家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué)（精選40篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué)（精選40篇），歡迎閱讀與收藏！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇1
大概在很多人眼里，東北這一帶的人都是十分豪放粗獷的，可沈陽(yáng)這個(gè)地方，放蕩不羈過(guò)后竟是無(wú)限的萬(wàn)古千秋。
沈陽(yáng)的冬天總是有蕭瑟的寒風(fēng)，她不像江南那般柔情似水，也不似高原那樣蒼涼，而總是凜冽又悲憫的。入冬之后，一切都像沒(méi)了生命，干巴的樹(shù)葉子從枯枝上直直地掉到地上，有時(shí)它會(huì )伴著(zhù)冷風(fēng)起舞，做個(gè)“自由落體”運動(dòng)，只留下零星幾個(gè)被人遺忘的、已經(jīng)腐爛了的果實(shí)裝點(diǎn)在樹(shù)下或地上的某個(gè)角落里，寒風(fēng)從老巷里穿過(guò)，直撲你臉上，讓你不由得吸了吸凍紅的鼻子。到處都是稀稀落落的，直到初雪的來(lái)臨。
下過(guò)第一場(chǎng)雪的盛京城，像是變了個(gè)樣子。清晨起來(lái)后，揉揉惺忪睡眼，隨便撩幾下凌亂的頭發(fā)，而后打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)了臥室，一眼望過(guò)去，街道、屋頂上，大地似乎被一層薄紗覆蓋了，可惜只有薄薄的一層。不過(guò)，這點(diǎn)薄雪仿佛又給了萬(wàn)物生命：落在枝頭上，將那芳香的梅花蓋��；落在松林里，與勁松作伴，落在睫毛和鼻尖上，遮住本就模糊的視線(xiàn)……
這時(shí)你去看看沈陽(yáng)故宮的初雪，紅墻綠瓦全被皚皚白雪籠罩住了。往日金碧輝煌的殿宇，這時(shí)也沉默下來(lái)了。角樓上稀松的瓦片，像要掉下來(lái)一樣……。記得小時(shí)候，我喜歡在故宮那一帶的老巷子和斜街里瘋跑，也不怕摔倒，薄薄的那層雪在腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。那巷子好像很長(cháng)，我從這頭，走向那頭，身上總帶了些不知是露水還是雪水的東西。巷子里的風(fēng)，這時(shí)也變得不緊不慢，破損的磚瓦襯著(zhù)雕花的屋檐，老是格格不入。有許多人坐在門(mén)檻上嘮家常，他們老是說(shuō)的很大聲，笑的很大聲……
不知不覺(jué)，天兒就放晴了，夕陽(yáng)向大地灑下金輝，整個(gè)沈陽(yáng)披上了蟬翼般的金紗，大地這時(shí)就會(huì )變得朦朦朧朧的。汽車(chē)嘟嘟的喇叭聲，路邊小推車(chē)的吆喝聲，還有孩童嘻戲的聲音，組成了這個(gè)冬天的聲音，也是這座老城的聲音。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇2
漫長(cháng)的冬天終于過(guò)去了，鶯飛草長(cháng)的春天突然就來(lái)臨了，但我卻開(kāi)始懷念冬日的美好。對于土生土長(cháng)在玉溪的我來(lái)講，無(wú)論如何也想象不出北方冬天那種萬(wàn)里雪飄、白雪皚皚、粉妝玉砌銀色王國的冬景。玉溪的冬天，從頭到腳都透著(zhù)溫暖的氣息，它總是躡手躡腳不經(jīng)意地悄悄降臨在你、我、他身邊。
玉溪，一個(gè)四面青山環(huán)抱、四季如春的老城，有山有水，一切都在藍天白云下安適地睡著(zhù)。玉溪的冬天，一絲絲暖和的微風(fēng)吹拂著(zhù)臉龐，像母親的手在撫摸，像母親輕哼著(zhù)悠悠搖籃曲，這是不是人們理想中的冬天呢？
連綿起伏的青山把玉溪圍了個(gè)圈兒，這環(huán)抱著(zhù)玉溪的青山在冬天顯得那么可愛(ài)，好像是把玉溪裝進(jìn)一個(gè)巨大的搖籃里，讓它安然度過(guò)冬日。特別是巍然屹立、高聳入云的龍馬山，它就是一道天然屏障，幫玉溪遮擋住寒冷刺骨的北風(fēng)，那偉岸能遮蔽風(fēng)沙的高大身軀，那廣闊無(wú)邊可以包容一切的胸懷，仿佛母親張開(kāi)雙臂把整個(gè)玉溪攬入懷中，像鋼鐵巨人一樣日日夜夜守護著(zhù)這塊美麗富饒的土地。玉溪人在冬天總是把燦爛的笑容掛在臉上，因為人們一看到那青山綠水，心里更踏實(shí)了，感覺(jué)便有了依靠。
玉溪冬天的風(fēng)是和煦的、是柔和的，它總帶著(zhù)那么一絲暖意。它不像北方寒風(fēng)凜冽，吹得人直哆嗦；也不像北京的風(fēng)沙，吹得你總睜不開(kāi)眼；更不像戈壁灘上的狂風(fēng)，沙粒飛揚、天昏地暗，讓人望而生畏。在我看來(lái)，玉溪冬天的風(fēng)是一個(gè)善解人意的小精靈，當你歸心似箭的時(shí)候，拖著(zhù)漂泊而疲憊的身軀，踏入久別的家鄉時(shí)，它會(huì )輕輕地從你耳邊拂過(guò)，撫摸著(zhù)你悄悄地說(shuō)：“孩子你辛苦啦，快回家吧！”同時(shí)，它還會(huì )為你送上一絲絲暖意，為你撫平心靈創(chuàng )傷。那輕微的“沙沙”聲像一雙無(wú)形卻充滿(mǎn)愛(ài)的手臂，輕輕地叩開(kāi)你的心扉……
玉溪冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有夏季的陽(yáng)光那么刺眼，灑在身上溫暖舒服。冬日的陽(yáng)光照開(kāi)了人們臉上幸福、喜悅的笑容。辛勤勞作了大半輩子的老人們，樂(lè )呵呵地在院里的木凳上一坐，沏上一壺茶，瞇著(zhù)老花眼，把玩著(zhù)那陪伴了自己大半輩子的老物件，嘴里哼著(zhù)玉溪優(yōu)雅婉轉的花燈曲子。樹(shù)上掛著(zhù)的幾籠畫(huà)眉鳥(niǎo)也應和著(zhù)，放開(kāi)清脆洪亮的歌喉“吱吱郎朗”唱個(gè)不停。金色的暖陽(yáng)是隔著(zhù)樹(shù)照下來(lái)的，落下參差斑駁的靚影。這一切的一切融合在一起，仿佛是哪位丹青妙手勾勒出的一幅和諧、友善、美妙絕倫的畫(huà)面。
到了冬天，北方的小河早已結冰，而玉溪的小河卻別具風(fēng)姿。條條明如銀帶的小河像蛇一樣彎彎曲曲地伸向遠方。那水呢，不但不結冰，反倒清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水中嬉戲。岸上綠樹(shù)紅花映入水中，湛藍明亮的天空中飄浮著(zhù)幾朵白云。白云倒映在河中，河面猶如一塊嵌有藍天、白云、樹(shù)影的透明琥珀。濕地那邊有不少白鷺，有的在潮濕的綠草叢中啄食，有的在水里戲水、嬉鬧，有的用腳拍打著(zhù)水面，寧靜的河水泛起了微波，反射著(zhù)太陽(yáng)的光芒，就像在河面撒滿(mǎn)了金絲碎銀，又像被揉皺了的綠緞。忽然，一只只健壯的白鷺從水面上飛掠而過(guò)，猶如一幅著(zhù)色的圖畫(huà)，使人飄飄然，如在畫(huà)中游。
玉溪的冬末仿佛春天一般。你瞧，路邊綠綠的小草欣欣然張開(kāi)了眼，快活地眨著(zhù)眼睛，不經(jīng)意地發(fā)出“呵呵”的笑聲。十字路口，花壇中那些知名的、不知名的花兒探出了小腦袋，露出迷人可愛(ài)的笑臉，在微風(fēng)中翩翩起舞，引得行人側目而視。和煦的微風(fēng)里混著(zhù)草的味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀著(zhù)。你聽(tīng)，街道兩旁樹(shù)上的小鳥(niǎo)在繁茂的枝葉當中唱歌，用那清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與風(fēng)草花兒應和著(zhù)。唱什么呢？唱自己真幸運，生在這四季如春的城市，唱玉溪美麗的青山綠水，唱玉溪的和諧發(fā)展，唱玉溪各族人民的勤勞與智慧，唱祖國的繁榮昌盛，唱玉溪冬天的美麗……
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇3
四季的變遷輪回，正是自然的神奇和偉大，也正是如此才有了生命的不斷的循環(huán)往復。隨著(zhù)時(shí)節的變遷，有了四季截然不同的美景，而我最喜歡我們家鄉的冬季。
