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風(fēng)景作文650字

時(shí)間:2025-08-17 14:42:41 景色 我要投稿

風(fēng)景作文650字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景作文650字

風(fēng)景作文650字1

  行走在有鳴潭邊,你可以——看波濤滾滾、樹(shù)影婆娑、月升日沉、彩霞滿(mǎn)天、萬(wàn)里浮云、水光相接......聽(tīng)瑯瑯讀書(shū)之聲,觀(guān)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)之樂(lè ),享獨自一人之寂寥,感時(shí)序交替之變幻,悲光陰流逝之無(wú)情。凡人立身于天地之間,仰則觀(guān)象天文,平則博覽萬(wàn)物,俯則取法自然。本心體悟,萬(wàn)品以察,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,本立則道生,天地萬(wàn)物無(wú)所不有,無(wú)所不包,問(wèn)于心而亦無(wú)所不可得哉......

  “博遠有鳴,開(kāi)闊弘毅!庇续Q潭實(shí)乃吾校之一塊風(fēng)水寶地,誠得天地之造化,孕育萬(wàn)物之精靈,陪伴著(zhù)莘莘學(xué)子無(wú)數個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )時(shí)光。有鳴潭位于博遠樓,圖書(shū)館,音樂(lè )樓之間,呈三足鼎立之勢。每當一個(gè)人走在有鳴潭邊——駐足欣賞,無(wú)不心情愉悅,豁然開(kāi)朗;隨處閑坐,無(wú)不心如明鏡,若有所思;深思馳騁,無(wú)不百感交集,體悟人生;視通萬(wàn)里,無(wú)不賞心悅目,不勝歡喜......置身其境,不知如魚(yú)得水,樂(lè )而忘返。游走于潭邊,稍微駐足傾聽(tīng),或是清脆的鳥(niǎo)鳴,或是躍出潭面的魚(yú)兒發(fā)出的“撲通,撲通”的聲音,都是那么的神奇而扣人心弦,“寒波澹澹起,白鳥(niǎo)悠悠下”、“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,或高昂響亮,或清脆含蓄。再仔細聽(tīng)來(lái)——那樹(shù)枝上的蟬正與棲息的鳥(niǎo)兒在合唱著(zhù)一首大自然的.交響曲,天地萬(wàn)物,各得其樂(lè )。再往天空的方向看去,那白鴿展翅回旋拍打翅膀的聲音更加干脆利落......

  靜影沉璧,浮光躍金!疤睹鏌o(wú)風(fēng)鏡未磨”,在陽(yáng)光的照耀下,潭面一眼望去宛如塊大大的鏡子,清風(fēng)徐來(lái),潭里又泛起了一圈圈如魚(yú)鱗般的波紋。荷花在水底油油的招搖,潭邊雜草叢生,樹(shù)木蔥蘢。開(kāi)闊處有空地,亦有石階,在此讀書(shū)娛樂(lè ),駐足欣賞。

  此樂(lè )何極!

風(fēng)景作文650字2

  與白娘子相依于西湖邊,斷橋上是許仙心中的風(fēng)景,與游魚(yú)細石,青石竹林為伴是劉禹錫心中的風(fēng)景。洞庭湖邊,岳陽(yáng)樓上的你,心中的風(fēng)景,又幾何?

  今日的古樸掩蓋不住當年的雄渾,今日的浩渺又傳承了當年的博大。身為百姓父母官,貶謫岳州,滕子政績(jì)非凡,百姓安居樂(lè )業(yè),百廢具興。這讓身為好友的你倍感欣慰。一幅《洞庭晚秋圖》,寄去了子京對你的思念與期冀,不斷的情思,讓你筆走龍蛇……

  包含了遠遠的`青山,吞吐著(zhù)滾滾的長(cháng)江,煙波浩渺,漁船如梭,巴陵盛景,洞庭一湖。接巫峽,集瀟湘,縱橫南北,任意東西,遷客在此抒悲苦,騷人覽物嘆滄桑,同是天涯飲歸客,覽物之情怎不同?

  連綿細雨紛紛而下,鎖住了天空,也鎖住了心情。霧霾迷茫,隱天蔽日,朦朧中,聽(tīng)風(fēng)撕破湖面,聽(tīng)雨撞擊心靈,聽(tīng)浪洶涌排空,夜,無(wú)月,洞庭不再是浮是青螺的鋃盤(pán),心,已碎,國都繁華,歷歷在目,親人笑顏,依稀可見(jiàn),可恨那拍帝王馬屁,進(jìn)忠臣饞言的丑惡嘴臉!可惜那操勞國事,卻被千夫所指的白發(fā)卷顏……一?嘈Ω‖F,你嘆息著(zhù)搖頭,這,就是人生。

  再登岳陽(yáng)樓,卻發(fā)現,麗日輝照下的洞庭湖,舊貌換新裝!那是太陽(yáng)嗎?一切污濁灰暗,都被久違的光明一掃而盡。水天相接,湖畔碧柳的倒影,用淡綠點(diǎn)綴,使洞庭更顯生機。夜晚的洞庭湖,就像一支夜來(lái)香,獨有一番情趣。浮動(dòng)著(zhù)的金色,在湖面蕩漾開(kāi)來(lái),乘著(zhù)漣漪,一路歡歌笑語(yǔ)。你端起酒杯,對日痛飲,這樣的樂(lè )趣,哪有窮盡?

