每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文4篇
當我們做某件事,出現了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的班長(cháng)檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班長(cháng)檢討書(shū)1
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心、
我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的行為、平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的'形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們、愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教、希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮
檢討人:班長(cháng)
20xx年xx月xx日
班長(cháng)檢討書(shū)2
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心、
我非常羞愧,老師費盡心機我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的行為、平時(shí)對這件事的'認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們、愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證以后尊師重教、希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長(cháng)檢討書(shū)3
敬重的教師:
您好!
對不住教師,我孤負了您的信賴(lài),作為班長(cháng),我沒(méi)有辦理好班級,讓您絕望了。在您不在校園的時(shí)分,我沒(méi)有維護好同學(xué)們上課的紀律,形成咱們班的講堂紀律十分的差,乃至咱們班的喧嚷聲還影響到了其他班級同學(xué)的學(xué)習。我在這里向您抱歉,我沒(méi)有做好我身為班長(cháng)應該做的,期望教師能夠寬恕我這一次的過(guò)錯。
作為班長(cháng),我應該帶領(lǐng)本班的同學(xué)好好的學(xué)習,在教師不在教室的時(shí)分,維護好講堂的'紀律。今日是由于教師們要開(kāi)會(huì ),所以讓咱們自己上自習,可是咱們班自習課的紀律能夠說(shuō)是烏煙瘴氣了,簡(jiǎn)直每個(gè)同學(xué)都在說(shuō)話(huà),吵喧嚷鬧的。我應該要讓同學(xué)們堅持安靜,自覺(jué)的學(xué)習,安排好自己的時(shí)刻,可是我卻沒(méi)有做到。咱們班自習課的喧嚷聲現已大到近鄰班的同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)了,讓他們都無(wú)法安心的學(xué)習,我也會(huì )替代咱們整個(gè)班級去向近鄰班的同學(xué)抱歉,期望之后咱們兩個(gè)班還能夠和平共處,不會(huì )由于這件事產(chǎn)生什么嫌隙。
這件事產(chǎn)生之后,我也反省了自己的行為。我本來(lái)是能夠堅持好班級的紀律的,但我卻沒(méi)有做到。我覺(jué)得在一開(kāi)始有人違反紀律,喧嚷的時(shí)分,我就應該要阻撓他們,讓他們堅持安靜,而不是為了同學(xué)之間的友情,導致局面無(wú)法控制。我怕我說(shuō)了他們,會(huì )讓他們對我有什么定見(jiàn),今后沒(méi)有辦法很好的共處。但我忘了,我是班長(cháng),辦理好班級是我的職責。在教師不在的時(shí)分,我必需要替代教師辦理好咱們班級。
我知道在這件事上我處理得并不是很好,我想教師對我也比較的絕望。這次的作業(yè),是對我的一個(gè)提示,我作為班主任教師的小幫手,應該要為教師排憂(yōu)解難,在教師不在的時(shí)分辦理好班級。教師不可能時(shí)時(shí)刻刻都盯著(zhù)咱們,所以在教師不在的時(shí)分,我這個(gè)班長(cháng)應該要肩負起辦理班級的職責。我以為我在平常的時(shí)分,應該要培育好同學(xué)們堅持紀律的杰出的習氣,這樣他們就不會(huì )呈現自習課喧嚷的狀況,我的作業(yè)也不會(huì )那么的重。這也闡明我沒(méi)有把我的作業(yè)做好,所以這一次才會(huì )呈現這樣的過(guò)錯。