樹(shù)上的葉子漸漸落去，只剩下了光禿禿的樹(shù)干，路邊的低矮的灌木叢的枝葉間有著(zhù)一層白白的冰霜，十分的美麗。此時(shí)，推開(kāi)門(mén)，到屋外去，迎接自己的是一股寒冷的寒氣，刺骨的風(fēng)在臉上拂過(guò)，令人不由自主合攏身上的衣服。冬天就這樣來(lái)了。
隨著(zhù)寒冷的冬風(fēng)，萬(wàn)物像是陷入了沉睡一般，悄無(wú)聲息，往日的生機都察覺(jué)不到了。頭上的太陽(yáng)也只是給人們帶來(lái)縷縷的溫度，口中呼出的空氣也變成了白氣，眼前的世界變得格外的安靜。漸漸，天空不知道何時(shí)飄起了雪花，一片片的雪花落在地面上，地上的一切也漸漸變白了。一眼看去，仿佛眼前的事物都是披上了薄薄的白紗，在陽(yáng)光的照射下，微微泛著(zhù)銀光。雪越下越大，漸漸地面上也累積了一層白雪，像是給大地鋪上了地毯。如果是第二天一早起床的人們一定會(huì )被眼前的一切所驚呆了，那是一個(gè)銀裝素裹的世界，無(wú)論是樹(shù)枝間還是地面上都是白雪的地盤(pán)。
漸漸天氣放晴了，孩子們還是從屋里出來(lái)了，他們在雪地里面追逐打鬧著(zhù)，一會(huì )打著(zhù)雪仗一會(huì )兒堆著(zhù)雪人。一會(huì )兒，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。雖然是晴朗的天氣，但是太陽(yáng)光不是那么的強，只是曬到身上暖暖的，但是卻不能融化雪人，所以家門(mén)口的雪人還是會(huì )存在著(zhù)一段的時(shí)間。
我喜歡家鄉的冬天，因為有雪和陽(yáng)光的陪伴，所以哪怕是萬(wàn)物凋零，但是冬天依然不是很孤獨。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇4
冬天到了，天上下起了雪。雪花給遠山圍上了白圍巾，給屋頂戴上了白帽子，給樹(shù)木穿上了白棉襖，給大地蓋上了白棉被。
大雪過(guò)后，外面七彩的世界就變成了白色的王國了。我和小伙伴們出來(lái)玩學(xué)了，堆雪人、打雪仗、滑雪……大家的小手、小臉凍得跟紅蘋(píng)果似的，也不肯停下來(lái)。喊聲、叫聲、笑聲、歡呼聲不停地上傳來(lái)，大家玩得開(kāi)心極了。
秋天悄悄的溜走了，冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
有些大樹(shù)的葉子都掉光了，光禿禿的好難看。天氣也越來(lái)越冷了，小朋友們都穿上了大棉衣，戴上了圍巾和手套。個(gè)個(gè)都象大冬瓜。但是為了不生病，可不要亂脫衣服哦，要不然生病了不能上學(xué)不說(shuō)，還要打針吃藥可就慘了。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇5
冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長(cháng)衣袖，讓枝頭結滿(mǎn)冰霜，讓天空白雪紛飛，讓大地穿上銀白衣裳，讓小朋友凍的直打哆嗦！
冬天的景象是衣物展示會(huì )，每個(gè)人都將厚重衣物一件一件的往身上穿，深怕穿少了一件，就比不贏(yíng)別人！
冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧，咕嚕咕嚕的沸騰火鍋，裝滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的美食，鼓鼓的小嘴塞滿(mǎn)了熱熱的好料，脹脹的肚皮滿(mǎn)足了五臟六腑，熱鬧的飯桌充滿(mǎn)了家人的笑聲和關(guān)心，火鍋溫暖我的身體，家人的關(guān)愛(ài)溫暖我的心。
冬天的景象是溫馨的，怕我著(zhù)涼的奶奶每天都會(huì )為我添衣、蓋被，還會(huì )為我煮上一壺熱呼呼的姜茶，為我暖暖身子，每每想起冬天的景象，我總會(huì )想起奶奶慈祥的笑臉，真希望她長(cháng)命百歲，讓我撒嬌一輩子。
冬天的景象是歡樂(lè )的，商店街上琳瑯滿(mǎn)目的圣誕節裝飾品，看的我眼花撩亂，滿(mǎn)心期待的我把圣誕襪掛在床邊，努力做個(gè)乖小孩，希望圣誕老人透過(guò)望遠鏡看到我的好表現，就賞給我大大的禮物包。
冬天的景象是喜氣的的，炮竹一聲除舊歲，寒假一到心歡喜，沒(méi)錯！小朋友最期待的過(guò)年到了。每條大街小巷穿梭著(zhù)拜年、采買(mǎi)年貨的人潮、每個(gè)人的嘴里掛滿(mǎn)了吉祥的話(huà)語(yǔ)，荷包里滿(mǎn)滿(mǎn)的壓歲錢(qián)、讓平常摳門(mén)的我立刻大方了起來(lái)，看到什么新鮮的玩具都想試試，聞到什么美食小吃都想嘗一嘗……
總而言之，冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的、是笑瞇瞇的、是發(fā)財的，也是我最期待的。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇6
好似一位陰狠又無(wú)情的老婆婆，拼命的張牙舞爪，大聲的怒吼，呼～呼～吹出了陣陣的冷風(fēng)，橫掃了整個(gè)大地。當我們感覺(jué)到這位老婆婆無(wú)情的冷風(fēng)吹拂時(shí)，代表-冬天來(lái)臨了。
我家住在鄉下。冬天的早晨，也許能夠看見(jiàn)濃濃的大霧，白茫茫的一片，好美��！讓人感覺(jué)彷佛置身仙境。而在寒流來(lái)襲之時(shí)，我家附近的田野上，常常會(huì )鋪著(zhù)一層薄薄的輕紗，對于難得看見(jiàn)下雪的我，總喜歡把輕紗捧在手里細細觀(guān)看，體驗冰雪刺骨的感覺(jué)，等稍微長(cháng)大了些，我才知道，那不叫雪，那是霜。
記得我七歲那一年，全家人一起去賞雪，上山的途中，我們看見(jiàn)樹(shù)枝上都垂著(zhù)一支支的冰柱，便停下車(chē)來(lái)欣賞這前所未見(jiàn)的奇景，爸爸手指著(zhù)遠處的山告訴我，那就是香山，我抬頭一看，哇！一片片被白雪復蓋的森林，簡(jiǎn)直就是一片銀白色的世界。稍作休息后，我們便直奔香山，下車(chē)時(shí)看見(jiàn)有好多人在堆雪人、打雪仗，我們也興奮的加入他們的行列，這種冰涼又刺激的感覺(jué)，真讓人難忘！
雖然冬天是個(gè)寒冷的季節，但我仍然喜歡它，在冬天我們會(huì )去泡溫泉，泡在熱呼呼的溫泉中，真是冬天的一大享受。在冬天我們一家人常常圍在一起吃火鍋，感覺(jué)真是溫馨。而冬天也是大地休息、滋養的季節，霜雪提供的水分，能讓春天來(lái)時(shí)，所有種子都能發(fā)芽、長(cháng)大。冬天在四季里扮演著(zhù)很重要的角色。誰(shuí)說(shuō)冬天令人不愛(ài)呢？我喜歡冬天的那份感覺(jué)。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇7
我的家鄉在鎮遠，那里一年四季景魅力，吸引了許許多多的中外游客。其中，這里最美的季節就是冬天了。
每當冬天來(lái)臨，這里就瑞雪紛飛。那雪，有的像糖果姐姐撒下的白糖，有的又像白云姑娘擔心大地媽媽冷感冒，撒下的棉花，漂亮極了。
今年的冬天，雪下得更大了，大約有二十厘米厚，踩上去咕咕的響，捧起來(lái)軟軟的。站在摟頂上望去，山上、地上、屋頂上，到處一片潔白，像是被鋪上了一層棉被。
小朋友們有的在盡情的打雪仗，個(gè)個(gè)都變成了“雪人”；有的在開(kāi)心的滾雪球，把雪球滾得巨大，不管怎么推也推不動(dòng)；有的在高興的堆雪人，那雪人個(gè)個(gè)紅鼻子、黑眼睛，漂亮極了。
冬天真美啊，她給小朋友帶來(lái)了歡樂(lè )，我愛(ài)這美麗的冬天！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇8
冬天到了，大家要多穿衣服，多保暖，現在就來(lái)看看冬天美麗的冬景吧！
冬天，天上下了鵝毛大雪，一片白茫茫的。地上的雪，雪白雪白的像給大地鋪了一層白色的大地毯。雪花不停的下呀、下呀！像一個(gè)個(gè)白色的小降落傘，落了下來(lái)。大雪給小麥蓋上了一層被子，給魚(yú)兒蓋了層頂。我們還可以打雪仗、堆雪人、滾雪球。我最喜歡玩堆雪人。我先滾一個(gè)小雪球和一個(gè)大雪球，再把小雪球放在大雪球上面，最后在找一些樹(shù)枝、棗、筐子、圍巾、蘿卜來(lái)做它的手、眼睛、扣子、帽子、圍巾。好了，一個(gè)雪人做好了。
