有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文(通用31篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 1
我不是一個(gè)能適應潮流的人。
這是好友給我的最最中肯的評語(yǔ)。
比如說(shuō),當我們班上的同學(xué)的筆袋中已全是自動(dòng)鉛筆與中性筆時(shí),我還是執著(zhù)地用著(zhù)服役三年的老“英雄”和木制鉛筆。我總認為古老或者說(shuō)是舊東西更能引起人的回憶。
我也認為流行只不過(guò)是把一件以前時(shí)代的東西再搬出來(lái),或是創(chuàng )造一個(gè)更爛的新東西。很好的例子就是囧”。因此,我的鋼筆總有出頭的一天,我的風(fēng)景才能被大家所接受。因此,我不隨潮流變動(dòng)。
所以,大眾生活中沒(méi)有我的風(fēng)景。
朋友總是勸我,還是適應一下潮流的'好。比如,玩玩滑板,開(kāi)個(gè)博客,換輛變速自行車(chē)。因為我的懷舊理念一直占主導地位,所以這一提議被大腦眾議院否決。
我是無(wú)法炫耀我的生活是多么的前衛的,但我根本不在乎這個(gè)。就如人們都跑去香港迪斯尼或濰坊富華城的時(shí)候,我選擇了冬天的泰山。靜靜站在山頂,看萬(wàn)里的云海千里的山,便覺(jué)得默然的快樂(lè )。我的直覺(jué)告訴我,不為別的,就為這塊冷靜之地,這才是我的風(fēng)景。
我也不能與時(shí)代格格不入。畢竟“海納百川”。因此我懂得,包容一切,才有我的風(fēng)景。但隨潮流而動(dòng),哪有自己的風(fēng)景!
在冷清的泰山頂上看日出。在太陽(yáng)未出而東方已亮的時(shí)刻,我知道:在亮的、神秘莫測的地方,有我所期盼的太陽(yáng)。
在時(shí)代的深處,有一個(gè)不為人所知,而且十分古老卻又興旺、純樸的地方。那里能容納百川,卻又堅守住自己的古樸民風(fēng)、悠久的希望。那里從不透露給外人,卻又時(shí)刻與外界交流。
在那里,才有我的風(fēng)景。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 2
那墻根一地嫣紅,皺卷的花瓣覆了夜的冰涼,誰(shuí)記得你的燦然,你的風(fēng)光?誰(shuí)能夠將你過(guò)往的美麗細數收藏?誰(shuí)會(huì )憐惜你現在的凋零和悄愴的憂(yōu)傷?
教室里依然擁擠,我的內心依舊空曠。老師的目光從我這里走過(guò),心里不覺(jué)點(diǎn)綴了慌張。有小小的渴望跳蕩,再次抬眼凝望,他的眼睛已經(jīng)在別處安放?粗(zhù)中間的同學(xué)一次次被老師欣賞,內心把既生瑜何生亮的周瑜回望,我知道一種叫嫉妒的種子開(kāi)始發(fā)胖成長(cháng)。背地里多次打撈小學(xué)時(shí)的榮光。那個(gè)小小學(xué)堂,日子每天閃亮。這個(gè)初中高手濟濟一堂,融入其中感覺(jué)不好追上,私下的努力也兌換不出期待的模樣。
“誰(shuí)肯參加這次比賽演講?”一個(gè)急促的聲音在教室流浪。那么多精英份子聞言竟把腦袋低藏,是啊,沖刺階段誰(shuí)還把時(shí)間拱手相讓。這與我也不相干,何必如他們一樣?只管把頭輕輕微揚。突然有人大喊我的名字,心中一驚,苦水肆意流淌!澳阄宜厝諢o(wú)仇,何必居心不良?”老師看有爭執,不見(jiàn)阻擋,反而上前虛晃一槍!八隙ㄕJ為你行,不然怎敢把班級榮譽(yù)當兒戲一場(chǎng)。就是你了,不要推推搡搡!崩蠋煻ǘǖ哪抗庥谖胰缑。說(shuō)完離開(kāi)現場(chǎng),我知道再反抗下去還是他們手下敗將。沒(méi)有選擇,只有咬牙硬上;丶液,欲與母親商量,母親聽(tīng)了二話(huà)不講。只道一句:“兒子,玫瑰還能鏗鏘,你是男兒自然是當仁不讓?zhuān) 蹦赣H的話(huà)給了我進(jìn)取的力量。
斗室里孤燈一盞,對鏡操練表情之妝。激情處,臂膀飛揚;平緩處,安詳流淌。比賽那天,早把自信寫(xiě)在臉上,繪聲繪色的演講,觀(guān)眾不吝鼓掌。得勝歸來(lái),同學(xué)將我細細端詳。問(wèn)我感言,有些羞赧緊張。只道一句:“成功在經(jīng)營(yíng)里隱藏,這點(diǎn)成績(jì)不值張揚!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蹦愕目隙嘏艘沟谋鶝。將花的事業(yè)繼續下去,自信為舵,努力為槳。即使逆流,也要書(shū)寫(xiě)生之輝煌。
那墻根一地嫣紅,皺卷的花瓣覆了夜的冰涼,我會(huì )銘記你的'燦然,你的風(fēng)光。也相信他人能夠將你過(guò)往的美麗細數收藏,F在的凋零,是為了來(lái)年的夢(mèng)想。有我的風(fēng)景被誰(shuí)的追憶回望?
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 3
在強烈的陽(yáng)光照耀下,我搖身一變,變成了水蒸氣,又和來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們融為一體,變成了一朵白云。
風(fēng)兒拍打著(zhù)我們的身體,我們便向前進(jìn)。在蔚藍的天空中,遙望大地,心中不禁歡喜起來(lái):那蒼天大樹(shù)極力向上生長(cháng),希望與我多一點(diǎn)接觸;地上的花兒在風(fēng)中跳起舞,向我致意;還有那翠綠欲滴的小草,正在微笑……
一路上的好風(fēng)景,我不禁感慨:大自然這位母親多么偉大,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,讓它們的生活充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了快樂(lè )。
可就在這時(shí),我看見(jiàn)了一片干涸的田地,那一株株農作物被日光曬的苦不堪言,那一條條歡樂(lè )的消息停止了吟唱,臉上再也沒(méi)有歡笑?吹竭@些,我的心一陣顫抖。
來(lái)不及告別,來(lái)不及說(shuō)任何話(huà),又遙身一變,向那等待久了的田地奔去。在空中,我沒(méi)有任何一點(diǎn)悲傷,沒(méi)有回頭看那些惋惜的眼神,更沒(méi)有理會(huì )那么刺人的話(huà)語(yǔ)!我知道,我的'生命快結束了!但我沒(méi)有后悔。
我面帶微笑,向下奔去!
我滲入泥土,努力的用我最后一點(diǎn)力氣尋找那些根系,最終我暈過(guò)去了,待我醒來(lái),我竟和那株植物合為一體,在它的汁液中滾動(dòng)。
我不后悔當初的決定!