今后,我一定會(huì )嚴厲的要求自己,讓自己做好班長(cháng)應該要做的作業(yè),堅持好講堂的紀律。這次的作業(yè)請教師寬恕我,我今后一定會(huì )更好的辦理好咱們的班級。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)檢討書(shū)4
我是六班副班長(cháng),年月入伍,下士警銜。由于我的疏忽管理和教導無(wú)方,今天中午午飯過(guò)后我班戰士因使用手機被教導員發(fā)現。事情發(fā)生以后我認真的剖析了問(wèn)題和反思自我,發(fā)生這樣的事情責任主要在于我。對以此時(shí)做出以下檢查。
一、手機問(wèn)題一直是隊伍防泄密抓管理的一項重要工作,這項工作從總部領(lǐng)導到中隊領(lǐng)導也一直是嚴抓不放。特別是去年支隊下發(fā)了手機管理規定以后,各級領(lǐng)導更是把手機問(wèn)題當作隊伍管理中的重中之重。中隊在抓手機問(wèn)題上也下了很大的力度,而這件事情讓中隊消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jì)付諸東流。作為副班長(cháng),在中隊開(kāi)展工作中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,隊伍想要開(kāi)展什么工作,副班長(cháng)應該不打折扣的高標準接完成它,工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn),而我就是在領(lǐng)導嚴抓手機的工作布置以后沒(méi)有好好的抓好落實(shí),僅僅是集合班里戰士把領(lǐng)導的會(huì )議精神口頭上的傳達一下,自以為這樣就算是完成了任務(wù),或者說(shuō)是給自己在管理手機問(wèn)題上做出了工作,而致與工作的結果是怎樣的就不再重要了找借口。
二、對于班里的管理工作麻木不仁,老好人思想嚴重,導致這種問(wèn)題的發(fā)生,副班長(cháng)號稱(chēng)是軍中之母,這所謂的母不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰士,更重要的是教育自己的戰士。教育他做一個(gè)好兵,做一個(gè)遵守紀律遵守隊伍條例條例的好戰士。在這一層面上,自己做的很是不到位,很是差勁。常言講嬌生慣養不是愛(ài),時(shí)間長(cháng)了會(huì )變壞,自己的戰士就是在自己遇到他犯下錯誤而不說(shuō)不講,任其肆虐滋生,看見(jiàn)就當沒(méi)看見(jiàn),燈光照耀下是一片黑暗,或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒(méi)有及時(shí)抓管理做工作,以至于讓?xiě)鹗繉l例制度,隊伍管理感覺(jué)不到其威嚴與嚴肅,而最終導致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松懈,責任心不強。勤訓輪換開(kāi)始以后,中隊人員減少,執勤包值降低,對于戰士的管理也開(kāi)始松懈,遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講,不再向以往那樣嚴格的.去抓去管。從自己就開(kāi)始對上級布置的工作大打折扣,在這期間抱著(zhù)一種讓自己放松讓?xiě)鹗糠潘傻男膽B(tài)去工作,試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì )不發(fā)生問(wèn)題?回頭想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的,沒(méi)有管理頭緒,沒(méi)有工作思路,自己過(guò)著(zhù)屬于自己的小生活,仿佛脫離中隊軌跡暈頭轉向吥著(zhù)邊際,責任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊領(lǐng)導,我把領(lǐng)導的信任丟在一邊,把自己的自以為是不以為然高高掛起,才導致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去,問(wèn)題將會(huì )接二連三的發(fā)生在自己的班級。 我決定從新回到中隊管理中去,對于上級布置的工作嚴抓細管,同時(shí)在政治教育中加強自我的責任心,對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強,履好漬盡好責。也希望領(lǐng)導和戰友監督。
