關(guān)于小學(xué)秋天景色作文400字集合10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋天景色作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)秋天景色作文400字 篇1
我喜歡生機勃勃的春天,也喜歡熱情奔放的夏天,還喜歡白雪飛揚的冬天,但我更喜歡五彩繽紛、碩果累累的秋天。
她是一位粗心大意的畫(huà)師,畫(huà)田園風(fēng)景時(shí),不小心把調色盤(pán)打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上,蘋(píng)果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉了一般,漲紅了臉兒。紫色,潑到了葡萄的身上,葡萄也高興地叫了起來(lái):“耶!我也有新衣裳了!還真好看!”銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子,像一枚郵票,飄呀飄。秋姑娘引來(lái)了秋天的涼爽!秋姑娘走進(jìn)了果園,把蘋(píng)果變成了大大的紅燈籠,把葡萄變成了紫色的珍珠,石榴悄悄地換上了大紅袍,可美了。
秋姑娘走進(jìn)了田野,把一望無(wú)垠的田野邊變成了金黃金黃的。稻子長(cháng)高了,玉米笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農民伯伯看在眼里,真是喜在心頭!
秋姑娘走進(jìn)了花園,看到只有黃色的菊花,就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的,有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的和橙色的。順便,還把玫瑰花變了幾種顏色,看起來(lái)美極了!
抬頭望著(zhù)藍天,只見(jiàn)天空藍的非?蓯(ài),藍的鮮明,藍的無(wú)拘無(wú)束。突然,遠方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦,大雁就要回南方過(guò)冬了。只見(jiàn)它們成群結隊,飛向了更廣闊的天空!
小學(xué)秋天景色作文400字 篇2
如果說(shuō)春天是柔美俊俏的,夏天是嫵媚嬌艷的,冬天是潔白無(wú)瑕的,那么秋天則是燦爛豐碩的。我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天的景色。
你聽(tīng),那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹(shù)枝上消失了,那翠綠的樹(shù)木漸漸的換上了黃色的睡衣,那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到,來(lái)到這個(gè)美麗的南國小鎮湊個(gè)熱鬧,這景象告訴我們:秋天來(lái)了。
我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹(shù)葉好像一夜間從油綠變黃了,黃葉三三兩兩的飄落下來(lái),慢慢的鋪成了“金色的地毯”,踏上去軟綿綿的,舒服極了。猛抬頭,眼前是一片田野,一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來(lái),秋風(fēng)掠過(guò),一陣陣金色的波浪翻起。老農們帶著(zhù)豐收的喜悅在忙著(zhù)收割一年的豐收,那一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,讓人看了心里特舒服。
我喜歡那暖意猶存又散發(fā)清涼的秋天的風(fēng),它喚醒了秋菊,楓葉。秋菊就開(kāi)得燦爛起來(lái),楓葉就紅得熱烈起來(lái)。而秋風(fēng)就像一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子似的撒著(zhù)歡,互相追逐,打鬧嘻戲。時(shí)而搖曳著(zhù)那枯黃的樹(shù)枝,時(shí)而吹動(dòng)著(zhù)小朋友的頭發(fā),時(shí)而呼喚著(zhù)淋漓秋雨……它們多可愛(ài)呀,秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。
秋天里的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜,甜得小弟弟吃一個(gè),不夠,再吃一個(gè);小妹妹把楊梅往嘴里一放,呀,酸得她把眼睛鼻子都縮到一起,口水就順著(zhù)嘴角淌下來(lái)了。我拿著(zhù)一粒葡萄,塞到嘴里,整個(gè)秋天都甜起來(lái)了。
秋天是美麗的,因為秋天里有著(zhù)比春天更豐富的顏色;秋天是喜悅的,因為它蘊藏了農民一年的收獲;秋天是開(kāi)心的,因為小朋友可以在這一幅幅美麗畫(huà)卷里,盡情揮灑著(zhù)理想!
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的景色!