��！冬天真是一個(gè)又快樂(lè )又美麗的季節。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇9
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
美麗的冬天來(lái)到了，萬(wàn)物仿佛換上了一套新裝。雖然冬天沒(méi)有春天的艷麗、夏天的火紅、秋天的豐收，但是，冬天就像一位心靈手巧的媽媽?zhuān)讶f(wàn)物都雕刻成玉一樣的純潔而美麗。春天一棵孤獨的小樹(shù)，如果被冬天的雪花所覆蓋，就會(huì )變成玉樹(shù)瓊枝。雪，雖然非常寒冷，但是，它不僅能給我們帶來(lái)一片潔白的童話(huà)仙境，凈化被污染的空氣，更能磨練人的意志，鍛煉人的體魄。白色，是冬天最常見(jiàn)的顏色，也是一切顏色的基礎，只有在一張白紙上，才能畫(huà)出最美的圖畫(huà)。
冬天啊，我喜歡你，因為你是四季中最有含義的一個(gè)季節！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇10
春天花是隨處可見(jiàn)的，可是冬天的話(huà)是很少的。其實(shí)，冬天的花也在默默無(wú)聞的為人類(lèi)做出貢獻。聽(tīng)說(shuō)：“香雪報春園的花兒都開(kāi)了，可熱鬧了；所以我們在輔導站的老師帶領(lǐng)下來(lái)到了香雪報春園賞花。
來(lái)到香雪報春園，一眼望去都是五彩繽紛的花兒，一股清香迎面撲來(lái)。
我們走在一片樹(shù)林中，看著(zhù)一種紅色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一層一層的裹起來(lái)，把它裹的緊緊的，讓花蕾覺(jué)得很暖，茶花通常用來(lái)泡茶，泡好茶讓我們喝；給我們解渴。
接下來(lái)，我們又來(lái)到一片樹(shù)林，聞著(zhù)紛芳的清香，望著(zhù)迎春花一片金黃，無(wú)數的花朵開(kāi)滿(mǎn)枝頭，仔細看，一朵朵花兒就像古代的掛鐘，它的顏色是金黃的，那花叫迎春花，迎春花敲著(zhù)小鐘，給我們報春了，讓人們知道春天快要來(lái)了。
最后我們遠遠的看見(jiàn)那邊滿(mǎn)山都開(kāi)滿(mǎn)梅花，走近一看，這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷，仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫(huà)那樣。聞著(zhù)一股清清的花香，我們就走進(jìn)梅花叢中。��！真讓人心曠神怡。
梅花的芬芳氣息，引來(lái)了無(wú)數勤勞的蜜蜂，蜜蜂在花叢中歡笑，梅花林中有的人在賞花，有的人在樹(shù)林中歡笑，有的人在歌唱。同學(xué)們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇11
冬天是一個(gè)寒冷的季節，也是孩子們最喜歡的季節，因為只有在這個(gè)季節里才可以打雪仗、堆雪人。
今天我正在跳繩，突然感覺(jué)頭上有什么東西一直往下落，我抬頭一看，發(fā)現潔白的雪花正跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈從天空中飄落下來(lái)，我不禁驚訝的叫起來(lái)：“哇，是雪花！”雪花落在了我的頭上，衣服上，我趕緊伸手去接，手掌冰涼冰涼的，只可惜雪花轉眼就化了。
突然，上課鈴響了，還好這節課是體育課，我趕快回教室背上書(shū)包去上課，這時(shí)我發(fā)現雪已經(jīng)下的很大了，我跑到女生那邊打起了雪仗。
我喜歡冬天，冬天的風(fēng)景真美��！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天即將來(lái)臨。
冬天，雖然不像春天那樣到處藏著(zhù)綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但冬天卻有著(zhù)那神秘的潔白夢(mèng)幻。
北風(fēng)，為感謝冬天的到來(lái)，歡樂(lè )地吹起號子；雪花，為感謝冬天的到來(lái)，把大地銀裝素裹。
下雪了，下雪了！鵝毛般的大雪下了下來(lái)。大地、光禿禿的樹(shù)木、房頂穿上了一層潔白的衣服。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇13
天氣越來(lái)越冷了，特別是過(guò)了冬至，氣溫驟然下降，人們裹上的外套越來(lái)越厚，走路顯得有點(diǎn)笨拙。
變化最明顯的莫過(guò)于街道兩旁的樹(shù)木了。行道樹(shù)——梧桐和白蠟樹(shù)，葉子先是變黃，后來(lái)漸漸落下來(lái)，到現在樹(shù)上的葉子所剩無(wú)幾了。
至于給冬天帶來(lái)寒冷的`，就是東北風(fēng)了。進(jìn)入十二月份，東北風(fēng)頻繁的侵入內地，陰風(fēng)呼號，天空灰蒙，日星隱曜，冷風(fēng)刺骨，一掃車(chē)水馬龍的大街。大街上人車(chē)稀少，行人匆匆。城市頓時(shí)失去了往日的容顏，滿(mǎn)目蕭然。真是一場(chǎng)北風(fēng)，一場(chǎng)寒呀！
冬天給人最深刻印象是：一覺(jué)醒來(lái)，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，大地銀裝素裹。此時(shí)給人的第一感覺(jué)是靜，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”呀。第二感覺(jué)是白，白的天，白的地，白的房子，連樹(shù)木也披上了銀白的風(fēng)衣。第三感覺(jué)是干凈，深吸一口空氣，真清爽。遙望遠處，滿(mǎn)眼都是干凈的白。
此時(shí)的大雪天，公園則是一片熱火朝天的場(chǎng)景。打雪仗的年輕人，笑聲陣陣；玩滑雪的小學(xué)生，一跤跤摔得變成了雪人；堆雪人的，仔細的雕琢著(zhù)工藝品，惟妙惟肖的工藝造型，各樣各色。他們在寒冬中，釋放著(zhù)青春的活力與熱情。
外面的寒冷，卻擋不住室內的溫暖。大冷的日子，正是吃火鍋的好時(shí)辰。一家人或三五好友，圍坐一火鍋前，談古論今，交流一年的收獲，溫暖的畫(huà)面，溫馨的言語(yǔ)，幸福的氛圍，溫熱的感受，真是美呀！
冬天也并不都是寒冷的，也有風(fēng)平浪靜，白日高懸，上下天光，一碧萬(wàn)頃的時(shí)光。老人提著(zhù)鳥(niǎo)籠，來(lái)到了他們遛鳥(niǎo)的一角，此時(shí)，鳥(niǎo)鳴聲聲，彼此互答，甚是悅耳。小孩們來(lái)到了公園里，騎木馬，坐過(guò)山車(chē)，劃小船，吃糖葫蘆，吹氣球，嘰嘰喳喳，甚是熱鬧。還有練健身舞，踢毽子，唱歌，演戲的一群人，他們給冬天帶來(lái)了別致的風(fēng)景。
隨著(zhù)凌寒梅花的開(kāi)放，陣陣花香沁人心脾，冬天將要逝去了。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇14
秋天已經(jīng)過(guò)去，寒風(fēng)提醒著(zhù)人們冬天的到來(lái)，映入眼簾的不再是黃燦燦的楓葉，而是代表冬天使者的光禿禿的樹(shù)干枝丫。
我漫無(wú)目的地走在大街上，行人寥寥無(wú)幾，讓人心生幾分冬天專(zhuān)屬的寒冷。我不禁裹了裹身上單薄的外衣。一會(huì )兒，我便冷得直跺腳，迅即飛跑著(zhù)回了小區。我氣喘吁吁的坐在亭子的石凳上歇息，不多時(shí)，猛然發(fā)現亭子北面的小河結冰了，不由一陣欣喜。這些年來(lái)，就是下雪竟都成了人們的期盼，一個(gè)冬季下來(lái)，難得見(jiàn)著(zhù)幾回，更不用說(shuō)結冰了。
我小心翼翼地放上一只腳踩了踩冰面，發(fā)現冰沒(méi)有裂，我便試著(zhù)整個(gè)人都站了上去，站是站住了，但害怕摔倒的我蹲在原地遲遲不敢動(dòng)彈，保持著(zhù)原地不動(dòng)的架勢。