我深深的知道,在我滑落的那一瞬間,意味著(zhù)有許多生命能夠存活下來(lái),我很自豪。
我相信,那應該是屬于我的最美的風(fēng)景!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 4
曾幾何時(shí),天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè )中,卻不知發(fā)自?xún)刃纳钐幍臍g樂(lè )會(huì )是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí),懵懂的我們都留戀于他人的風(fēng)景前,卻不懂那些自己用黑白的米線(xiàn)勾勒出的空間會(huì )是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
以前的我們很天真,以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的風(fēng)景前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂(lè )前羨慕別人的快樂(lè )。然而,我們總是在不可避免的長(cháng)大。無(wú)數次的'成長(cháng)告訴我們:活在他人的世界里,自己便會(huì )永遠停滯不前。日子總是接踵而至,太陽(yáng)每天都會(huì )躍出海平面,陽(yáng)光總會(huì )不厭其煩的穿透無(wú)法模擬的空間,一切不會(huì )因我們而有所改變。經(jīng)歷了無(wú)數次的成長(cháng)的我們明白:自己創(chuàng )造的風(fēng)景,哪怕只是一個(gè)小小的空間,哪怕微小的像一粒塵埃,它也會(huì )是最沒(méi)的!
因此,用雙手搭起一片藍天,單調的黑白勾勒出的世界也會(huì )別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美,清新唯美的線(xiàn)條也是我的一片世界。何必留戀于他人的風(fēng)景,自己創(chuàng )造的最美。用白色描繪出海平面,用黑色勾勒出天空的輪廓,用黑白交錯圓陽(yáng)光的夢(mèng)想,為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當太陽(yáng)躍出海平面,陽(yáng)光穿透無(wú)法模擬的空間來(lái)照亮我的世界,漫漫人生路便有了我走過(guò)的痕跡,世界便留下了我成長(cháng)過(guò)的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調的小空間也需要用雙手去編織,用夢(mèng)想去勾勒,單調的小空間也是曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證,它與那些華美的世界是等值的——因為它們同是努力的結晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光,當有一天驀然回首時(shí),或許我們曾經(jīng)踏過(guò)的路上會(huì )有無(wú)數個(gè)風(fēng)景線(xiàn),然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會(huì )是其中的一份子,或許也會(huì )有人駐足于前慨嘆!因此,再單調的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
當太陽(yáng)再次躍出海平面,陽(yáng)光再次穿透無(wú)法模擬的空間,我們整理行裝,背起行囊,自信的。揚帆起航,對著(zhù)陽(yáng)光給自己一個(gè)smile:“這里有我的風(fēng)景,風(fēng)景這邊獨好!”
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 5
春,是我的風(fēng)景,枝條萌發(fā),迎春花開(kāi);夏,是我的風(fēng)景,鳥(niǎo)兒高歌,青草郁郁蔥蔥;秋,是我的風(fēng)景,豐收的季節,云淡風(fēng)清;冬,是我的風(fēng)景,銀妝素裹,蘊藏生機。一年四季都有我的風(fēng)景。
春天,乍暖還寒,冰雪融化,燕子回巢,大地出現了一片生機和活力,我們也來(lái)到室外活動(dòng)!叭氯,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天!
我們來(lái)到操場(chǎng)上,你追我趕,一起放風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!爱斈惴棚w風(fēng)箏時(shí),說(shuō)出你的夢(mèng)想,夢(mèng)想便會(huì )隨著(zhù)風(fēng)箏,飛到天空,自由翱翔,一定就會(huì )實(shí)現的!辈恢朗悄奈淮笪暮勒f(shuō)過(guò)的話(huà),也不知道是真是假,反正放風(fēng)箏時(shí),天真的我們都按照他的話(huà)做!鞍
春天,我們天真無(wú)邪,風(fēng)景迷人。
夏天,酷日炎炎,知了蟬蟬,青翠的'樹(shù)葉閃著(zhù)碧綠的油光,活力四射。放暑假了,我們終于解放了。這個(gè)夏天,我們要狂吃,狂玩,狂喝。我們總會(huì )在學(xué)校前的幾棵大樹(shù)下,暢聊過(guò)去,現在和將來(lái),無(wú)聊時(shí)便玩躲貓貓!肮
夏天,我們生機無(wú)限,風(fēng)景更燦爛。
秋天,秋高氣爽,收獲果實(shí)。我來(lái)到了另外一座城市,來(lái)到了一個(gè)陌生而又嶄新的世界。樹(shù)葉已漸漸落下,童年的照片也已發(fā)黃。我知道,我要更加努力;侍旖K于不負我,在這個(gè)豐收的季節里,我得到了應得的回報。
秋天,我們共同努力,風(fēng)景依舊。
冬天,白雪皚皚,樹(shù)木禿落。翻開(kāi)兒時(shí)的照片,童年的生活是那么陌生和遙遠,我忘記了嗎?沒(méi)有,是被冬天的大雪深深地埋在了心底,想看,卻不忍心。
冬天,我們尋找回憶,風(fēng)景凄美。
有我的風(fēng)景,春天的我天真無(wú)邪;夏天的我生機無(wú)限;秋天的我努力奮斗;冬天的我回憶過(guò)去……
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 6
飛翔的鳥(niǎo)兒,在白云眼中是一道風(fēng)景;潛游的小魚(yú),在水滴眼中是一道風(fēng)景;奔跑的少年,在陸地眼中是一道風(fēng)景。每個(gè)人都是這多彩的世界里一道亮麗的風(fēng)景。
五一小長(cháng)假,我同朋友一家駕車(chē)游玩,來(lái)到一座公園。漫步湖邊,溫柔的風(fēng)輕拂過(guò)我的兩頰,剎那間,一道耀眼的風(fēng)景抓住了我的眼球,那是一朵早開(kāi)的荷花。
我急忙向她跑去,腳踩在濕軟的土上,視線(xiàn)全聚集于她身上。她好似神話(huà)中的潘多拉,以其妖嬈的身姿,迷人的香氣,深深勾走了我的魂。她披著(zhù)嫩粉色的短裙,露出細白的皮膚,身體微微歪斜,輕歪著(zhù)脖子,似一個(gè)可愛(ài)純潔的少女,亭亭玉立,從這湖水中脫穎而出。淡藍的湖水泛著(zhù)漣漪,微微波動(dòng),陽(yáng)光反射在她的身上,給其籠罩上一層金光,就好似從天而降的天使。