  然而,古時(shí)那些高尚的人是怎樣的一種精神境界?不以物喜,不以己悲。為官則憂(yōu)其民,為民則憂(yōu)其君。他們不計個(gè)人得失,不會(huì )讓外部環(huán)境左右自己的心情。他們首先想的是國家,是人民。這樣的境界,變成為你奮斗的目標,但你更希望滕子京能擁有一致的人生追求。

  洞庭湖水靜靜流,流過(guò)千年,訴說(shuō)著(zhù)范仲淹的人生追求。斯人已逝,卻擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士發(fā)出了“先憂(yōu)后樂(lè )”的感嘆!范仲淹的追求,永遠激勵著(zhù)中華民族不斷向前發(fā)展。

風(fēng)景作文650字3

  對我來(lái)說(shuō),小學(xué)學(xué)校秀麗的風(fēng)景不僅僅是美景,也代表我六年童年的歡樂(lè ),我常到那些地方走走,回憶完美的過(guò)去。

  不必說(shuō)學(xué)校小樹(shù)林中,春天萬(wàn)物復蘇,嫩芽新發(fā),明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,落下斑駁光影;不必說(shuō)夏天,小樹(shù)林一片翠綠,小徑曲折幽深,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆鳴叫;不必說(shuō)秋天,樹(shù)葉被染成片片金色、橙色、紅色,一陣風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,好似翩翩彩蝶飛下;不必說(shuō)冬天,樹(shù)葉落光的枝杈聳立著(zhù),猶如一幅素描圖,陽(yáng)光照在晨跑的我們身上,帶來(lái)陣陣暖意。也不必說(shuō)坐在走廊的長(cháng)椅上看書(shū),分外接近自然;更不必說(shuō)一條獨特的石砌小路,下雨天成了清澈的`“小河”——我們曾在那里放下紙船,期望它飄向遠方;單是沙坑一帶,就有無(wú)窮樂(lè )趣!

  對有些人來(lái)說(shuō),也許那兒只是沙坑而已,但對我和我的朋友來(lái)說(shuō),卻有非凡的意義,我們經(jīng)常在體育活動(dòng)課去那兒玩,那里能夠撿花紋獨特的五彩小石子;能夠在雨后堆沙堡;但最趣味的還要算設陷阱。挖陷阱時(shí),我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個(gè)半徑一分米、深1.5分米的洞,幾個(gè)同學(xué)負責運開(kāi)沙土,然后我把一塊舊的軟塑料墊在上頭,再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙,最終用沙土把墊子蓋住,陷阱就做好了。別說(shuō),我還真見(jiàn)到過(guò)有人踩進(jìn)去。每當這時(shí),我們總是忍俊不禁,卻故作嚴肅,跑得老遠才哈哈大笑,可是,這頂多嚇他們一跳,也不會(huì )有太大傷害。

  除了沙坑,還有另外一處讓我留戀的景物,那就是“菜壇”。

  在食堂邊,有一個(gè)圓形大花壇,可是這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時(shí),學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天,“菜壇”一片郁郁蔥蔥,讓人不禁想起課上學(xué)過(guò)的田園詩(shī)“麥花雪白菜花稀”,時(shí)不時(shí)有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶,讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣,就是在那里,我認識了單性花,也發(fā)現絲瓜老了是空心的。

  論風(fēng)景,比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是,但又有那一處美景有我親愛(ài)的學(xué)校美麗呢能比我心里的歡樂(lè )回憶美麗呢

風(fēng)景作文650字4

  我小時(shí)候喜歡赤著(zhù)腳踩在沙灘上,看著(zhù)夕陽(yáng)的背影逐漸遠去,橙色的光輕輕打在臉上,再從臉龐劃過(guò)。那時(shí)的我沉浸其中,F在,那海邊景象早已卷入時(shí)光齒輪,模糊不清。

  有一天,老師聊起了這個(gè)讓人深思的話(huà)題:世間包含萬(wàn)物,心中最美的風(fēng)景是什么?我陷入了回憶。我密閉的心口里,到底裝的是淡淡余暉,還是現如今的萬(wàn)物復蘇?

  在通往醫院的路上,答案還是不能水落石出。我覺(jué)得自己是在較真兒,情不自禁一遍一遍地想。

  推開(kāi)病房的門(mén),一陣熟悉的歌聲響起。那聲音時(shí)而破碎,時(shí)而有奇怪的變調,還夾雜著(zhù)一陣陣歡笑聲。母親一手端起一碗香氣彌漫的熱梨湯,一手翹起蘭花指,抖動(dòng)著(zhù)肩膀,草草扎起的凌亂長(cháng)發(fā)在空中搖擺。一旁是因為患病頭發(fā)已掉光的姥姥。她瞇縫著(zhù)雙眼看著(zhù)自己的大女兒,聞著(zhù)那碗熱湯,聽(tīng)著(zhù)常常記不住詞兒的母親一會(huì )兒蹦出幾個(gè)字,一會(huì )哼著(zhù)有些含糊不清卻又起伏變調的.“雜曲兒”。姥姥嘴角上揚,咯咯咯地笑個(gè)不停。雖然我已看不清她的雙眼,但那雙眼睛里卻好似裝著(zhù)晴朗的天空。聲音一停,母親便像“審訊”一般:“媽?zhuān)蛲碓趺纯措娨暤侥敲赐,如果治療期不好好休息,我還怎么答應您出院回家?好了好了,先把湯喝了!敝灰(jiàn)母親拿起小勺,輕輕盛了一勺湯,撅起嘴來(lái)呼呼地吹著(zhù),那呼出的氣像傳遞一種愛(ài)似的進(jìn)入湯中。我的眼眶不知不覺(jué)濕潤了。明明是件很熟悉的事,卻讓我怔住了,這比那道橙色的夕陽(yáng)還令人心動(dòng)。

