shuō):“這里的景色可真美!”菊花它這個(gè)小仙子也開(kāi)放了,紅的……黃的……白的……紫的……
冬天到了,西湖的水結了冰,大地鋪上了銀地毯,樹(shù)上披上了銀裝。樹(shù)枝上,光禿禿的一片,干巴巴的樹(shù)枝凍成一團,真不知道什么時(shí)候會(huì )再長(cháng)出來(lái)。
我愛(ài)我的家鄉杭州,我愛(ài)我家鄉的西湖。
西湖景色作文 篇7
眾所周知,杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風(fēng)景名勝、還有清新典雅的文化底蘊、內涵氣息,而聞名四海。幾年前,我曾到那兒游玩過(guò)一次,那兒的美麗實(shí)在是令人嘆服!
剛走進(jìn)“西湖風(fēng)景區”,踏上白石路,享受著(zhù)迎面撲來(lái)的微風(fēng),只覺(jué)得愜意無(wú)不比。湖邊柳枝微拂,道路旁布滿(mǎn)賞心悅目的花草,空氣中充滿(mǎn)著(zhù)一股花草的清香,深吸一口氣,實(shí)感沁人心脾。
一路沿著(zhù)道路往前走,一邊欣賞道旁的景觀(guān),發(fā)現這游人接踵而至的地方,竟還有小動(dòng)物在此居住。雖說(shuō)這兒的環(huán)境自然優(yōu)美,但是我確實(shí)想不到小動(dòng)物與人類(lèi)相處的如此跟睦,還能居住于此。
我們走過(guò)“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀(guān)魚(yú)”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因為美景實(shí)在太多,沒(méi)能將“西湖十景”看全,著(zhù)實(shí)有些遺憾。但,美景一路都有,就算是坐在湖邊的長(cháng)凳上,看著(zhù)或近或遠的古風(fēng)古韻的亭臺樓閣,還是綠樹(shù)成蔭的道旁柳樹(shù),甚至那水中的層層波紋、群呀劃過(guò)的圈圈漪瀾,都說(shuō)是令人心動(dòng),讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會(huì )兒。
這實(shí)在是太美了,單軌那么多才子、詩(shī)人都欽倒于此:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!弊砹,我徹底醉了。
西湖景色作文 篇8
自從聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”這句話(huà),我內心深處一直對這個(gè)神秘的地方充滿(mǎn)著(zhù)憧憬……暑假時(shí),我終于有機會(huì )去印證這句千古流傳的名話(huà)!
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們來(lái)到了西湖。一下車(chē),我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖面上,閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。西湖如亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人,婀娜多姿。我迫不及待登上游船,與西湖來(lái)一個(gè)“親密接觸”。在游船中,我看到水里許多可愛(ài)的小金魚(yú),有紅的,有金的,還有黑的。它們在水里快活地嬉戲,你追我趕。真是名不虛傳,正如課本上《飲湖上初睛后雨》描述得一樣,如同置身于人間仙境!
西湖的荷花爭奇斗艷,“映日荷花別樣紅”。它們綻放著(zhù)熱情的笑臉,荷花的動(dòng)作千姿百態(tài)。有的在驕傲地仰起頭,向正在伸懶腰的太陽(yáng)公公打招呼;有的低著(zhù)頭,正在臭美地照著(zhù)鏡子;還有的在把頭側在一邊,正在做著(zhù)美麗的夢(mèng)哩!荷葉正在展開(kāi)他強壯的四肢。在荷葉下,一群群活潑的小蝌蚪,正在自由自在地游來(lái)游去。它們正在抓迷藏,一會(huì )東躲東,一會(huì )躲西,它們這幫“小家伙”玩得可真開(kāi)心!
西湖,我愿做一條小魚(yú),享受你的擁抱,你的美麗更是永遠映在我的心里。
【西湖景色作文】相關(guān)文章:
西湖的景色作文10-02
西湖景色作文08-31
西湖景色的作文11-17
西湖的景色05-20
寫(xiě)西湖景色的作文11-30
冬天的西湖景色作文12-17
寫(xiě)西湖的景色作文09-02
游西湖景色的作文03-23
泉州西湖景色作文02-05
西湖景色優(yōu)秀作文02-05