小學(xué)秋天景色作文400字 篇3
一打開(kāi)窗戶(hù),聞到的就是一陣陣花香,一進(jìn)入田野,映入眼簾的就是滿(mǎn)眼的金浪,屋檐下的燕子早已飛去;呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到-----這景象告訴我們,秋天已經(jīng)靠近我們了,秋天的景色。
窗外的花各種各樣,大大小小,美不勝收。桂花往自己身上抹了點(diǎn)桔紅色的顏料,就悄悄地綻放了。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬(wàn)縷,披在頭上,再找來(lái)秋風(fēng)和秋雨這兩個(gè)裁縫師,為自己量身定做了一條綠裙子,然后再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。桔子樹(shù)上掛了一大串、一大串的小燈籠,秋風(fēng)一吹,那果香就飄出去好遠好遠----讓人在幾百米以外,也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。
田野里,稻谷飄香,滿(mǎn)眼都是金黃金黃的麥浪,即使你閉上眼睛,感覺(jué)到的也是一道道黃色的光在你眼前跳動(dòng),好像一只調皮的小猴子,不斷地在你眼旁爬來(lái)爬去;又好像一個(gè)勇猛的軍隊,要徹底地占領(lǐng)你的眼睛。棉田里也是一派豐收的景象,棉花咧開(kāi)了嘴,笑得好開(kāi)心!農民伯伯們也是笑得合不攏嘴,忙著(zhù)收割各種農作物。
屋檐下的燕子嘰嘰喳喳,和伙伴們搭好屋子后,便快活地唱著(zhù)歌,提著(zhù)行李箱,向南方飛去-----
呼呼的西風(fēng)吹呀,吹呀,把小草凍得換上了一件黃棉襖,又把大地的灰塵吹得干干凈凈。秋天的景色多么的美麗,多么的燦爛。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇4
秋天的落葉時(shí)五彩繽紛的,有的黃燦燦,有的紅通通,還有的綠油油。不知不覺(jué),秋姑娘已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。
走進(jìn)公園,一棵棵挺拔的楓樹(shù)漂亮極了。通紅的葉子就像染上了顏料似的。我走上前去細細觀(guān)察,這片美麗的楓葉小小的,葉筋清晰可見(jiàn),邊緣長(cháng)滿(mǎn)了尖尖的小鋸齒。像一個(gè)火紅的五角星,又像一只張開(kāi)的紅手掌。我捧起一把楓葉,哇,它好美。像一個(gè)個(gè)巴掌,鮮紅鮮紅的;像一把把扇子,平平展展;像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,永不凋謝。站在遠處看一看,多么像一團團燃燒的火焰!
銀杏葉也很漂亮,綠油油的,這些綠葉像許多把扇子,樹(shù)葉軟軟的,葉柄長(cháng)長(cháng)的,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉唰唰作響,唱起了歡快的歌兒。
秋葉雖然沒(méi)有春天的葉子那么可愛(ài),也沒(méi)有夏天的葉子那么蓬勃,但能給我無(wú)限的遐想。秋葉是一位美麗的舞者,有的秋葉站在枝頭上隨風(fēng)搖曳,有的秋葉則躺在大地的懷抱里,抬頭看著(zhù)我們,好像在訴說(shuō)自己曾經(jīng)的蔥綠。當我正看得入迷,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只只五彩繽紛、翩翩起舞的蝴蝶飄飄悠悠地落了下來(lái),它們時(shí)而上下翻飛,時(shí)而在空中旋轉,時(shí)而向我們招手。瞧,它們有的鉆到草地上,和小草講著(zhù)悄悄話(huà);有的躺在田野里,和稻子玩耍;還有的落在陸地上,提醒螞蟻快要過(guò)冬了。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!泵恳黄淙~都如此可愛(ài)、動(dòng)人,是秋葉給人們帶來(lái)了豐收的喜悅,是秋葉裝點(diǎn)了迷人的秋天。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇5