突然,我的眼珠猛地一震,發(fā)現了一個(gè)俯在她身上的小精靈——一滴小水珠。清晨的露珠在她圓潤豐滿(mǎn)的花瓣上輕輕躺著(zhù),晶瑩剔透。它就這么趴在她的身上,伴隨著(zhù)風(fēng)的腳步,又輕輕舒展開(kāi)來(lái)。我將臉湊近了那滴可愛(ài)的水珠,透過(guò)它看到了我身后的風(fēng)景。陽(yáng)光打在水珠身上,使其內在的世界變得流光溢彩,閃耀著(zhù)光芒。我伸出手,慢慢地靠近那片有水珠相伴的花瓣,將手指悄悄地放到了那水珠的身上。那一瞬間,一股清涼的感覺(jué)似小溪流淌在我的血管里。那水珠好似頑皮的兒童般,爬上了我的食指,安居在指甲上;ò贻p輕抖動(dòng),靠在了我的手上。我好想讓時(shí)間定格在這一刻,永遠注視著(zhù)那誘人的荷花,享受著(zhù)水珠的親昵,觸碰到那美倫美奐的風(fēng)景,讓我也融入在這風(fēng)景里,成為有我的`風(fēng)景。
“嘿,你快看!”朋友的叫聲拉回了我的思緒,看向她的手機,上面是一張照片:一個(gè)女孩輕輕彎下了腰,伸出手去觸摸那粉嫩荷花上的水珠。水中的魚(yú)兒輕跳出水面,激起一片漣漪。上午的陽(yáng)光溫暖地打在女孩的臉上,使其容光煥發(fā)。荷花與女孩臉上的笑容交相輝映,構筑起一道世間最絢麗的風(fēng)景線(xiàn)——有我的風(fēng)景。
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!碑斘覀冊跒樽约簾o(wú)法觸碰到那道美麗的風(fēng)景而煩惱時(shí),我們其實(shí)已經(jīng)成為別人心中美麗的一道風(fēng)景了。重新審視自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)自?xún)刃牡匦蕾p那道有我的風(fēng)景。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 7
從前的日色很慢,車(chē)。馬。郵件都很慢!}記
女孩很好看,皓白的齒,烏黑的發(fā),女孩子很恬靜,從不張揚的個(gè)性和捉摸不透的性格,像一束破曉的陽(yáng)光,照亮了我整個(gè)人生,那便是你春。
初次見(jiàn)面,已然是多年之前,不過(guò)令我難忘的事,在你那恬靜的糖果外衣下,竟是神經(jīng)兮兮捉摸不透的性格。
后來(lái)一次緣分,我和她成為了同桌,此后歡笑不斷,讓我有一種說(shuō)不清道不明的喜歡。
那是一個(gè)邁入深秋的日子,那時(shí)還是五年級的學(xué)生,午后四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)灑下零星光亮,點(diǎn)綴在我那無(wú)生機的語(yǔ)文書(shū)上。她轉過(guò)身,趁著(zhù)老師寫(xiě)板書(shū)的片刻說(shuō)道:“你覺(jué)得賣(mài)火柴的小女孩子怎么樣?”我放下手中抄筆記的筆,輕彈了她的額頭說(shuō)道:“怎么?你家火柴那么厲害,把你給賣(mài)了!”她聽(tīng)完“撲哧”一笑,可沒(méi)有想到的是老師恰巧轉過(guò)身,嚴厲地問(wèn)道:“剛才誰(shuí)笑的?”此時(shí)教室一片死寂,風(fēng)吹聲都能聽(tīng)見(jiàn),她手無(wú)足措地看著(zhù)桌上攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū),不知一時(shí)如何才好。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,她潔白的臉上透出一種蒼白,她支起腿,欲要起身,我一把牽住她的手,隨即起身,老師沒(méi)有說(shuō)什么,指了指門(mén)口示意我出去,我瞥了一眼她那淚眼,我知道,我和她之間在各自的心中,有了一種無(wú)法撼動(dòng)的地位。
那天老師把我留到了很晚,直到同學(xué)紛紛走光,我從老師的'辦公室里走了出來(lái),甩了甩酸痛的胳膊,向前一望,便看見(jiàn)了她。
我問(wèn)她:“你是在等我嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,咬著(zhù)下唇,將我的書(shū)包和校服遞給了我,我接過(guò)書(shū)包和校服,穿上,背上。留著(zhù)淡淡的清香從鼻邊游過(guò),我伸手向校服口摸去,卻摸到了一張紙條,打開(kāi)一看,紙條上一行娟秀的小字,散著(zhù)淡淡的清香,上面寫(xiě)著(zhù):“假如全世界都背叛了你,我依然會(huì )站在你的身后!蔽彝(zhù)她,一種溫暖從心底彌漫而出,西沉的殘陽(yáng),將余輝傾泄在樹(shù)上,透過(guò)駁雜的光斑照射在她的臉上,身上。那人,那樹(shù),那物永遠定格在了我的記憶中。
后來(lái),終究是要別了,那是一個(gè)細雨蒙蒙的早晨,她站在校門(mén)外,我站在校門(mén)內,我和她對視良久,她最后說(shuō):“再見(jiàn)!”不過(guò)留下的還有一絲哭腔。
真的,這個(gè)世界上,沒(méi)有什么比這風(fēng)景更讓我留戀
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 8
漫步于麗江古城的條條青石板路上,輕輕滴落的雨,閃爍的大紅燈籠,緩緩流淌的碧水啊……你們在我腳下,在我頭上,在我前后,把我拉入古城原有的一片深邃之中。
聽(tīng)——那石板在輕輕搖晃著(zhù)身子,竊竊私語(yǔ)。一點(diǎn)劃痕、幾處凹陷,向我傾訴著(zhù)時(shí)光的變遷。那苔蘚悄悄地就從縫里鉆上來(lái)了,多少年啊,庇護著(zhù)這多少塊飽經(jīng)滄桑的石,向我一人夸耀著(zhù)它無(wú)與倫比的功績(jì)。
聽(tīng)——這是冰涼的雨珠在敲擊著(zhù)凸起的屋脊。綠色的龍筆直地臥在屋脊之上,翹首、翹尾,自豪地講述自己千百年來(lái)的故事,目睹了夜郎國的建立,在大理國的覆滅中沉淪,又在唐宋元明清的懷抱中成長(cháng)。吮吸著(zhù)露汁的,可不只是這一條龍,千百個(gè)紅彤彤的大燈籠也經(jīng)受著(zhù)雨珠的洗禮。把多少天的污垢打理干凈,把多少人的駐步與欣賞忘卻,期待著(zhù)新的一頁(yè)——迎接更多歷史中未曾來(lái)過(guò)這里的人。
看——這是兩排民宅之中的大水車(chē)?蓯(ài)的冰川融雪興奮地沖向這座數米高的“龐然大物”。水往往不到最高處,就已順著(zhù)輪軸滑了下來(lái),“噗”的一聲響,在下面的石上綻開(kāi)出一朵白色的花。滿(mǎn)是青苔的石頭中間早已被水鑿出一個(gè)洞,而在水的作用下,不斷運轉的水車(chē)何等嶄新。那么,是否歷史中輪回之物都歷經(jīng)大量坎坷洗禮而不壞呢?輕輕撫摸這灰白的大理石欄桿,微微現蘚,又見(jiàn)裂痕,而不倒。我頓悟這其中的'深奧了。
看——前面就是拔地而起之大榕樹(shù)了。繁雜的樹(shù)枝撐起一片綠茵。榕樹(shù)之須,也都高高地掛在枝頭之中,被東風(fēng)吹得飄逸了。百個(gè),還是千個(gè)?我心中無(wú)數,但知此生靈已然數百歲。繁密枝下,處處可見(jiàn)有情人之同心鎖,將為父母者的平安符,學(xué)子的“逢考必過(guò)”符。此等文字,最早二十世紀始,至今幾十年矣。我站在樹(shù)下,感受微風(fēng)的吹拂,仿佛聽(tīng)聞幾十年前之事,不知身處何時(shí)。
慢慢走過(guò)麗江古城的羊腸小道,凝視著(zhù)離去的紅燈綠瓦水車(chē),我已走過(guò)了這一片千年歷史之地,沉浸于,這片風(fēng)景之中。雨兒——飄過(guò)千年之物,睹此,有我的風(fēng)景。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 9
你還記得嗎?那些風(fēng)吹起的落花般的流年?那些有我的風(fēng)景嗎?