以上是我的檢查,不足之處望領(lǐng)導和戰友批評指正。
班長(cháng)檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
近一段時(shí)間我們班流行寫(xiě)同學(xué)錄。在很多人眼里覺(jué)得寫(xiě)同學(xué)錄不是什么大事,但是現在我們是六年長(cháng),是小升初,馬上要面臨區調考,在如此緊張的時(shí)間里,我們沒(méi)有用心在學(xué)習上,卻沉迷在寫(xiě)同學(xué)錄的樂(lè )趣里。班上出現這種風(fēng)氣,是我的嚴重失職,我非但沒(méi)有制止這種浪費時(shí)間,踐踏時(shí)間的行為,也隨波逐流加入寫(xiě)同學(xué)錄的大軍里。作為班長(cháng),我不僅沒(méi)有起到帶頭作用,在這件事上我要負主要責任。古人曹操“割發(fā)代首”已示自已的錯誤。而今我仿而效之,寫(xiě)下這份檢討,深刻反省自己的錯誤。這份檢討不是空口白話(huà),是對自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì )有什麼后果,都要為自己和這個(gè)班長(cháng)的所作所為負責。
六年長(cháng)是我們最重要的一年,各種競賽,比賽,調考,統考,比比皆是,如天上的繁星一樣多,而我們的時(shí)間則只有溪水那么短。我們的放松快樂(lè )固然重要,可考試成績(jì)卻直接影響著(zhù)我們將來(lái)的'發(fā)展,我們大家的走向。在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光還有短短的三四個(gè)月,我們的時(shí)間會(huì )慢慢溜去,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,像針尖上的一滴水滴到大海里,而我們的日子滴在時(shí)間的流離,沒(méi)有波紋,沒(méi)有回響。當第一本同學(xué)錄進(jìn)入班長(cháng)的時(shí)候,來(lái)去無(wú)聲。就算我看到也只會(huì )想:“只是同學(xué)們紀念小學(xué)時(shí)光的一種方式,不要緊,過(guò)幾天大家沒(méi)興趣就會(huì )消失!笨墒恰巴瑢W(xué)錄”仿佛是病毒導體,傳染給一個(gè)一又一個(gè)的同學(xué),緊接著(zhù)第二本,第三本….看到這個(gè)病毒肆虐,還是沒(méi)有引起我的警覺(jué),“過(guò)幾天就好了,小學(xué)生嘛,總是對新生事物有好奇心,就當放松同學(xué)的心情緩解壓力!
我還在安慰自己?墒鞘虑榈陌l(fā)展往往超出我的想象,班上流傳的本數越來(lái)越多,參與的人越來(lái)越多,上課,下課,都在寫(xiě)這個(gè)。一支筆,一本同學(xué)錄就可以在老師的眼皮底下抒發(fā)著(zhù)同學(xué)之情,那些有趣的話(huà)語(yǔ)就泛濫在同學(xué)心里。我壓抑自己不去想同學(xué)錄,很自私的想:“只要我不玩這個(gè),做好自己的事,大家有紀律不瘋鬧就行!笨刹《竞芸斓耐灰u了我。
當周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始熱忠于此,我情不自禁的走過(guò)去翻看留言。這與吸毒一樣,喜歡上就不能自拔,我心里還在默默的堅持,提醒自己:“我是班長(cháng),我要是也玩這個(gè),再怎么去管理別人?一定要守住最后一道防線(xiàn)!苯K于——兩個(gè)星期前,“堅持”敵不過(guò)“x”也撤退了。那可愛(ài)有趣的圖案,那極富感染力的語(yǔ)言,也讓我淪陷于同學(xué)錄之中。我渴望的同學(xué)錄在生日中收到了,那么多同學(xué)都在寫(xiě),我寫(xiě)也應該沒(méi)關(guān)系吧,不禁頭腦發(fā)熱,失去了自我,把同學(xué)錄帶到學(xué)校,和同學(xué)們一起樂(lè )在其中。我現在很后悔當時(shí)的沖動(dòng)。我們班長(cháng)的班風(fēng)——勤奮,刻苦,善思。我沒(méi)有讓這種班風(fēng)在班上流傳開(kāi),幫助同學(xué)們安心學(xué)習,而是反其道而行,讓同學(xué)錄之風(fēng)流行開(kāi)。我抱有僥幸心理對有些錯誤,沒(méi)有及時(shí)指出,阻止,以致于一錯再錯。我沒(méi)有自律導致自己沒(méi)有說(shuō)服力去管理同學(xué),難道不是我的失職嗎?我又何德何能繼續擔任班長(cháng)一職?我沒(méi)有管理好這個(gè)班集體,沒(méi)有阻止大家熱衷同學(xué)錄,沒(méi)有規劃好同學(xué)的學(xué)習安排。
