我的風(fēng)景寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的風(fēng)景寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
我的風(fēng)景寫(xiě)景作文1
茂密的叢林里，有屬于動(dòng)物的角落；廣袤的大海里，有屬于魚(yú)兒的快樂(lè )；燦爛的天空中，有屬于鳥(niǎo)兒的自由。而在我的世界，擁有一片只屬于我的風(fēng)景�？鞓�(lè )，因為它；悲傷，因為它；痛苦，也是因為它。接受了大海的遼闊，也許再也容不下山峰的壯美，感受到了魚(yú)兒的快樂(lè )，也許再不想感受鳥(niǎo)兒的那一份自由。
"你有看過(guò)風(fēng)景嗎？"
"有��！"
"那你覺(jué)得什么是最美的風(fēng)景？"
"就是心中的那一片美麗的向日葵花海��！"
"如果你失去了什么，心中的風(fēng)景還會(huì )那么清晰嗎？"
"也許吧！因為有你和我在一起呀！我們會(huì )是永遠的好朋友！"
"蒽！"
"我會(huì )永遠記得，你曾帶給我那段完美無(wú)瑕的日子。"一句簡(jiǎn)單的歌詞，表現的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了，我已經(jīng)和最好的朋友走過(guò)了接近3年的時(shí)間。其中的快樂(lè )和辛酸，歡笑和淚水，我想應該都有著(zhù)深刻的記憶。
面對著(zhù)她的歡笑和快樂(lè )，這是快樂(lè )得讓人心動(dòng)的風(fēng)景；面對共同的'悲傷與淚水，這是讓人難過(guò)的風(fēng)景；中間夾雜著(zhù)一種爭執和吵鬧，但這一片風(fēng)景將整幅友誼的圖畫(huà)裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有堅強的意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折，有朋友的陪伴支持和牽掛我們就會(huì )走得更遠……。
我想要過(guò)快樂(lè )的生活，擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話(huà)，但是想和朋友永遠永遠在一起是出自?xún)刃牡�。朋友之間不是不應該有眼淚，而是不應該有悲傷眼淚。
如果畢業(yè)了，沒(méi)有在同一個(gè)班，友誼該怎么延續，會(huì )不會(huì )跟著(zhù)人群走失，但是我希望能夠將這份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里，成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景！
我的風(fēng)景寫(xiě)景作文2
那風(fēng)景蘊藏在我心中，令我難以忘懷。而那淳樸的鄉土人情，則是平凡村鎮中最美好的點(diǎn)綴。------題記
那人，那風(fēng)景。只有清靈的圣水才能將此所有的污濁洗凈。洛陽(yáng)古鎮，上帝仿佛賜予它一種非凡的魅力。自然，它并沒(méi)有怎樣的雄偉氣勢，而更多的是一種平和的清麗之風(fēng)。
去年，我隨家人坐上了前往洛陽(yáng)古鎮的車(chē)。我倚著(zhù)窗口，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。放眼望去，都是金黃的菜地，這條幽靜小路旁是縱橫交錯的枝干，鳥(niǎo)兒成排在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。我沉浸在這路邊風(fēng)光之時(shí)。有人輕拍我的肩頭。媽媽叫我下車(chē)，拎著(zhù)東西下了車(chē)。這便是到了洛陽(yáng)古鎮。
進(jìn)入了洛陽(yáng)古鎮之中，眼前的風(fēng)景讓我不禁欣喜。樸實(shí)的平瓦房在路邊兩側。一條并不寬敞的石子路旁栽種了柳樹(shù)。每家門(mén)前都有著(zhù)一個(gè)小花圃�；ㄆ灾卸际瞧恋哪档せ�。提起這洛陽(yáng)，自然少不了牡丹花。古時(shí)有多少文人墨客來(lái)到洛陽(yáng)都被這牡丹美致吸引。雖已是秋，但這洛陽(yáng)卻依然不減春日的美致。
提起秋日，人們大多想起秋日的悲涼，但馬致遠詞中的一句畢竟說(shuō)的十分應景：小橋流水人家。游走在美的風(fēng)景之中，我不僅被這美景所吸引，更多的`還是對洛陽(yáng)人的感受。他們是美的創(chuàng )始者，他們用自己的辛勞工作換來(lái)了這片美景，日出而作，日落而息。這是洛陽(yáng)人特有的風(fēng)采。淳樸善良造就了這美妙的仙境。一方水土養一方人，我們在觀(guān)賞如此美景之時(shí)，是否遺忘了他們?是否遺忘了這些美的靈魂?