那一年的夏天,天下著(zhù)蒙蒙細雨,那似
乎是上天對悲傷的詮釋?zhuān)乙苍跇蛏弦粋(gè)人徘徊,獨看風(fēng)景,風(fēng)景有我,徒添傷悲,在這個(gè)時(shí)候,你和我擦肩而過(guò),我們雖是素不相識,萍水相逢,但你也只是多看了一眼我,回眸一笑,從此,我走進(jìn)了你的風(fēng)景,你的風(fēng)景從此便也有了我,景色依舊,卻成了兩個(gè)人的風(fēng)景。
我們一起上學(xué),散步,嬉戲……甚至還會(huì )有足夠的零花錢(qián)就一起去游樂(lè )場(chǎng)……無(wú)數支離破碎的畫(huà)面,構成了一幅幅的風(fēng)景,而風(fēng)景中有我,還有你。
你還記得嗎?那些永恒不變堅如磐石的誓言?那些有我的風(fēng)景?
那一輪傍晚的夕陽(yáng),連空氣中都充斥著(zhù)花香的味道,那熟悉的味道,你聞到了嗎?一起走過(guò)的鋪滿(mǎn)大理石的小路,一起坐過(guò)的青翠的草地,一起穿梭的薰衣花叢。那些年,我們一起走過(guò)的歲月,那一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那些在星空下許諾的誓言,友誼天長(cháng)地久,真是諾言可以約定的嗎?這些留在我心中的風(fēng)景讓我黯然神傷,卻又充斥著(zhù)關(guān)于我們的美好的'記憶?但又是否在你心房里悄然如溫?回憶,卻在不經(jīng)意間,涌過(guò)幾滴晶瑩。風(fēng)景有我,快樂(lè )隨我,有我的風(fēng)景是否讓你難忘呢?或許這只是我一個(gè)人的奢望,又或許這還是我一個(gè)人的風(fēng)景……
你還記得嗎?那些決絕而又冷酷無(wú)情的字眼?那些有我的風(fēng)景?
那一個(gè)晴朗的冬日,卻連空氣中也彌漫著(zhù)火藥味,你對我的關(guān)心卻換來(lái)了我的不信任。我冷酷無(wú)情,大聲質(zhì)問(wèn)你,你卻只是沉默無(wú)言,一個(gè)人默默流淚,我只是一時(shí)沖動(dòng),而你的傷心,卻是長(cháng)久,傷心離去,形同陌路,你徹底從有我的風(fēng)景中走出,那些美麗的風(fēng)景卻只有我一個(gè)人的身影,但也是屬于我一個(gè)人的孤單,也是對我犯下的錯的懲罰,我也心甘情愿默默承受,伴隨而來(lái)是那一絲絲愧疚……
時(shí)光如水,總是無(wú)言,你若安好,便是晴天。我真的錯了,固執地錯了,錯得不可理喻,我不去也不敢奢求什么,只是一個(gè)人默默地等待,等待著(zhù)一個(gè)道歉的機會(huì )……
你聽(tīng)到了嗎?我對你的愧疚,或許只能伴隨著(zhù)這顫抖的風(fēng)送給你,讓我們同唱的那首歌,還有那有我的風(fēng)景,從你的世界徹底消失吧!
提筆,是你燦爛的笑容,落筆,卻是我莫名的憂(yōu)傷,歲月不再重頭,你也不必回首,更不必珍藏,那有我的風(fēng)景?
有我的風(fēng)景,我該怎樣去忘記,心的悸動(dòng),心的觸動(dòng),曾經(jīng)的記憶,在我深深的腦海里。
有我的風(fēng)景,我該怎樣去忘記,心的感動(dòng),心的幸福,曾經(jīng)的美好,深深地扎根在我的記憶里。
有我的風(fēng)景,我該怎樣去忘記,心的失落,心的痛楚,曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ),深深地刺痛你的心。
有我的風(fēng)景,我該怎樣去忘記,難道就只有經(jīng)歷心的內疚,心的斗爭之后,才會(huì )隨著(zhù)時(shí)間凝成冰,凍結此刻。
寧愿放棄一切有我的風(fēng)景,忘記一切,簡(jiǎn)單一些,不再懷念,可有太多懷念,纏繞指間,太多誓言,不能兌現,該怎么走遠?相知相伴已成夢(mèng),卻固執著(zhù)遙遠的相守……
冥想此刻,卻有那么一絲絲懷念與不舍,對于那些有我的風(fēng)景。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 10
有我的風(fēng)景,是兩岸上無(wú)盡的桃花,落英繽紛;有我的風(fēng)景,是晴空上高遠的青云,不墜尺寸;有我風(fēng)景,是林隙間掠過(guò)鹓鶵的身影,不留沾染………有我的風(fēng)景,美不勝收。
“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人種桃樹(shù),摘得桃花賣(mài)酒錢(qián)!蹦闱铱茨翘ぐ陡杪曋,點(diǎn)點(diǎn)落英,就是有我的風(fēng)景——我也曾連中三元,卻不料市井小人拌我入如此深淵。我唐寅今已厭倦滾滾紅塵,此刻我要將這無(wú)限的濁流注入腳下的土地,來(lái)培育塵世中永不凋謝的.紅桃作為我的風(fēng)景!鞍胱戆胄讶諒腿,花開(kāi)花落年復年!笔廊诵ξ姨偘d,我笑他人看不穿。有我的風(fēng)景,一桃樹(shù),一壺酒,還有我唐寅足矣。
“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!蹦闱铱闯胁宦堵暽,在萬(wàn)人之上不畏直言的身影,就是有我的風(fēng)景——我雖自幼貧寒,但仍不懈追求,只愿能為圣上革除蔽事,宣揚新法。但我說(shuō)服圣上,施行新法時(shí),友人暗說(shuō)“安石兄真有把握?”我明白當朝群臣的污濁,我也懂得當今圣上的愚妄淺薄,但我安能以皓皓之白而蒙世之溫蠖乎?大丈夫行事,論是非不論利害。我自幼立志苦讀,生平清廉,只愿能為天地立心,為萬(wàn)民立命。有我的風(fēng)景,一折奏本,一顆不折不回,特立獨行的心足矣。
“天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為利往!蹦闱铱茨呛舆叴贯,自得其樂(lè ),偶然發(fā)出一聲哈欠的閑適便是我的風(fēng)景!页錾砥椒,做平凡事,不愿當官,不愿縱橫游說(shuō)。只愿靜靜準備,直到有一天好作一番逍遙游。大臣請我于廟上做供奉的圣物,我只愿在爛泥塘中作只游鱉。世人笑我太過(guò)虛幻,浪費時(shí)光。他們孰不知我夢(mèng)于蝶中夢(mèng),化作一只從不向往塵世的鹓鶵獨與天地精神往來(lái)。有我的風(fēng)景,有我莊子與世間萬(wàn)物足矣。
有我的風(fēng)景,不求名勝,心愛(ài)足矣。有我的風(fēng)景,不求富貴,執著(zhù)足矣。有我的風(fēng)景,不求秀麗,自然足矣。有我的風(fēng)景,就是岳陽(yáng)樓上萬(wàn)千賢人之心的碰撞,共同流淌出中華民族幾千年來(lái)的耀眼詩(shī)章。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 11
在今年的夏天,我隨著(zhù)爸爸與爺爺去觀(guān)覽黃河的雄壯氣勢,乘坐著(zhù)旅行車(chē)一路顛簸,好不容易來(lái)到黃河岸邊,在路上我就聽(tīng)導游說(shuō):“黃河現在水色有點(diǎn)渾,但水勢卻不大了,畢竟有三個(gè)月的枯水期!