秋天又來(lái)了,不自覺(jué)地敏感起來(lái),犯罪似的多讀了幾本書(shū),下個(gè)星期是期中考試,在這個(gè)上廁所都應該百米沖刺的黃金時(shí)段來(lái)品位一群“80后”所寫(xiě)的****,簡(jiǎn)直無(wú)異于在撒哈啦沙漠過(guò)潑水節。況且,我是“初犯”。
雖然沒(méi)有幾分心甘情愿,但事實(shí)是我仍然義無(wú)返顧地將自己獻身于這個(gè)“不是最好,而且沒(méi)有更好”的應試教育,并且,做得很好。只是會(huì )偶爾感感冒,像現在一樣,偷偷地為自己哀傷一回
總愛(ài)有點(diǎn)自戀地認為“眾人皆醉我獨醒”,不會(huì )渾渾噩噩地快馬加鞭。當我艱難地掙扎在分數的夾層里時(shí),孤獨讓我認清了矛盾的自己。翻過(guò)手背,那另一面的寂寞讓我驚訝地痛徹心扉。
世界好熱鬧,我換上一張雖然麻木但比較完美的面具,沒(méi)人能看到染過(guò)色的心。畢竟這里太忙碌了,我們在忙碌的時(shí)候沒(méi)有抽空照顧已經(jīng)禁錮的思想。隨它去吧,眼睛能看到的,還是這個(gè)忙碌的世界。
是的,這叫無(wú)奈。他們在寫(xiě)的時(shí)候,只要提到韓寒二字,結尾如公式般都要寫(xiě)上,“畢竟我不能像他那樣去抨擊應試教育!笔堑,我也不想,只是同情他做英雄的孤獨。慶幸,他比屈原幸運。
風(fēng)箏在放飛過(guò)后就注定要仰望,那些迷離的夢(mèng)想總是很脆弱。有句話(huà)很經(jīng)典,魚(yú)落的淚,只有水知道。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇6
一年有4個(gè)季節,我最喜歡秋天,秋天是一個(gè)豐收的季節,秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節,我喜歡秋天,我愛(ài)秋天,讓我們大家去尋找秋天吧!
秋天是個(gè)涼爽的季節,秋天是個(gè)美麗的季節,秋天又是一個(gè)豐收的季節。
秋天,景色宜人,秋高氣爽。樹(shù)葉黃了,黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。
秋天的風(fēng),有一盒五顏繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看田野像金色的海洋。紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的田野更美,滿(mǎn)地的小草都變成了黃色,就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。田野里的豆子一個(gè)個(gè)豆鼓起來(lái)了,全熟了。愚昧也爭先恐后地掙脫了束縛,把它們的籽粒展示給人們。高粱紅了,它彎下了腰向大地點(diǎn)頭微笑。楓葉也變成了紅色,飄落到地上,像是給地上鋪上了紅色的被子。
秋天,果實(shí)累累的季節,更是多姿多彩的季節。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇7
一片片如金子的落葉像細雨一樣飄灑在大地媽媽的身上,我站在花園的中心,欣賞著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景,品嘗著(zhù)秋姑娘吹過(guò)落葉的涼爽味道。這一切就是證據,證明了什么?