對此我向大家表達深深的歉意,我心里有一萬(wàn)句對不起要向大家說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!本退阄椰F在又多么后悔,說(shuō)再多“對不起”又有何用?我對自己做了以下懲罰:
其一,停職班長(cháng)職務(wù)(半年)。沒(méi)有人接任之前,班中事務(wù)由副班長(cháng)代管。我的自覺(jué)能力不夠。
其二,座位由現在的位置調到班長(cháng)最后一排,(一個(gè)月)面壁思過(guò),進(jìn)行反思。
其三,學(xué)校午餐只能吃一碗飯,一碗湯,不吃雞腿,排骨(三周)。餓其體膚,以示告誡,永遠不要忘記這一次。
在結束之前,我還要深深說(shuō)一句:“對不起,我失職了!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師:
在此我懷著(zhù)深入慚愧心情遞交這篇“班長(cháng)管理失職的檢討書(shū)”,以深入檢討自己擔負班長(cháng)職務(wù)以來(lái)存在的諸多題目與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔負班長(cháng)以來(lái),一直疏于對班級事務(wù)的監視與管理,沒(méi)有帶好班干部,導致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬(wàn)分慚愧,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個(gè)方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔負班長(cháng)時(shí)間間,我一直推薦跟我關(guān)系好的.同學(xué)擔負各小組長(cháng),從中收取小組長(cháng)的好處,經(jīng)常讓小組長(cháng)請我吃飯、喝水甚么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔負班長(cháng)時(shí)間間,我一直只顧本身學(xué)習,平時(shí)沒(méi)有抽出時(shí)間監視班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒(méi)有參加,導致節目的排演進(jìn)度緩慢,終究導致文藝匯演當中節目落選。這個(gè)事情,文藝委員已告過(guò)我一撞了,我也表示承認。
第三,無(wú)能無(wú)德、毫無(wú)威望。身為班長(cháng)我應當以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我經(jīng)常是以怨抱怨,絲毫沒(méi)有讓步,也沒(méi)有念及自己是一位班長(cháng)而保全大局。并且在具體工作當中,我有時(shí)候沒(méi)有留意履行自己的承諾,導致一部份同學(xué)私底下有怨言。
總的來(lái)講,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)題目尤其痛心。怎樣說(shuō)呢?多是我的能力不濟,擔負班長(cháng)以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步。究其緣由是我沒(méi)有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒(méi)有正確得掌控好時(shí)間與精力,導致學(xué)業(yè)與班長(cháng)工作不能同時(shí)并行。由此,我才偏向了學(xué)業(yè)一方面,忽視了工作一方面。
現如今,我的錯誤是不爭事實(shí),同學(xué)們對我意見(jiàn)很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
此致!
班長(cháng)檢討書(shū)7
親愛(ài)的老師:
您好!
