最美風(fēng)景作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
最美風(fēng)景作文1
“一花一世界，一樹(shù)一菩提�！�
世間的美與愛(ài)是緊緊相連的；世界的愛(ài)與情是緊緊相連的；世間的情與親是僅僅相連的。
家附近的公園里，有一棵年邁的樹(shù)，一棵蒼老的樹(shù)，卻仍舊枝繁葉茂，一年四季都伸展著(zhù)，那是一種溫暖，一種安全感。那棵樹(shù)下，有著(zhù)兩顆心，兩顆滿(mǎn)是純凈的心。
當落日在遠處的小山坡上，余暉灑滿(mǎn)大地時(shí)，我便會(huì )在公園里溜達，或許那個(gè)時(shí)候是最溫暖、最輕松的吧。一天，我發(fā)現樹(shù)下多了一位已經(jīng)年邁的奶奶，她手里拄著(zhù)拐杖，一下一下地在地板上慢慢地打著(zhù)。她從身邊的報紙旁緩緩地拿起了眼鏡，一直朝一個(gè)地方望著(zhù)，眼里滿(mǎn)是柔情，傳遞出一種深情。往那方向望去，是一群在嬉戲的孩子，他們的笑聲聚在一起，爛漫而幸福。在回蕩著(zhù)的笑聲和嬉鬧聲中，我往山上走了……
當我再下來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)躲在了山下，微風(fēng)也多了幾分涼。讓我欣喜的是，那棵樹(shù)下出現了一個(gè)孩子。他乖巧地坐在奶奶旁邊，身板兒挺得直直的，四五歲的樣子。他就這樣坐在那位奶奶身邊，看著(zhù)她手里的報紙。夜燈把他們的身影照在一起，那一大一小的影子顯得無(wú)比溫馨。
就這樣，那位奶奶，那個(gè)孩子，成了我心中最美的風(fēng)景。
隔了一段時(shí)間，我沒(méi)有常去哪兒了。但還是惦記著(zhù)那一老一少。
一個(gè)清爽的早晨，太陽(yáng)剛掛在山坡上，我便匆匆出了門(mén)，又去到那個(gè)熟悉的地方。鳥(niǎo)兒啁啾，微風(fēng)輕拂。這是安靜的早晨。我下意識地往那棵大樹(shù)下看，沒(méi)有看見(jiàn)他們了，心中有種說(shuō)不出的遺憾。他們還會(huì )再來(lái)嗎？有多久沒(méi)來(lái)了呢？是太早了嗎？我往山上走去，心里期盼著(zhù)……
再下來(lái)時(shí)，眼中又出現了他們的身影，原本遺憾的心情揮之而去，在心底歡呼雀躍著(zhù)。我悄悄地、悄悄地走近了他們。那位奶奶的根根銀絲在微風(fēng)中交錯著(zhù)，她的臉上已畫(huà)滿(mǎn)細紋，這是歲月在他臉上留下的痕跡��！但讓人感動(dòng)的是她依然純澈的雙眸。這一次，她不再戴著(zhù)眼鏡了，而在他身旁的那個(gè)男孩，用他的小手，緊緊地抓著(zhù)報紙，就像他的奶奶緊緊牽著(zhù)他一樣。他一個(gè)字、一個(gè)字，一頓又一頓地念著(zhù)，念得艱難，也念得幸福。
日出時(shí)，夕陽(yáng)下，那個(gè)孩子，那位老人，匯成了最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文2
炊煙裊裊，煙雨朦朧。細碎的陽(yáng)光為青山鑲上了金邊，草兒挺直了腰桿，山叢中的野花綻開(kāi)了笑容，鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)林間高聲歌唱。輕風(fēng)卷起馨香攜著(zhù)落葉，在我的眼中故鄉依然如故，一切都還是那么的悠然。
小徑兩旁都是高壯聳立的山峰，堅不可推，似一位位士兵守著(zhù)小徑的安全；沿著(zhù)小徑可看見(jiàn)農民伯伯正在田里辛苦的插秧，也有強壯的牛在小徑旁安靜地吃草……
近了，快到了，一座座干凈樸素的房屋在小湖前端座著(zhù)；許久不見(jiàn)，一切還是老樣子，小湖旁邊的房屋就是我們的住處。
門(mén)前池塘里的水變得渾濁起來(lái)，一群鴨子“嘎嘎嘎”地在水中嬉戲歌唱。房屋從以前老舊裝修變成如今的整潔，站在房屋前，用心吟聽(tīng)著(zhù)家鄉每一處聲音；用眼望著(zhù)這熟悉的一草一木，閉上眼，我仿佛看到歲月的痕跡，雖然隨著(zhù)時(shí)代的變化，房屋都刷上了煥然一新的色彩，但這里的一草一木，一山一云都是那樣的熟悉，這兒沉淀了我兒時(shí)的一朝一夕。
我似乎沉浸在了美妙的睡夢(mèng)中，半晌，茫然地抬頭眼望，火紅染遍了山野，��！沒(méi)想到我就睡在了夕陽(yáng)西下；往往這時(shí)分，都是古代詩(shī)人抒發(fā)思鄉之情的最佳時(shí)際，而我更憶起了每每霞光來(lái)臨時(shí)我們一家人團聚在一起的歡聲笑語(yǔ)，可那是新年，我們一家十一口人只能在新年的時(shí)分團聚，快樂(lè )的聊天，現在才是夏天時(shí)分，望著(zhù)那沉淀物越來(lái)越多的小湖，蜻蜓們依然坐落在水面上，飛舞在空中。