秋天來(lái)了!樹(shù)葉染上了淺黃的色彩,靜靜地飄落在人們的腳邊,悄悄地為大地鋪上金黃的地毯。秋姑娘是如此的美麗,是如此的動(dòng)人,是如此的和藹可親。我圍繞著(zhù)花圈走了一圈,門(mén)邊的一棵大榕樹(shù)已把它那綠油油的連衣裙脫掉,被秋姑娘用魔法變一條金燦燦的裙子,成一頂淺黃的大傘。風(fēng)兒吹過(guò),葉子就像金黃色的蝴蝶,在風(fēng)的呵護中自由自在地飛翔,飛到另一個(gè)更加美好的城市去獨自旅行。
秋天的雨也是涼爽的。我走出陽(yáng)臺,深深地吸進(jìn)了一口清新的空氣,外面正下著(zhù)小雨,它不像春天悶的感覺(jué),而是清涼的'!秋姑娘用絲絲細雨來(lái)滋潤我們,這輕輕柔柔的雨,像秋姑娘靜靜的流淚,這淚水雖然是冰涼的,但卻是喜悅的。秋姑娘的性格就是這樣的,連落淚也是歡笑般的,用一場(chǎng)清冷的雨洗去多日的塵埃。
我愛(ài)秋天,是因為他沒(méi)有II病茵,害蟲(chóng)的侵襲,是因為它沒(méi)有暴雨驟雨,是因為我愛(ài)秋姑娘的秋高氣爽。秋天是多姿多彩的,秋姑娘雖然不像春天那樣萬(wàn)物,不像夏天那樣生機勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。讓我們感受秋的美,讓我們用心去傾聽(tīng)秋姑娘吧!
瞧瞧,秋姑娘給我們帶了多少快樂(lè )呀!
小學(xué)秋天景色作文400字 篇8
我家住在一片大草地的中央,我每天都望著(zhù)窗外那片美麗的大草地,地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了,下起了一場(chǎng)秋雨,我看見(jiàn)秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳,樹(shù)葉也黃了,樹(shù)上掛滿(mǎn)了果子,你看,有柿子、蘋(píng)果、梨秋雨給大地帶來(lái)了金黃色,大地變成了金黃色的世界!多么漂亮的田野,多么可愛(ài)的草地,多么美麗的大自然!我們要好好珍惜這美麗的大自然!
星期天,家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)收成熟了的果實(shí)!我看見(jiàn)草地上也有我最喜歡的菊花,于是,多美的菊花!我多想摘一束帶回家插家的花瓶上,我正想伸手去摘,可是,手又縮了回來(lái),心想;如果,我去摘的話(huà),那就破壞了大自然的美麗景色!我決定不摘了,我想;我每天來(lái)這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎?
我愛(ài)美麗的秋天,也愛(ài)美麗的菊花,更愛(ài)美麗的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。
秋天的聲音,各種各樣。雖然沒(méi)有小提琴演奏那樣優(yōu)美、動(dòng)人,可是,在我的眼中,秋天的聲音是那么自然,那么美妙,是任何樂(lè )器所無(wú)法比擬的。
有一種聲音——“沙沙沙,沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進(jìn)入耳朵,讓人有一種清新的感覺(jué)。如果洗耳恭聽(tīng),就會(huì )覺(jué)得那么清爽、動(dòng)人。
有一種聲音——“唰唰唰,唰唰唰”這是秋風(fēng)吹落葉和清潔工人掃落葉的聲音。每當我聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的聲音,那么清脆,那么悅耳,讓我心曠神怡,總覺(jué)得這聲音比有些歌手唱歌的聲音還要美妙。如果這個(gè)聲音持續得比較久,我有時(shí)還會(huì )被這種聲音給陶醉。
秋天,最讓人開(kāi)心的聲音——“哈哈哈,哈哈哈”這就是孩子們在玩耍的歡笑聲,他們笑得那么開(kāi)心。這個(gè)聲音中包含著(zhù)一中人們聽(tīng)不見(jiàn)的東西,那就是歡樂(lè )。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇9
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,秋天,在不知不覺(jué)中已悄然到來(lái)。植物園已沉浸在秋色中。
