心中的風(fēng)景-自然作文550字

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的心中的風(fēng)景-自然作文550字，希望對大家有所幫助。

　　窗外的雨，“嘩啦嘩啦——”，聲音越來(lái)越大，雨也越來(lái)越密，漸漸形成了若隱若現的銀絲，一根根“銀絲”不斷敲打著(zhù)窗戶(hù)，我的思緒又飄到了從前……

　　（一）雨中相識

　　雨下了起來(lái)，我在幼兒園的教室呆呆地坐著(zhù)，心中已是萬(wàn)分著(zhù)急——我忘記今天會(huì )下雨，所以末帶傘！被淋成了落湯雞怎么辦？不管了，我沖出校門(mén)，一個(gè)人默默地奔著(zhù)，任憑雨點(diǎn)拍打、嬉笑。

　　想著(zhù)想著(zhù)——“嘿！”我被嚇了一跳，轉身一看，面帶微笑，大大的眼睛里閃著(zhù)笑意，這不是總是把老師與其他同學(xué)（包括我）逗樂(lè )的搞笑份子嗎？只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，把傘換到了左手上，傘正好遮住了我們倆頭頂那片灰暗的天空，我心中的“石頭”便放了下來(lái)。

　　就是這樣，我們便成了朝夕相伴的好友。

　　（二）觀(guān)景

　　雨，在我們眼里，充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

　　我們在路上走走停停，有說(shuō)有笑，看著(zhù)水滴從樹(shù)葉上，花瓣上緩緩地流下，那時(shí)我們還小，總是伸手去接。抬起頭，一根根樹(shù)枝縱橫交錯，中間夾著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)窩。

　　我們時(shí)不時(shí)把零食喂給過(guò)路的螞蟻，我們踩著(zhù)積水，水濺得好高，又向我們撲來(lái)，我與他仿若又變成了泥猴，對視著(zhù)，笑了。

　　（三）雨中離別

　　我要來(lái)武漢了，去找他告別，我們在街上玩耍，這是最后一次這樣玩耍了，雨慢慢地降落，我們踩著(zhù)積水，賞著(zhù)雨中花，望著(zhù)對方，相互稱(chēng)著(zhù)：“泥猴……”

　　啊——好久沒(méi)有這樣開(kāi)心地玩耍了吧……

　　（四）回憶

　　樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩，被打濕的花瓣，水中的漣漪，成群的螞蟻，我們手拉手，踩著(zhù)水，變泥猴，畫(huà)面一次又一次地浮現在我的腦海中。

　　我回憶著(zhù)、嘆息著(zhù)；每每想起，都不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　我回憶著(zhù)我們雨中相識的情景，現在，好想找到你，與你一起看螞蟻、賞落葉、笑花朵、“哭”樹(shù)瘤哇！

　　哦！原來(lái)才發(fā)現，你就是我心中最美的風(fēng)景！

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