天底徹底掛在了夜幕中，蟬鳴蛙叫，惱得人心煩意亂，踏出門(mén)檻，周?chē)黄岷�，除了房屋住處的燈光外，已再無(wú)光明。
天空中閃爍的繁星在這沒(méi)有路燈的環(huán)境下顯得格外耀眼，我抬頭仰望星空，腦海中出現了新年時(shí)我們一家圍聚在月光下仰望星空時(shí)那寧靜祥和的氣氛。弟弟們實(shí)在無(wú)聊不禁開(kāi)始做起了游戲，那天真無(wú)邪的笑容充滿(mǎn)了活力，為這新年更添一絲喜悅。
每個(gè)人心目中的家鄉都是最美的存在，或是因為風(fēng)景美，但最重要的是，你的親人在那兒，含辛茹苦地哺育你那么多年，僅管夏日的家鄉有點(diǎn)寂寞，但我們依然對它充滿(mǎn)了思念。
最美風(fēng)景作文3
心中的那片蒲公英，是我心中最美的風(fēng)景。
——題記
腦海中浮現出一片紛飛的朦朧的蒲公英，代表著(zhù)我紛飛的夢(mèng)——登上舞臺唱歌。
我上小學(xué)二年級時(shí)，因父母有事去很遠的地方出差，我被安頓在外婆家上學(xué)。
我愛(ài)唱歌，外婆也喜歡坐在竹椅上，搖著(zhù)蒲扇，聽(tīng)我唱歌。依稀記得，樹(shù)木的枝條將太陽(yáng)光剪成一片片金光閃閃的碎片，落在外婆的發(fā)間……
那天，老師來(lái)到班里，說(shuō)是選一個(gè)唱歌的學(xué)生。我舉起手要去，期盼的目光下，老師看都沒(méi)看我，扭頭選了她身邊的女生，那個(gè)班上的“寵兒”。同桌說(shuō)：“唉，你舉了手也沒(méi)啥用，老師每次活動(dòng)都讓她參加，有什么辦法？”我只是失望地放下手，黯然無(wú)言。
回到外婆家，看見(jiàn)外婆如暖陽(yáng)般的笑，心一酸，淚水怎么也止不住，涌了出來(lái)。我委屈極了，抱住外婆，不住抽泣道：“我唱歌明明最好，為什么……又選……她……她”外婆問(wèn)明了原因后，只是笑著(zhù)，把我帶到院子，角落有一叢叢毛茸茸，白白的蒲公英，隨著(zhù)風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)它們柔軟的身體�？吹竭@美麗的景色，我不知不覺(jué)停住了哭聲，紅著(zhù)眼圈兒，陪外婆看這一片能讓人心都化開(kāi)的小可愛(ài)們。外婆說(shuō)：“囡囡，我們不種蒲公英了吧。種郁金香，看起來(lái)又精神，又鮮艷！”說(shuō)著(zhù)，就要上前將蒲公英拔了。我卻不知怎的，拉住外婆，說(shuō)：“不要！種蒲公英……好！郁金香也不一定……最好！”外婆停住，看著(zhù)我，莞爾，即將落下的太陽(yáng)將余暉灑在一叢叢蒲公英上，美極了。
外婆說(shuō)：“對呢，蒲公英也很好，盡力做好自己內心的蒲公英，不也很好嗎？不一定只有郁金香能讓外婆種在院里，蒲公英也好，它盡力做了最美的自己呢�！蓖馄泡p輕的又帶著(zhù)點(diǎn)兒綿軟的南方口音，撥動(dòng)了我的心弦。我那幼小的心卻滋生出一股與年齡絕不相應的情感�；腥�，沒(méi)錯，盡力做好自己。
從那天起，我都在做那最美的“蒲公英”。為自己的夢(mèng)想而努力，我堅信，終有一天。我能登上舞臺，為自己圓夢(mèng)！
終記得那蒲公英，成就了我的夢(mèng)和外婆的話(huà)，成了我為夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力。紛飛的蒲公英，是心中最美的風(fēng)景。
加油，做最好的自己！
最美風(fēng)景作文4
赤金十兩不如會(huì )心一笑，功名千萬(wàn)不過(guò)轉眼即逝。有時(shí)，不是做了多么偉大的事能扣人心弦，真正的偉大不過(guò)是平凡的幫助他人。那才是最美的風(fēng)景。
紅日初升，鋪在地面上一片絢爛的金磚。微風(fēng)輕拂過(guò)我的發(fā)梢。綠草，紅花，白欄在眼簾中向前鋪伸。耳旁，還有些清脆的鳥(niǎo)鳴聲，仿佛在歡慶這個(gè)寧靜的早晨。
“滴——”一聲尖銳的車(chē)鳴打破靜謐。門(mén)口，一輛紅色的小轎車(chē)與一輛黑色的車(chē)對峙著(zhù)。前前后后，全是汽車(chē)。遠處，還有車(chē)輛向這里駛來(lái)，把本就狹小的路口堵得更加嚴實(shí)。車(chē)鳴聲，吵鬧聲，廣播維護秩序的喇叭聲錯雜交織在一起，像極了煮沸的開(kāi)水……