黃河是中華民族的傳承,也是歷代中華民族的光榮象征。終于,我有機會(huì )看到黃河了。一下車(chē),倒是不熱,但大風(fēng)刮滿(mǎn)整地黃沙,一抬頭就只能瞇著(zhù)眼,怪欺負人的。導游說(shuō):“捂好臉,前面就是黃河了!蓖募钡狞S河似一條土黃色的蛟龍般,拐過(guò)前面的一個(gè)大銳角,那峭壁與河流似是渾為一體,往遠處看無(wú)限延展,有點(diǎn)褐色,真是聲勢浩大,似一匹匹奔騰的駿馬在奔馳,吞噬了前方的一切泥壁,銳不可當。
來(lái)到更前面,那是一處高峻的石壁,與下方落差極大,而黃河就由這里一墜千里!在這里,我似乎懂得了李白詩(shī)人“黃河之水天上來(lái)”的詩(shī)句并不夸張,其壯觀(guān)比瀑布也過(guò)之。一層層的河水帶著(zhù)大量泥沙墜下,就像粗糙的黃麻布般。更驚喜的是,我們還看到了彩虹,一條彩色匹練橫跨上方,不似人間。
來(lái)到一處較為平緩的地方,爸爸與爺爺帶著(zhù)我走在河岸上,我能感受到腳下細軟的泥沙,走近她,黃河,我們的母親河。我變得小心翼翼了。而爸爸與爺爺則顯得有些誠惶誠恐,爺爺蹲下身子撫摸了她,竟落下淚來(lái),我很疑惑,卻聽(tīng)爺爺以一種悲涼的語(yǔ)氣說(shuō):“父親,我又來(lái)看您了!卑职謩t與我說(shuō):“你曾祖父就是在渡橋的.時(shí)候被敵人打下黃河的!蔽液苁钦痼@,從未聽(tīng)聞過(guò)的消息此刻震撼著(zhù)我的心靈。
腳下的黃河變得更加神圣,我撈了一把,我感受到了她冰涼的體溫,在她的身體里,有著(zhù)我曾祖父的英魂。
黃河孕育了中國上下五千年的歷史,養育了華夏兒女,她是自然的,也是文化的,更是歷史的風(fēng)景。她養育了曾祖父,曾祖父也與無(wú)數同樣的中國人般為保護她而付出了自己的生命,將熱血灑在了她的身上。
吾輩當自強,黃河這片風(fēng)景需要由我們來(lái)共同守護,有我們保護的黃河,必當養育更多的華夏兒女,使中國如她一般奔騰不息。
我日后也定要像曾祖父般,以一腔熱血衛我中華,讓黃河這片大好美景之中,有我。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 12
我的家鄉在信陽(yáng),這里是個(gè)山清水秀的地方。有四季如春的`雞公山,有清澈碧綠的南灣湖,但我最喜歡的還是雞公山。
雞公山風(fēng)景優(yōu)美,是著(zhù)名的旅游勝地。那里空氣清新,景色迷人。去年六一的時(shí)候,我們全家去了雞公山。
我們沿著(zhù)盤(pán)山公路來(lái)到報曉峰,遠遠望去,報曉峰就像一只雄雞。我們沿著(zhù)陡峭的石階,攀著(zhù)欄桿爬到了山頂,往下一看:哇,好險啊,山谷望不到底,一座座連綿起伏的山峰隱隱約約,云霧繚繞,就像自己置身于仙境一樣,真是令人心曠神怡!
雞公山上還有美麗的大瀑布,瀑布又寬又大,就像一副寬大的珠簾,流水嘩啦啦地傾瀉下來(lái),濺起了千萬(wàn)朵水花,真想脫下衣服,下去痛痛快快地洗一澡。
看,我的家鄉多美呀!我愛(ài)我的家鄉!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 13
早晨,魚(yú)肚白的太陽(yáng)剛剛冒出頭,用幾絲柔和的光華映照著(zhù)大地,灰藍的天空被它照得白中透藍,藍中吐白。牛乳白的白云在天上玩耍,好似一只只可愛(ài)的小綿羊。
魚(yú)肚白的太陽(yáng)漸漸越變越紅,大地的夜幕被它掀開(kāi)了,薄荷綠的青竹,如一位倚在窗前的少女,玉立在河邊,蜜桃粉的桃花落入水中,花香在河中彌漫著(zhù),蔥蔥綠綠的灌木叢上綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)云白的小花,上面還覆著(zhù)冬天未融化的雪花。一些些棕紅的桃樹(shù)睡在湖邊,毛茸茸的樹(shù)枝還掛著(zhù)幾顆白中閃紅的白桃子。
水晶藍般的小湖清澈見(jiàn)底,如一面明鏡,湖底那棕紅的樹(shù)枝,宛如那水母紅的珊瑚,嫩葉綠的.青苔布滿(mǎn)臺階,古老感撲面而來(lái)。湖中翠綠的水草飄蕩在水中,在湖中透出幾分青綠,青綠的葉子和鵝黃的小花飄在水中,把那清澈的水染得粉傲無(wú)暇,如“三月桃花水”般香味撲鼻。
湖底落葉紅的小魚(yú)兒,在水草中嬉戲玩耍,一會(huì )兒躲在花瓣下睡覺(jué)。
呀!這里真美呀!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 14
是什么地方?讓我心曠神怡。是什么地方?五彩繽紛。
天空如一只大魚(yú)的身體,在陽(yáng)光與晨霧的微笑下,“魚(yú)鱗”發(fā)著(zhù)光,就好像一粒粒寶石般。讓我覺(jué)得那只大魚(yú)時(shí)刻會(huì )抬起頭!
