不一樣的風(fēng)景作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的不一樣的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

不一樣的風(fēng)景作文1
這個(gè)夏天,白蘭花開(kāi)了,很熱。
“呀!融融又長(cháng)高了。變得這么帥,我都快認不出來(lái)了。來(lái)來(lái)來(lái),讓我摸摸!边@是隔壁鄰居吳奶奶每年夏天從海南回來(lái)時(shí),說(shuō)的第一句話(huà)。
說(shuō)罷,她便連忙去園子里那棵高大粗壯的白蘭花樹(shù)下摘一朵潔白的白蘭花,放到我手中,說(shuō):“這是吳奶奶最喜歡的花,象征著(zhù)清正與好運,放在書(shū)桌上,一定會(huì )幸福的!蔽衣劻艘宦,一陣沁人心脾卻又不濃艷的花香充斥了全身,有一種說(shuō)不出的舒服與自在。
就在吳奶奶回來(lái)后沒(méi)幾天,我生病了,全身乏力發(fā)高燒,去醫院檢查是得了流感。吳奶奶聽(tīng)說(shuō)了,她火急火燎地跑來(lái),問(wèn)媽媽我的各種情況,不斷地推薦她打聽(tīng)來(lái)的各種偏方,還幫我去各個(gè)藥店找藥?粗(zhù)她連續幾天忙碌地身影,一股甜蜜的暖流伴著(zhù)白蘭花的清香流過(guò)我的心底;饕坏啦灰粯拥娘L(fēng)景。
白蘭花開(kāi)得更盛了,在太陽(yáng)金黃光芒的照耀下,它變得像玉一樣透明。我的病治好了,吳奶奶欣喜地跑來(lái),還抱著(zhù)一籃子白蘭花,開(kāi)心地說(shuō):“我摘了一上午,中午摘了這一籃子,香不香?聞了這香味也能康復得快哦!”媽媽連連道謝,還說(shuō)吳奶奶迷信,但我明白,白蘭花是吳奶奶最喜歡的東西,她給了我這么多,一定是給我最好的祝愿,這一幕,成為了珍藏在我心底的不一樣的風(fēng)景。
之后,她又給我做了許多好吃的,買(mǎi)了許多小禮物……
夏天快結束了,吳奶奶也要走了,白蘭花強撐著(zhù)最后一刻的綻放,好像要歡送吳奶奶走。一天,她沒(méi)有跟我道別就走了,而且媽媽跟我說(shuō),她不會(huì )回這里了。
我悲傷地流下了眼淚,拿了一個(gè)大籃子,摘了一籃子白蘭花,放在桌子上。白蘭花晶瑩的花瓣,好像反射出了吳奶奶燦爛的笑容,溫暖著(zhù)我!坝辛诉@盆白蘭花,吳奶奶一定會(huì )幸福呢!蔽蚁。
這個(gè)秋天,白蘭花謝了,很暖。
不一樣的風(fēng)景作文2
俗話(huà)說(shuō)親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜同樣,爬山也是如此,只有經(jīng)歷許多艱辛后,才能看到五彩斑斕的彩虹。
首先來(lái)說(shuō)一下留在山腳下的人。他們千里迢迢的來(lái)到這里,為的就是欣賞美麗的山景。之所以后來(lái)不往上爬,是因為他們可能在聽(tīng)了下山人的話(huà)后,在想既然上去過(guò)的人都說(shuō)不好看了,那又何必再勞神費力的往上爬,上去肯定竹籃打水一場(chǎng)空。不如在山腳下拍幾張照片算了,雖然沒(méi)那么好看,但有紀念意義就行了。這種人要好好反省自己的態(tài)度。也許到這個(gè)地方要花大價(jià)錢(qián),而不肯上山的人則是拿著(zhù)錢(qián)打水漂。從這點(diǎn)也能看出他們的為人:遇到困難就膽怯,只知道道聽(tīng)途說(shuō),從不親身經(jīng)歷。
其次再說(shuō)留在半山腰的人,他們可能會(huì )想:到了半山腰了,山頂的景色肯定也差不多,再說(shuō)了,也爬了不少山了,可以圓滿(mǎn)結束了!這些人,雖然依舊沒(méi)登上山頂,但也比在山腳下的人強得多。他們遇到困難會(huì )去嘗試,但毅力不堅定,再次聽(tīng)到別人說(shuō)不好看時(shí),便開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)退縮。但最起碼,他們付出了努力,但比一有困難就抱頭鼠竄,停滯不前的人好得多。他們屬于只肯付出三分之一的人。
最后來(lái)說(shuō)登到山頂的人,他們皇天不負有心人成了最終的贏(yíng)家,看到了壯麗的風(fēng)景。身在云海之中,遠處的山巒在云霧中點(diǎn)綴著(zhù)。他們才是所有游客的榜樣,遇到困難,迎刃而上,即使有阻攔,也毫不退縮。在生活中,他們肯定也永不言敗,不會(huì )聽(tīng)到一些流言蜚語(yǔ)就信以為真。干什么都自己嘗試,不吃他人的閑飯!