就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，紅色小轎車(chē)的黑色車(chē)窗搖了下來(lái)，竟探出一個(gè)光溜溜的腦袋，“您，先行吧！”小光頭呲著(zhù)一口金牙，口氣卻十分禮貌。黑色車(chē)輛也搖下車(chē)窗，探出頭，戴著(zhù)金絲白框的眼鏡說(shuō)：“不用，我往后退，您先過(guò)�！痹�(huà)音未落，紅色小轎車(chē)后面早已有序的向后面串出一個(gè)空位，不大不小，剛好夠轉過(guò)車(chē)身。小光頭也從小轎車(chē)中探出他的頭，咧嘴一笑，陽(yáng)光照耀在他的臉上，金牙映著(zhù)光耀，是那么地光亮，陽(yáng)光，好像周遭的紛紛擾擾全在這一刻定格，鳥(niǎo)不再鳴，車(chē)不再鳴，人不再吵……
黑色小車(chē)也迅速轉過(guò)車(chē)身，好似打開(kāi)閥門(mén)船，車(chē)輛又流通起來(lái)。
車(chē)早已行遠，而我卻駐足彌久。腦海里揮之不去的，是那一瞬的禮貌與謙讓。也許，它不過(guò)是清風(fēng)拂過(guò)的烙跡；也許，小光頭本人不是什么禮貌謙讓?zhuān)虮蛴卸Y之人，但他卻在這交通堵塞，吵鬧的環(huán)境中做出為他人著(zhù)想，倒車(chē)后行的事。我想，這大概就是那句，真正的偉大不過(guò)是大庸大俗的真正含義，而這場(chǎng)面，就是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景。
彩虹只在雨后天晴一刻現于世間，于是我，用心刻下這場(chǎng)面，留下這最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文5
夕陽(yáng)西下，我正趕著(zhù)回家的路。
小區是剛剛建好的，還沒(méi)有多少人住進(jìn)，樓上的住戶(hù)都在裝修，所以每天回家門(mén)前都堆著(zhù)泥沙，偶爾還會(huì )傳來(lái)刺耳的電鋸聲。
每天回家都能看見(jiàn)幾個(gè)工人挑著(zhù)泥和沙跑上跑下，累得滿(mǎn)頭大汗也不休息。有時(shí)候還會(huì )遇見(jiàn)住在四樓的奶奶，她每天都去買(mǎi)菜做飯，還會(huì )自己縫縫補補做衣服，媽媽的一條桌布就是奶奶改造的。
我穿過(guò)一堆泥沙，看到奶奶停在樓梯口，手里還拎著(zhù)什么東西。我與奶奶一同上樓，奶奶還沒(méi)邁出一步就扶著(zhù)墻大口喘氣，我尷尬的站著(zhù)，可是手里拿滿(mǎn)東西騰不出手了。這是一個(gè)洪亮的聲音說(shuō)：“阿婆，我來(lái)幫你吧�！彼穆曇羰值统�，粗啞，而且還帶有口音——是工人。他黝黑的臉上因為出汗了而閃著(zhù)亮光，頭發(fā)已經(jīng)糟成一團了，衣服也亂糟糟的。
我以為他只是幫奶奶提東西而已，沒(méi)想到工人叔叔俯下身子去用鏟子把泥往筐里裝說(shuō)：“等一下誒，我挑了泥一起走�！彼麐故斓囊幌乱幌碌奶裟�，雙手已經(jīng)磨得起泡，指甲里都是泥，雙手也烏漆抹黑�！拔易约耗蒙先ズ昧�，不麻煩你了�！蹦棠倘滩蛔≌f(shuō)，我也被驚到了，工人叔叔竟然要把十幾斤的東西抬到四樓。叔叔卻擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)事的，幾百斤我都背得動(dòng)的�！蔽铱粗�(zhù)他，臉上布滿(mǎn)汗水，他已經(jīng)四十出頭，肩上因為挑擔多了衣服都破損了，一個(gè)人出來(lái)打工為了妻兒，一定很不容易。想著(zhù)，我的鼻子不僅有一些酸。
叔叔背著(zhù)大米和泥走著(zhù)，奶奶說(shuō)道：“謝謝你啊，今天女兒打工回家，打算做頓好的，可我這老腰······哎！”工人叔叔好像想到了什么，頓了頓才開(kāi)口：“您女兒真幸福�！蔽铱吹剿难凵袷悄菢訄砸�，剛強，又有些暗淡。
到了四樓，叔叔又把大米搬到家門(mén)口，奶奶從袋子里拿出兩個(gè)又大又甜的橘子給他：“謝謝你啊，干活累了吃?xún)蓚�(gè)，我也沒(méi)啥能給你的�！笔迨宀灰�，可是拗不過(guò)奶奶，說(shuō)下了并放進(jìn)口袋。
他挑著(zhù)擔走下樓梯，步伐輕快，矯健。夕陽(yáng)灑在他的肩上，他走著(zhù)像是與太陽(yáng)融為一體，一直向前。
我看見(jiàn)，那道風(fēng)景線(xiàn)，真美！
最美風(fēng)景作文6
夏天到了，大樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)出迷人的香氣……
我笨拙地爬出蜂巢，落在樹(shù)上的一朵花上。一群同我年紀相仿的蜜蜂也停在這棵樹(shù)上，大家在聽(tīng)樹(shù)叔叔講故事呢。我隱隱聽(tīng)到樹(shù)叔叔說(shuō)：“在不遠的校園中，開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，有著(zhù)最純潔的心靈……”聽(tīng)到這，我幼小的心靈便埋下了一顆夢(mèng)想的種子，只等長(cháng)大，便乘風(fēng)遠行。