天漸漸暗下去了。落日的余暉灑滿(mǎn)了這片土地。我踏上末班車(chē)離開(kāi)了洛陽(yáng)。但這最美的風(fēng)景久久纏繞在我心中，難以忘懷。
我的風(fēng)景寫(xiě)景作文3
凡是到過(guò)天目湖畔南山的人都會(huì )由衷地發(fā)出感嘆：“這里真是人間仙境��！”的確，南山的景色美極了，但我覺(jué)得，山里人的心靈比這景色更美！
暑假里，父親帶我去了南山。南山以竹海聞名于世，整個(gè)山被竹子覆蓋。我們先乘纜車(chē)上山，纜車(chē)穿行在竹林的上面，人仿佛在竹子的海洋中遨游。到了南山山頂，這里號稱(chēng)吳越第一峰，舉目遠眺，在陽(yáng)光的照耀下，竹山是彩色的，山下部分是翠綠的；山腰部分是綠中帶黃的；而山頂部分則是金燦燦的。南山的竹海真是壯美又奇特��！
欣賞完了山頂的風(fēng)景，我們?yōu)榱烁惺芤幌律介g的野趣，便決定步行下山�？蓻](méi)過(guò)多久，大家就開(kāi)始后悔了，因為山路上不斷出現岔道，我們根本不知道該往哪里走了。此時(shí)，山路上空蕩蕩的，一個(gè)游人也沒(méi)有。我們沒(méi)了法子，隨便找了條路往下走，邊走心里在發(fā)毛，這路對嗎？突然，大家聽(tīng)見(jiàn)了有節奏的“沙沙”聲，“哈！有人！”我們循聲來(lái)到了“觀(guān)海樓”，只見(jiàn)一位戴著(zhù)草帽的阿姨正手握竹掃帚在掃著(zhù)山路。大家如同見(jiàn)了救星似的，“請問(wèn)，我們怎么下山呢？”阿姨停下掃地，掀起草帽，微笑著(zhù)說(shuō)：“就在下面那個(gè)岔道往西走，然后在第二個(gè)轉彎口往南……”這番話(huà)聽(tīng)得我們一頭霧水，在這深山里哪分得清東南西北呀！阿姨好像看出了我們的`心思，一邊介紹一邊用手比比劃劃，可我們還是似懂非懂。這一回，阿姨干脆把掃帚擱在了路邊，然后帶著(zhù)大家一起下山了。
十幾分鐘后，我們終于到了下山的主干道。阿姨用袖管擦了下脖子上的汗水，說(shuō)：“一直走就行了�！闭f(shuō)完一揮手轉身往山上回去了。我們十分感激，不停的大聲道謝，目送著(zhù)阿姨。在翠綠的竹海襯托下，阿姨那桔紅色的制服格外的醒目，她的背影讓人覺(jué)得美麗而親切！慢慢的，桔紅色的小點(diǎn)消失在茫茫竹海中，只留下竹葉在風(fēng)中的“沙沙”聲。
很久過(guò)去了，但竹海中阿姨那桔紅色的背影，卻常常出現在我的腦海里，那是一道風(fēng)景，大自然中任何美景都無(wú)法。
我的風(fēng)景寫(xiě)景作文4
我的左半邊風(fēng)景，永遠存在。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，就像風(fēng)一樣漫無(wú)目的，也想書(shū)一樣時(shí)刻都在。
風(fēng)景也有心情，生氣時(shí)，它便是夕陽(yáng)的景色，血色一般渲染大地，大大的火燒云，一團一團，釋放著(zhù)火神的憤怒。也許他也奇怪，為何自己是火紅色的，他便開(kāi)始迷茫，火紅便變得一發(fā)不可收拾，等他反應過(guò)來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)便已經(jīng)結束了。迎來(lái)的就是一邊紫紅，但他時(shí)間不長(cháng)，因為風(fēng)景已經(jīng)漸漸平息，他開(kāi)始變成了黑夜般的深藍。人們欣賞這處風(fēng)景，不是因為他熊熊的烈火，而是他時(shí)刻都讓人感到溫暖有魅力。
來(lái)到大海邊，也許你看到的是平靜的海面，也許你看到的是浪濤洶涌，也許你看到的是黃黃的.海水，也許你看到的是碧藍的海洋，但是海洋的美麗宛如陽(yáng)光般永不熄滅，他那廣闊的胸懷，有聚百川齊下的氣勢，雖然天空比海更遼闊，但海的寬容是天所比不上的，海保衛著(zhù)大陸，不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上，巨大的浪濤撞擊著(zhù)巖石，享受著(zhù)浪的清洗，將社會(huì )中的污垢洗清。這時(shí)便是風(fēng)景心情舒暢的時(shí)刻，人們喜歡這處風(fēng)景不是因為海洋，而是因為在這有人生的哲理。