生活中有許許多多面鏡子,爬山出現的三種人,不就是嗎?
不一樣的風(fēng)景作文3
人生的旅途中,會(huì )看到許多的風(fēng)景!}記
四千多個(gè)日子已從我的手中溜走,站在回憶的路口,舉起右手貼在胸口,閉上眼,看見(jiàn)你站在我的記憶里,站在我內心最溫暖的角落里,靜靜地朝我微笑著(zhù)……成為我心中最美的、最與眾不同的風(fēng)景。和你成為朋友,是五年級時(shí)。那時(shí)是炎熱的夏天,教室里電扇搖斷了腦袋,也驅散不了夏天炎熱的氣息。坐在座位上,呆呆地看著(zhù)手里的數學(xué)卷子,那個(gè)鮮紅的“83”刺得我睜不開(kāi)眼,鋪天蓋地的淚水、絕望把我淹沒(méi):這可是我有史以來(lái)的最低分呀!“哎呀呀——我們班的優(yōu)等生兼才女怎么也有這么低落的時(shí)候呀!這可不行呀!”一個(gè)跳躍的帶著(zhù)陽(yáng)光般熱情的聲音穿透耳膜。
抬起頭——是你!你的笑容是那樣的燦爛,我知道,那不是嘲笑,因為你的眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是真誠:“一次失敗能代表什么呢?我所認識的你可從不這樣的哦!笑一笑吧,我相信,下次你一定會(huì )成功地取得No。1的成績(jì)的!來(lái),跟我做——我是最棒的!”邊說(shuō)著(zhù),你邊舉起右手,握拳,在空中揮了揮,“撲哧!”被你夸張的舉動(dòng)逗樂(lè )了,我也舉起手:“我是最棒的!”
是你,在我最難過(guò)的最沮喪的時(shí)候給了我勇氣和信心。你的笑容,你安慰的話(huà)語(yǔ),還有那夸張的舉動(dòng),在我看來(lái),都是我心中最美的、與眾不同的風(fēng)景!從那以后,我和你成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一起討論喜歡的流行歌曲,一起寫(xiě)歌詞,一起寫(xiě)小說(shuō)……在對方有困難時(shí)互相幫助,互相鼓勵,分享各自的憂(yōu)傷和喜悅……時(shí)
光一去不復返,轉眼,我們就各奔東西了,但是我想說(shuō),你是我一輩子的好朋友!如今想起我們在一起的日子,我發(fā)現,每一天都是快樂(lè )的。你和你的笑、你唱的歌、你與我一起寫(xiě)的小說(shuō),還有你安慰的話(huà)語(yǔ),都是我心中一道永遠的風(fēng)景。一道美麗、溫暖人心、讓我一直感到快樂(lè )的風(fēng)景!站在記憶中,你朝我微笑……這,就是我心中最美好的、與眾不同的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景作文4
風(fēng)可以吹破一張白紙,卻吹不走空中輕盈的蝴蝶,雨可以澆滅一簇火苗,卻淋不倒初生的小草,生命之所以美麗在于它的堅強。
一個(gè)秋日雨后的傍晚,已經(jīng)在家憋悶了一天的我打算出去透透氣,順便欣賞一下這雨后的景色。一開(kāi)門(mén),院子里潮濕新鮮的空氣便撲鼻而來(lái),還混合著(zhù)一股泥土的芳香。屋檐上、臺階上、墻頭的小草上都沾滿(mǎn)了水,有的還在滴答滴答地直往下滴。
我在院子里四處轉了轉,忽然在墻角發(fā)現了一個(gè)可愛(ài)的小生命—一只奄奄一息的蝴蝶。它的觸角低垂著(zhù),翅膀有氣無(wú)力地扇動(dòng)著(zhù),似乎是剛和這場(chǎng)大雨來(lái)了場(chǎng)激烈的搏斗,驚奇的是這嬌小的身軀竟也有這般勇氣,這般毅力!這蝴蝶不理會(huì )一旁的我,繼續在那里撲動(dòng)著(zhù)翅膀。我覺(jué)得有趣,便索性搬來(lái)了板凳,坐在一旁觀(guān)看。
過(guò)了有一會(huì )兒,正當我覺(jué)得這只蠢蝴蝶會(huì )把自己累死時(shí),它卻出乎我的意料,自己撲騰著(zhù)飛了起來(lái),向天空中沖去,奈何天公不作美,停了有一陣的雨,偏偏又在這時(shí)啪嗒啪嗒地落了下來(lái)。它輕盈的身軀一下子就被打落了,掉在冰冷的地面上,可它卻支撐著(zhù)仰起了觸角,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,再次向那雨中飛去,又一次被無(wú)情地打落,就這樣重復了一次又一次。這只與大雨搏擊的小蝴蝶,在這個(gè)小院里形成了一道不一樣的風(fēng)景。終于它又一次蓄足了力量,高昂起觸角,向天空中飛去,這次它沒(méi)有再跌落下來(lái),而是在雨中沒(méi)了蹤影……
誰(shuí)也不知道這個(gè)嬌小的身影會(huì )去向何方,亦或是被這無(wú)情的大雨吞沒(méi),但我知道它是偉大的,是被升華的,是一道不一樣的風(fēng)景!