終于，我長(cháng)大了，可以獨自遠行了。我拍拍翅膀，縱身飛出蜂巢。
當飛越生活許久的大樹(shù)后，我看到了新世界。我一路聽(tīng)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的地方，這里有很多孩子在玩耍，墻邊種著(zhù)一排我叫不上名字的花。
這兒的人如此多，且花兒爭奇斗艷，或許就是樹(shù)叔叔說(shuō)的校園吧！我停在一朵粉色的花上，那花香真濃郁��！
“丁零零——”一陣急促的鈴聲響起，孩子們便四散開(kāi)來(lái)。我偷偷地趴在一個(gè)小女孩的辮子上，跟著(zhù)她一路奔跑，最后進(jìn)了一間屋子。望著(zhù)滿(mǎn)屋子的人，我驚慌失措起來(lái)，可仔細一看，大家都在低頭寫(xiě)字。
我在屋中逛了一會(huì )兒，大家都認真地寫(xiě)字，沒(méi)人和我玩，沒(méi)意思極了，我決定換個(gè)地方逛逛。突然，“啪”一聲，我一頭撞在透明的“墻上”。我慌張地望向四周，只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦的戴著(zhù)眼鏡的小男孩直直地盯著(zhù)我，不停地向我逼近，我慌張地扇動(dòng)翅膀，一次次地往外飛，卻一次次地撞在透明的“墻上”。他來(lái)了，他來(lái)了……完了，完了，我要被捉住了，我回不了家了！咦？哪里來(lái)的風(fēng)？原來(lái)，是他輕輕地推了一下透明的“墻”，讓風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)。我不顧一切地逆風(fēng)飛去，馬上就自由了……可體力不支的我暈過(guò)去了。
醒來(lái)時(shí)，我已身處百花叢中，原來(lái)那些可愛(ài)的孩子們并沒(méi)有傷害我，而是小心翼翼地把我放在了這兒。
真幸運，我欣賞到了這么美的校園風(fēng)光，而那些可愛(ài)的孩子們成了我心中最美的風(fēng)景！
最美風(fēng)景作文7
總有那么一幕，讓你縈繞于心，夢(mèng)回縈繞好幾年。
——題記
紅塵陌路上，獨自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，而那道最美的的風(fēng)景不會(huì )畏懼沙漏流逝般的匆匆，永刻心間。
夜空像是被黑色的水墨瓶打翻了一般，沒(méi)有繁星燦燦，沒(méi)有月光微微，只剩下純粹的黑色，張狂的渲染在整片天空，又是一個(gè)寂寞的夜。
零點(diǎn)剛過(guò)，嗓子還是那么干疼，厚實(shí)的一道墻，擋住了視線(xiàn)，雖然不會(huì )再受景色的干擾而難受，但一貫在晚上就容易傷感的我，還是不免得悶沉起來(lái)，眼睛雖干澀，但卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意，也不知道自己在想什么。
"咚咚咚"一陣輕微的敲門(mén)聲。我向門(mén)邊一看，媽媽拿著(zhù)一杯白開(kāi)水，“這么晚了，怎么還沒(méi)睡��？在那邊就隱隱看到你房間的燈還在亮著(zhù)，怎么了，嗓子還在疼嗎？”“好多了�！蔽胰讨�(zhù)疼發(fā)出的聲音好沙啞�！吧ぷ佣汲蛇@樣了還沒(méi)事，真不懂得的照顧自己，快把這溫水喝了，會(huì )稍微好受點(diǎn)的�！睆膵寢屖种薪舆^(guò)水杯的剎那，我怔住了。我碰到了一雙怎樣冰涼的的手啊，它何時(shí)爬滿(mǎn)了這么多的繭，它何時(shí)變得這般粗糙……那一刻我的視線(xiàn)落在了媽媽的手上，一種莫名的疼痛在我的身體中蔓延開(kāi)來(lái)，我知道這不僅僅是歲月的侵蝕……透過(guò)微弱的燈光，清晰地在母親手上我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)�！昂攘司挖s快睡吧，明天還要上課呢�！眿寢屍v的`臉上極力擠出了一個(gè)微笑“媽?zhuān)阋糙s快睡吧�！薄澳阆忍上�，我把燈關(guān)了就走”媽媽先扶我躺下，還不放心的把被角折好。媽媽轉身的那一剎那，幾縷銀絲進(jìn)入我的視線(xiàn)，那樣扎眼，那樣扎心。那一刻我的眼淚再也藏不住了...... 有人說(shuō)：成長(cháng)是一條路，充滿(mǎn)鮮花與荊棘的路。我卻要說(shuō)，愛(ài)才是陪伴到最后的掌聲。而那道最美的風(fēng)景才是我陌路迷途的的一扇門(mén)，指引我緩緩向前......