今天是___大學(xué)第__屆運動(dòng)會(huì ),通知要求1點(diǎn)45到操場(chǎng),穿院服。
通知甚至是我跑到各個(gè)宿舍強調的,結果,我卻2點(diǎn)才到操場(chǎng),而且沒(méi)有穿院服。
關(guān)于我的遲到和不穿院服,原因并不重要,重要的是我雙重違紀。
也許因為之前從來(lái)沒(méi)有違紀過(guò),所以不知道這個(gè)別人看來(lái)無(wú)論大小的錯誤,對于我,有著(zhù)班長(cháng)特殊身份的'人,顯然非同一般。
如果我自己都會(huì )遲到,那還怎么通知別人準時(shí)?如果我自己都不按規定穿院服,那還怎么要求同學(xué)們穿院服呢?事實(shí)上,同學(xué)們顯然也有這樣的意見(jiàn),幾個(gè)朋友開(kāi)玩笑問(wèn)我怎么不穿院服,還有一個(gè)我認為關(guān)系很好的朋友,干脆用了一個(gè)很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿(mǎn)。
那個(gè)眼神讓我心痛,不單因為沒(méi)有得到朋友的寬容,更因為自己感到深深的慚愧,覺(jué)得自己愧對同學(xué)們平時(shí)對我這個(gè)班長(cháng)的肯定和信任。
即使我很快借了一件院服穿上,安靜地反思了很久,還是不能不重重自責,深刻檢討。
做班長(cháng),看起來(lái)簡(jiǎn)單,但一定要嚴格要求自己,無(wú)論是對工作,還是自己的形象方面。
我承認這次確實(shí)是自己沒(méi)有認真對待要求,造成了不好的影響,在這里,我向同學(xué)們道歉,并保證,以后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。
附加一句,感謝同學(xué)們一直以來(lái)的信任和支持,還有你們的建議甚至指責,相信我,我不會(huì )放棄班級的工作,不會(huì )放棄對這個(gè)集體的熱愛(ài),我會(huì )再接再厲的。
檢討人:___
20__年_月_日
班長(cháng)檢討書(shū)8
尊敬的XX:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。部隊一開(kāi)始就三令五申,一再強調軍規軍紀,提醒軍不要違反軍規,可我卻沒(méi)有把部隊和首長(cháng)的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視上級說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視軍隊頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對領(lǐng)導的不尊重。應該把領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)緊記在心,把軍隊頒布的軍規軍紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的工作。而且我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的規章制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響連隊的紀律性,排里的紀律性,對班里的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導,父母也是一種傷害,也是對別的戰友的父母的一種不負責任。每一個(gè)部隊都希望自己的戰士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好軍人形象,也使我們的軍隊有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰友也都希望部隊給自己一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境來(lái)工作,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了部隊的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)戰友都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的工作環(huán)境形成,對違反軍規的.戰士給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤。
我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在部隊接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受部隊給予的處理。對不起,領(lǐng)導!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導對于我的犯軍規也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不觸犯軍規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好工作的,工作對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領(lǐng)導給予我一個(gè)做好士兵的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去工作,那樣的生活充實(shí),部隊的工作就很緊張,干起來(lái)就很費勁,在今后的工作生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各方面都努力往上趕。
XXX
年月日
班長(cháng)檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導:
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級評優(yōu)當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長(cháng),應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫(xiě)出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、沒(méi)有與團支書(shū)完全商量好,想法沒(méi)有達成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。
3、對唱票沒(méi)有進(jìn)行應有的監督,導致選票結果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的`失誤。
4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀(guān)意識犯錯。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴重,對x些同學(xué)的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,我今后會(huì )做到以下幾點(diǎn)。
1、在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們取得便利。
2、行動(dòng)前與團支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結果。
4、不被主觀(guān)意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的,我與班委日后會(huì )更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學(xué)監督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評,我們會(huì )及時(shí)更正。
xxx
xxxx年x月xx日
班長(cháng)檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
在班級評優(yōu)當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為副班長(cháng),應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒(méi)有做到,對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫(xiě)出檢討,反省自我,批評自我。
我認為自己沒(méi)有令人滿(mǎn)意的工作態(tài)度,事先沒(méi)有做好準備工作,想法過(guò)于簡(jiǎn)單,在實(shí)際操作中造成了諸多不便。沒(méi)有與團支書(shū)完全商量好,想法沒(méi)有達成一致就付之行動(dòng),使得行動(dòng)不夠緊密。對唱票沒(méi)有進(jìn)行應有的監督,導致選票結果存在疑問(wèn)與疏漏,是最大的失誤。在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的.同學(xué),主觀(guān)意識犯錯。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準備工作沒(méi)有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學(xué)的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我今后會(huì )在班級集體參與的活動(dòng)前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們取得便利。行動(dòng)前與團支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通,并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,力爭符合廣大同學(xué)們的心意。對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個(gè)滿(mǎn)意的結果。不被主觀(guān)意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事,堅決不搞小動(dòng)作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經(jīng)驗,我與班委日后會(huì )更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學(xué)監督,隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評,我們會(huì )及時(shí)更正。
希望在不斷地磨練后,xx班會(huì )有美好的明天。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長(cháng)檢討書(shū)11
親愛(ài)的老師:
您好!