  我心動(dòng),我愕然?粗(zhù)母親蓬松的頭發(fā)、忙碌的背影,再看看姥姥喝過(guò)湯后滿(mǎn)足的表情,這間冷酷、難以安心的病房好似變得粉嫩了,讓我有所悸動(dòng)。

  這不就是我身邊最美的風(fēng)景嗎?我喜歡踩著(zhù)白沙子看逐漸消去的夕陽(yáng),因為它能去到我們去不了的遠方;我喜歡春天遠去的芳香,因為花草溢出了無(wú)限柔情。然而,最動(dòng)人的,是親情在我的心中蕩漾。

風(fēng)景作文650字5

  看無(wú)際天空,踏鄉間小路。座座青山,潭潭碧水,紅磚青瓦,若隱若現,這不是畫(huà)。

  南歸大雁,整齊有序,藍天白云,秋風(fēng)颯爽,好不愜意,這也不是畫(huà)。

  畫(huà)中怎會(huì )如此真實(shí),美麗?這是畫(huà)家調制不出來(lái)的色彩,這是畫(huà)中不可能調制出來(lái)的色彩,這是畫(huà)中不可能有的流水聲。

  彎曲的背脊,在稻谷金色的海洋中若隱若現,手持鐮刀,頭戴草帽的農民,頭上已出現密密汗珠,手起刀落,一刀一個(gè),一捆一捆堆積在他的身后,畫(huà)中怎會(huì )有如此勤勞的農民?

  踏上那條小徑,左旁石塊,右旁就是稻田,“呀!是糯米!”我不禁叫了起來(lái),好奇地伸手摘下一粒,撥去了殼,就露出了他白白胖胖的身子,再看看其他稻穗,個(gè)個(gè)金黃又飽滿(mǎn),天!那金黃色的海洋就是這樣一粒一粒金色的東西組成的嗎?

  我爬到了旗山頂峰向下眺望,一片接著(zhù)一片,金黃的。褐色與綠色交織而成的`荒田,一個(gè)又一個(gè)正方形,一座連著(zhù)一座的房屋,那邊都是白色的房子,這邊卻是單獨的幾座,看到幾條筆直的馬路穿梭在田野之中,望著(zhù)望著(zhù),望到天與地交匯在一起,幽靜深遠。

  第二天早早地起來(lái),便看到了日出。

  天邊那原本白白的云朵,突然間像是渲染了橙與紅一般,好美好美,緊接著(zhù),一輪紅日就慢慢的從山后升了出來(lái),不想是少女臉上的紅暈,也不是正宗的紅,而是那種熒光紅,再加上絲絲縷縷的白云飄浮在紅日面前,則更加像幽幽的夢(mèng)境一般。

  過(guò)了一會(huì ),太陽(yáng)繼續上升,有紅變成了黃,呈那種雞蛋黃,嫩嫩的,仿佛一彈就破。太陽(yáng)發(fā)出了萬(wàn)丈光芒,照在身上好溫暖,就像渴于求生的孩子得到一絲希望一般。

  接著(zhù),又是一番美麗而又忙碌的景象。

  你說(shuō)這是畫(huà)嗎?這像畫(huà)嗎?

  難忘稻穗!

風(fēng)景作文650字6

  風(fēng)景不一定是要壯麗的景觀(guān),一個(gè)人的一個(gè)小小的舉動(dòng)也能成為一個(gè)亮麗的風(fēng)景。

  潮退了,一個(gè)小男孩在海邊一次一次的彎腰,沒(méi)有人明白他的用意,一個(gè)老人走上前,看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚(yú)兒,用力的扔向大海。老人不禁告訴他:“你這樣做是沒(méi)有意義的,這兒有成千上萬(wàn)的魚(yú)兒被沖上海岸,放棄吧!毙∧泻㈩^也不抬地說(shuō):“但這對魚(yú)兒來(lái)說(shuō),我這個(gè)小舉動(dòng)就拯救了他們的生命!

  這就是一道風(fēng)景,它平凡卻讓人為之動(dòng)容,一道美麗的'風(fēng)景。

  一個(gè)雨天,一個(gè)學(xué)生因為未帶雨具,被困在了學(xué)校了。這時(shí)他突然看到了一個(gè)熟悉的身影——他的母親,只見(jiàn)她披著(zhù)雨衣,拿著(zhù)一把傘來(lái)接他了。學(xué)生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣,給她的孩子披上,自己撐起了雨傘。風(fēng)夾雜著(zhù)雨向她打來(lái),衣服被打濕了,但還把傘撐向兒子,為兒子遮風(fēng)擋雨。