最美風(fēng)景作文8
您像一只紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)生機！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！因為您和您講的那堂課，我們才能如此綻放。
臨近期末了，我們還沒(méi)有絲毫的緊張，更沒(méi)有抓緊一分一秒的時(shí)間學(xué)習。您看到我們這樣的狀態(tài)，也是很苦惱。每一次上課您都會(huì )生氣，因為您問(wèn)問(wèn)題，我們都沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。久而久之，您的身體也吃不消。終于，您不再如之前那樣精神十足。您出現在我們面前，手里拿著(zhù)一個(gè)銀色的保溫杯，臉上的紅潤被慘白代替。同學(xué)們看到?jīng)]有血色的您，瞬間安靜下來(lái)。大家低下了頭，仿佛都在懺悔，當初自己為何不積極些。您的腳步輕浮，好似隨時(shí)會(huì )摔倒一般。好一會(huì )兒，您才走到講臺桌前，拿起一根白色粉筆在黑板上吃力地寫(xiě)著(zhù)本堂課的標題及學(xué)習目標。您那清秀的字不見(jiàn)了，寫(xiě)出來(lái)的都是一些歪七扭八，令人分辨不清的字。心疼夾雜著(zhù)一股涼意直襲我們的心頭。您為了讓我們看得更清楚些，寫(xiě)得更用力了，您的左手在桌子上不停的顫抖。這一堂課雖然只有四十多分鐘，我卻覺(jué)得有一個(gè)世紀般漫長(cháng)。
下課了，您含糊不清地說(shuō)：“希望大家......考個(gè)好成績(jì)，同學(xué)們，下課……”
老師走了，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都望向那一黑板歪斜的字。遲遲地，沒(méi)人像往常一樣起身去擦黑板，只是靜靜地坐著(zhù)。這些字象征的不是別的，而是沉甸甸的師愛(ài)��！這一黑板的字雖能擦掉，但這黑板上的記憶，會(huì )永遠路留存在我們心中，永世難以抹去！
此后的日子，同學(xué)們奮發(fā)復習。激勵我們的不是別的，正是那一黑板的字，那一堂駐足在記憶深處的課，它如四月陽(yáng)光般溫暖著(zhù)我們。
老師啊，您如蠟炬燃燒自己，照亮我們。那一堂課，便是我們心中最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文9
冬天在最后一批南飛大雁的凄鳴里來(lái)到，天氣在一夜之間寒冷了許多。世界突然變得寂靜，菊花枯萎，梅花還沒(méi)有開(kāi)，天氣雖涼，雪還沒(méi)有來(lái)。沒(méi)有雪與梅花點(diǎn)綴的冬天顯得特別單調無(wú)味。湖水是發(fā)抖的、枯柳是發(fā)抖的、云是發(fā)抖的、天空也是發(fā)抖的。我在如此冬日里，卻要被要求到戶(hù)外尋找美麗。
太陽(yáng)欲醒不醒，我就出了門(mén)，拿著(zhù)相機，裹著(zhù)棉衣，戴著(zhù)帽子，此刻的我如同一只企鵝，初冬的寒冷還是使我不停的打寒顫，慢慢地挪著(zhù)步子行走在寒意里，腦海里還沉浸著(zhù)火盆的味道，我?jiàn)A雜在調皮的北風(fēng)擁抱著(zhù)飛舞的枯葉中，一步步向前走。忽然，枯葉被一把掃帚，請進(jìn)了撮箕，我猛地抬頭一望，是一個(gè)橘紅色的身影----她是一位清潔工。
看起她的年紀，應該有50歲的模樣，身著(zhù)一件紅色的舊棉襖，外面套著(zhù)件橘紅色的工作服，腳上是有補丁的布鞋，在如此寒冷的冬天里，卻沒(méi)有戴手套。凍得通紅的臉上溝壑縱橫，略帶銀絲的青發(fā)懸在腦后。紅中帶紫的雙手還有幾道裂口，此刻她熟練地掃著(zhù)枯黃的落葉，背后還有一輛外表擦的干凈的垃圾車(chē)。
我非常驚訝，在如此天氣仍有人兢兢業(yè)業(yè)的工作，我猶豫了一會(huì )兒，便鼓起勇氣走到她面前，小聲的說(shuō)道，打擾一下------她用驚訝的眼神望著(zhù)我隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，我與她聊了起來(lái)，這才知道她方才不過(guò)40歲，不過(guò)是歲月的風(fēng)霜過(guò)早的蒼老了她的容顏，我問(wèn)她為何要堅持打掃，為何不躲在房屋里取暖？他只是淡淡的說(shuō)，“馬路的干凈，總是需要有人來(lái)打掃的，況且這是我的工作啊，我應該認真完成�！彼f(shuō)完繼續不停步的工作起來(lái)了，只留下被深深震撼的我還在回想她剛說(shuō)的簡(jiǎn)單話(huà)語(yǔ)中。等到我反應過(guò)來(lái)時(shí)，她早已在百米開(kāi)外。我只能匆匆用相機快門(mén)記錄下她在寒冷冬天里，渺小而又巨大的身影。
這個(gè)乍寒的初冬里我找到了美麗，那就是面對寒冷，每個(gè)依舊盡職盡責奉獻自我的人，描繪給我的一種平凡樸素，而又堅韌執著(zhù)的精神。
最美風(fēng)景作文10
