【實(shí)用】景色的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的景色的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

景色的作文 篇1
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原,萬(wàn)物復蘇,生機勃勃。輕輕的,春姑娘穿著(zhù)一襲綠色的長(cháng)裙,款款地向我們走來(lái)。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽,長(cháng)出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長(cháng)葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著(zhù)花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭,柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)迷人的長(cháng)發(fā),讓春風(fēng)給她別上無(wú)數個(gè)綠頭花,柳樹(shù)驕傲的在小河上照來(lái)照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思!
春雨綿綿。大地喝足水,讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹(shù)開(kāi)花,滿(mǎn)樹(shù)綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹(shù)頂,乳黃色的花蕊,淺紅的`花瓣,讓人憐惜,又讓人愛(ài)不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著(zhù)春雨的洗禮,在細雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫(huà)家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹(shù),綠色沒(méi)有,干脆點(diǎn)上暗紅……因為春姑娘的點(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添一絲生機。一身烏黑的小燕子,舒展著(zhù)輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過(guò),在柳樹(shù)底下穿梭,好像是在捉迷藏,飛累停在電線(xiàn)上,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,遠遠一看像是五線(xiàn)譜似的。遠處,一只布谷鳥(niǎo)正“布谷布谷"地叫著(zhù),清脆的鳥(niǎo)鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天!
“一年之計在于春”,春天是美麗的季節,是美好的希望,也是美好希望的開(kāi)始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍的天空下飛翔,我的心也飛上云端。讓我們在這美好的季節里,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!
景色的作文 篇2
四季的美,體現在花、雨、果、雪之中。
花,春的請柬。
帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,帶著(zhù)鮮花的芳香,春姑娘掙脫冬的束縛,漫步在大地上。
于是,我在天空中望見(jiàn)鳥(niǎo)的倩影;在泥土里發(fā)現了草的嫩芽;在樹(shù)枝上看到了花的笑臉;在小溪邊聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒的私語(yǔ),徐徐迎來(lái)的微風(fēng)夾著(zhù)生命的氣息。柳拂溪水,激蕩出縷縷清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空氣中。
春天是希望的季節。
雨,夏的初戀。
帶著(zhù)沉里的雷,帶著(zhù)墜落的雨珠,夏在流火的瞳中誕生。
它一墜地,便引來(lái)了火的孩子,水的女兒,為它編織七彩的夢(mèng)戀。在夏與雨的.熱戀中,我看見(jiàn)了怒放的江花,墨綠的茂林和奔騰的江河,還有火焰似的陽(yáng)光。而我也被推進(jìn)火熱的深淵中,在濃烈中體味夏的活力與強盛。
夏天是狂熱的季節!
果,秋的禮單。
帶著(zhù)滿(mǎn)山的楓林,帶著(zhù)累累的碩果,秋創(chuàng )作了一幅以黃色為主題的圖畫(huà)。
于是,“沉甸甸的果頑皮地笑著(zhù),飽滿(mǎn)的稻谷灑脫地搖著(zhù)”。一串串紫色的葡萄甩開(kāi)葉的遮蔽,垂在枯竹架上;幾只紅透的蘋(píng)果坐在樹(shù)枝上“曬笑秋風(fēng)”。
空氣中還夾雜著(zhù)桂花般幽雅的清香,勾起了我關(guān)于桂花糕的甜蜜生活。
秋天是收獲的季節。
曾,冬的情思。
帶著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),帶著(zhù)紛飛的白雪,冬以一身銀裝素裹呈現在我的眼前。
“六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝!
我耐不住性子,鉆進(jìn)竹林里,欣賞那被白雪覆蓋,如白玉雕成的竹枝,不經(jīng)意間,一大片雪的精靈,頑皮地從竹枝上跳下來(lái)。我發(fā)現那立在冬天的植株,竟有著(zhù)綠色的軀殼,不禁想起一句話(huà)來(lái):“冬天可以?xún)鲎⊥恋,卻凍不住生命!
冬天,有著(zhù)博大的胸襟,“當萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春的生長(cháng),夏的紛爭,秋的得失,是冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè ),撫攬了所有的興衰榮枯……”
“冬,藏秋實(shí)而育春華;冬,萬(wàn)物之終歸,生命之肇始!
四季之美盡在這銀冬中升華!
景色的作文 篇3
冬天,天上飄著(zhù)雪花,地上鋪著(zhù)雪毯,樹(shù)上披著(zhù)銀裝,到處一片潔白。
向陽(yáng)小學(xué)的操場(chǎng)上可熱鬧啦!天上飄著(zhù)雪花,一片片小雪花慢悠悠地飄了下來(lái),好像是來(lái)探路,又好像是送來(lái)遠方的信,告訴小朋友我來(lái)和你們一起玩耍了。雪中的同學(xué)們在玩著(zhù)各自喜歡的游戲。李一江和華霖超在打雪仗,他們你追我趕玩得可高興啦!高羽潔和朗楚楚在堆
雪人,他們用紅旗當作雪人的手,用胡蘿卜當作雪人的鼻子,為了怕雪人著(zhù)涼,他們用水桶給他做了一頂漂亮的`小紅帽。不一會(huì )兒,雪人在他們的打扮下變得可愛(ài)起來(lái)了,好像正咧著(zhù)嘴笑呢!
校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們的笑聲,冬天也變得溫暖了。