  這就是一道風(fēng)景,它可能隨處可見(jiàn),但這就是母奶,一道亮麗的風(fēng)景。

  一個(gè)夏日,烈日當空,,可環(huán)衛工人依然穿著(zhù)厚重的工作服,穿梭于煙塵滾滾的道路之間,維持著(zhù)城市的整潔和美麗,雖然有著(zhù)“城市美容師”的美譽(yù),但他們卻拿著(zhù)微薄的工資,住著(zhù)簡(jiǎn)陋的房屋?勺铍y得的也在此:他們依然默默工作,肩負自己的責任,他們沒(méi)有青春的容貌,也沒(méi)有華麗的意識,,但他們打掃街道的身影確實(shí)一道美麗的風(fēng)景。

  這是一道風(fēng)景,這雖然是常見(jiàn)的,但這卻是讓人心生敬佩的風(fēng)景。

  在學(xué)校里,同學(xué)們互幫互助,小陳有了問(wèn)題,班長(cháng)耐心地給他講解,一點(diǎn)也不計較以前的種種不快,寬容的對待別人,老師也耐心地解答同學(xué)們的提問(wèn),放棄了自己的歇息時(shí)間,把心思都放在了學(xué)生上。班級里充滿(mǎn)了學(xué)習的氛圍,這也是一道亮麗的風(fēng)景吧!

  這一件件小事都足以然人感動(dòng),這也許就是我們心中的風(fēng)景吧!

風(fēng)景作文650字7

  一改往常睡懶覺(jué)的習慣,今天,我早早地起床,我要去拜訪(fǎng)早晨,它一定很美,很深沉。

  帶上門(mén),我悄悄地出去,一路小跑。晨還剛剛拉開(kāi)序幕,青灰色的天空一片寂靜,依稀還能看見(jiàn)月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的,沒(méi)有幾個(gè)行人,他們一定還在溫暖的被窩里做著(zhù)甜蜜的'夢(mèng)呢!只有幾個(gè)農夫挑著(zhù)擔,踏著(zhù)大步走過(guò)來(lái)。雖說(shuō)已是初春,卻依然寒意襲人,而他們卻挽著(zhù)褲管,露著(zhù)結實(shí)的小腿,似乎絲毫不覺(jué)寒意,嘴里還“噗嗤,噗嗤”喘著(zhù)大氣,顯然是經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉。又有幾個(gè)買(mǎi)菜的小伙子,用力蹬著(zhù)“老爺”自行車(chē),哼著(zhù)粗獷走調的流行歌曲,從我身邊飛駛過(guò)去。多么安靜的晨景圖!

  這時(shí),東方已經(jīng)開(kāi)始露出魚(yú)肚皮了,遠處的房屋已經(jīng)可以看清楚了,又過(guò)了些時(shí)候,一個(gè)紅火球從地平線(xiàn)上慢慢升起來(lái)。就像一個(gè)頑皮的新生兒,先露出半個(gè)小腦袋,來(lái)窺視著(zhù)陌生的世界,接著(zhù),又露出一點(diǎn),外面的世界實(shí)在太神秘了,他是在迫不及待,然而他還是小心翼翼的,再接著(zhù),他蹦出了大半個(gè),他開(kāi)始感覺(jué)外面的世界不再陌生,最后,他就整個(gè)地跳了出來(lái),露出火紅火紅的臉龐。于是青云為他襯托,月亮為之躲避,公雞為之長(cháng)鳴。人們開(kāi)始從睡夢(mèng)中醒來(lái),上班的上班,賣(mài)菜的賣(mài)菜,世界變得忙碌起來(lái)。

  街上很快就熱鬧了:穿梭的人群,來(lái)往的行人,賣(mài)菜人的吆喝聲,買(mǎi)菜人賣(mài)菜人的討價(jià)還價(jià)聲,自行車(chē)的鈴聲,匯成一曲美妙的早晨交響樂(lè )。那樣和諧,那樣動(dòng)聽(tīng)!

  太陽(yáng)越升越高,把他的萬(wàn)道金光,灑向人間大地,把光明送到世界的每一個(gè)角落。

  俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春,一日之計在于晨”,早晨確實(shí)是一天中最美好的時(shí)光,這時(shí),我想起了挑著(zhù)菜擔,露著(zhù)小腿的菜農,我加快了跑步的速度。

風(fēng)景作文650字8

  姥姥家依山而建,一年四季景色宜人。雖然時(shí)隔多年,環(huán)境早已不再是我小時(shí)候記憶中的模樣,但那里依舊有著(zhù)令我最難忘的風(fēng)景。

  春天是一個(gè)熱鬧的季節,萬(wàn)物復蘇,冰雪消融。姥姥家門(mén)前的那條小河也悠悠轉醒。聽(tīng),那是燕子歸來(lái)的號角,聽(tīng),那是春風(fēng)復蘇的鬧鈴。一聲春雷驚醒的睡眼朦朧的萬(wàn)物,一滴春雨,叫醒了正在熟睡的大地。

  終于,輪到我姥姥家門(mén)前的樹(shù)和花兒了。它們抽出了嫩芽,它們長(cháng)出了新葉;它們在淅淅瀝瀝的雨中成長(cháng),它們在陣陣春風(fēng)中歡唱。

  歡唱過(guò)后,便是夏天了。

  夏天是一個(gè)忙碌的季節,姥姥家門(mén)前的河流進(jìn)了新的河水,河里的小魚(yú)長(cháng)成了大魚(yú)。一陣風(fēng)吹過(guò)的帶來(lái)陣陣涼爽,也拂動(dòng)了門(mén)前的那幾棵樹(shù)。傍晚,晚霞陪著(zhù)我散步,夜晚,蟬鳴伴著(zhù)我入眠,清晨,雞鳴聲把我叫醒。