我低頭看到薄薄的冰面下，有幾條小魚(yú)被凍住了，更多的小魚(yú)則是在未結冰的深水里嬉戲打鬧著(zhù)游來(lái)游去，似乎絲毫不畏懼冬天的到來(lái)�？吹竭@一幕之后，我拿來(lái)樹(shù)枝和小石頭鉆出一個(gè)小洞，又飛奔回家上樓拿了半塊面包，把面包撕成碎屑，扔進(jìn)小洞，浸泡在冰冷的水里，麥香味散開(kāi)來(lái)，魚(yú)兒們順著(zhù)香味兒游兒上來(lái)，張開(kāi)嘴后，俏皮地先吐出幾個(gè)珍珠似的泡泡，像是在感謝我給他投食，而后面包塊像自己會(huì )動(dòng)一般就被魚(yú)兒吸入了嘴里。一切都是那么自然，一切都是那么愜意。
不知不覺(jué)，天空漸漸瀝瀝的下起了小雨，我躲到亭子里避雨，心想等雨停了再繼續給小魚(yú)喂食，沒(méi)想到這雨越來(lái)越大，我便心有不甘地回家了。
我站在窗前望著(zhù)雨，竟然有點(diǎn)失了神。
“夜闌臥聽(tīng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！变罏r的小雨如歌如詩(shī)，使我心醉其中。雨滴忽大忽小，如同彈奏一首振人心弦的曲子，時(shí)而高調豪邁，時(shí)而輕柔淡雅，蜿蜒時(shí)如同將士騎著(zhù)汗馬血戰四方，平滑時(shí)像大海深處一樣波瀾不驚，語(yǔ)調平平。
冬雨便是冬天的信使，為我們帶來(lái)了一個(gè)嶄新的初冬世界，沖刷著(zhù)每一處深秋留下的痕跡。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇15
她來(lái)了，她偷偷的來(lái)了，帶來(lái)了雪花和刺骨的寒風(fēng)；她來(lái)了，她來(lái)了，她輕悄悄的來(lái)了，帶來(lái)了寒冷和苦澀，冬天的風(fēng)景是寂靜的。她不像春姑娘給人們帶來(lái)溫暖；也不像秋媽媽給人們帶來(lái)甜蜜。她是孤獨的。
我是不喜歡這一種苦澀的。孤獨的感受，但我卻在冬天的風(fēng)景里沉醉，我是喜歡這冬天的風(fēng)景的。
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，草地是冬天的一部分，枯黃的小草低下了頭，像是受了批評似的，被那大雪壓的直不了頭，是什么讓小草直不了頭，是冬嗎？
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，公路也是這畫(huà)的一部分。東風(fēng)呼嘯著(zhù)公路上的一輛輛的汽車(chē)，像海浪撲打著(zhù)一個(gè)個(gè)小帆。公路上的積雪已堆積成了一座白皚皚的“大山”。整條公路被雪水浸泡著(zhù)，這一條公路孤單地靜默著(zhù)。冬天你為什么要這樣做、為什么？
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，矮房還是這一風(fēng)景畫(huà)的一部分，門(mén)外的積雪快淹沒(méi)了這一個(gè)房子，矮房里的人們在爐子旁圍著(zhù)，寒冷毫不猶豫的攻擊他們，他們只能在火爐旁暖和。冬天你為什么這么的無(wú)情。
冬天給大地都披上了一件雪白的外套；冬天給人們一個(gè)美麗的風(fēng)景；冬天，你給人編寫(xiě)了一種和諧的樂(lè )章。
小草，你因冬天而增添色彩；小草你因冬天而繁育后代；小草你因冬天而更加碧綠。
公路，你因冬天而消除暑氣；公路你因冬天而長(cháng)遠；公路你因冬天而安全常在。
矮房，你因冬天而溫暖了人們；矮房，你因冬天而長(cháng)出了冰柱才擁有美好的景象。
美麗的冬天��！你有十分美麗的風(fēng)景。春天也因你而生長(cháng)出了翠綠的芽?jì)�，在我的心目中，冬天是最美的�?/p>
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇16
我很喜歡冬天，大雪像給大地鋪上了一層白色的地毯，今天我和小月一起去找冬天，我說(shuō)：“看誰(shuí)先找到”，于是我和小月出發(fā)了，我找到了，松樹(shù)像一位軍人在寒冷的冬天里站著(zhù)，小河里的小魚(yú)兒像在和我捉迷藏，東找西找還是找不到，遠處隱隱約約有幾戶(hù)人家，在雪景下十分壯觀(guān)，看到大樹(shù)一片片葉子落下，我想到一個(gè)成語(yǔ)：“葉落歸根”，遠處有一座座連綿起伏的群山，一山高一山低，屋頂上的冰雪掉了下來(lái)像和我家的貓玩游戲，我還看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小孩在和他們的好朋友做游戲，我聽(tīng)到小孩歡樂(lè )地喊聲，仿佛像到了可愛(ài)房間里的查波小孩一樣可愛(ài)。
我想這么美麗的景色讓我來(lái)評價(jià)的話(huà)一定是非常好，我講完了，小月你講吧！可小月說(shuō)：“你知道旁邊有我，你把我要說(shuō)的全說(shuō)完了！”在一旁的我笑的都變成傻子了！
真是美麗的冬天��！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇17
初冬，下著(zhù)新雪。繁繁雜雜，紛紛揚揚，死拉硬拽，把溫度拉到零下幾度。呼嘯的寒風(fēng)鉆進(jìn)屋子內，刺入骨髓，我不禁打了個(gè)哆嗦，裹緊了衣服，把自己裝在套子里，只留兩個(gè)鼻孔出氣。
許是覺(jué)得屋里太悶，走出屋子，冷風(fēng)撲面而來(lái)，下意識地往回縮了縮。剛想關(guān)上門(mén)，眼睛忽瞥到一處景色。使得自己冰冷的心不自覺(jué)地暖和起來(lái)。
橙色工作服在這寒冷的天色中顯得格格不入，也同樣特別引人注目。頭戴的工作帽已經(jīng)有些濕了，工作服外雖套著(zhù)透明雨衣但也沒(méi)有多大作用。手中的大掃帚“嘩嘩”地一下一下地掃著(zhù)因為天氣寒冷而掉落的枯葉。將這些殘敗的枯葉掃到了路旁。讓這些枯葉埋藏在泥土里，等到春天一到，這些枯葉便可以成為最有營(yíng)養的飼料供給重新茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，以發(fā)揮自己最后的作用。
環(huán)衛工人低著(zhù)頭清掃著(zhù)地面上的垃圾。許是因為接近年關(guān)或者是因為天氣太冷，平日里繁華、人來(lái)人往的街道此刻顯得格外寂靜，只有掃帚在地面上發(fā)出的“嘩嘩”聲傳入人耳，這才使得我感覺(jué)原來(lái)還是有人的。
寒風(fēng)依舊不住地撲面而來(lái)，我人忍不住打了個(gè)哆嗦，見(jiàn)環(huán)衛工人還在清掃路面，想上前提醒他趕緊回家，以免著(zhù)涼，剛想出房門(mén)，就見(jiàn)環(huán)衛工人拖著(zhù)裝垃圾的車(chē)子漸漸走遠，這寒冷的霧氣中漸漸地變成一個(gè)小點(diǎn)直至最后消失不見(jiàn)。忽覺(jué)得那是冬天里的一抹風(fēng)景。
在這寒冷的季節，環(huán)衛工人還記得要完成自己的本分，還這條街道干凈。
冬天里也有風(fēng)景��！
環(huán)衛工人是最美麗的風(fēng)景！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇18
冬妹妹踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到秋姐姐身邊，親切的對她說(shuō)："秋姐姐，你忙碌了一個(gè)秋天，辛苦了！讓我接管你的工作吧！"。秋姐姐高興地走了。
冬妹妹輕輕地向楓樹(shù)林一吹，滿(mǎn)山翠綠的楓樹(shù)葉被染紅了，像一團燃燒的火焰，給冬天增添了一片絢麗的色彩。冬妹妹對小河一吹，一層層蕩漾的漣漪，頓時(shí)幻化成一面明鏡。冬妹妹對樹(shù)葉一吹，滿(mǎn)樹(shù)的葉子紛紛落下，像黃色的蝴蝶投到大地媽媽的懷抱里。冬妹妹又對地上的小草一吹，小草頑強的說(shuō)：“你盡管吹
黃了我的身子，來(lái)年春天我會(huì )長(cháng)得更茂盛，為大自然增添綠色，增加生機�！�
冬妹妹來(lái)到大街上，她看見(jiàn)人們穿著(zhù)厚厚的衣服來(lái)迎接她的挑戰。但他們依然在大街上來(lái)來(lái)往往，有的在寒風(fēng)中吆喝著(zhù)做生意，有的在寒風(fēng)中跑步鍛煉，我們小學(xué)生也背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。