不一樣的風(fēng)景作文5
成長(cháng)尚且在路上,好景猶在前方。
――題記
人生這趟長(cháng)途列車(chē)的窗外,有落英繽紛,有赤日炎炎,有白雪紛紛……我也在幾個(gè)窗口里看到了一些“不一樣的風(fēng)景”。
親情風(fēng)暴
深夜,只有窸窣的蟲(chóng)聲,伴隨著(zhù)屋中奮筆疾書(shū)的我。母親敲了兩下門(mén)后,將門(mén)打開(kāi),把一杯水放在我的桌前,走到我的身后,輕輕地按揉我的肩部,低聲說(shuō):“身體最重要,給你揉揉肩放松放松,喝口水準備去睡覺(jué)吧!边@溫柔的話(huà)語(yǔ)聲,仿佛觸碰到我心中最柔軟的地方,使我的心中對這無(wú)意之言語(yǔ)生出一股感動(dòng)。窗外是寂靜凄清的夜景,而房?jì)葏s是充滿(mǎn)溫暖愛(ài)意的母愛(ài)之景!
師生暖流
體育成績(jì)出來(lái)了,我這“頭腦不發(fā)達,四肢更不發(fā)達”的“不及格釘子戶(hù)”一如既往地沒(méi)有達到及格線(xiàn)。我有些失落,我已經(jīng)努力了,還是不行嗎?鼻上涌出酸意,心情低落到了谷底,體育老師向我走來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師看到了你的努力,你進(jìn)步了,以后再多練練!彼D了頓,“老師陪你一起練!鳖D時(shí),我心中萌生出無(wú)限感激,那股師生情誼如汩汩暖流滋潤我的心田。校園里是陽(yáng)光四溢的美景,而這是我人生旅途中溫暖至極的勝景!
社會(huì )之愛(ài)
清晨,騎著(zhù)自行車(chē)的我,飛速地趕向學(xué)校。然而,我的自行車(chē)在半路上掉鏈子了,我也由于慣性被甩到了一旁的地上。我看著(zhù)周?chē)娜,覺(jué)得自己一定承包人家好幾天的笑話(huà)了。但出乎意料的是,兩個(gè)女學(xué)生連忙過(guò)來(lái)扶我,還有一位穿白衣服的叔叔上前蹲下了身子,認真地幫我修著(zhù)自行車(chē)。幾位老奶奶路過(guò),也關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有受傷……我徹底跌進(jìn)了這社會(huì )之愛(ài)的漩渦!我向他們道了謝,騎上叔叔幫我修好的自行車(chē)駛向學(xué)校,心中充滿(mǎn)暖意……
生活中有許許多多的風(fēng)景,他們也許不靚麗,也許不那么引人注目,但他們依然是上天賜予你的專(zhuān)屬風(fēng)景。所以,請留心欣賞,“不一樣的好景”就在前方!
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不一樣的風(fēng)景作文6
人生處處是風(fēng)景,但我最?lèi)?ài)的,還是那小巷別樣的夏夜美景。
夜晚悄悄地來(lái)臨了,一切都暗了下來(lái)。天上,幾顆星星閃耀著(zhù),月亮輕輕撫摸著(zhù)小巷……一陣晚風(fēng)吹過(guò),石上的藤蘿沙沙作響,小巷盡頭的兩棵大槐樹(shù)又開(kāi)始聊起天來(lái)……
幾位長(cháng)胡須的老爺爺,拿著(zhù)他們的小椅子從家里走了出來(lái)。照舊來(lái)到了他們每晚相聚的“老地方”,手里握著(zhù)蒲扇,坐了下來(lái)。不一會(huì )兒,他們就咿咿呀呀地唱起來(lái)戲曲,蟬聲和著(zhù)戲腔,蒲扇搖過(guò)歲月萬(wàn)象……
沒(méi)過(guò)多久,幾個(gè)中年人也走了出來(lái),抬著(zhù)他們的象棋桌,圍成一圈,又開(kāi)始了新一場(chǎng)的“戰斗”。起初,大家都“鎮定自若”,安靜地看著(zhù)兩人下棋,但是好景不長(cháng),很快就開(kāi)始了“廝殺”!吧涎!”“快走!”“你的車(chē)趕緊上呀!”兩個(gè)棋手在這激烈的氛圍下,終于打了個(gè)你死我活……
最調皮的還要數小孩子們了。他們一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒也跑著(zhù)跳著(zhù)出來(lái)了。幾個(gè)小伙伴們配合得很有默契,玩起了捉迷藏,他們選出一個(gè)人當“鬼”,剩下的四處“逃竄”?墒,這個(gè)小巷里的哪個(gè)角落是他們不知道的呢?