山楂已經(jīng)紅得透亮,紅得耀眼,紅得引人注目。它們笑著(zhù),鬧著(zhù),去爭搶那一束寶貴的陽(yáng)光;蚴浅扇航Y隊,或是獨立枝頭,紅艷艷的一片,充滿(mǎn)了勃勃生機。皂角已成熟,沉甸甸的掛在枝頭,它彎曲著(zhù),好似一條條棕色的小蛇盤(pán)繞在枝頭,它的殼已漸漸變成棕色,顯得皂角粒更為突出了。輕輕撫摸,光滑細膩,又有些干澀,令人心中突然漾起一種難以言表的悲傷,讓我感受到了歲月的變遷,生命的輪回,世態(tài)的滄桑。
荷蘭菊開(kāi)得正艷,粉紅色的小花中間襯著(zhù)嫩黃的花蕊,針狀的葉子顯得碧綠如洗,數十朵花連成一片,仿佛一條粉色的絲帶。秋風(fēng)瑟瑟,秋葉連綿,唯有荷蘭菊迎風(fēng)開(kāi)放。啊,不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。荷蘭菊,迎著(zhù)秋風(fēng),向著(zhù)朝陽(yáng),挺立在這片土地上。黃色的花邊襯托著(zhù)紅色的花朵,花蕊如同一個(gè)小小的圓形的松果,松果菊星星點(diǎn)點(diǎn)零落的開(kāi)放著(zhù),群花凋謝后,一個(gè)個(gè)如蒲公英般的球狀果實(shí),呈現出碧綠色,活脫脫像是松鼠愛(ài)吃的松果,蓬松著(zhù),暖暖的感覺(jué),好似給這秋天增添一份暖意。
太極園里打太極拳的人們,一襲凈白,古樸典雅,神色莊重肅穆,與依舊翠綠的竹林融為一體,顯得古韻猶存。園路上行人或急促奔走,在秋風(fēng)中健身;或三五成群,攀談著(zhù),賞秋日美景;或帶著(zhù)孩子,細細品味這一花,一葉,一草,一木……
秋天,來(lái)得真快,植物園的秋色別有一番境意,秋天的滋味正濃。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇10
陽(yáng)光絢麗,金風(fēng)送爽,秋季的天使,穿著(zhù)薄如細沙的霧衫,來(lái)到了大自然,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體,一往情深地揮灑在萬(wàn)物上,把我的家鄉染成美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
家鄉的秋天給人與許多誘人的成熟。你看,辣椒田里,翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩剔透;葵花田里,一排排燦爛的笑臉迎著(zhù)太陽(yáng),金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里,金黃色的玉米棒子像掙著(zhù)出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱;葡萄架上,紅的、紫的、綠的,隱藏在綠葉之中,五光十色,美麗動(dòng)人。田間地頭,農民伯伯揮動(dòng)著(zhù)手臂,收獲著(zhù)他們一年的喜望,雖然汗流浹背,卻滿(mǎn)懷喜悅,甜在心頭。
當看見(jiàn)一片片落葉飛舞,我想,那是秋天堅實(shí)的腳;當看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,我想,那是秋天熟透的笑臉;當看見(jiàn)一朵朵菊花艷麗開(kāi)放,我想,那是秋天一年的醞釀。
有人說(shuō),秋天的感情凄涼,可我說(shuō),秋天是美麗濃艷的。雖然她沒(méi)有贊美詩(shī),只有清風(fēng)颯颯,沒(méi)有墓志銘,大地是歸宿,可小草記著(zhù)她的豐功,大樹(shù)記著(zhù)她的偉績(jì)。她用自己的奉獻,換來(lái)豐厚的累累碩果,用自己的生命,贏(yíng)得了無(wú)限的生機。
秋天,給我們歡歌笑語(yǔ),給我們收獲的喜悅。我愛(ài)秋天,更愛(ài)家鄉的秋天。
【小學(xué)秋天景色作文400字】相關(guān)文章:
秋天小學(xué)景色作文10-08
秋天的景色小學(xué)作文08-11
小學(xué)秋天的景色作文09-04
秋天景色小學(xué)作文09-02
小學(xué)秋天的景色作文精選09-13
小學(xué)作文秋天的景色11-08
小學(xué)秋天的景色的作文12-11
秋天景色的小學(xué)作文11-13
秋天的景色小學(xué)作文08-06
小學(xué)秋天景色作文10-08