每一棵樹(shù)都有獨特的顏色,那湖水如九色鹿的蹄子踏過(guò),清亮又不失湖藍的.優(yōu)雅。遠處的松樹(shù)讓我眼前一亮,這不就是我夢(mèng)寐以求的顏色嗎?那晨光為它鍍上金光,宛如一條紫色的人魚(yú)優(yōu)雅的坐著(zhù),卻又露出俏皮的微笑。除了人魚(yú)姬紫的松樹(shù),還有很多美麗的植物,但讓我最最著(zhù)迷的還是不遠處那片不知名的小樹(shù)林。那是種什么樣的顏色啊,綠中透著(zhù)藍,又像是藍中浸著(zhù)青。讓人不禁想到古老的歷史畫(huà)卷,又像陳舊的過(guò)去,讓我回憶起過(guò)往。
湖水在陽(yáng)光下波光粼粼,讓人一時(shí)覺(jué)得冰涼涼,可看久了在陽(yáng)光的照射下也覺(jué)得暖洋洋。在湖水的倒映下,青與藍,混在一起攪在一起,似乎分不開(kāi)了,又一眼能夠分辨出來(lái)。
九色林是一片美麗的林子,或許也是一篇童話(huà)或仙境。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 15
一年四季美如畫(huà),五彩繽紛繞山花。
灰藍色的天空,被一層乳白色的云霧籠罩著(zhù),火紅的太陽(yáng)徐徐升起,在朦朧之中打開(kāi)了一道金光,霧緩緩消散,仿佛水的倒影的天空又給這美景增添了點(diǎn)藍色的光華。
遠處的'山林更是美不勝收,綠中嵌黃的青松,筆直的,高聳入云的,青松仿佛被人們涂上了一層寶石般的紫色,讓原本平平無(wú)奇的樹(shù)木變得生機勃勃。薄荷綠的翠竹仿佛一位軍人,筆直的屹立在松軟的泥土之中。
看!灌木叢涂上了銀霜,在遠處看仿佛蜜桃粉的流蘇,在天空之下炫耀著(zhù)自己的美,那一棵棵橙黃色的杉樹(shù)也不知怎么了,應該是披上了一個(gè)橘黃的大棉襖。
陽(yáng)光下的湖水綴出一絲孔雀藍,旁邊樹(shù)的倒影映照在湖面上,給原本的湖一抹顏色,水草在湖里蠕動(dòng)著(zhù)身軀,水草也被滲入了許多顏色,它變成了七彩之草:鳳梨黃、玫瑰紅、寶石藍,它都有。湖水下的石子宛如被一層紗布照著(zhù),與世隔絕。
江南美景五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà)。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 16
遠處的天藍得發(fā)亮,藍得出奇,各種藍在空中爭著(zhù)“天空霸主”的稱(chēng)號。淺藍和亮藍占在天空旁邊,打包圍站;瓦藍不甘示弱,在內圈不停防守;而中間則最強,有深藍、湖藍、海藍、青藍,藍里透白,從上午到中午,它們一點(diǎn)一點(diǎn)往外擴散,最終稱(chēng)霸天空。
山林也極美,極目遠眺,遠方呈現出薰衣草紫玩,紫中閃白。把眼光收攏,山上似乎建起一座桃花園,房子是棕紅色,而桃花是更嫩一點(diǎn)的桃色。中間摻雜著(zhù)無(wú)窮的綠,步入樹(shù)林,青綠交錯,風(fēng)一吹,滿(mǎn)林的翠綠隨風(fēng)舞蹈,墨綠的樹(shù)是舞蹈演員,而淺綠的草則是啦啦隊。
靠攏湖邊,橘黃和桔紅的樹(shù)微微抖,它們早已失去了青春年華,剩下的只有滿(mǎn)地的枯樹(shù)葉。
近處是一片湖。青綠在遠處曬著(zhù)太陽(yáng)浴,湖藍、淺藍,聚集在一起,玩的不亦樂(lè )乎。在陽(yáng)光的'映射下,一些地方泛著(zhù)全黃。須臾,一只橘紅色的小魚(yú)跳出水面。
這畫(huà)面多美呀!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 17
有人說(shuō)日出是一幅美麗的山水畫(huà),有人說(shuō)天空中五顏六色的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我眼里,天天為人民服務(wù)的軍人,才是最美的風(fēng)景。如果它們是沙粒,那么我們就是珍珠,因為有了它們,我們才會(huì )發(fā)光。
隨處可見(jiàn)?炜!學(xué)校門(mén)口站著(zhù)幾個(gè)聰明的勇士,每天監控壞人是不是在犯錯。每天,為了我們的安全,我們站在學(xué)校的每個(gè)角落。他還監督我們的安全和健康。當人們通過(guò)鐵棒購買(mǎi)不衛生的.零食時(shí),他們會(huì )及時(shí)阻止,以防止我們生病。
快看!忙著(zhù)在街上指揮的交警每天面對著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng),不管冬夏,都在為人們的行車(chē)安全忙碌著(zhù)。夏天他們總是大汗淋漓,卻連抱怨都沒(méi)有。冬天,他們只在下雪天穿薄外套。不管是下雪還是下雨,他們連個(gè)避雨的工具都沒(méi)有。他們每天筆直地站在那里。它是如此美麗的一幅畫(huà)。人怎么能不醉呢?你怎么能說(shuō)這不是一幅美麗的畫(huà)呢?
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 18
有人說(shuō)日出是一幅美麗的山水畫(huà),有人說(shuō)天空中五顏六色的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我眼里,天天為人民服務(wù)的軍人,才是最美的風(fēng)景。如果它們是沙粒,那么我們就是珍珠,因為有了它們,我們才會(huì )發(fā)光。
隨處可見(jiàn)?炜!學(xué)校門(mén)口站著(zhù)幾個(gè)聰明的勇士,每天監控壞人是不是在犯錯。每天,為了我們的安全,我們站在學(xué)校的每個(gè)角落。他還監督我們的安全和健康。當人們通過(guò)鐵棒購買(mǎi)不衛生的'零食時(shí),他們會(huì )及時(shí)阻止,以防止我們生病。
快看!忙著(zhù)在街上指揮的交警每天面對著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng),不管冬夏,都在為人們的行車(chē)安全忙碌著(zhù)。夏天他們總是大汗淋漓,卻連抱怨都沒(méi)有。冬天,他們只在下雪天穿薄外套。不管是下雪還是下雨,他們連個(gè)避雨的工具都沒(méi)有。他們每天筆直地站在那里。它是如此美麗的一幅畫(huà)。人怎么能不醉呢?你怎么能說(shuō)這不是一幅美麗的畫(huà)呢?
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 19
這里是五光十色的森林,美得讓人十分沉醉。
早晨,大陽(yáng)要升起來(lái)了!黃中隱白的顏色一絲絲地跳出,將寶石藍的天空層層包圍,一點(diǎn)點(diǎn)地染成魚(yú)肚白,白中浸紅,紅中染藍。天空一半是奶白,一半則是茉莉白,十分美麗!