孩子們玩得開(kāi)心了,但卻把阿婆們給惹急了,小不點(diǎn)們突然不見(jiàn)了蹤影,這可怎么辦?這當然不用擔心,因為還有一個(gè)“小鬼”啊!他早就摸清了小伙伴們的套路,不費吹灰之力,以迅雷不及掩耳之勢將其他人找了出來(lái)。阿婆們找到了各自的孩子,牽著(zhù)他們的手回家了……
天色已晚,老人們也放下蒲扇,搬起小板凳回家了。還在“戰場(chǎng)”上“廝殺”的人們也結束了“戰斗”相互告別,就離開(kāi)了……
又一陣晚風(fēng)拂過(guò),一切都變得朦朧起來(lái),小巷盡頭的兩棵槐樹(shù)又開(kāi)始談?wù)撈疬@美好的一天……
不一樣的風(fēng)景作文7
窗外,那一隅純凈的藍,那一抹干凈的白,那一片蔥郁的綠,那一團艷麗的紅,那一點(diǎn)耀眼的黃,一切都是那樣地美好……
“好球、加油、射門(mén)……”此起彼伏的叫喊聲從窗外傳來(lái),我看見(jiàn)操場(chǎng)的一角,一個(gè)高個(gè)男孩一馬當先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個(gè)胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙靈活地盤(pán)過(guò)對方高大的后衛,急停,轉身,猛地起腳怒射——射門(mén),球像離了弦的箭,飛了過(guò)來(lái);守門(mén)員雙手扶住膝蓋,直盯著(zhù)球,縱身一躍,可球像中了魔法似的,故意與他作對,一下子滑進(jìn)了門(mén)角。操場(chǎng)上立刻響起了快樂(lè )的歡呼聲。
校園的另一角,是一群一年級的小朋友在放風(fēng)箏。只見(jiàn)一只只五彩繽紛的風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,顫顫悠悠地都在向著(zhù)藍天,向著(zhù)白云,向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔。風(fēng)箏小子們的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心滿(mǎn)足的笑容,而旁邊笑吟吟地站著(zhù)的那人,就是我的'媽媽——一名普通的農村小學(xué)老師。
這是一所農村小學(xué),沒(méi)有高大漂亮的教學(xué)樓,有的只是一幢低矮的三層樓房,卻絲毫消磨不了這群孩子身上求知的欲望,他們如饑似渴地在這里汲取知識的營(yíng)養;沒(méi)有漂亮的綠茵草地,有的只是一方硬邦邦的水泥地,卻絲毫也阻擋不了他們一顆熱愛(ài)足球熱愛(ài)運動(dòng)的心,仿佛在他們的心中,這兒就是無(wú)邊的草原,這兒就是精彩的賽場(chǎng);沒(méi)有寬闊專(zhuān)業(yè)的塑膠跑道,有的只是簡(jiǎn)陋的運動(dòng)場(chǎng)地,可他們卻玩得如此開(kāi)心,笑容是如此無(wú)邪,還有那些像我媽媽一樣扎根在農村的老師們,他們愛(ài)著(zhù)這群孩子,就像愛(ài)著(zhù)自己的孩子一樣。這些,都如此真實(shí)地觸動(dòng)到了我的心扉。
陽(yáng)光、校園、農莊,追逐玩鬧的學(xué)生、修剪花木的老師……從我這個(gè)角度往窗外望去,總會(huì )看到好多不一樣的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景作文8
炎炎夏日,熱浪拂不平那躁動(dòng)火爆的心。太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)地面,路上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)行人,只有馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)沖著(zhù)對方大聲?shū)Q笛。
剛上完培訓班的我,百無(wú)聊賴(lài)地趴在車(chē)后座刷著(zhù)手機,車(chē)里的冷空調呼呼地吐著(zhù)冷氣?粗(zhù)車(chē)窗外的烈日,心中莫名地升起一股無(wú)名火。車(chē)在一個(gè)紅綠燈前停了下來(lái),開(kāi)車(chē)的老爸不耐煩的拍了兩下喇叭,倒在座位上,這樣的天氣誰(shuí)不這樣!好不容易過(guò)了這里,到了下一個(gè)十字路口時(shí),又是紅燈!老爸猛地拍打著(zhù)喇叭,對著(zhù)紅綠燈罵了幾句。我被正走在斑馬線(xiàn)上的一個(gè)小姑娘吸引了注意――她應該是一名志愿者,看樣子和我差不多大,她穿著(zhù)紅色的馬甲,戴著(zhù)一頂紅色的小帽子,很瘦,寬大的馬甲越發(fā)顯出她的渺小。
她的身邊是一個(gè)兩鬢斑白的老人,老人的背已經(jīng)駝了,手上拿著(zhù)一根拐杖,慢悠悠地往前走著(zhù)。女孩一手扶著(zhù)老人,一手打著(zhù)傘,手上的傘全倒在老人那邊,自己全部暴露在毒辣的太陽(yáng)下,接受陽(yáng)光的“洗禮”。女孩不急不躁,扶著(zhù)老人一步一步艱難地向前移動(dòng)。她走到了我們的車(chē)前,我看見(jiàn)汗水早已順著(zhù)她的額頭流到耳根,紅色的馬甲全濕了,她全然不顧這些,目光堅定地向前走著(zhù)。
前面的綠燈開(kāi)始閃爍了,女孩騰出一只手來(lái),伸向對面的車(chē)輛,那纖細的手指仿佛有魔力,所有的車(chē)都停了下來(lái),溫柔地注視著(zhù)這一幕。那一刻,我認為女孩就像一個(gè)巨人!