“五一”放假的第一天，爸爸與媽媽帶我去淄博博山的原山森林公園游玩，那里游人如織，風(fēng)景如畫(huà)，石海和齊長(cháng)城等景點(diǎn)讓人們流連忘返，但給我印象最深的卻不是這美麗的自然風(fēng)景，而是在返回的山路中，發(fā)生在爸爸、媽媽身上的一件小事。
盤(pán)山公路蜿蜒的向大山里伸去，沿途所見(jiàn)樹(shù)木郁郁蒼蒼，怪石聳立，因為不熟悉山道怕走錯山路，就想問(wèn)路卻又看不到一個(gè)行人，慢慢的，爸爸有些著(zhù)急了。我們在大山里轉來(lái)轉去，雖然來(lái)到了一個(gè)小村莊，可正是中午，太陽(yáng)特別的毒，并且又是休息時(shí)間，街上看不到一個(gè)人。突然，我們看到前方不遠處有一輛黑色的汽車(chē)停在路邊，旁邊站著(zhù)一位滿(mǎn)頭大汗的叔叔。于是，我們便向他問(wèn)路。那位叔叔很熱心的告訴我們該走哪一道路，路邊會(huì )有什么標志，并且拿出紙和筆畫(huà)了非常詳細的路線(xiàn)圖。我們非常感謝這位熱心的叔叔。
臨走前爸爸問(wèn)叔叔為什么停下來(lái)不走呢？叔叔不好意思的笑笑說(shuō)汽車(chē)電瓶虧電打不著(zhù)火了�！拔覀儊�(lái)幫你推一推吧，”爸爸說(shuō)著(zhù)就要去推車(chē)�！安挥昧�，我已經(jīng)打過(guò)電話(huà)叫拖車(chē)，人應該在來(lái)的路上了�！笔迨暹B忙不好意思的擺手拒絕，可是爸爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得，熱心的要幫叔叔推車(chē)試試，叔叔只好答應。爸爸媽媽走向車(chē)尾，只見(jiàn)爸爸身體向前傾斜，左腿弓，右腿蹬，雙手用力一推，媽媽也來(lái)幫忙推，汽車(chē)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，并慢慢地向前滑行，爸爸和媽媽的腳步頻率也越來(lái)越快。
接著(zhù)，我眼前出現了這樣一幅溫馨的畫(huà)面：在這風(fēng)景如畫(huà)的大山中，一輛汽車(chē)停在半山腰，車(chē)后面是爸爸與媽媽在用力的推著(zhù)，5米、10米、20米……。推出約50米后，汽車(chē)慢慢的發(fā)動(dòng)起來(lái)了。
“送人玫瑰，手留余香”大家互幫互助，社會(huì )才會(huì )更溫馨。通過(guò)這件小事，也使我明白：最美的風(fēng)景不僅藏在大自然中，更藏在人們的心靈深處！
最美風(fēng)景作文11
在我的眼中，最美的風(fēng)景不是四川美麗的九寨溝，也不是桂林清澈的漓江，更不是北海銀色的海灘，而是媽媽一個(gè)溫溫的微笑。
和媽媽逛了大半天的街，兩腳早已沒(méi)了知覺(jué)，幸運的我們趕上了一班剛到的公交車(chē)。幸運再次眷顧我們，兩個(gè)空座位讓我們的雙腳有了棲息之地。我伸直了雙腿，背靠著(zhù)座位，太舒服了，閉了眼小睡一下。第二站到了，涌上了很多人，我的腳也被迫收了起來(lái)。我突然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼，年邁無(wú)力舉著(zhù)拐杖的老爺爺向我走來(lái)，我緊張的閉上眼睛，心想：“不要過(guò)來(lái)，不要過(guò)來(lái)，我才剛坐下呢！”但那老爺爺卻離我越來(lái)越近了，最后停在我的身旁。他期待地看了我一眼，好像想叫我讓座�？晌倚量嗟脕�(lái)的座位，怎能給他呢？我轉過(guò)身去，背對他。這時(shí)，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“你坐吧�！蔽页�(zhù)熟悉的聲音回頭一看，是媽媽?zhuān)炎蛔尳o了那個(gè)爺爺。媽媽抿著(zhù)嘴一笑，站到我身旁。我臉刷一下紅到了耳根，默默地低下頭。
我們回到家，到了晚飯時(shí)間，媽媽把買(mǎi)好的菜放在地上。洗了洗手，開(kāi)始做菜。她先打開(kāi)電飯鍋，把米淘干凈后放到里面開(kāi)始煮飯。接著(zhù)把排骨拿出來(lái)，切成幾段，過(guò)了水后放到鍋里，將油和老抽按3：2：1的比例放入后炒一下就可以了。在鍋碗瓢盆的叮叮當當聲中，媽媽好像跳了一直優(yōu)美的舞�！按蟛恕弊龊昧�，色香味俱全都有，我狼吞虎咽地吃得滿(mǎn)嘴都是飯，媽媽看我的樣子，欣慰的笑了，那一笑深深地留在我腦海中。
我們晚飯后出門(mén)散步，我走在前面，兩只手都拿著(zhù)零食，我一邊走，一邊跳，開(kāi)開(kāi)心心地向河堤走去，絲毫沒(méi)注意到媽媽在干什么。我走到河堤，零食也吃完了。我回頭看一下媽媽?zhuān)l(fā)現她手上全是我吃完的零食袋，我急忙地跑過(guò)去問(wèn)：“老媽?zhuān)愀墒裁匆眠@些��？”她說(shuō)：“那些清潔工不容易，我們讓他們早點(diǎn)回家休息吧！”媽媽再一次笑了，這一笑成了最美的風(fēng)景。
媽媽的微笑是最美的風(fēng)景線(xiàn)，是我生活中的導航，不斷修正我的行為，也給我的生活注入了滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。
最美風(fēng)景作文12