冬妹妹，你讓我們變得更頑強，我要感謝你！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇19
冬天姑娘是大自然媽媽的好幫手。雖然她寡言少語(yǔ)，但她用行動(dòng)證明了一切。
冬天姑娘請來(lái)北風(fēng)弟弟和雪花姑娘。北風(fēng)弟弟吹著(zhù)響亮的口哨，雪花姑娘給大地換上雪白的盛裝。大自然的孩子們隨著(zhù)華爾茲.穿著(zhù)華麗禮服跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈。將河流和湖泊凍上，變成溜冰場(chǎng)。大家隨著(zhù)音樂(lè )在冰面上不停地旋轉。
派對結束了，有些動(dòng)物累了。它們回到家里舒舒服服的睡了。需春天姑娘叫才能醒。
雪地上閃著(zhù)光芒。仔細看，有一串小腳印通向遠方。跟著(zhù)腳印走，你會(huì )發(fā)現他通往孩子們的樂(lè )園——空地。一個(gè)個(gè)精致小巧的小雪人從孩子們的手中“蹦”了出來(lái)，雪球飛來(lái)飛去。當每戶(hù)的煙囪都冒起煙時(shí)，孩子們依依不舍地互相道別。
我期盼的冬天終于降臨，我苦苦等待了一整年!真希望能永遠停在這個(gè)季節。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇20
冬天到了，樹(shù)上的葉子都掉光了，小溪的流水被凍成了冰塊，你要是用手輕輕一敲，就會(huì )發(fā)出鐺鐺的響聲。
冬天，雪花飛舞，山上原本是綠色的，被雪覆蓋后變成白色了，還讓我想起了一句對聯(lián)，青山原不老，為雪白頭這句對聯(lián)�！�
冬天的景色雖然很美麗，可是卻寒冷無(wú)比，那寒風(fēng)呼呼得吹著(zhù)，剛好把一個(gè)小孩子吹得瑟瑟發(fā)抖，像一盆冷水潑到身上。冬天還有可以在雪堆里打雪仗，還可以堆雪人等等。
冬天里的景色你是不會(huì )發(fā)現的，只有你仔細觀(guān)察，才能看到冬天的景色到底美不美。
冬天的風(fēng)景是一幅美麗的畫(huà)，等著(zhù)你來(lái)細細觀(guān)賞。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇21
秋天剛剛落腳一會(huì )，就被冬天踢走了，秋天埋怨冬天來(lái)的太早，可是冬天又有什么辦法呢？早上，我推開(kāi)門(mén)，發(fā)現校園亮晶晶的。
你看，松樹(shù)被雪覆蓋著(zhù)，四季常青的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶的，沉甸甸的銀條，大地也被雪覆蓋著(zhù)，好像鋪上了一條綿綿的毯子，大地伯伯樂(lè )呵呵的，各種各樣的樹(shù)都被雪覆蓋著(zhù)，儼然像一個(gè)個(gè)盡職盡責的守門(mén)員，小朋友們每一個(gè)都在玩堆雪人，打雪仗，他們玩的不亦樂(lè )乎。
晚上，小朋友們都睡覺(jué)了，唯有月亮沒(méi)有睡覺(jué)，月亮把皎潔的月光照射到雪上，雪地好像變成了一塊銀地，皎潔的月光照射到了樹(shù)上，樹(shù)好像變成了一個(gè)帶著(zhù)銀裝的士兵，月亮姐姐看到了這一切，笑的多么爽朗，多么的愉快。
啊，冬天，我愛(ài)你。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇22
好像是另一個(gè)世界那樣，薄而透明的白雪在給大地披上一件毛衣那樣似的。隨著(zhù)那大風(fēng)微微的落下來(lái)，滿(mǎn)地都是白色一片，藍天就像一個(gè)小小的仙女，在藍藍的天上播撒種子。
大風(fēng)吹來(lái)了，白白的雪輕輕地落在一朵一朵的花上面。仿佛是給美麗的花披上一層厚厚的衣服，讓花顯得更加美麗，也讓人感受到一種溫馨的感覺(jué)。
不知是池中的哪條頑皮的小魚(yú)打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了寒冷的冰面上。為何千百年來(lái)，眾文人墨客獨對花情有獨鐘。 是對花的最高評價(jià)�？芍�，眾人不僅喜歡花清高，純潔無(wú)暇，更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇23
冬天，天氣也一天天的變冷了，小朋友的衣服一天天的變厚了，樹(shù)上的葉子漸漸落下來(lái)了，只有紅艷艷的楓葉還在樹(shù)枝上，蕩來(lái)蕩去十分的好看。
冬天也是一個(gè)特別好玩的季節。當下雪了，外面的世界全都變成白顏色的。小草蓋上了雪白的被子，好像很暖和的樣子。我們堆雪人打雪仗，還在凍僵的河面上滑冰等。但是今年到現在還是沒(méi)有下雪，我們盼望有一天能下雪。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇24
現代的冬天似乎還殘留著(zhù)秋的殘妝，還保留著(zhù)春的娉婷，像是在寒風(fēng)中穿著(zhù)短裙的女子，吃不準她的年齡。冬天因此有些朦朧的曖昧。
古典的冬天是要下幾場(chǎng)雪的。雪大多在黃昏時(shí)飄灑開(kāi)來(lái)，風(fēng)便有了江南的濕潤，雪便有了江南的嫵媚。往往第二天就晴空萬(wàn)里。天色和空氣都像被雪擦洗過(guò)了，澄徹，清新。窗外鄰家的屋脊上，一道白雪，一道黑瓦，黑白交錯，仿佛是首古詩(shī)，長(cháng)長(cháng)短短，平平仄仄。這樣的冬天，便有了古典的雅致和韻味，冰清玉潔，晶瑩透明。
此刻的冬天雖然不冷，但空調依然開(kāi)著(zhù)�？照{的面目有些呆板，或木頭木腦地懸掛在墻上，或傻里傻氣地站在客廳一隅。遠不如爐子令人感到親切，爐膛里透出的紅光，在夜色中是嫣然動(dòng)情的眼睛，朝著(zhù)你一眨一眨的。水壺剛放上去時(shí)，滴下的水在爐子上發(fā)出好聽(tīng)的"滋———"的響聲，騰起一縷白煙，有聲有色。擁著(zhù)爐子吃一碗面疙瘩，能夠吃得滿(mǎn)頭大汗，寬衣解帶，如沐春風(fēng)。若是擁著(zhù)爐子溫一壺黃酒，煮一鍋羊雜碎，人也成了古典山水畫(huà)中的人物了。
古典的冬天，吃完飯便早早睡覺(jué)，將身子緊裹在被子里，緊裹起的還有冬天特有的黑甜夢(mèng)鄉。風(fēng)在屋頂的椽子間稀里嘩啦作響，像是群鼠奔竄。夜半常常被驚醒，只見(jiàn)月色滿(mǎn)窗，不如春的迷離，秋的明澈，夏的溫和，卻有冬的玉潔高雅。萬(wàn)籟俱寂中突然響起夜歸人的腳步聲，踏在卵石路上，分外響亮。那腳步聲漸遠漸近，又漸近漸遠，伴隨著(zhù)寒風(fēng)敲窗，越加襯托出被窩里的溫暖。再次墜進(jìn)夢(mèng)鄉，就像墜進(jìn)云端一樣，若神若仙了。
古典的冬天除了雪，還有冰。搪瓷杯里的冰，是一支巨大的棒冰，在夏天就要搶著(zhù)去舔。連老城隍廟九曲橋下的綠波池，也冰得紋絲不動(dòng)，靜默得無(wú)聲無(wú)息，不由得想丟一塊磚下去，冰塊立即碎裂開(kāi)來(lái)，翹起的一角，迎著(zhù)陽(yáng)光一閃，然后緩緩地下沉，那微綠的湖水，沉睡了一覺(jué)，重新又粼粼地泛動(dòng)。落盡葉子的枯枝，將麻雀嬌小的身影凸此刻藍天中，弓弦響處，驚得麻雀急速地拍打著(zhù)翅膀，箭般地逃逸。再望望空空的枯枝，心中有些惘然。
冬天不再古典時(shí)，太平洋的平面正在漸漸地提升，洶涌澎湃海水侵襲著(zhù)島嶼和大陸的堤岸。古典的冬天就不僅僅僅是詩(shī)意的美麗了……
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇25
春，夏，秋，冬，這四個(gè)季節是四幅絢麗的圖畫(huà).繪就春的是花叢;勾畫(huà)夏的是青翠欲滴的葉子;素描秋的是無(wú)限的金色稻田;上色冬的則是冬天的使者_小雪花.我家鄉卻非比尋常，與眾不同.
獨具韻味.在飄雪的初冬，我家鄉卻只有一粒粒雪花籽從天而降，像一個(gè)個(gè)愿望的種子，潔白無(wú)暇，帶著(zhù)各自的使命，來(lái)到人間，搜尋人們心中的愿望，寄給出差的春.在我家鄉的冬天，看不到銀蝶般翩翩飛舞的冬的雪花，不能讓它在我的手上，在感受我的溫暖后，融化成晶瑩剔透的小水珠.可能你會(huì )認為這樣的冬天很無(wú)聊，但是你不了解它，無(wú)法感受那與眾不同的感覺(jué).其一是愛(ài)，請看那路上，并非人煙稀疏.反之，行人川流不息.
