馬路上的風(fēng)景作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的馬路上的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
馬路上的風(fēng)景作文1
著(zhù)名藝術(shù)家羅丹說(shuō)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔前�！有多少的人有一雙可以發(fā)現美的眼睛呢？我就在我上學(xué)的路上發(fā)現了一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
在我上學(xué)的路上文化路和國基路紅路燈口，每天都有幾位警察叔叔早早的來(lái)到了這里，開(kāi)始了他們一天忙碌的工作，指揮疏導交通。
夏天驕陽(yáng)似火，警察叔叔們雖然汗流浹背、，但是他們還是堅守著(zhù)自己的崗位。他們穿著(zhù)藍色的制服，佩戴著(zhù)潔白的手套，嘴里含著(zhù)口哨，嚴肅認真地指揮著(zhù)交通，使得車(chē)輛井然有序的行駛著(zhù)。有了他們，炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。
有一天，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過(guò)馬路，由于是上下班的高峰期，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)都非常的多，再加上老奶奶的年齡比較大走的慢，所以老奶奶路口盤(pán)旋了很久，不知所措的東張西望。警察叔叔看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)，先讓車(chē)輛都停止不懂，又過(guò)去攙扶著(zhù)老奶奶，一步一步的走到馬路對面，然后又放車(chē)輛通行。過(guò)往的車(chē)輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。
他們這種不畏嚴寒酷暑，堅守自己的崗位的精神，在這條馬路上形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
馬路上的風(fēng)景作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫暖的太陽(yáng)光照射著(zhù)大地，綠油油的草地上停著(zhù)許多小昆蟲(chóng)，美麗的花朵邊也飛著(zhù)許多蜜蜂與蝴蝶，這一切好像是一幅美妙的畫(huà)。
一位鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步，它們優(yōu)哉游哉地走著(zhù)，正好走到馬路中央時(shí)，鴨媽媽發(fā)現了一個(gè)井蓋，便帶“小寶寶 ”們繞著(zhù)井蓋走了過(guò)去，一只小鴨子由于好奇，左轉轉、右轉轉，落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前，因為他沒(méi)有聽(tīng)媽媽的指揮，腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時(shí)鴨媽媽已經(jīng)過(guò)完了馬路，發(fā)現少了一只小鴨子，再回頭一看，那只小鴨子正在馬路的中間，鴨媽媽急忙過(guò)去，看見(jiàn)小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住，就“嘎嘎”地向路人求救，路上的行人聽(tīng)到了它的叫聲，以為發(fā)生了什麼事，都跑來(lái)看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指著(zhù)面前的小鴨子，急忙打電話(huà)求助。不一會(huì )，幾位維修人員來(lái)了，把井蓋撬開(kāi)，用鋸條鋸，最終把小鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來(lái)，感激地對路人們閃閃翅膀，眼睛里仿佛閃著(zhù)淚光，路人們看到小鴨子獲救了，都高興地離開(kāi)了。馬路上又恢復了平靜，剛才的情景己經(jīng)成為馬路上的一條“風(fēng)景線(xiàn)”，那條“風(fēng)景”那么“美”，是任何美麗景象都比不了的......