  就這樣的,不知不覺(jué)到了秋天。

  秋天是個(gè)收獲的季節,同時(shí)也意味著(zhù)是個(gè)帶著(zhù)些許遺憾的季節。

  風(fēng)輕輕的吹,吹掉幾片發(fā)黃的葉。葉落到水中,帶起陣陣漣漪,驚動(dòng)了水里的魚(yú)。我蹲在河邊,聽(tīng)著(zhù),想要記住這樣的.氛圍。沒(méi)有其他的聲音,只有風(fēng)吹動(dòng)和河水潺潺的聲音。

  但最終也只是記住了,印在了腦子里,因為冬天到了。

  冬天十分單調,只有白,一望無(wú)際的白。我小心翼翼的在門(mén)前走,生怕一不留神摔倒了。但萬(wàn)幸,直到我走到了路的另一旁也沒(méi)有摔。我蹲了下來(lái),蹲在了一棵樹(shù)下,那個(gè)生了能有二三十年的樹(shù)。我握了一團雪,雪很涼,也很冰。

  不一會(huì )兒,我的手紅了。我又發(fā)了一會(huì )兒呆,回屋了。

  難道人生不也是如此嗎?日復一日,年復一年,不同的地方做著(zhù)相同的事。不過(guò)還好的是,我們會(huì )在某一時(shí)間某一地點(diǎn)遇到難忘的風(fēng)景。

風(fēng)景作文650字9

  這個(gè)暑假,我們來(lái)到了象山的一座孤島——旦門(mén)山島,入住了當地海邊的金沙灣渡假村。

  第一天到那里已是傍晚,看著(zhù)那微微泛紅的天空,那片一望無(wú)際、波瀾壯闊的東海,還有遠處若隱若現的小島和周?chē)鷺?shù)木叢生的山峰,呼吸著(zhù)清新自然的空氣,感覺(jué)讓人到了一個(gè)脫離世俗的境界,使人心曠神怡。

  吃完晚飯后,天空的帷幕已徐徐落下。光著(zhù)腳踩在松軟舒適的細沙上,抬頭仰望,第一次感覺(jué)到天空離自己是多么的近,第一次看到那么多密密麻麻、閃爍著(zhù)的星辰,伴隨著(zhù)迎面吹來(lái)的海風(fēng)和泡沫般的海浪,這片海灘顯得格外美麗迷人,讓我感受到了大自然的魅力。

  第二天清晨,成群的海鷗把熟睡的我們從夢(mèng)中叫醒。初升的.太陽(yáng)染紅了周?chē)脑撇,我們一家子?lái)到海灘上,浪花不時(shí)地沖擊著(zhù)我們的腳面,看著(zhù)波光粼粼的海面,我不禁感慨萬(wàn)千:要是能夠一生都住在這不受凡塵擾亂的夢(mèng)幻般的仙境里,那該有多么舒服自在啊!

  吃完早飯,我們開(kāi)始了各種活動(dòng):沙灘排球,沙灘羽毛球,沙灘足球,……我參加了沙灘排球,在過(guò)程中有負也有勝,有跌倒但又重新爬起。不管結果如何,大家都十分開(kāi)心。漸漸地,我們與這片沙灘融合在了一起,也成為了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),給這片閑適的沙灘平添了一份活躍與歡樂(lè )。

  兩天半過(guò)去了,要離開(kāi)的時(shí)候還是到了。這時(shí),老爸對我說(shuō):”兒子,我相信你對這里依依不舍,但是我們這次來(lái)的主要目的,是讓你體會(huì )一下這種放松、自在心態(tài)。不管你當前面對的是什么樣的事,只要你把心態(tài)放端正,冷靜地去應對,千萬(wàn)別想太多,這樣你成功得概率就會(huì )大大增加!

  沒(méi)錯,心態(tài)決定一切。有了這種輕松自如的心態(tài),可以說(shuō),就沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有不成功的理由,自然也就沒(méi)有實(shí)現不了的目標。

風(fēng)景作文650字10

  故鄉的一山一水,鄰里鄉親;校園的一花一草,同學(xué)老師;社區的一綠地一盆景,摯友親朋。用我們的眼睛攝下熟悉的地方的風(fēng)土人情,我發(fā)現,原來(lái)美一直在我們身邊,情一直珍藏在我們的記憶里。

  我的故鄉離我并不遙遠,就在如今的浦江郊野公園,現在雖然已經(jīng)不在了,但只要站在那,依舊會(huì )浮現出當時(shí)我與我的伙伴們追逐嬉戲的情景,至今難忘,還有鄉村迷人的風(fēng)景。

  一天,天才剛亮,雞的叫聲已把我喚醒,晨光傾瀉在我們村的'各個(gè)角落,一切都顯得那么寧靜,偶爾有幾聲清脆的雞的鳴叫,我剛從床上起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們的呼喚聲,于是我匆忙地吃了些早飯,向父母說(shuō)了聲再見(jiàn),就興高采烈地出去玩了。