那里有著(zhù)五彩，盡管天氣寒冷，但是家鄉依然那么美麗，圣潔.它大方的撩開(kāi)自己的面紗，在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮之后，變成了花枝招展的公主那萬(wàn)家燈火，繽紛大廈，縱橫大廈，青翠四季樹(shù)等.紅的，白的，藍的，綠的等，好多顏色扭在一齊，卻色澤分明，令人產(chǎn)生美感.
這時(shí)，旌湖的邊的燈發(fā)出微弱的光，映照在旌湖上，旌湖也變得更加寧靜了。整個(gè)德陽(yáng)又沉沉欲睡了。
家鄉的冬天是寧靜的，更是美麗的。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇26
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！辈诲e的，像個(gè)魔術(shù)師無(wú)常。昨日秋波澹澹，卻是寒風(fēng)刺骨。大地之母已悄悄的換上一件潔白的衣服。
門(mén)前翠綠的竹林里，飛來(lái)一群早起的麻雀。嘰嘰喳喳地驚奇地議論著(zhù)夜降臨的大雪。竹林旁的菜園里的菜，寒冷的天氣中更顯示出它們的無(wú)限生機。菜園里的小池塘里的水可真綠呀！是一塊無(wú)暇的翡翠，絲毫斑點(diǎn)；是綠的精華，絲毫糟粕……碧綠的荷葉所剩無(wú)幾。樟樹(shù)，四季青，柳樹(shù)，楓樹(shù)……都屹立在池塘周?chē)?/p>
冬之色是寒的白，如瑞雪，如濃霧。蘊含著(zhù)無(wú)限生機。
“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！辈诲e的，貯滿(mǎn)期望之情。這場(chǎng)大雪將它們都壓彎了腰。
放眼望去，山霧很濃，像羊奶似地蓋滿(mǎn)了小山，十幾步開(kāi)外便也看不見(jiàn)了。小山隱隱約約，似有似無(wú)。這是個(gè)人間仙境呢？
金黃色的太陽(yáng)，挑著(zhù)擔子似的一步一步吃力地向上爬。天氣也漸漸溫暖了。這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)，老老少少也都了，打掃完了門(mén)前的雪后，只要有一家已喲喝，幾家人都會(huì )讓哪兒去。一人手中一杯茶，天氣再冷也不怕。坐在門(mén)前曬太陽(yáng)，談天說(shuō)地邊吃茶。
有機會(huì )去我的家鄉—安徽玩一趟吧！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇27
去年家鄉的冬天，下雪了，好冷呀!
那天早晨，不經(jīng)意間，窗外已經(jīng)飄起了雪花，向絨花般的小雪密密匝匝，從灰暗的天空中急速地滑落到地面，凌空出現了無(wú)數道弧線(xiàn)。小雪隨風(fēng)旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間遍布了整個(gè)天空。
仿佛天女散花，無(wú)盡無(wú)止的白雪飄揚在空中，然后輕柔地覆蓋在房頂上、樹(shù)葉上，瞬間，萬(wàn)物被雪悄悄掩蓋了本來(lái)面目，代替的則是一層薄薄的“白綢緞”。眨眼的功夫，雪花點(diǎn)綴了萬(wàn)物，使一切變得如此神秘。
哪里都彌漫著(zhù)無(wú)數只六角小精靈，它們無(wú)聲無(wú)息地用魔棒將世界煥然一新。調皮的小精靈無(wú)拘無(wú)束地在空中輕盈飛舞，俏麗多姿，興許是它們在天宮太悶了，想出來(lái)跑跑吧!那精致的雪花一落在地上，就融化成了
水，真是讓人惋惜!在融化的雪水中，模糊地映出一個(gè)清亮嶄新的世界。
漸漸地，雪變小了，植物像是吸足了營(yíng)養，在向雪不斷招手，以感謝對自己的恩賜。
不一會(huì )兒，雪停了�？諝馊珶o(wú)了那股混濁不清的氣息，一股令人神清氣爽的空氣迎面而來(lái)。萬(wàn)物像被剛剛洗刷過(guò)一樣，那么嶄新。每一棵樹(shù)木都是傲然挺立，在風(fēng)中微微地搖曳著(zhù)，那種韻律不免讓人想到來(lái)年金秋大豐收，也使我憧憬下次飄大雪的日子，是的，都已經(jīng)不遠了。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇28
我的家鄉——林甸，位于黑龍江省東北部。是一個(gè)四季分明的小城鎮。
那里的冬天冰天雪地，十分寒冷。呼呼的北風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣，所以大街上來(lái)來(lái)往往的人們都穿著(zhù)厚厚的衣服，有的人還帶上口罩。在戶(hù)外呼出的空氣都能看見(jiàn)。但這也擋不住我們對冬天的喜愛(ài)。
下雪了，就是一個(gè)冰雪的世界。雪姑娘從天空中紛紛飄落下來(lái)，像鵝毛，像柳絮，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。房檐上，樹(shù)枝上也落了一層厚厚的雪。雪，像白糖一樣白的雪，撒在家鄉的每一個(gè)角落，家鄉變成了一個(gè)銀白的世界。雪像春天的天使，給人們明年春暖花開(kāi)的期盼。雪也給我們小朋友帶來(lái)快樂(lè )。我們在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球。校園里回蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
雪不僅僅帶給我們快樂(lè )，還能夠殺掉空氣中的細菌，凈化空氣。
雖然很冷，但我還是很喜歡它。因為我能夠吃到各種口味的冰糖葫蘆，還有金黃金黃的粘豆包。晚上和家人去看冰燈，冰雕，五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。我最喜歡在冰砌成的滑梯上打出溜滑了。
這就是我的家鄉，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)——林甸。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇29
我美麗的家鄉，它的四季都非常獨特，我最喜歡的就是家鄉的冬天了。
我們這里的冬天簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰雪的世界。雪一下，房頂上、地面上到處都是美麗的雪花。有時(shí)的地面上不僅是雪花，還有厚厚的冰，如果你走到了冰上，那可就要小心了。不過(guò)，小孩子們總是不怎么在乎，有時(shí)還故意到有冰的地方打個(gè)滑溜串兒呢！
看！樹(shù)上的樹(shù)掛多么美麗呀！有時(shí)我們會(huì )故意把樹(shù)撞一下，掛在樹(shù)上的雪花就會(huì )落在我們頭上，我們就立刻變成了一個(gè)個(gè)小雪人，像一個(gè)個(gè)白雪公主一樣。
別看我們這里的冬天十分寒冷，但還是會(huì )有綠色的植物，比如松樹(shù)。松樹(shù)即使到了冬天也還是綠色的。松樹(shù)的身上會(huì )長(cháng)很多刺，那一簇簇松針拖著(zhù)一團團雪，美麗極了。
到了冬天，偶爾還會(huì )有小貓和小狗出來(lái)遛跶溜跶，它們在雪地上留下一串串的小腳印，那樣子十分可愛(ài)。有時(shí)它們會(huì )在地上打個(gè)滾兒，那表示它正在玩耍。玩得累了，口渴了，它們會(huì )找一片干凈的地方舔舔雪。
這就是我家鄉的冬天，我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)我家鄉的冬天！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇30
冬天了，大家也是穿上了各色的毛衣抵御嚴寒。但是也有少部分人，像我，覺(jué)得天氣還很熱和，就是偶爾天上會(huì )飄下幾點(diǎn)冰冷的水珠，會(huì )讓我感到冬天的寒威和冷氣。雖然耳邊時(shí)時(shí)回響著(zhù)母親的叮囑，但是我仍然是像夏天一樣的穿著(zhù)、活動(dòng)。夜來(lái)了，街上到處都彌漫著(zhù)刺骨的冷氣，街燈依然通明，但是人們都仿佛躲了起來(lái)，讓這寒冷的冬夜更加冰冷、寂靜。