馬路上的風(fēng)景作文3
過(guò)馬路，看似一件小事，可意義很大。
下午，一曲放學(xué)鈴聲響起，我收拾好書(shū)包就跑到教室門(mén)前排好隊。當我走出校門(mén)來(lái)到馬路口時(shí)，一位老師正在組織大家排隊過(guò)馬路�！翱禳c(diǎn)，排成四列。排整齊點(diǎn)兒�！崩蠋熞贿叡葎澲�(zhù)，一邊催著(zhù)我們排好隊。老師手上拿著(zhù)一柄“紅燈”，你可別小瞧這柄“紅燈”！它的作用可大著(zhù)呢！過(guò)馬路時(shí)，老師一只手平舉，手掌朝前，五指有力地并在一起，表示“�！�；另一只手高舉著(zhù)“紅燈”，莊嚴地站在馬路中間。車(chē)子們乖乖的停下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。而我們排著(zhù)齊刷刷的`隊伍，氣昂昂的走向對面。
回到村里，村里人都說(shuō)：“呀！是金砂灣的孩子。他們可真有素質(zhì)，連過(guò)馬路也排隊，還那么整齊�！蔽夷樕想m然“風(fēng)平浪靜”，可心里卻在偷偷樂(lè )著(zhù)，畢竟是夸我們學(xué)校嘛！
原來(lái)，文明過(guò)馬路也有好處呀！既可以保證自己的人生安全，又可以給他人留下好印象，讓他人覺(jué)得我們是高素質(zhì)的。我們的路隊已經(jīng)成為金砂灣一道亮麗的風(fēng)景，馬路不再那么單調了。
馬路上的風(fēng)景作文4
今天，天氣異常寒冷，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我透過(guò)窗戶(hù)向外看，太陽(yáng)藏在了云層的背后，馬路上空蕩蕩的，一個(gè)人影兒也沒(méi)有，只有幾個(gè)白色塑料袋被風(fēng)吹在空中狂舞。
電視里正放映著(zhù)我最鐘愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。我搓著(zhù)手掌，縮著(zhù)脖子，蜷著(zhù)腿，坐在沙發(fā)上，目不轉睛地看起了電視。不一會(huì )兒，“嘩——嘩——嘩”的響聲有節奏地響起。咦？這么壞的天氣我在家里都覺(jué)得冷，是誰(shuí)還在外面呢？懷著(zhù)好奇心，我跑到陽(yáng)臺上一看，一身鮮亮的橙色工作服，手里拿著(zhù)畚斗和掃把，不遠處停著(zhù)裝垃圾的車(chē)——原來(lái)是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當他走近時(shí)，我看清了：他高高的，瘦瘦的，已經(jīng)不太挺拔的身軀，帽子外露出花白的鬢角，臉上布滿(mǎn)了皺紋。他并沒(méi)注意到一個(gè)孩子在打量他，依然十分專(zhuān)注地掃著(zhù)馬路。此時(shí)的他，嘴里呼出白色的氣，不時(shí)地摘掉帽子，擦拭額頭上的汗滴。漸漸地，他的身后出現一條干凈的馬路，而他的工作服卻不再那么鮮艷了，好似蒙上了一層灰。
此時(shí)的我被馬路上的“風(fēng)景”深深地感動(dòng)了。無(wú)論嚴寒酷暑，不管清晨黃昏，這些勤勞的環(huán)保使者日復一日地清掃著(zhù)城市、鄉村的每一條馬路。有了他們，我們才能生活在美麗、清潔的環(huán)境中。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)從云彩后面探出頭來(lái)，露出了久違的笑臉。
馬路上的風(fēng)景作文5
著(zhù)名藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！钡拇_，美無(wú)處不在。這不，我發(fā)現了身邊的美。
在我們學(xué)校門(mén)前有一條馬路。每天早晨我去上學(xué)時(shí)，都能夠發(fā)現有兩位中年男警察已經(jīng)早早地來(lái)到這里，開(kāi)始一天忙碌的工作了。
冬天，寒風(fēng)凜冽，警察叔叔依然堅守著(zhù)自己的崗位，寒冷的天氣將他們的嘴唇凍裂了，鼻子、耳朵被凍得通紅通紅的，但他們卻從未離開(kāi)崗位。他們穿著(zhù)深藍色的制服，戴著(zhù)潔白的手套，嘴里含著(zhù)口哨，嚴謹認真地指揮著(zhù)交通，使得車(chē)輛井然有序地行駛著(zhù)。有了他們，寒冷的冬天也仿佛多了一絲溫暖。
雨季里，瓢潑大雨夾雜著(zhù)一股特有的泥土味從天而降，豆大的雨滴拍打著(zhù)地面，天空越來(lái)越暗，能見(jiàn)度也變得非常低。但是警察叔叔卻沒(méi)有退縮，他們依然像青松一樣站在馬路中央指揮著(zhù)交通。他們的鞋子和襪子都濕透了，但仍然一絲不茍地執行著(zhù)自己的任務(wù)，連擦一下臉上水珠的時(shí)間都沒(méi)有。
雨一直不停地下著(zhù)，一輛公交車(chē)緩緩地靠了站。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，走下來(lái)一位白發(fā)老奶奶，她步履蹣跚地準備過(guò)馬路。警察叔叔見(jiàn)了，連忙走上前去，攙扶著(zhù)老奶奶一步一步走到了馬路對面。事后，老奶奶連聲向警察叔叔道謝，警察叔叔卻只是微笑著(zhù)說(shuō)了聲：“不用謝，這是我應該做的�！�
警察叔叔不畏嚴寒酷暑，每天起早貪黑地堅守崗位，成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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