【實(shí)用】景色的作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的景色的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

景色的作文 篇1

　　夜幕降臨，睡蓮還在工作著(zhù)，月亮在值班，安撫我們進(jìn)入夢(mèng)鄉。蛐蛐伴隨著(zhù)月光優(yōu)美的景色，你看還有蜻蜓在唱歌呢！

　　荷葉仿佛一把翠綠的傘立在池塘里。植物在吸收白天的精華，你就會(huì )發(fā)現月光在云或大氣層的作用下，月光的臉頰好像變了蒙上了層沙似的，有點(diǎn)遺憾的是沒(méi)有月全食的'現象。

　　夜晚，非常奇妙。比如：火焰雞的眼睛到了晚上就好像是一個(gè)指路燈。竹節蟲(chóng)就像隱形了一樣，月球遮蓋了地球半個(gè)身體，還有星星連成一個(gè)星座。蜻蜓在荷葉上滋潤它的身體。

　　螢火蟲(chóng)為天空贈送一點(diǎn)色彩，蘆筍在往高處拔，轉眼間到了白天。

　　白天，向日葵在蜜蜂的幫忙下，變成了一個(gè)道美麗的景色。我還在媽媽的指導下參觀(guān)向日葵。園子里還有很多很多向日葵。但是有一次，下了一場(chǎng)暴雨，向日葵開(kāi)始的時(shí)候無(wú)力的聳拉著(zhù)莖，后來(lái)它慢慢的振作起來(lái)，它的精神打動(dòng)了我，它堅持不解的努力教我們遇到挫折也要堅持著(zhù)。

　　在園子里還有一種植物就是絲瓜，“花掉了會(huì )結果”媽媽說(shuō)，我聽(tīng)了盼著(zhù)絲瓜結果，過(guò)了幾日絲瓜果真結果了。我高興極了，絲瓜在日光的陪伴下茁壯地成長(cháng)。

景色的作文 篇2

　　我向往著(zhù)杜牧心中那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的完美、和諧的秋天；我也追求眼中那“勝似春光，廖廊江天萬(wàn)里霜”的令人激情澎湃的秋天；我也憧憬杜甫筆下那“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”富有滄桑感的秋天。但這都不是我最?lèi)?ài)的秋天，因為我有自己的秋天。

　　我的秋天，是秋雨連綿的季節，這秋雨不比夏日之雨，一股風(fēng)刮來(lái)，狂風(fēng)暴雨、天昏地暗地下一陣，又匆匆離去了。而秋雨，是要陰了好些天，仿佛要做好準備、靜候時(shí)機再下。下起來(lái)，也沒(méi)完沒(méi)了，自始至終都是毛毛細雨，不緊不慢地下著(zhù)，想它有的是時(shí)間，要細水長(cháng)流吧。于是開(kāi)學(xué)后的這幾個(gè)周里，樹(shù)木、花草總是濕漉漉的，倒也充滿(mǎn)生機。我的秋天，是豐收的季節，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，地里的農作物泛黃了，之后便有收割機在農田里運轉，那后面便有一些農民，一邊撿拾作物，一邊樂(lè )此不彼地談笑著(zhù)，這正是豐收帶給他們的喜悅。

　　我的秋天，是喜悅的季節，秋收之后，爺爺奶奶總是到田野里撿一些收割之后落下的作物，回家后還頗有成就感地說(shuō)：“這天又撿回了一袋子�！焙孟袼麄円藏S收了，感受到了收獲的喜悅。

　　我的秋天，是奮進(jìn)的季節，每年的這個(gè)時(shí)節，我都要迎來(lái)一個(gè)新的`學(xué)期，開(kāi)始新的學(xué)習生活，在這個(gè)金鳳送爽的季節里，奮發(fā)圖強，用心上進(jìn)，播下努力的種子，爭取收獲到理想的成績(jì)。我的秋天，是……