將視線(xiàn)向下看,剛出來(lái)的光芒照著(zhù)大地,這橙中抹紅,綠黃交錯,紅中帶粉……的顏色,真是燦得出奇!林中的霧氣散發(fā)著(zhù)櫻花粉,為五光十色的'森林蓋上一層潔白的白紗。在這朦朧的寧靜中,朝霞紅、薔薇紅、青竹綠、絳紫色、桃紅、橘紅等等顏色沖出白紗,跳進(jìn)你的眼球,使這森林與眾不同,充滿(mǎn)活力。
湖水藍中吐綠,天藍的顏色中,還吐露著(zhù)牛乳白。
這時(shí),天已大亮,紅中發(fā)藍。轉眼間,湖水倒映出一道薔薇紅,紅中透著(zhù)濃綠。這紅綠相間的顏色和天藍的顏色,交叉在一起,給這森林和天空,帶來(lái)了新的色彩。
這里的森林可真美!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 20
我最喜歡的街道位于園林花園十二棟的旁邊。這里的樹(shù)木并不多,小花小草倒是長(cháng)得很茂盛。它們幾乎把整條街道占滿(mǎn)了。小花的種類(lèi)可多了,有金色的金盛菊,有白色的百合花,有粉色的三角梅,還有藍色的'大波蘭花……它們一個(gè)個(gè)在微風(fēng)下翩翩起舞。
這里是秋天的通風(fēng)口,風(fēng)都從這吹過(guò)去。到了秋天,這里的風(fēng)大的足以把你的心吹得透涼,渾身都非常舒服。
這條街道是園林花園里的地鐵。它隨時(shí)可以以最快的速度到達你想要去的目的地。
這條街道是通往知識的道路,走出了一個(gè)又一個(gè)莘莘學(xué)子。這是人們的起步,也是一個(gè)新的開(kāi)始,所有人都會(huì )在這里為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
這是一條通往知識的道路,一條通往夢(mèng)想的道路。我們每天背著(zhù)書(shū)包去走這條街道,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)夢(mèng)想,去探索新的未知。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 21
家鄉美麗的風(fēng)景,小河,山川,山洞,我都去過(guò),如家鄉的涼風(fēng)洞,仙人洞,我們家鄉還被稱(chēng)為“長(cháng)壽村!蔽揖徒o你們介紹一下我家鄉的小河吧。
我家鄉的小河有個(gè)傳說(shuō),喝了可以長(cháng)壽,可這個(gè)傳說(shuō)也有點(diǎn)真實(shí),我們家鄉有很多上一百歲的老人。
春天,小河清澈透底,可看見(jiàn)里面的小魚(yú),小石子,小蟲(chóng)等等。家鄉春天的小河給我帶來(lái)了樂(lè )趣,捕魚(yú),抓小石子,唱歌。
夏天,我們去那里游泳,家鄉夏天的小河一樣清澈,給我們帶來(lái)了涼爽,水也不深,很多小孩都愛(ài)家鄉的夏天。
秋天,小河邊的樹(shù)葉黃了,可那里的生機沒(méi)變,還是有許多小孩在哪河邊玩,撿枯葉,放在河里面漂,家鄉秋天的小河給我們帶來(lái)了生機。
冬天,小河結了冰,我們在冰上走來(lái)走去,玩球,在冰上刻物,刻朋友名字,刻動(dòng)物。家鄉冬天的'小河給我們帶來(lái)了活潑。
家鄉小河給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我的家鄉是個(gè)好地方,愿我家鄉的人個(gè)個(gè)長(cháng)命百歲。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 22
家鄉的夢(mèng),已離得很遠,猶如一只蝴蝶,越飄越遠……
我的家鄉位于南平的一個(gè)小鎮,是一個(gè)十分貧苦的地方,但是,它那里的風(fēng)景,是我一輩子都無(wú)法忘懷的。
對于家鄉的風(fēng)景,我有些淡忘,模模糊糊地罩在心頭。憑著(zhù)一張張照片,我才將家鄉風(fēng)景的記憶拼合在一起。
家鄉的路是石頭搭的,很窄很小,但也襯托出家鄉的'樸實(shí)。石路西是一棟棟的房子,東邊是一片耕地,每當是夏天,金燦燦的油菜花隨風(fēng)擺動(dòng),散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香,金黃的油菜花在陽(yáng)光照耀下,變得閃閃發(fā)光,金燦燦一片,十分好看。
家鄉的房屋是矮小的,一棟棟都是木頭做的,簡(jiǎn)單卻深奧,一根根大木柱,靠在旁邊,不知為何,心中總有一種自豪感油然而生?
我愛(ài)我的家鄉,就像初生的嬰兒眷戀著(zhù)母親的懷抱一樣。
我愛(ài)我的家鄉。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 23
我媽媽的家鄉很美麗,那么我媽媽的家鄉在那里呢?讓我告訴你吧!媽媽的家鄉是高州,哪兒是農村。高州山清水秀、群山環(huán)繞,風(fēng)景美麗極了!
清晨的時(shí)候,如果你的家住在半山腰上,云霧就像一塊白布,蒙住你的`眼睛,而你只看見(jiàn)你的眼前白茫茫一片,站在樓頂,就像仙女下凡,云霧飄揚,騰云駕霧。晴朗天時(shí),你眼睛看見(jiàn)清輕盈流暢的河水,看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶。你的耳邊卻響起了吵鬧的聲音,泉水丁冬的唱歌。除了風(fēng)景美,高州市的龍眼也是很出名的!看上去,龍眼雖普通,但是,里面的肉卻是晶瑩的!吃下去,味道甜甜的,爽口的!聽(tīng)說(shuō)這里就是高州出名的第二果園哩!
還有農村的梯田,它是梯形的,梯田環(huán)繞在山腳下,一級接著(zhù)一級,非常美麗。稻谷成熟的時(shí)候,金黃色的一片,簡(jiǎn)直是世外桃源。
高州真美呀!我愛(ài)媽媽的家鄉高州,更愛(ài)那大自然的迷人風(fēng)光!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 24
在我姥姥家的后院,往左走一段路,就是一片小樹(shù)林。我經(jīng)常和小伙伴一起去玩。到了秋天,小樹(shù)林就被秋風(fēng)染成了五顏六色,有黃色、有紅色、有橙色、還有綠色,從遠處看,就像一幅色彩豐富的油畫(huà)。
在樹(shù)林里有一條曲曲折折的小路,旁邊栽著(zhù)各種樹(shù)木。有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、松柏、梧桐樹(shù)等,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就紛紛飄落,下起了“樹(shù)葉雨”,扇子一樣的銀杏樹(shù)葉,手掌般的梧桐樹(shù)葉,火把似的楓葉,都像一只只輕盈的小蝴蝶飛落到地,樹(shù)葉在腳底下沙沙作響,那景色,浪漫極了。
有時(shí),我會(huì )和小伙伴一起撿樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà),有時(shí)會(huì )在草叢里捉瓢蟲(chóng)。還有時(shí)候什么也不說(shuō),什么也不干,只是手牽手,走著(zhù),走著(zhù)——
大自然是美麗的',大自然是神奇的,大自然是充滿(mǎn)魔力的,我愛(ài)這片小樹(shù)林。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 25
新的一天開(kāi)始了,灰藍色的天空是那么純潔,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。漸漸的,橘紅色的太陽(yáng)也露出了頭,像個(gè)小姑娘似的,還有點(diǎn)害羞。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)升上了天空,把周?chē)臼腔野咨脑贫湟蹭秩境梢黄倒寮t。
遠處的山上五顏六色。瞧去,綠色的是片片翠竹,飛過(guò)的鳥(niǎo)兒也被這充滿(mǎn)活力的綠色吸引了,在竹林中飛舞;玫紅色的灌木叢中蝴蝶被隱形了,與灌木叢融為一體,怎么也找不著(zhù)了;火紅火紅的楓葉好似一個(gè)個(gè)小巴掌;最好看的還數這漫山遍野花兒了,凌霄花像一個(gè)個(gè)珊瑚紅的小喇叭,山茶花紅中帶粉,粉中帶白,花瓣完全綻透,還有那不再害羞的小白菊,也慢慢抬起了它們的頭,試試寒、試試暖,然后一瓣瓣綻透。粉紅色的.桃花粉里透白,像個(gè)小姑娘,羞答答的。
碧藍的湖水,映出來(lái)的都成了藍色,可愛(ài)的小魚(yú)兒,擺動(dòng)著(zhù)水母粉般的尾巴,水底深褐色的枯枝像一只只鹿角;碧藍的湖水襯著(zhù)綠色水草,甚是好看。