今天是廈門(mén)大學(xué)第xx屆運動(dòng)會(huì ),通知要求1點(diǎn)45到操場(chǎng),穿院服。通知甚至是我跑到各個(gè)宿舍強調的,結果,我卻2點(diǎn)才到操場(chǎng),而且沒(méi)有穿院服。關(guān)于我的遲到和不穿院服,原因并不重要,重要的是我雙重違紀。也許因為之前從來(lái)沒(méi)有違紀過(guò),所以不知道這個(gè)別人看來(lái)無(wú)論大小的錯誤,對于我,有著(zhù)班長(cháng)特殊身份的人,顯然非同1般。如果我自己都會(huì )遲到,那還怎么通知別人準時(shí)?如果我自己都不按規定穿院服,那還怎么要求同學(xué)們穿院服呢?事實(shí)上,同學(xué)們顯然也有這樣的意見(jiàn),幾個(gè)朋友開(kāi)玩笑問(wèn)我怎么不穿院服,還有1個(gè)我認為關(guān)系很好的朋友,干脆用了1個(gè)很明顯的鄙視和責備的`眼神表示對我今天表現的不滿(mǎn)。那個(gè)眼神讓我心痛,不單因為沒(méi)有得到朋友的寬容,更因為自己感到深深的慚愧,覺(jué)得自己愧對同學(xué)們平時(shí)對我這個(gè)班長(cháng)的肯定和信任。即使我很快借了1件院服穿上,安靜地反思了很久,還是不能不重重自責,深刻檢討。
做班長(cháng),看起來(lái)簡(jiǎn)單,但1定要嚴格要求自己,無(wú)論是對工作,還是自己的形象方面。我承認這次確實(shí)是自己沒(méi)有認真對待要求,造成了不好的影響,在這里,我向同學(xué)們道歉,并保證,以后不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)檢討書(shū)12
尊敬的:
您好!
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),我為睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領(lǐng)導做出深刻檢討。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,作風(fēng)渙散的必然結果。自己身為隊長(cháng),應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時(shí)睡崗,給其他同事帶來(lái)了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故?墒,由于自己的失職,給公司帶來(lái)了嚴重的安全隱患。
在以后的工作中我會(huì )通過(guò)自己的`行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
前段時(shí)間由于身為車(chē)間班長(cháng)的自己管理不當造成了一些混亂,即便這些都是可以避免的事情也難免感到內心不安,尤其是這一切都是自己管理不當造成的以后便更令人愧疚,作為一名車(chē)間班長(cháng)卻未能盡到自己的職責實(shí)在是辜負了領(lǐng)導的信任,因此我寫(xiě)下這份管理不當檢討書(shū)來(lái)反省自己的過(guò)失。
其實(shí)管理不當這樣的事情對我來(lái)說(shuō)完全是可以避免的事情,但是依舊還會(huì )發(fā)生這樣的狀況只能說(shuō)作為車(chē)間班長(cháng)的自己實(shí)在有些不稱(chēng)職,細數車(chē)間中的員工都能夠在他們身上找到可圈可點(diǎn)之處,與之相比的話(huà)我卻完全沒(méi)有盡到車(chē)間班長(cháng)應盡的職責,不得不說(shuō)這對身為管理階層的'自己來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種莫大的諷刺,F如今因為管理不當造成了這樣的結果自然要想辦法補救,無(wú)論是責任的承擔還是改錯的決心對我來(lái)說(shuō)都是非常重要的,正因為如此我才必須要反省一番才能找到管理不當的根本原因,現在看來(lái)肯定是這段時(shí)間在工作中沒(méi)有什么壓力從而導致了工作態(tài)度上面的輕浮。