  我們常會(huì )在池塘邊打水仗,捉魚(yú)。在茂密的草堆中躲著(zhù),嚇大人們一大跳。今天呢,天氣炎熱,知了不停地叫,我們全都在一棵樹(shù)下嬉戲,偶爾會(huì )打會(huì )彈子。但更多的是爬樹(shù),坐在樹(shù)枝上,吃樹(shù)上摘的蘋(píng)果,用繩子和木板做秋千,蕩來(lái)蕩去,樂(lè )此不疲。還會(huì )蹲下身子,看著(zhù)從這兒經(jīng)過(guò)的螞蟻,我們經(jīng)常會(huì )把螞蟻捉起來(lái)放在瓶中觀(guān)賞,會(huì )撒些餅干在瓶子里看螞蟻是怎樣子把食物大口大口地吃掉,但螞蟻過(guò)不了幾天就死了,我們還會(huì )為他們做墳墓,蓋上土,插幾朵花。不久天變暗了起來(lái),我們在父母的呼喚下與伙伴們告別,回家吃飯。躺在床上,希望天快點(diǎn)亮,我們也好再出去玩,想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了,一天就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  如今我們的故鄉也見(jiàn)不到蹤影,與我一起在童年時(shí)玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石橋與百花爭艷的花園。但故鄉的一花一木,一情一景,將隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變得愈加深厚。

  在我眼里故鄉的風(fēng)景是不會(huì )改變的,我們記住的不僅是風(fēng)景!

風(fēng)景作文650字11

  卷席而來(lái)的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去,轉眼間,大自然飛逝的時(shí)針已經(jīng)轉入金秋。秋,雖然沒(méi)有春那樣綠意盎然,沒(méi)有夏那樣枝繁葉茂,也沒(méi)有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。

  春,有韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,那是因為它生機勃勃,綠水青山;夏,有蘇軾的“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!,那是因為它枝繁葉茂,荷花盛開(kāi);冬,有李白的“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺!,那是因為它大雪紛飛、冠氣沖天;而秋天,含蓄又奔放,所以讓人不禁衷心贊美。

  秋的白云,如同峰巒疊嶂的群山,穩穩地扎根于地下;秋的喜悅,如同草原上剽悍的駿馬,飛馳起來(lái)?yè)]動(dòng)長(cháng)長(cháng)的鬃毛;秋的豐收,如同蘇特街的夜市,繁華而熱鬧。秋的.豐收,使千萬(wàn)畝肥沃的土地,像五彩斑斕的海洋一般涌動(dòng)著(zhù)。秋風(fēng)吹過(guò),成熟的高粱穗,把大地染得鮮紅;秋雨點(diǎn)點(diǎn),黃澄澄的大豆,如耀眼的金子一般潮水般涌來(lái);秋陽(yáng)照耀,雪白的棉花瓣,有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠,不斷觸及著(zhù)金色的海洋;金色的落葉和鮮血般的楓葉,鋪砌了一條條不規則的道路,像大手般伸向遠方。

  如果說(shuō)將四季比喻成人的一生,那么春就是頑皮的孩童,夏就是強壯青年,秋是打拼的中年人,而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季,有如五顏六色的染料,有起伏,有生命。而人生,也同樣是一桶染料,有失敗,有成功,有軟弱,有剛強。功成名就的人宛如一年四季的太陽(yáng),而昏庸無(wú)能的人,只能是四季中再微小不過(guò)的菜芽。起點(diǎn)同樣,終點(diǎn)不樣,只有不斷地升華自己,才能夠同秋天一樣絢麗多彩。

  秋天,有綿綿的秋雨,有彌漫的秋霧,有深濃的秋意,有飄香的秋蘭,有如火的楓林,有習習的秋風(fēng)。讓我們贊美金秋,贊美這位善良的“中年人”吧!

風(fēng)景作文650字12

  女兒說(shuō)她們同學(xué)養了一只小倉鼠,非?蓯(ài),她也很想擁有一只。愛(ài)人隨口說(shuō):養你都費勁了,哪有功夫養它。女兒沒(méi)吱聲,轉身走了?此龕瀽灢粯(lè ),就心有憐惜。責備愛(ài)人不該亂開(kāi)玩笑,因為生命里有好多不可復制,不可多得的美麗,而留在童年印象里的那一幕,是可以一生一世勾起人最多向往的甜蜜。相同的場(chǎng)景,相同的地點(diǎn),不同的時(shí)間,任憑你如何去營(yíng)造,如何去感受,時(shí)過(guò)境遷,物是人非,也不再有曾時(shí)的心動(dòng),心儀。

  小學(xué)畢業(yè)那年的暑假,離家多時(shí)的父親突然從外地出差回來(lái)了。記得,那是一個(gè)陽(yáng)光火辣的午后,我拿著(zhù)一把玩具次水槍在院子里,噴那架打蔫兒的黃瓜,父親推門(mén)進(jìn)來(lái),我先是習慣性的脫口而出“爸”,然后轉身飛奔進(jìn)屋,邊跑邊叫著(zhù):“媽?zhuān)野只貋?lái)了!焙孟裆抡l(shuí)搶先了這么天大的驚喜。那年暑假我們全家去鳳凰山玩,父親用自行車(chē)載著(zhù)我,母親則用自行車(chē)載著(zhù)弟弟。那天我們在公園里照了全家唯一的一張合影,弟弟蜷著(zhù)一條腿,頗有些不好意思。