知道他們倆過(guò)完馬路上了人行道,所有的車(chē)輛才啟動(dòng)緩緩地往前開(kāi),我回頭看了看女孩,她的馬尾辮是如此有活力。
那個(gè)女孩被汗水浸透的身影,是夏日的一縷清風(fēng),更是人生路上最美麗的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文9
輕啟歷史的書(shū)扉,仰望天空的星辰,偕一卷青絲舞動(dòng),跟隨一位偉人,度過(guò)經(jīng)緯流年,尋覓不一般的風(fēng)景。
滾滾長(cháng)江東逝水。
站在汨羅江畔,看大浪東去,聞黃沙逝水。屈子,滿(mǎn)受奸臣的陷害,帝上的不信,但他,確是剛毅不屈。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。他帶著(zhù)滿(mǎn)腔的悲憤,離開(kāi)楚都;他,用他那潔凈如蓮的身軀,投入了汨羅江這滾滾波濤中。他用他執著(zhù)的追求,堅毅的身軀,堅持的奮斗,書(shū)寫(xiě)了歷史的傳奇!毒耪隆、《離騷》、《詩(shī)經(jīng)》……傳播著(zhù)千年的文化。屈子,雖早已湮沒(méi)在歷史的長(cháng)河中,但若沒(méi)有他那不屈的意志,滿(mǎn)腹的經(jīng)綸,哪有歷史星空中這般閃耀的星辰?
站在汨羅江畔,我看到屈原轉身一跳時(shí)那不一樣的風(fēng)景……
楊花落盡子規啼。
李白,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。貴妃磨墨,力士脫靴成就了他的美名。但因為安祿山、高力士這兩個(gè)奸臣動(dòng)搖了大唐朝廷的繁華,奸臣當道,皇帝昏庸,太白金精又怎樣?滿(mǎn)腹經(jīng)綸又怎樣?還抵不過(guò)楊貴妃的一句耳語(yǔ)。李白帶著(zhù)被誣陷的悲憤,決然離開(kāi)了這陰暗的世界。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!李白用他的不屈,他的才氣,書(shū)寫(xiě)了萬(wàn)古美名。如果沒(méi)有他堅毅議的選擇,拿來(lái)文學(xué)史上這位巨獎?
站在皇宮庭院,我領(lǐng)略到李白決然離開(kāi)時(shí)不一樣的風(fēng)景……
直掛云帆濟滄海。
還記得那周樹(shù)人嗎?面對國家生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,他棄醫從文,選擇戰了起來(lái),用筆桿救起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生活在迷惘痛苦中的中國人。他說(shuō):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!彼麕Ыo了黑暗中的中國希望的光明,他救國民于水火中。若沒(méi)有他的存在,哪有現在的中國?他用他的拼搏,他的執著(zhù),他的堅毅,書(shū)寫(xiě)了中國近代的傳奇。若沒(méi)有他選擇站斗起來(lái),哪有現代史上這位文學(xué)英豪?
站在魯迅門(mén)前,我看到他伏案戰斗時(shí)不一樣的風(fēng)景……
不一樣的風(fēng)景,不一般的感受,滾滾歷史長(cháng)河,我執著(zhù)尋覓著(zhù)不一樣的風(fēng)景,領(lǐng)略偉人不一樣的風(fēng)采!
不一樣的風(fēng)景作文10
窗外知了來(lái)報到了,它的叫聲在人心情愉快時(shí)是悅耳的歌聲,在人心情煩悶時(shí)是令人煩躁的聲音。無(wú)論你選擇哪種,知了還是繼續它的任務(wù),可是你卻有兩種選擇方式。
你的一個(gè)選擇會(huì )讓你打開(kāi)不同的窗戶(hù)。還記得小學(xué)時(shí),成績(jì)是中,上等水平的我,經(jīng)常不自信,因為我在一次次的繪畫(huà)比賽中一次次失敗,在同學(xué)中我的繪畫(huà)水平是算差的了,自尊心使我一次次練習;蛟S是天分缺失了那么一點(diǎn)點(diǎn),成效并不明顯。我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的自卑,在上課也不敢舉手回答問(wèn)題。有一次老師讓同學(xué)朗讀一篇課文,叫到了我。站起來(lái)的我腦子在飛速的思考,是自尊心讓我覺(jué)得無(wú)論如何都要把這篇課文讀完。讀完后,我低下了頭。在等著(zhù)老師的披評,在那一刻全班都靜止了,過(guò)了一會(huì )掌聲響起來(lái)了。我愣了一下,抬起頭看見(jiàn)老師嘴角上揚和藹的說(shuō):“這位同學(xué)讀得真不錯,大家向她學(xué)習學(xué)習”在那時(shí)的覺(jué)得自己終于被肯定了。課后,老師叫我去辦公室。我小心翼翼的敲響了門(mén),隨后喊了聲報告。老師抬起頭,見(jiàn)了我笑著(zhù)說(shuō):“進(jìn)來(lái)!