“哇，真是要醉了！”隨著(zhù)插曲的想起，媽媽雙手合十，一下子陶醉其中，像個(gè)少女一般，天真極了。
我也坐在媽媽旁邊，不禁贊嘆起來(lái)：“可不是嘛！《三生三世》實(shí)在是太吸引人了，人美，景美，歌美！”“別說(shuō)話(huà)！快看，夜華來(lái)了！”……只見(jiàn)我倆窩在沙發(fā)里，兩眼直勾勾地盯著(zhù)電視，期待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景的到來(lái)�？梢慌缘陌职謪s始終板著(zhù)臉，不用說(shuō)，一定又是因為錯過(guò)了他喜愛(ài)的節目正郁悶呢！
終于，爸爸使勁地扯著(zhù)嗓門(mén)，大喊道：“兩人真是沒(méi)勁，就這么個(gè)片子還看得這么入神�！眿寢岋@然是被這樣的聲音惹怒了，使勁地皺著(zhù)眉頭翻了個(gè)白眼。而爸爸不停嚷著(zhù)，把電視聲音都蓋住了，媽媽忍無(wú)可忍，一把從我手里奪過(guò)遙控器，就朝爸爸扔去，爸爸伺機一拿，一下子像個(gè)小孩子一樣蹦了起來(lái)，沖著(zhù)媽媽咧嘴壞笑，大叫道：“傻了吧！”接著(zhù)調了節目，得意地喝了口茶，又懶洋洋地坐在沙發(fā)上，“享受”了起來(lái)。媽媽臉都漲紅了，氣得直跺腳，我也按捺不住了，和媽媽聯(lián)手搶起遙控器來(lái)，三個(gè)人陷入了爭吵，可誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現，窗外正有著(zhù)別樣的風(fēng)景……
突然，四周一黑，媽媽和我一下子就跌入了沙發(fā)，三個(gè)人怔怔地坐在沙發(fā)上，最先反應過(guò)來(lái)的是媽媽?zhuān)洁熘?zhù)撓了撓頭，“怎么這樣！才過(guò)年幾天就停電了，更何況我的‘夜華’還等著(zhù)我呢！”緊接著(zhù)，爸爸也點(diǎn)了根煙，吸了口就走進(jìn)了房間，“我要睡了�！�
可這時(shí)，正當爸爸轉身，一道絢爛的光亮起，映紅了屋子�！斑@都大年初幾了，還有人放煙花啊�！卑职蛛m嘴上發(fā)著(zhù)牢騷，可卻不經(jīng)意地走向陽(yáng)臺，我與媽媽也早已站在了陽(yáng)臺邊。遠處，煙花冉冉升起，然后一朵緊接一朵綻放著(zhù)，而“燦爛”“絢麗”早已無(wú)法形容這景象。一朵綠色的綻放了，把爸爸的臉照綠了，我大笑起來(lái)：“爸爸成‘綠巨人’了！”我們仨大笑起來(lái)，無(wú)意間，三人也靠得更攏了。
看來(lái)，煙花不僅裝點(diǎn)了天空，也照亮了我們三人的心。也奇怪，年三十兒的煙花比此時(shí)的要更多、更美，為何現在才引起我們的注意？也許此時(shí)最美的不是煙花，而是窗邊絢麗下的三人吧！
而誰(shuí)也沒(méi)注意到，屋內正一片光亮，《涼涼》又再次想起……
最美風(fēng)景作文13
秋天，不像春天那樣芳香宜人、百花爭艷；不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的風(fēng)景。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天到了樹(shù)林里，從遠處看，黃葉紛紛降落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了大地母親溫暖的的懷抱中，享受太陽(yáng)的沐浴。一片桃葉落在我的身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著(zhù)一股濃濃的香氣。
秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮，大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè )園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里……地帶來(lái)一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著(zhù)一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節！
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個(gè)豐收的季節，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首秋天的交響曲。
最美風(fēng)景作文14
我見(jiàn)過(guò)雄偉的雁蕩山，去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的方山，游賞過(guò)讓人贊不絕口的東輝公園。但是，讓我久久無(wú)法忘懷的是那美麗的校園風(fēng)光。這就是我的學(xué)�！笙W(xué)，讓我感到無(wú)比自豪的知識殿堂。
我們的學(xué)校位于小鎮中心的繁華地段，每天校門(mén)口的車(chē)輛川流不息。在人頭攢動(dòng)的街中央，有一扇并不起眼的大門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“大溪小學(xué)”，顯得莊嚴肅穆。