  那天中午我們在宏中隔壁的叫什么鳳凰樓的飯館吃的燒賣(mài)。吃飯的.人太多,我們好不容易才買(mǎi)到飯,就坐到門(mén)外的樹(shù)叢里吃。燒賣(mài),那是留在童年記憶里最好吃的東西,以后也沒(méi)少過(guò)要尋那味道的沖動(dòng),只是同一家飯館,同一棵樹(shù)下,物是人非,再也沒(méi)有那時(shí)的美好味道。

  愛(ài)人準備去買(mǎi)一只小倉鼠回來(lái),只是女兒卻不再感興趣。爺爺有心,他說(shuō)每天墻外的槐樹(shù)上都會(huì )有不少的鳥(niǎo)兒歇腳,干脆給它們搭個(gè)窩,放些米粒,也正好給它們一個(gè)休息的場(chǎng)所。女兒很是心動(dòng),她和爺爺一起動(dòng)手,把廢棄的木板釘起來(lái),做成窩,掛在樹(shù)杈上吊起。每每起床,都會(huì )拉開(kāi)窗簾,尋找意外的驚喜。開(kāi)始時(shí),每每失望,那些小東西,飛上飛下,竄東竄西,就是不肯在她的小窩里歇息。

  大概一個(gè)多月后,小姑娘終于等到了那意外的驚喜,兩只小麻雀飛到了小窩里。它們嘰嘰喳喳的叫著(zhù),啄食著(zhù)米粒,還不忘時(shí)不時(shí)的抬頭,雀躍這意外的甜蜜。

  現在每每會(huì )有鳥(niǎo)兒歇腳在樹(shù)上的小窩里,女兒的笑便漾開(kāi),便四溢,留在她眼里,心里的將會(huì )是此生永恒的風(fēng)景,不變的回憶。

風(fēng)景作文650字13

  大海,是個(gè)多么美麗的地方。人們大多都喜歡去海里玩,我也一直有這個(gè)愿望。終于,在暑假里我隨姑姑去了海邊,是在遼寧省的葫蘆島市。那里有無(wú)邊無(wú)際、風(fēng)平浪靜的美麗的大海。

  我們是隨旅游團去的,坐了10小時(shí)的車(chē),終于到了!巴!好美麗的大海呀!”我不由地驚嘆道。這是因為我從來(lái)沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)大海,所以會(huì )驚嘆。

  我們先去了“海上山”——筆架山。它很陡,但是不太高,山的條紋是斜的,上面樹(shù)木茂盛,景點(diǎn)也不少,很繁華。這個(gè)筆架山長(cháng)得很有特點(diǎn),它的外表像一個(gè)斜著(zhù)的三角形,山的表面就像一個(gè)畫(huà)家特意拿著(zhù)筆給它添上幾十道斜紋一樣,從遠處看就像山快要裂開(kāi)一樣。如果你是一個(gè)正在上山的人,你就會(huì )覺(jué)得累,因為山很陡,走得很費力,而下山時(shí)你就會(huì )不由自主地跑起來(lái)。

  爬完山后11時(shí)左右,正是退潮的時(shí)候。我們可以看見(jiàn)從海的.這邊到海的那邊的碼頭上有一條很寬的路,約有三、四米左右寬。這條路是由石頭、海螺、貝殼等拼起來(lái)的。所以,走的時(shí)候不免有些費勁。走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現人們都從水里走,因為路還沒(méi)有完全露出來(lái),于是我們跟著(zhù)熙熙攘攘的人群走著(zhù)。第一次跨海,淺處只淹到了腳踝,海水清澈見(jiàn)底;深時(shí)淹到了大腿,這時(shí)我的心里無(wú)比害怕。緊接著(zhù),一個(gè)個(gè)洶涌的大浪怒吼起來(lái),我感到既害怕又激動(dòng),覺(jué)得實(shí)在好玩。最不可思議的是,大型貨車(chē)居然可以從水里走過(guò),一輛緊接著(zhù)一輛。由于它的沖擊力太大,巨浪被反彈回來(lái),搞的人們頭重腳輕。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲毛骨悚然的尖叫聲,人們丟鞋的丟鞋,摔跤的摔跤,有追鞋的,也有驚恐的。這可真是所謂的千姿百態(tài)。

  回到岸上,回頭遠望此時(shí)的大海,比剛才顯得溫柔、閑雅,海風(fēng)吹來(lái),忽冷忽熱,令人無(wú)比爽朗。海面上波光粼粼,上空又有海鷗在展翅飛翔,真是一幅無(wú)與倫比的海景畫(huà)。

  回想大海,讓我心曠神怡,無(wú)比興奮,我真想住在那里不回來(lái)。

風(fēng)景作文650字14

  風(fēng)輕輕地、溫和地吹著(zhù),那是秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走向我們的校園。變了,變了,樹(shù)葉變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,飄飄悠悠,紛紛落到了地上,回到了養育它的母親——大地的懷抱。

  走進(jìn)校園,放眼望去,一片金黃,仿佛陽(yáng)光向校園的上方灑了一層金黃,校門(mén)口有一處“百果園”, 腳下鋪著(zhù)鵝卵石的小路,腳心得到了很好的按摩,讓人全身放松,往里走,撲面迎來(lái)一陣芳香,混雜著(zhù)各種花的香,和清淡的草味兒。抬起頭,慢慢睜開(kāi)眼,看到的是一大片芭蕉葉,它們個(gè)個(gè)呈橢圓狀,但是它們不再是清新的.綠色,尾部開(kāi)始有了少許黃,真想看看它們全黃的模樣,那又會(huì )是怎樣一番情景呢?秋天在“白果園”里回蕩。