她的笑就像春風(fēng)一樣溫暖,所有的緊張都消失不見(jiàn)了。走到桌邊,老師依然是笑著(zhù)說(shuō):”我看得出你有些自卑,但是你成績(jì)不錯,是為什么呢?”我低下了頭說(shuō):“我畫(huà)畫(huà)是最丑的。班上的同學(xué)都畫(huà)的很好!崩蠋熋(zhù)我的頭說(shuō):”這扇窗戶(hù)打不開(kāi),可以去打開(kāi)另一扇窗戶(hù),說(shuō)不定有驚喜存在呢。你的朗讀水平很好,加以練習,這將成為你的一項長(cháng)處!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。在回教室的路上我想了很多,我為什么不打開(kāi)另一扇窗呢?說(shuō)不定它有很美麗的風(fēng)景呢!后來(lái)我經(jīng)常練習朗讀,進(jìn)步的很快,上課也很積極回答。就像是變了一個(gè)人,變得積極,活潑開(kāi)朗。在后來(lái)這幾次朗誦比賽中,我都取得了優(yōu)異的成績(jì)。自信心倍增,學(xué)習成績(jì)也名列前茅。走出籠罩著(zhù)烏云的地方,迎接我的是燦爛的太陽(yáng)。如果我當初,沒(méi)有推開(kāi)另一扇窗,我還在徘徊,在自我否定,自我懷疑中。就看不到那一扇窗,那么美麗的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文11
不同的選擇,不同的風(fēng)景
回首過(guò)去,多情自古傷離別,又一次看透了生命的虛幻;花開(kāi)花落無(wú)尋處,又一次體會(huì )了生命的短暫;忍看明輩成新鬼,又一次參透了生命的真諦;夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí),又一次理解了生命的孤獨;夢(mèng)里不知身是客又一次明白了生命的羈旅。不同的人,不同的生命,演繹著(zhù)不同的人生,描繪著(zhù)各自的燦爛。
亙古不磨,片石蒼茫立于天地。一巒挺秀,群山奔赴若波濤。一百年前,這個(gè)為中華民族的復興而噴走呼號的英雄,以青春的揮灑,倔強的提起民族的脊梁。死何所懼?就在刀鋒接近頭顱的剎那,他已將生命置換成永恒。
譚嗣同,家仇國恨面前,你挺身而出,無(wú)所畏懼,用鮮紅的色彩為無(wú)數中華兒女贏(yíng)回尊嚴,你愛(ài)國,從始至終都堅持你的選擇,至死不渝。
不同的選擇,顯示出人性的反差,汪精衛在國家危亡之際亦是做出了選擇,所謂‘曲線(xiàn)救國’,棄國家于不顧,只為茍且于人世,試問(wèn)無(wú)國何來(lái)家?面對國人憤恨的眼神,你是否會(huì )后悔當日的選擇?讓思緒穿梭,回到那個(gè)古老的年代,在那里,所有的婦女匍匐在男人腳下,在那里有一條綱紀,叫三從四德,當所有女人都選擇順從,一道亮麗的嗓音,昭示著(zhù)她的選擇。
一朵深宮玫瑰,偏偏鏗鏘有力的挺起脊梁,一雙嬌弱素手擊碎了男人政治的法則。于是中國歷史因你的出現而折道繞行,三從四德禁錮不住你的步伐,你默默演繹著(zhù)屬于你的繁華。
你,武則天,用你的選擇,創(chuàng )造了一個(gè)女人的天下。
我不知道一杯酒的光陰到底有多長(cháng),值不值得去回味?我不知道一顆流星劃過(guò)的時(shí)間到底有多長(cháng),值不值得去追求?我不知道一季花開(kāi)的時(shí)間的到底能燦爛幾時(shí),值不值得去守候?我只知道,不同的選擇,意味著(zhù)不同的人生,我留不中別人翹首的目光,就只堅持我的選擇,活出不一樣的風(fēng)景,向著(zhù)遠方,郁郁獨行……。
不一樣的風(fēng)景作文12
一天,又一天,夕陽(yáng)與朝霞輪回交替,我有多久未回過(guò)故鄉了?多久未看過(guò)故鄉的明月了?古人常用月亮表達思鄉之情,我也想老家了,想那個(gè)美麗、溫暖的故鄉了。真想回去呀,回到我出生的地方。
故鄉,總是讓人想念,讓人牽掛,不是嗎?故鄉的樹(shù),又綠又大,真是美啊。散發(fā)著(zhù)一股大自然的氣息,青得逼你的眼,那葉兒如傘,一樣,粗壯的樹(shù)干,托起無(wú)數的傘,為人們造出一大片綠陰,那葉子如特意為人們擋光似的,又密又厚。在這個(gè)深圳,也只有清晨將自己浸沒(méi)在綠色與新鮮的空氣中,才讓我有老家的感覺(jué)。