走進(jìn)校園，放眼望去，一片春意盎然。校園四周樹(shù)木環(huán)繞，綠色的草坪散發(fā)出勃勃生機。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們自由地奔跑。這里沒(méi)有嘈雜的市井交易，雖然只是一墻之隔，但這里寂靜、優(yōu)雅，只聽(tīng)得到小鳥(niǎo)的鳴叫和瑯瑯讀書(shū)聲。
校園的左手邊，是我們喜愛(ài)的鉛筆廣場(chǎng)。走入鉛筆廣場(chǎng)，最引人注目的當然是矗立在廣場(chǎng)中心的鉛筆雕像！鉛筆像一位英姿颯爽的士兵，守衛著(zhù)整個(gè)校園。在鉛筆廣場(chǎng)走了走，我看見(jiàn)紫玉蘭旺盛地綻放。遠遠望去，紫玉蘭如同一位美麗的姑娘，在樹(shù)蔭下亭亭玉立地站著(zhù)。辛勤的小蜜蜂在花叢中飛舞，忙得不亦樂(lè )乎，讓我不禁想起了羅隱的《蜂》，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
穿過(guò)西教學(xué)樓，是綠草如茵的林蔭小道。
你看，這是蒼翠欲滴的鳳尾竹，又細又長(cháng)的葉子合并在一起，像冬天里互相依偎的鳥(niǎo)兒，又像夏日里那巨大的竹扇。粗壯結實(shí)的枝干上長(cháng)著(zhù)許多尖銳的刺，一不小心就會(huì )劃破我們的皮膚。還有那水杉像頂天立地的男子漢一般高高地挺立著(zhù)，像守門(mén)的士兵，又像即將出征的戰士。在周?chē)S楊的襯托下，水杉顯得更加高大威風(fēng)。我踩著(zhù)光滑的鵝卵石，穿過(guò)嫩綠的草地，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，依依不舍地離開(kāi)林蔭小道。
走出文化國粹長(cháng)廊，是富有詩(shī)意的紫藤花園。
紫藤樹(shù)的枝干不計其數，像蜿蜒盤(pán)旋的長(cháng)龍一般雄偉壯觀(guān)。紫藤樹(shù)的葉子蒼翠欲滴，像剛出生的小寶寶一般，仿佛用手輕輕一掐便會(huì )擠出汁兒來(lái)，惹人憐愛(ài)。紫藤花嫵媚動(dòng)人，紫色的小花密密麻麻地點(diǎn)綴著(zhù)枝干，抬頭看去，就好像一串串紫色的葡萄，讓人垂涎欲滴。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，陣陣幽香在校園彌漫開(kāi)來(lái)，使人心曠神怡。
外面的世界雖然很大，各地名勝古跡包羅萬(wàn)象，但我心中最美的風(fēng)景依然是我的學(xué)校。
最美風(fēng)景作文15
9月30日，一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳來(lái)——中國女排以十連勝的佳績(jì)奪得世界杯冠軍！在世界杯的賽場(chǎng)上，中國國旗再次升起，中國國歌再次響起，對于我們來(lái)說(shuō)，這是在國慶節收到的最好的禮物，她們的身影也是賽場(chǎng)上最美的風(fēng)景！
《我和我的祖國》中講到80年代女排五連冠，不僅為中國添彩，還激發(fā)了國人的信心和勇氣！雖然在九十年代經(jīng)歷了“兩起兩落”，但女排用自己的努力詮釋了什么叫永不言棄，什么叫團結一心！女排帶給我們的不只是奪冠的喜悅，她們帶給我們的更是女排精神！
然而在我的詞典中“永不言棄、團結一心”最直白的釋義，就是4×100接力了。在4×100接力中速度快很重要，但更重要的是交接棒時(shí)的配合。交接時(shí)不能回頭看，只能靠平時(shí)訓練中兩個(gè)人的不斷磨合，不斷練習，不斷配合，直到兩個(gè)人在無(wú)形之中形成一種默契，對對方的信任，才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡囊恢滤俣�，對交棒的人而言，這是最舒適的交接區域；對接棒的人而言，這是最完美的起跑！
我想，女排隊員在訓練中哭過(guò)，痛苦過(guò)，也笑過(guò)，快樂(lè )過(guò)�？赡芷陂g有過(guò)傷病的困擾，但她們卻有一股韌勁兒——永不言棄、團結一心。不管訓練流過(guò)多少汗水，流過(guò)多少眼淚，到了賽場(chǎng)上，女排就會(huì )流露出一種“巾幗不讓須眉”的霸氣，一往無(wú)前的頑強拼搏！強隊不畏懼，弱隊不輕視。一局一局地拼，一場(chǎng)一場(chǎng)地打，一分一分地搏！連俄羅斯的女排主教練都稱(chēng)贊：“中國隊打的太好了，進(jìn)攻、防守、接發(fā)球，沒(méi)有任何錯誤�！笨梢�(jiàn)這群中國姑娘們不懈的努力和超乎常人的付出。也最終達成了她們每場(chǎng)比賽的目的——站在冠軍領(lǐng)獎臺上，升國旗，奏國歌。
中國女排身影是賽場(chǎng)上最亮麗的風(fēng)景，中國女排的精神更是中國人心中最美的風(fēng)景！
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