!這里真美呀!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 26
每當看到在明媚的陽(yáng)光下在籃球場(chǎng)上奔跑、跳躍,揮霍著(zhù)青春汗水的男孩子們,我都會(huì )想起一個(gè)藏在我心底的籃球場(chǎng),一個(gè)保存著(zhù)童年美好回憶的籃球場(chǎng)。
在我沒(méi)有搬家以前,我們家住在一個(gè)并不繁華的地方。沒(méi)有熱鬧的街市,沒(méi)有喧囂的'馬路,但是有矮矮的樓房,有蜿蜒的鋪著(zhù)水泥或仍是砂石的小路有善良友好的住戶(hù),有在樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒和在樹(shù)下草叢中鳴叫的蟈蟈,還有我最最樸實(shí)的玩伴們和那個(gè)大大的公用籃球場(chǎng)。
這里的地勢并不平坦,就著(zhù)高低不平的地勢,房屋錯落得有高有低,有的人出門(mén)要往上走樓梯來(lái)到大路上,有的人卻要往下走樓梯到大路上;@球場(chǎng)建在一塊高地上,一邊靠著(zhù)矮矮的小山,另一邊往下看是馬路,偶爾有人騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)。由于實(shí)在是太高了,為了避免籃球掉到馬路上砸到行人,或是有人不小心摔下去,籃球場(chǎng)就圍上了大半圈鐵絲網(wǎng)。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 27
每個(gè)人心里都有風(fēng)景。如梵高心中一束絢爛的向日葵,海子心中清澈溫柔的大海,而我心中的風(fēng)景卻是多姿多彩。
開(kāi)心的時(shí)候,心里有一輪紅熱的太陽(yáng)。它不斷燃燒自己,發(fā)出巨大的光和熱,照亮和溫暖周?chē)囊磺。這一刻,身邊的東西也會(huì )因為它而變得火熱。漸漸地,溫暖照耀著(zhù)每一寸土地和一切事物,使滿(mǎn)地鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草木茂盛,一派溫馨景象。
難過(guò)的時(shí)候,心里有一團烏云。它引起了一場(chǎng)傾盆大雨,不時(shí)地打著(zhù)閃電,想到打雷。一切都卷起藏了起來(lái)。那時(shí)候心里只有那嘩嘩的雨,打在自己的心里。
我生氣的時(shí)候,心里只有一把雙刃劍。我抱著(zhù)它,不停的揮舞,把內心的良心切割成一團血污,不斷的滴血流淚。
在我不知所措的時(shí)候,心里起了一層巨大的'迷霧。它讓我失去了眼睛,讓我失去了方向,找不到前進(jìn)的方向。我想重新找回自己,卻越陷越深。
不知道生活在這樣的景觀(guān)里算不算幸運。還是不幸?但是我的良心會(huì )一直帶我到前線(xiàn),前線(xiàn)。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 28
我家附近有一個(gè)水庫,那里有一片小樹(shù)林。秋天的時(shí)候,小樹(shù)葉就從樹(shù)枝上飛下來(lái),走進(jìn)大世界旅行。
小樹(shù)林不是很大,在水庫的山邊。旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水很冰涼。那片小樹(shù)林都長(cháng)滿(mǎn)竹子,所以更正確的說(shuō)法應該是小竹林才對。走進(jìn)小竹林才感覺(jué)到真正的秋天。黃如金片的竹葉從樹(shù)上紛紛飄落,有的很開(kāi)心,有的.很傷心,還有的很憤怒。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歡樂(lè )的歌聲,布滿(mǎn)了整個(gè)竹林“小天堂”。小昆蟲(chóng)就是小鳥(niǎo)的伴奏樂(lè )團?茨莾,螳螂小姐正在指揮著(zhù)小樂(lè )團呢——蜻蜓拉小提琴,毛毛蟲(chóng)吹笛子,小蜘蛛在彈古琴……聽(tīng)那聲音多么美妙、多么動(dòng)聽(tīng)。
我一直在想,這里的小天堂里布滿(mǎn)歌聲,它們演奏的音樂(lè )會(huì )不會(huì )把他們的天敵引過(guò)來(lái)?如果把它們的敵人引來(lái)了,會(huì )不會(huì )很麻煩呢?但是我又覺(jué)得這么美妙的“小天堂”,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )來(lái)?yè)v亂的。
走進(jìn)這片小竹林,就是走進(jìn)了真正的秋天。我很喜歡這片小竹林。
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 29
08文明奧運的腳步,正一步步臨近。
到處是紅色,紅旗招展,紅衣閃動(dòng),人們的臉色,也是紅撲撲的--
那個(gè)星期六,我們臨考前的最后一次迎奧運宣傳班隊活動(dòng)。來(lái)到街上,人群熙熙攘攘。我在廣場(chǎng)邊坐下。一位年輕的媽媽牽著(zhù)蹦蹦跳跳的兒子走過(guò)我面前。一邊走,一邊撿拾著(zhù)一張張廢紙,小心翼翼的放入馬夾袋里,又在媽媽的微笑中,晃晃悠悠地走向垃圾箱……,哈哈,真是回眸一笑百媚生,孩子的一回頭一笑。讓此時(shí)的媽媽的臉上,也像開(kāi)著(zhù)紅色的花。
這一幕,讓我好生感動(dòng),也讓許多游客感動(dòng)……
紅色,那是我們祖國的`顏色,讓文明之花處處開(kāi)放出最鮮艷最純真的紅色。
那些普通的日子里,紅色,一起陪伴我面對風(fēng)風(fēng)雨雨,勇敢戰勝前路障礙,共同沐浴文明新風(fēng)!
我眼中的紅色,是愛(ài)、希望和力量的顏色!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 30
初冬的三峽風(fēng)光,在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長(cháng)江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的'景色真是壯麗呀!
來(lái)到船上,就看到千萬(wàn)縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上,波光粼粼?纯唇幍拇笊,長(cháng)了許多桔子樹(shù),上頭結滿(mǎn)了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上頭的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們訴說(shuō)著(zhù)三峽悠遠的歷史和文化。遠處的山,正趕上初冬,讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自我的特點(diǎn),每個(gè)山峰都有自我的故事。最有名的要數“神女峰”了,船到峰前,仰望風(fēng)景,一團濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時(shí)候,霧散了,能夠看到一個(gè)突起的石柱,像一個(gè)美麗的仙女。
山環(huán)繞著(zhù)水,水環(huán)抱著(zhù)山,看到“兩岸青山相對出”的景象,真是人在畫(huà)中游呀!
有我的風(fēng)景優(yōu)秀作文 31
我們的祖國每時(shí)每刻都在發(fā)生著(zhù)巨變,變得更加美麗,更加繁華。雖然各個(gè)方面都在發(fā)展、進(jìn)步,但是我認為變化最大的地方是,人的品性、品德。
以前,有的地方治安不太好,但現在政府加大了整治力度,再加上人們的自律,慢慢的,治安有了很大改善。
當我每天走在大街上的時(shí)候,就會(huì )看到小朋友們學(xué)乖了,知道紅燈停綠燈行,再也不亂穿馬路了,這是因為他們在學(xué)校接受了交通法規的宣傳教育,這里面有教師的一份功勞。有一次,我在街上散步的`時(shí)候,看見(jiàn)以前偷過(guò)錢(qián)現在已經(jīng)重新做人的小偷了,他帶著(zhù)自己的孩子、老婆從超市出來(lái),提了好多玩具、菜、零食和日用品?瓷先ズ苄腋。
突然間我不知怎么就來(lái)到了岳陽(yáng)樓,景區里的花開(kāi)得那么艷,心情也變得極好。
一路看著(zhù)風(fēng)景,感受著(zhù)這個(gè)城市的點(diǎn)滴變化,也感受著(zhù)祖國的變化。
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