花兒春夏開(kāi)得最好，惟有那傲骨的梅花依然臨寒而放�，F實(shí)的冬天是怎樣的呢？大理自古四季如春，的確是的，園子里的‘炮仗’花這時(shí)開(kāi)得愈發(fā)茂盛，花兒一簇簇的，相互堆著(zhù)，從火紅般的花中益處一點(diǎn)點(diǎn)綠兒，他們都是那么有精神�；ㄖ�，隱約能聽(tīng)到蜂兒撲翅的嗡嗡，但是我看不到他們，他們全浸到了花海中了。
在家鄉的冬天里，到處都是新奇，在這樣一個(gè)溫和的冬天里，人們不會(huì )去抱怨，因為這樣的冬天我們還能在輕風(fēng)中感受陽(yáng)光帶給我們的溫暖。
風(fēng)吹過(guò)，晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉兒，我順著(zhù)風(fēng)望去，那是山，晴天里的山把它的身姿完美地展示出來(lái)，多么的雄壯��！背景有著(zhù)蔚藍無(wú)云的天空，看多了會(huì )有點(diǎn)幻惑了，有時(shí)覺(jué)得那是一幅絕版的畫(huà)，山形雄峻，山體綿延，再加上它身上的青衣，更是美不勝收。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇31
我的家鄉在長(cháng)白山，那兒可美了。尤其是家鄉的冬天，美得讓人心醉！
家鄉冬天的雪是最美的，下雪時(shí)，蝴蝶般的雪花輕輕地飛舞著(zhù)，好像位美麗純潔的少女邁著(zhù)輕盈的舞步走來(lái)，踏著(zhù)舒緩的節奏走來(lái)，披著(zhù)潔白的紗衣走來(lái)。這位冬之精靈來(lái)給我們的世界梳妝打扮番。在雪的裝扮下，家鄉的冬天就下子變成了童話(huà)世界。你看！房子戴上了白帽子；汽車(chē)戴上了白眼睛；松柏穿上了白禮服；小草穿上了白棉襖；大地鋪上了白地毯。它們好像都要去參加“冬之宴會(huì )”樣，都打扮的美麗極了！
每當冬天來(lái)臨，我便找來(lái)幾個(gè)小伙伴，我們起堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，歡聲笑語(yǔ)在冰天雪地里飛揚。等水上結冰時(shí)，爸爸帶我去滑冰爬犁，陣陣尖叫聲不時(shí)地傳到我的耳邊，我心想：冰爬犁有那么可怕嗎？我要去試試。于是，我就坐上冰爬犁，從江壩上呼嘯而下，家鄉的冬天把我鍛煉得更勇敢。
我還喜歡節日的冰雕，如夢(mèng)如幻、造型各異的冰雪雕塑，瓊樓玉宇，夢(mèng)幻晶瑩，絢麗多姿，好像使你進(jìn)入了仙境。
家鄉的冬天美麗多姿，我愛(ài)家鄉的冬天！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇32
冬季是一年中最難熬的一個(gè)季節。在這個(gè)季節里，大街上每一個(gè)行人都穿著(zhù)厚厚的綿襖，裹得跟粽子似的，艱難地行走著(zhù)，瑟瑟發(fā)抖，個(gè)個(gè)走得極快，希望趕緊回到家。但晨練的人群卻不畏嚴寒，如同賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們嘴里吐著(zhù)熱氣，朝氣蓬勃地奔跑著(zhù)，還有一些小孩子也在廣場(chǎng)上跳繩，踢踺子，頑強地與冬天拼搏。
我早晨起床時(shí)，一坐起來(lái)，一股寒意立刻迎面撲來(lái)。使我不敢從被窩里出來(lái)，鼻涕也不由自主地流出來(lái)。
好不容易穿好了衣服，我哆哆嗦嗦地走進(jìn)衛生間，開(kāi)始了一次寒冷的體驗：冷水洗臉。
走到門(mén)外，刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)我的臉，凍得我打了個(gè)寒戰，樹(shù)上的葉子幾乎全掉完了。在北風(fēng)中孤零零地搖著(zhù)腦袋，就像一個(gè)小孩臉上一副無(wú)奈的樣子，地上的一些小螞蟻，小甲蟲(chóng)之類(lèi)的小昆蟲(chóng)也不見(jiàn)了，一向愛(ài)玩蟲(chóng)子的我也變得無(wú)聊起來(lái)，地上的落葉被大風(fēng)刮得像一個(gè)小漩渦似得，是這個(gè)冬天唯一有趣的東西了。
但是，我以為冬天并不是特別無(wú)聊，因為在冬天可以過(guò)春節，在春節的時(shí)候，可以放鞭炮，可以領(lǐng)壓歲錢(qián)，還可以和家人一起吃團圓飯——
我喜歡冬天。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇33
轉眼間，冬天到了。我喜歡冬天，更喜歡冬天的家鄉。讓我給你們做一次導游，一起觀(guān)賞家鄉的冬天吧!
冬日的天空藍的一點(diǎn)渣都沒(méi)有，白云在悠閑地散步，小鳥(niǎo)在線(xiàn)桿上開(kāi)心地聊天，校園里飄揚的紅旗分外耀眼，空氣更是說(shuō)不出的清新。
家鄉綿延起伏的山坡上，密密麻麻的全是楊樹(shù)，柏樹(shù)和松樹(shù)。冬天來(lái)臨，楊樹(shù)的葉子都落光了;光禿禿的枝干，挺立在那里，像英勇無(wú)畏的戰士，日夜守衛著(zhù)我們的家園!大雪過(guò)后，松柏蔥翠的枝葉披上了白色的風(fēng)衣，像秀美溫柔的天使，時(shí)刻裝扮著(zhù)家鄉的美麗。雪后的山上一點(diǎn)雜物都沒(méi)有，只剩下形狀各異的輪廓，像一幅連綿不斷的畫(huà)卷……
一條安靜的小溪，終年環(huán)繞著(zhù)村莊。冬天，小溪上結著(zhù)厚厚的冰，里面看不到魚(yú)蝦，更找不到螃蟹。它們都藏到哪里去了?好奇的我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)它們都躲在冰下暖和呢。我更加不明白了，“冰那么涼，下面怎么還會(huì )暖和呢?”媽媽也回答不上來(lái)了，看來(lái)得去請教老師了。
忙碌了一年的農民伯伯終于可以停下來(lái)歇口氣;陽(yáng)光晴朗的時(shí)候，他們就坐在村前的廣場(chǎng)上曬太陽(yáng)，天南地北的侃，說(shuō)一年的見(jiàn)聞，聊來(lái)年的收成，時(shí)不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……
我愛(ài)冬天的家鄉。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇34
我的家鄉是一個(gè)偏僻的小村莊，名叫上龍潭，這里遠離交通主干線(xiàn)和喧囂的城市，這里是一個(gè)多民族雜居的地方，而我們村莊是一個(gè)純樸的苗族村寨。生態(tài)環(huán)境非常好，幾乎沒(méi)有被破壞，整個(gè)寨子隱藏在綠樹(shù)濃蔭當中。寨子都被大山包圍著(zhù)，周?chē)皇峭辽骄褪鞘�，土山上長(cháng)滿(mǎn)了松樹(shù)。油茶樹(shù)。白楊樹(shù)以及其他不知名的樹(shù)。
一到冬天，這里的氣溫要比其它地方低得多，但空氣非常新鮮，水非常清澈。白楊樹(shù)的葉子全掉光了，剩下光禿禿的枝條，看上去蒼勁有力，挺拔向上，就像一個(gè)精神抖擻的苗族老漢，任憑西風(fēng)的吹打;松樹(shù)越到冬天越蔥翠，松葉綠綠的，宛如綠色的長(cháng)城，把整個(gè)村莊都包圍了起來(lái)，就像一群強壯的苗族青年，日夜捍衛著(zhù)家鄉的肅穆與莊嚴，他們默默地為家鄉的富裕奉獻自己的力量;油茶樹(shù)也是一片翠綠，四季都開(kāi)著(zhù)潔白的花，蓊蓊郁郁的緊緊地環(huán)繞在松樹(shù)周?chē)�，就像一群群身�?zhù)盛裝的苗家少女，美麗極了!成了家鄉一道靚麗的風(fēng)景!
我的家鄉很少下雪，但是下雪的時(shí)候，綠與白成了家鄉風(fēng)景的主題，實(shí)在美極了，令人心曠神怡，一到放假，這兒就成了我快樂(lè )的天堂。
這兒就是我美麗的家鄉，歡迎你隨時(shí)來(lái)做客!