須知作為一名車(chē)間班長(cháng)最重要的還是在員工們心目中的形象,或者說(shuō)必須要具備一種公信力才能夠更加有效地管理員工,但是現如今出了管理不當這樣的事情只會(huì )讓員工在背地里看輕自己,畢竟不管怎么說(shuō)管理不當這樣的事情都不應該發(fā)生在我的身上,不得不說(shuō)現如今車(chē)間議論紛紛也與自己管理不當從而失去在員工心目中的信任有關(guān),一旦想到這樣的事情可以避免以后不由得在心中出現后悔的情感。
在以后的管理工作中還是應該嚴謹一些才比較好,不然的話(huà)無(wú)論是領(lǐng)導還是底下的員工都不會(huì )再如同過(guò)去那般信任自己,如果我還具備一定的職業(yè)道德的話(huà)就應該發(fā)揮出車(chē)間班長(cháng)的管理職能,而不是因為這一次的管理不當而變得一蹶不振,至少我能夠通過(guò)眼前的事件開(kāi)始讓自己的內心變得更加強大一些,也借此看清了作為車(chē)間班長(cháng)的自己存在著(zhù)哪些不足,所以我也要牢牢把握這個(gè)機會(huì )并將身上存在的不足全部進(jìn)行改善一番,畢竟在當前階段我應該要認識到管理不當這件事情無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì )樂(lè )于見(jiàn)到。
在進(jìn)行一番分析以后我也找出了自己管理不當的原因與改進(jìn)的措施,在明白這一點(diǎn)以后還是應該盡快將其改正才不至于錯失良機,對我而言只有將車(chē)間的管理工作做得更好一些才能夠得到底下員工的信服。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班長(cháng)檢討書(shū)14
尊敬的班主任:
您好!
我是xxx,我作為xx班的班長(cháng),我感覺(jué)自己的班長(cháng)工作沒(méi)有做好,自己不太滿(mǎn)意自己為班上做的事情,所以我針對自己的問(wèn)題做了檢討,也是希望通過(guò)自我的一個(gè)檢討能夠讓我改正自己的缺點(diǎn)。
從進(jìn)入您這個(gè)班開(kāi)始,我就被您和同學(xué)信任,已經(jīng)擔任班長(cháng)一年多了,現在已經(jīng)初二了,隨著(zhù)自己班長(cháng)的職務(wù)越做越久,我就越覺(jué)得自己的工作沒(méi)有做好,我認為自己在以下幾個(gè)方面是沒(méi)有做好的:
1、班級管理上不嚴。
我在管理我們的班級的時(shí)候,不是特別的.嚴格,比如同學(xué)們的紀律不嚴或者有人不遵守紀律,我都只是說(shuō)他們一句,沒(méi)有任何的方式去對他們做出懲罰,總是放縱他們不遵守班級的秩序,導致班上學(xué)習氛圍不強烈,很是松懈,這怎么可能學(xué)得好。
2、自身的紀律也不強
有時(shí)候班主任您不怎么管我們的時(shí)候,我也會(huì )被帶跑偏,班上紀律很差了,我如果管不好時(shí),就不在插手,可能自己也有時(shí)會(huì )跟著(zhù)他們一起在課上說(shuō)話(huà)聊天或者打游戲之類(lèi)的。其實(shí)這也被您捉到幾次,但是您都原諒我了。所以這么久來(lái),我越來(lái)越放肆了。
3、有事情不能及時(shí)上報到您那
班上有時(shí)會(huì )發(fā)生一些突發(fā)的狀況,但是我在處理這樣的事情上,我有時(shí)沒(méi)能及時(shí)上報給您,因此導致您是最后知道的那個(gè)人。這個(gè)問(wèn)題是很大的,如果您不能及時(shí)了解事情的情況,就不能去更好的處理。
以上都是我現在回過(guò)頭去反省自己得到的,我也因此發(fā)現自己這個(gè)班長(cháng)做得這樣不好。我是我們班的帶頭人,自己都做不好,怎么去管好他們,怎么能夠讓同學(xué)服氣我。我為人處世也不夠圓滑,所以在面對同學(xué)在班上沒(méi)有去遵守班規時(shí),沒(méi)有去做點(diǎn)什么阻止他們,讓他們感受不到我身為班長(cháng)的威嚴,因此我們這個(gè)班現在這個(gè)樣子,我的責任是最大的。