老家的空氣,是綠色的,飄著(zhù)樹(shù)的氣息,那不斷涌入鼻中的清晰,令人心曠神怡,就像置身于大自然之中。
在深圳,只要看見(jiàn)又大又綠的樹(shù),就令我想起老家,老家令人回味無(wú)窮,真想馬上回故鄉看看老家的樹(shù),我真想回去呀。
故鄉的天空,不像深圳的天空那么混濁,天上晴空萬(wàn)里,天上很藍,如有一片淡藍色的海洋,天上的白云,如軟綿綿的船,駛在沒(méi)有鱗波的海上,光看著(zhù)那白云,就有摸到的感覺(jué),天空籠罩著(zhù)故鄉。
故鄉的山,山上也有綠色,從遠處望去,如一幅畫(huà),山上風(fēng)景也很好,老家盛產(chǎn)石頭,在山上望去,一大片一大片鋪滿(mǎn)了白色,又白又純凈。
天上的月亮映照著(zhù),所有東西,都灑滿(mǎn)了白銀色的光。就連狗尾巴草,都想美麗的白絨,晚上頗有種白雪皚皚的樣子。
故鄉的風(fēng),真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊,故鄉是綠的,樹(shù)蓋滿(mǎn)了故鄉空氣清新無(wú)比,故鄉是藍的,天籠罩著(zhù)故鄉,故鄉是白的,石頭與月光,鋪在故鄉上。故鄉有大自然的味道,藍天綠樹(shù),明月白石,這是不一樣的美,不一樣的風(fēng)景。老家,你好嗎?
不一樣的風(fēng)景作文13
每周四我都要上薩克斯課。今天又是周四,我一如既往地去上課。
天陰沉著(zhù)臉,烏云密布,這個(gè)天氣也正符合我的心情。的確,在一個(gè)封閉的環(huán)境里,一遍又一遍的練習曲子是有些枯燥、無(wú)味的。
當我反復吹著(zhù)曲子《北國之春》的時(shí)候,老師突然問(wèn)我:下周二有場(chǎng)表演,你參不參加?我立刻愣住了,心里特別糾結,不停地思考:我以前都沒(méi)有上過(guò)舞臺,現在讓我第一次表演該怎么辦呢?如果不參加,可白白浪費了一次鍛煉的良機;但是出丑的話(huà),不僅自己丟臉,連老師臉也上無(wú)光?赊D念一想,表演會(huì )有很多好處,既鍛煉膽量又考驗技術(shù),還增加人氣。古人云:機不可失,時(shí)不再來(lái)。我最終選擇參加。
于是每周又新增一節集訓課,《北國之春》這首表演曲子練習了一遍又一遍。每次上完課,嘴唇都練得有些生疼,頭更是暈乎乎的,因為高強度的反復練習讓大腦有些缺氧。本來(lái)薩克斯的背包就挺沉,現在更像一座大山壓在我的背上。
轉眼間到了周二,我來(lái)到演出現場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,主持人喊到了我的名字,該上場(chǎng)了。上到舞臺,面對著(zhù)成群的觀(guān)眾,自己應該是過(guò)于緊張,我感覺(jué)頭皮發(fā)麻,雞皮疙瘩到處亂竄,一會(huì )兒在冰天雪地里,一會(huì )又置身于熔巖火山之中。一共要吹三遍。第一遍開(kāi)始了,我根本不敢直視觀(guān)眾,目光死盯著(zhù)曲譜,表情僵硬。第二遍開(kāi)始了,我的心撲通了一下,吹錯了一個(gè)音,我竟把它連下去了。第三遍,我幾乎完全放松下來(lái),也沒(méi)那么緊張。到了最后關(guān)頭,有一個(gè)長(cháng)音,平時(shí)我都吹不了那么長(cháng),現在不知哪里來(lái)的一股勁兒,竟然完美地吹完了這個(gè)音。
表演結束了,我終于放下懸著(zhù)的心,露出自信、自豪的笑容。觀(guān)眾們熱烈地鼓起了掌,這知道這是對我的肯定。我也在心里為自己鼓起了掌,感謝這段時(shí)間努力的自己。因為付出,這個(gè)假期,我看到了不一樣的風(fēng)景。
不一樣的風(fēng)景作文14
那樹(shù),那花,那天,我們的笑容,就是那抹不一樣的風(fēng)景。
記得,那是400米跑道上的追逐,他,代表著(zhù)我們班的全部信念。他,上場(chǎng)了,深深地吸口氣,眼中的銳光似乎要將跑道刺穿。起跑了,他如輕煙掠過(guò)樹(shù)梢,一步、兩步,頻率越來(lái)越快,直到那抹亮橘色身影第一個(gè)穿過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。他,如勇士回歸般,露出了輕松的笑容,那一刻,太陽(yáng)從云層爬出,在他身上閃出金色的亮光,燦爛奪目。