  秋天到了,天氣轉涼,同學(xué)們都穿上了秋服,校園里,藍色和金黃仿佛河流,在校園的小路上穿梭!暗蔚未稹蔚未稹碧炜罩邢缕鹆诵∮,細細的,密密的,落在房頂上,落在樹(shù)葉上,落在同學(xué)們的衣服上……我小跑著(zhù)到實(shí)驗樓,拍打著(zhù)身上的雨水。此時(shí),校園像蒙了一層白霧,朦朦朧朧的,雨潤濕了大地。不一會(huì )兒,天又晴了,一切都仿佛清晰了許多,金色的陽(yáng)光就好象一條來(lái)自天邊的流沙,傾瀉到了校園的每個(gè)角落,加上秋姑娘的吹拂,校園早已脫離了那炎熱的夏天,變得一片涼爽。

  秋天也忽冷忽熱的,這不,天氣轉熱,頭頂上又頂了一個(gè)大太陽(yáng),陽(yáng)光耀得刺眼,汗珠也一個(gè)兒勁地往外冒,不光只有我們叫“熱”,就連那小植物也叫苦連天。樹(shù)上一片片的芭蕉葉原來(lái)是“風(fēng)華正茂”,可如今,唉,都病怏怏地垂下了頭,葉子也干巴巴的揉成了一團,只有那些小花小草,在大樹(shù)的龐大身軀下,悠閑地乘著(zhù)涼,幸運地逃過(guò)了太陽(yáng)的炙烤。我們也在操場(chǎng)上奮斗,800米的跑步,同學(xué)們個(gè)個(gè)揮汗如雨,真希望這時(shí)候來(lái)一場(chǎng)來(lái)自秋天的及時(shí)雨。給大地都消消火吧!秋天可真是變化多端啊!

  秋天,這個(gè)大自然的精靈來(lái)到了我們校園,使這里呈現一派秋天的韻味。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,秋天如一陣清風(fēng)來(lái)到我們的校園,在我們這里駐足停留,我拿筆將你寫(xiě)下,留住了你的一片芬芳!

風(fēng)景作文650字15

  晨露和晨風(fēng)敲響了窗簾中的夢(mèng)。

  奶奶穿著(zhù)樸素的衣服,打掃院子,胳膊下夾著(zhù)竹籃在院子里摘茉莉花,坐在醫院前面的石頭上,穿針引線(xiàn)。她漫不經(jīng)心地變老了,似乎感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。

  看著(zhù)空蕩蕩的樹(shù)枝,我不禁想起清晨窗外的茉莉花。茉莉花迎迎溫柔地有著(zhù)它優(yōu)雅的魅力,白色的蓓蕾,綠色的葉兒,淡淡的香氣和風(fēng)吹過(guò)梵天的白墻,飄到每個(gè)人的心里。但是現在只有樹(shù)葉在風(fēng)中飄動(dòng)。

  我忍不住問(wèn):“奶奶,你太愛(ài)茉莉花了,為什么你要把它摘下來(lái)放在樹(shù)枝上,你能活得更久嗎?”

  "傻孩子,茉莉花開(kāi)得很短。只有采摘它們,它們才能保留香味!蹦棠绦α。

  涼風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,晨露升起。祖父推門(mén)走了出來(lái)。祖母聽(tīng)到聲音,笑了。她眼中的愛(ài)不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。兩人默契地對視著(zhù)。祖母站起來(lái)讓座。祖父拿出棋盤(pán),站直了。

  一件樸素的衣服經(jīng)過(guò),茉莉在我的鼻子里徘徊。我用一盆井水清洗新鮮的茉莉花,切碎后加入雞蛋翻炒。奶奶的特色茉莉花炒雞蛋放在爺爺的棋盤(pán)上。

  爺爺自己有一個(gè)棋盤(pán),奶奶剛剛炒的菜在桌子上。淡淡的香味在房間里蕩漾。

  奶奶轉過(guò)身來(lái)看到屋檐下的空酒壺,不情愿地責怪它。結果,奶奶拿起酒壺,灌滿(mǎn)了她自己的酒。一切都是那么平靜祥和。

  奶奶總是喜歡在米酒里放一些茉莉花。很快這些茉莉花將成為青少年的粉末,迷人迷人。我不禁想起了清代梅為《茉莉花》寫(xiě)的一句話(huà):才子成仙,冰肌玉骨。制成葡萄酒的.茉莉花永不凋謝。

  在院子里的巖石上,人們激烈地下棋。棋盤(pán)旁的一杯茉莉花茶和香茶散發(fā)出淡淡的清香。慢慢升起的茶反映了兩個(gè)老人的形象。

  看著(zhù)祖母頭上的花,聽(tīng)著(zhù)她的話(huà),我似乎明白了有些東西似乎轉瞬即逝,但它會(huì )以另一種形式存在,比如花酒和花茶.那一刻,風(fēng)景深深地印在我的腦海里,空氣中包含著(zhù)我祖母對我祖父的深深的愛(ài)。

  茉莉花香飄過(guò)了德瓦的白色墻壁。

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