從此刻開(kāi)始,我會(huì )努力的嚴管班上的同學(xué),我不會(huì )做事在輕易妥協(xié),如諾有處理不好的事情,我會(huì )向您請求幫助,不會(huì )在撂下就不管了。同時(shí)我也會(huì )對自己的一言一行更加嚴格,因為若自己都做的不好,就沒(méi)有資格去管他人,因此身體要力行才好。班主任老師,我希望您以后還會(huì )繼續信任我,我一定把班長(cháng)的職務(wù)做好,讓您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班長(cháng)檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我對于我這一學(xué)期的表現感到非常的愧疚,覺(jué)得自己辜負了您對我的信任,沒(méi)能做到在剛入學(xué)時(shí)競選班長(cháng)時(shí)所說(shuō)的承諾,以至于現在班級上紀律混亂,不管是同學(xué)之間的關(guān)系還是學(xué)習上的氛圍都收到了很大的沖擊和影響。我們班級的成績(jì),在所有班級里都是排名靠前的,畢竟大家都是根據中考的成績(jì)來(lái)分配班級。能夠來(lái)到我們班就說(shuō)明大家都不弱,而如今成績(jì)和紀律上都出現了問(wèn)題只能說(shuō)明是我這個(gè)當班長(cháng)的沒(méi)有盡到該盡的職責,才會(huì )對大家對班級造成這樣的影響和結果。
仍記得當時(shí)剛剛進(jìn)入這所我向往已久的學(xué)校時(shí)我激動(dòng)的心情,還有在班級里班干部競選時(shí)我自信的話(huà)語(yǔ),我向大家承諾如果任職了班長(cháng),就會(huì )盡自己的全力將我們班級帶好,讓我們班級的氛圍和情況遠超初中時(shí)的班級。也讓各位同學(xué)能夠在一個(gè)舒適的環(huán)境里用心的學(xué)習,不用去管班級內的雜事,因為我跟各位班干部會(huì )先將其整理好,不讓這些事情打擾到大家的學(xué)習,做好一個(gè)公仆的職責。
但是從現在班上的情況看來(lái),我是一個(gè)失敗者,不僅沒(méi)能將班級管理得更好,反而讓班級的情況變得更加差勁了。不僅在成績(jì)上退步,連課堂上的紀律都變得松散,各科老師對我們班的評價(jià)也逐漸變低。
我其實(shí)在此之前是沒(méi)有任職過(guò)班長(cháng)的,只是擔任過(guò)學(xué)習委員之類(lèi)的職位,對于如何管理好一個(gè)班級我更多的'是看當時(shí)班長(cháng)的各種舉措。但是只是這種看而不實(shí)踐的經(jīng)驗又有什么用處呢?難道光看就會(huì )嗎?
但是我當時(shí)并不覺(jué)得,我只看到了班長(cháng)管理時(shí)的光鮮就忽視了班長(cháng)背后的努力,自認為班長(cháng)不過(guò)如此,換我上我也行。
如此自大的我也獲得了班主任您的信任,這也是對當時(shí)的我一種非常大的激勵,對于您的感激之情和證明自我能力的想法混合在一起,讓我想要快速的做出成績(jì)來(lái),讓大家認可我的能力。
然而事情卻并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,現在的我回想起我做過(guò)的那一件件蠢事都恨不得回到過(guò)去拍醒我自己。
但是我仍然沒(méi)有失去信心和希望,也想請老師能夠繼續信任我,讓我有機會(huì )洗刷之前的粗劣表現,我會(huì )通過(guò)學(xué)習和努力,糾正各位對我的看法,將我們班級的歪風(fēng)邪氣一舉扭轉!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
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