那刻,便是最不一樣的風(fēng)景。
記得,那是女子跳高的較量,我,卻懦弱地躲在人群之中,“原來(lái)你在這!”那快活的聲音硬是將我從那人群中“分流”出來(lái)!熬涂斓侥懔,快去呀!加油!”我只得木然地站到了隊伍之中,“預備,走……”一個(gè)個(gè)身影從我眼前閃過(guò)。
到我了,我蒙眼起跑,而心里的阻礙卻將我打回了現實(shí)。一次,卡桿,二次,三次,我終是沒(méi)能跳過(guò)去,那刻,只覺(jué)得耳邊一下子靜了,如烏云籠罩,眼淚不自覺(jué)就“啪啪”地往下落,是她,第一個(gè)發(fā)現躲在角落的我。
“不哭了,沒(méi)人會(huì )怪你,我們都知道你盡力了……”接著(zhù),同學(xué)們一層層地圍上來(lái),看著(zhù)大家臉上關(guān)切的神情,我的心里淌過(guò)一陣陣暖流。
那刻,你們溫暖的笑容,便是最不一樣的風(fēng)景。
記得,那是團體接力的最后兩棒,接棒、傳棒,都發(fā)揮了最高水平。而觀(guān)眾的占道,不得不迫使我們班運動(dòng)員繞道。第三,卻得知自己班占道,從第三變?yōu)樽詈,心情猶如從頂峰墜落谷底,全班同學(xué)臉上寫(xiě)滿(mǎn)憤怒。你,卻大笑著(zhù)說(shuō):“雖敗猶榮,你們永遠是我們心中不敗的第一!”
那刻,全班人同呼吸、共命運的感情與信念,便是最不一樣的風(fēng)景。
那樹(shù),那花,那天,我們的笑容便存進(jìn)時(shí)光的膠片,你們,就是我心里最不一樣的風(fēng)景!
不一樣的風(fēng)景作文15
在我眼里,你一直是一個(gè)小孩子,一個(gè)比我還小的孩子,你是在每個(gè)人的心中都有一道不一樣的風(fēng)景,那風(fēng)景使人流連往返、使人難忘。我喜歡的那風(fēng)景是抬頭就能望見(jiàn)的,深吸一口氣就能聞到它的香味的,那就是獨一無(wú)二的——天空。
我喜歡天空,喜歡躺在草地上靜靜的看著(zhù)天空。那天空的顏色使我著(zhù)迷,天藍色。那是我一直向往的顏色,純潔無(wú)暇,只有天空,才配得起這個(gè)顏色。但天空也有不開(kāi)心的時(shí)候,不知是誰(shuí)惹了她,誰(shuí)會(huì )忍心惹這么可愛(ài)的天空?有時(shí)她會(huì )一直陰著(zhù)臉,足足能陰一天,這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )擔憂(yōu)的望著(zhù)天空,心情也不由得煩躁起來(lái)。有時(shí),她只會(huì )陰半天,中午的時(shí)候,太陽(yáng)公公總會(huì )不遠千里的來(lái)安慰天空,但這樣的機會(huì )很少,有時(shí)太陽(yáng)公公太忙,就沒(méi)有功夫來(lái)安慰天空,那時(shí)候她會(huì )傷心的吧?我總能從她的顏色看出她的心情。有時(shí),她并不傷心,但為了地上的生態(tài)壞境,她硬是逼出眼淚,那時(shí),她臉上的表情是什么樣呢?記得有次下午,,天空慢慢的由天藍轉變成了紅色,我們都稱(chēng)之為“火燒云”,但其實(shí)這不關(guān)云的事,這完全是因為你,天空,莫不是有人表?yè)P了你?讓你羞紅了臉?
那么的天真可愛(ài),讓我不知不覺(jué)淪陷其中,或許,這就是你的魅力所在,在這世上,喜歡你的還有很多人,但淪陷其中的只有我一個(gè),你派來(lái)的微微清風(fēng),撫摸著(zhù)我的臉龐,撫摸著(zhù)我的心房,那感覺(jué)暖暖的,柔柔的,是別人無(wú)法給予我的。煩心的時(shí)候,仰頭看看你,心情總會(huì )不由得好起來(lái),暖暖的陽(yáng)光,柔柔的微風(fēng)都是你的使者,她們安撫著(zhù)我,安撫著(zhù)沒(méi)一個(gè)人…………
天空,謝謝你,你給了我足夠的溫柔和安慰,也給了我足夠的鼓勵,我會(huì )一直珍藏于心。
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