風(fēng)景悠閑時(shí)，會(huì )去咖啡廳喝一杯卡布奇諾，坐在咖啡廳里看著(zhù)外邊來(lái)來(lái)去去的行人，城市就是這樣，永遠停不下來(lái)，川流不息的感覺(jué)讓人窒息。這時(shí)一束陽(yáng)光射到風(fēng)景身上，這是一束普通的陽(yáng)光，但卻讓行人停下了腳步，走進(jìn)咖啡廳，開(kāi)始了慢節奏的生活：安靜地坐在城市的某轉角處的咖啡廳內，攪拌著(zhù)放了許多奶精和白糖的咖啡，嘴里哼著(zhù)巴赫的某一首樂(lè )曲，一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因為令人舒適的慢節奏生活，而是因為在慢節奏的生活中可以看到快節奏生活中的自己。
風(fēng)景不屬于任何人，也并沒(méi)有局限，不是只有夕陽(yáng)才算風(fēng)景。風(fēng)景還在城市中回蕩，遇見(jiàn)他時(shí)，你可以親切地對他說(shuō)一聲，你好，我的左半邊風(fēng)景！
我的風(fēng)景寫(xiě)景作文5
每個(gè)人的生命中都有一道風(fēng)景�？赡苁且粋�(gè)人，一本書(shū)或一部電影，而讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景就是那盆君子蘭。
不久前，家里買(mǎi)了一盆君子蘭，因為媽媽工作忙，就將這個(gè)小生命托付在了我手上。從此，它便成了我生命中的一部分。
起初，我并不很在意它，只是按照媽媽說(shuō)的定時(shí)澆水，任憑它什么時(shí)候開(kāi)花，長(cháng)成什么樣，我都不會(huì )放在心上，即使想，也沒(méi)有多余的.時(shí)間。
那天我從學(xué)校往家趕時(shí)，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，天索性下起了雪。我看著(zhù)路邊被凍得欲哭無(wú)淚的野草，才想起家里還有一株守望我歸來(lái)的植物正在陽(yáng)臺上被天無(wú)情地傷害著(zhù)。如果它有個(gè)三長(cháng)兩短，我可怎么向媽媽交代��！于是我加快了腳步。
到了家，映入眼簾的一切令我驚訝。它咬著(zhù)牙像往常一樣挺立。我立即將它抱進(jìn)屋，它那五片葉子仍光滑得像小孩伸出的舌頭，厚實(shí)得像把劍。它竟能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，我從不知道它如此剛毅，一種敬佩油然而生。
可能是因為那份敬意，我對它開(kāi)始上心了，期望著(zhù)屬于它的花季。
那天為它澆水時(shí)，我驚奇地發(fā)現它碧綠挺秀的枝葉長(cháng)出了苞，原本嬌嫩的劍形葉更寬了，更厚了。那充滿(mǎn)生機的綠將它的君子之氣展現得淋漓盡致。
日盼，夜盼，日盼，夜盼……終于在一個(gè)晴朗的早晨，我推開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，紅黃交錯的一朵花出現在我眼前，仿佛在沖我吶喊：“我開(kāi)花啦！”我的心也在激動(dòng)地吶喊，我不禁為它怦然心動(dòng)。我走上前去，看著(zhù)那圣潔的花瓣，嗅著(zhù)那淡淡的馨香，這一刻，世界對我來(lái)說(shuō)都是君子蘭。
永遠不要小看小生命，即使再小的花也能綻放，即使再小的帆也能遠航。
希望老師從多方面修改，看看中心符合不符合文章，看看文章合理不合理，將語(yǔ)言修改生動(dòng)。謝謝謝謝。
【我的風(fēng)景寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
我眼中的風(fēng)景-寫(xiě)景的作文900字11-13
我眼中的風(fēng)景-寫(xiě)景的作文800字08-04
美麗的風(fēng)景寫(xiě)景作文09-08
美麗的風(fēng)景作文寫(xiě)景11-26
家鄉的風(fēng)景寫(xiě)景作文10-08
家鄉風(fēng)景寫(xiě)景作文12-08
- 相關(guān)推薦