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇35
家鄉的冬天是個(gè)美好的季節，有晶瑩的雪花，芳香的梨花，還有我最喜歡的梅花。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)晶瑩的雪花吧！白色的雪花晶瑩剔透，漫天飛舞，猶如一只只白蝴蝶，如果你伸手觸碰它，它就會(huì )融化掉。我和妹妹經(jīng)常這樣子雙手捧住從天而降的雪花，雪花在我們手心里慢慢慢慢地融化掉。我們還在雪地里追跑哩，妹妹經(jīng)常摔倒，弄得我哈哈大笑，前俯后仰。雪是白的，我們的衣服也占滿(mǎn)了雪，我們與雪融為了一體。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)梨花吧！潔白的梨花，可好看了。時(shí)不時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的梨花香！如果你靠近它，梨花的芳香更是撲鼻而來(lái)。閉上眼睛，深深地吸一口氣，吸著(zhù)梨花的香味，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。我和奶奶都很喜歡梨花，奶奶曾經(jīng)還對我說(shuō)：“這棵梨樹(shù)是咱們村的吉祥物，它是曾經(jīng)考上清華大學(xué)的才子種的，所以就被稱(chēng)為村里的吉祥物�！�
再來(lái)說(shuō)說(shuō)梅花吧！我們村里的梅花是粉色的，冬天，就算下雪了，梅花依然傲然挺立地綻放著(zhù)，任憑風(fēng)霜雪打，它從來(lái)不低頭彎腰。梅花跟雪仿佛爭斗了起來(lái)，這個(gè)畫(huà)面讓我想起了《雪梅》中的一句詩(shī)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。
你看，我家鄉的冬天是不是很美呢？不信來(lái)我的家鄉看看吧！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇36
我的家鄉是安徽省宣城。它是“文房四寶”的故鄉，也是一個(gè)被稱(chēng)為“鱷魚(yú)城”的地方。它是中國揚子鱷的活化石自然保護區，是著(zhù)名的中外揚子鱷繁育和保護中心。在我家鄉的四個(gè)季節中，冬天是我最喜歡的。
冬天，湖面上的冰結冰了，草和花都枯萎了。樹(shù)很孤獨。葉子離開(kāi)了媽媽的懷抱，讓樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳。鋪平道路的不是瓷磚，而是從天而降的雪花。下雪的時(shí)候，大片的白色讓人們呆在冰雪的世界里。孩子們正從家里跑出來(lái)，打雪仗，堆雪人，真開(kāi)心!我家鄉的冬天很冷。為了御寒，人們穿棉質(zhì)夾克。
冬天在我的家鄉，你是如此的美麗。我喜歡你嗎?我家鄉的冬天。
我的家鄉在溫州。城市的冬天很美，更不用說(shuō)農村了。
在鄉下，每年冬天這里都是白色的，我和我的小朋友們在這里堆雪人，打雪仗，真的很開(kāi)心。這里的冬天很美。下雪時(shí)，田野被雪覆蓋。我在這里滾。每次我回家，我媽媽都會(huì )罵我，但我還是在這里玩。
田野里的干草堆上覆蓋著(zhù)雪。我和我的小伙伴們在這里玩捉迷藏。雖然他們每次都被抓，我還是很高興。我喜歡白色，因為雪是白色的。美麗的白色豐富了我的世界。我被白人迷住了，我也被我家鄉的白人迷住了。
家雪，家白，我喜歡白色。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇37
家鄉的冬天雖然沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但它還是很美麗。
家鄉的山在每個(gè)季節都各具特色。春天是新生的綠，夏天是旺盛的綠，秋天是燦爛的黃，冬天則是四季具備，有翠竹的嫩綠，松柏的墨綠，銀杏的金黃。它們使人們徹底改變了對冬天的看法，原本是萬(wàn)物枯衰消散的時(shí)節，可現在確實(shí)五彩繽紛，充滿(mǎn)色彩，變得更加美麗。
冬天雖然看不見(jiàn)百花爭艷，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴唱，但是它非常的寧靜，在這萬(wàn)籟俱靜的季節里，更能感受到家鄉的美麗，在這個(gè)季節中聽(tīng)到的聲音好像都比平時(shí)要好聽(tīng)一些，所有的景色都要美麗得多，即使只是一棵普通的松柏，在平時(shí)它是多么的不起眼，但在這衰草連天的季節里，一點(diǎn)綠色顯得那么的清新。使人們在這個(gè)寒冷季節里更能體驗到生命的美麗。
在冬日里，同學(xué)們喜愛(ài)在陽(yáng)光里活動(dòng)，課余，整個(gè)校園歡聲笑語(yǔ)。今年，讓人期盼已久的雪遲遲還不來(lái)到，但愿在放寒假之前下一場(chǎng)大雪，好好打一次雪仗，那才痛快呢!
冬天是一個(gè)寒冷的季節，但在這個(gè)季節中更能感受到溫暖。當暖暖的陽(yáng)光曬在身上時(shí)，甚至比在烤火爐時(shí)更暖和，當一家人在火爐旁談笑一種幸福的感覺(jué)涌在心頭，不時(shí)傳來(lái)一陣陣暖意。
冬天是美麗的，我愛(ài)家鄉的冬天。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇38
冬天，在鄉村的老家，正下著(zhù)一場(chǎng)大雪。到處都是白茫茫一片……
“啊，媽媽?zhuān)茨�！有好多銀子鋪在樹(shù)上！”道路上不時(shí)傳來(lái)驚喜的叫喊，一遍遍地回蕩在山間。是的，我的家鄉下起雪來(lái)就是那么的美，那么的迷人，那么的讓人心曠神怡。
翠綠的葉子已經(jīng)落完了，但是冬天又給她戴上了一頂更加美麗的銀帽。一場(chǎng)大雪之后，原本單調的棕色，已經(jīng)不再那么的孤單，它變得更加引人注目。
孩子們，在山間奔跑，身后一個(gè)個(gè)小小的腳印，躺在潔白的雪上。時(shí)不時(shí)有些小動(dòng)物跑出來(lái)參加這場(chǎng)狂歡，那場(chǎng)面是多么的祥和，多么的歡樂(lè )。
雪還在呼呼地下著(zhù)，可是不管北風(fēng)怎樣地呼嘯，甚至不呆在火堆旁，都沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到寒冷，因為在我們的心里有著(zhù)一個(gè)永遠永遠也不會(huì )滅的火塘，外面的風(fēng)雪，在那熊熊燃燒著(zhù)的火塘前也就只是小如微塵罷了。
我家鄉的冬天，時(shí)而溫暖，時(shí)而變化無(wú)常。我家的冬天很神秘，很美麗，很奇妙，也很溫暖，在那里總會(huì )很快樂(lè )，從來(lái)不會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊寂寞。
這就是我家鄉的冬天，有空希望小伙伴們也能一起來(lái)玩！
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇39
我出生在北方江邊的一個(gè)小城，這里一年四季都很美麗。春天風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復蘇；夏天驕陽(yáng)似火，百花齊放；秋天天高云淡，果實(shí)累累�？晌易钕矚g的還是寒風(fēng)凜凜的冬天和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)暇的空間，它是一個(gè)孕育希望的季節。
冬天，清亮的小河結了一層厚厚的冰，涼涼的，滑滑的。有些小孩兒膽子可大了，有的在冰上跳舞，有的在玩溜冰，還有的在抽冰尜。孩子們在冰上快樂(lè )的玩著(zhù)，笑聲可愛(ài)極了。如果你在冬天來(lái)哈爾濱，還會(huì )看到許多晶瑩剔透的冰燈，有可愛(ài)的大熊貓，調皮的猴子，五光十色，可愛(ài)極了。
冬天最美麗的還是潔白無(wú)瑕的雪。雪姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，靜悄悄的向我們走來(lái)。不一會(huì )兒，大地就變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。山坡上，屋頂上，到處白茫茫一片。雪地上，一只小狗飛快地跑過(guò)，留下一串“小梅花”�！叭鹧┱棕S年，明年肯定又是一個(gè)豐收年�！鞭r民伯伯高興地笑了，他們仿佛看到了秋天喜氣洋洋的豐收圖。
有雪的地方，總會(huì )有童趣。每當雪停的時(shí)候，小伙伴們喜歡到雪地里堆雪人，打雪仗，歡笑聲久久回蕩在雪地上空……
家鄉的冬天太美了，我愛(ài)這個(gè)美麗而又可愛(ài)的季節。
家鄉冬天的風(fēng)景寫(xiě)景作文小學(xué) 篇40
我的家鄉位于浙江省開(kāi)化縣，它是一個(gè)普普通通的小山城，但是冬天，它有著(zhù)你意想不到的美麗。
西北風(fēng)帶著(zhù)白雪來(lái)了。一片片白雪鋪天蓋地而來(lái)。梧桐樹(shù)穿上了潔白的衣裳，小草脫掉綠色的衣服，梅花露出了紅通通的臉頰，大地鋪上了一床厚厚的棉被，整個(gè)山城好像沉浸在一個(gè)粉妝玉砌的仙境中。
雪花隨著(zhù)陣陣微風(fēng)翩翩起舞，大雪過(guò)后，整個(gè)山城就變得煥然一新。小朋友在雪地里，打雪仗，堆雪人，捉迷藏……先來(lái)講講堆雪人吧！大家把胡蘿卜，鈕扣，樹(shù)枝等材料準備好，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大家三步并作兩步，沖向雪地。一個(gè)人說(shuō)：“先把大肚子堆好！”有的鏟雪，有的把兩個(gè)雪球并在一起，還有的在滾雪球……大家忙得不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)都有點(diǎn)上氣不接下氣了，臉蛋凍得紅通通的，可大家還是不放棄，仍然興致勃勃地繼續堆雪人，肚子做好了，頭也堆上去了。最后，大家把樹(shù)枝、鈕扣、胡蘿卜裝上去，再給雪人戴上一頂用紅色塑料桶用的帽子，雪人一下子變得像活了一樣，栩栩如生，大家又是笑又是跳，開(kāi)心極了！
我的家鄉雖然樸素，但冬天的時(shí)候有著(zhù)它獨特的味道。
我愛(ài)我的家鄉！
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