　　我的秋天，它多姿多彩，它給予我快樂(lè )——我愛(ài)我的秋天。

景色的作文 篇3

　　秋天的假期里，爸爸陪我來(lái)到西溪濕地公園。我們坐上小船，那彎彎曲曲的小溪，像一條永遠望不到頭的彩帶。溪水兩邊，各種鳥(niǎo)兒在眼前出現。還有那果實(shí)累累的柿子樹(shù)，隨風(fēng)飄動(dòng)的蘆葦真像一幅層層疊疊，立體感很強的剪紙畫(huà)。小船晃晃悠悠地來(lái)到了河清街。

　　街上聚集了很多游客，叫賣(mài)聲，歡笑聲，還有古老的音樂(lè )聲，夾雜在一起。我放慢腳步，慢慢地像人群走去。一個(gè)很大的八角亭展現在眼前，臺前石階上坐滿(mǎn)了人，八角亭里布置了一個(gè)大戲臺，戲臺里正在演古裝戲，臺上有一個(gè)身穿深紅色古裝，戴著(zhù)黑色官帽，手捧一個(gè)鳳冠的人，嘴里不停地唱著(zhù)，臺上還有一位身穿粉紅色古裝的小姐，羞答答地站在那里。因為我聽(tīng)不懂戲的內容，我的眼睛到處張望，戲臺左邊有幾棵桂花樹(shù)，樹(shù)上金桂飄香，樹(shù)下坐著(zhù)幾位老人，他們的手里捧著(zhù)桂花，還不時(shí)的往鼻子里深吸一口氣，那樣子好像把桂花的香味都吸進(jìn)肚子里。戲臺右邊是一棵大柿子樹(shù)，紅紅的.柿子像一盞盞小燈籠，你擠我碰。其中有一個(gè)小朋友，雙手捧著(zhù)紅撲撲的臉蛋，抬著(zhù)頭深情地望著(zhù)樹(shù)上紅透了的柿子，在幻想著(zhù)什么……

　　西溪濕地你去過(guò)嗎？我寫(xiě)的這一角就是電影《非誠勿擾》取景最多的地方。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，希望大家抽時(shí)間去看一看哦！

景色的作文 篇4

　　今日，午飯往后，我站在窗前賞識風(fēng)光。

　　當我向下望時(shí)，我看見(jiàn)了一片片綠瑩瑩的稻田，稻田上時(shí)不時(shí)的呈現一條條“紋”，并且很長(cháng)很長(cháng)。這時(shí)你們或許會(huì )問(wèn)這皺紋是哪來(lái)的，是狡猾的風(fēng)姑娘引起的。在風(fēng)姑娘的撫摸下，稻田的秧苗搖擺著(zhù)，悄悄的，柔柔的，這種情形就想湖水被和風(fēng)的吹拂下波瀾泛動(dòng)的.感覺(jué)。真想把它們畫(huà)下來(lái)。與你們一起賞識這美麗的風(fēng)光，惋惜我不拿手畫(huà)畫(huà)。

　　當我向前看時(shí)，有一位勤勞的農人在烈日炎炎下采辣椒，可想而知是多么幸苦。我的心登時(shí)生憐惜，再想想咱們的爸爸媽媽又何曾不是這樣呢﹖他們任勞任怨的為咱們勞動(dòng)。

　　我最終向上看，白云姐姐們真在競賽跑步呢？藍天哥哥在為他們加油打氣呢？不時(shí)還傳來(lái)“咂咂咂”的叫聲，我們該對這個(gè)聲響很熟悉吧，是它，小鳥(niǎo)，它們在干嘛呢﹖猜猜看，你必定猜不到，它們在開(kāi)演唱會(huì )，聽(tīng)多美好的歌聲啊。誒，哪來(lái)的蜻蜓，它怎樣會(huì )來(lái)這兒，可能是被小鳥(niǎo)美好的歌聲吸引來(lái)的。

　　美麗的風(fēng)光，你讓我不想里開(kāi)你半步，只想靜靜的看著(zhù)你。

　　你們應該不曾看過(guò)這樣的美景吧？

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