【精華】小學(xué)秋天景色作文400字錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)秋天景色作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇1
陽(yáng)光絢麗，金風(fēng)送爽，秋季的天使，穿著(zhù)薄如細沙的霧衫，來(lái)到了大自然，將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體，一往情深地揮灑在萬(wàn)物上，把我的家鄉染成美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
家鄉的秋天給人與許多誘人的成熟。你看，辣椒田里，翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透；葵花田里，一排排燦爛的笑臉迎著(zhù)太陽(yáng)，金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黃色的玉米棒子像掙著(zhù)出世的嬰兒欲擺脫媽媽的懷抱；葡萄架上，紅的、紫的、綠的，隱藏在綠葉之中，五光十色，美麗動(dòng)人。田間地頭，農民伯伯揮動(dòng)著(zhù)手臂，收獲著(zhù)他們一年的喜望，雖然汗流浹背，卻滿(mǎn)懷喜悅，甜在心頭。
當看見(jiàn)一片片落葉飛舞，我想，那是秋天堅實(shí)的腳��；當看見(jiàn)一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，我想，那是秋天熟透的笑臉；當看見(jiàn)一朵朵菊花艷麗開(kāi)放，我想，那是秋天一年的醞釀。
有人說(shuō)，秋天的感情凄涼，可我說(shuō)，秋天是美麗濃艷的。雖然她沒(méi)有贊美詩(shī)，只有清風(fēng)颯颯，沒(méi)有墓志銘，大地是歸宿，可小草記著(zhù)她的豐功，大樹(shù)記著(zhù)她的偉績(jì)。她用自己的奉獻，換來(lái)豐厚的累累碩果，用自己的生命，贏(yíng)得了無(wú)限的生機。
秋天，給我們歡歌笑語(yǔ)，給我們收獲的'喜悅。我愛(ài)秋天，更愛(ài)家鄉的秋天。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇2
秋天的精靈，不是那美麗嬌嫩的鮮花，不是那高大茂盛的大樹(shù)，也不是那無(wú)私奉獻的小草。而是那默默耕耘的樹(shù)葉。為什么這么說(shuō)呢？看完了下文你就會(huì )知道。
楓葉，就好像秋天的“火精靈”。因為它有火紅火紅的顏色，還有像火焰一樣的身體。它摸起來(lái)比較粗糙，葉莖會(huì )越長(cháng)越高，我就得這樣才有火一般的意志。你仔細觀(guān)察，可以會(huì )發(fā)現，在樹(shù)葉中，楓葉落下來(lái)的最多，也是在落葉落得最快的一種樹(shù)，可以說(shuō)明楓葉不愿意等待，沒(méi)有耐心。就像火一樣急躁，它巴不得快點(diǎn)落下來(lái)。所以楓葉，就好像火精靈，燃燒著(zhù)整個(gè)秋天。
銀杏樹(shù)葉，就好像秋天的“風(fēng)精靈”。因為它的顏色是綠色中帶點(diǎn)黃色。如果綠色代表風(fēng)，黃色代煩惱。那么意思就成了風(fēng)給人們解除了煩惱。當然，我也有依據。因為常常有人在心情不好的時(shí)候去山頂上，讓風(fēng)把自己吹的清醒些，不要因煩惱而影響正事。最重要的是它的形狀，就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，看起來(lái)輕輕一扇，就會(huì )有很大的風(fēng)�？傊�，銀杏樹(shù)葉就像風(fēng)精靈一樣，吹著(zhù)整個(gè)秋天，讓秋天沉睡的果實(shí)清醒。
秋天的精靈不只這兩個(gè)，比如像“水精靈”的甜栗子樹(shù)葉;像“土精靈”的山白蠟樹(shù)葉;像“雪精靈”的冬青樹(shù)葉………
這些精靈都一直陪伴在我們身邊，默默地做出奉獻。就算精靈們把自己奉獻出去了它們也不會(huì )離開(kāi)我們，因為它已經(jīng)于打定成為一體，所以永遠也不會(huì )離開(kāi)我們。
要記住——精靈，就是我們生活中必不可少的伙伴，樹(shù)葉。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇3
秋天的美是成熟的！它不像春天那么羞澀，夏天那么火熱，冬天那么內向。稻田里，一片黃澄澄的稻穀隨著(zhù)秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜田里，肥嫩的菜葉上閃耀著(zhù)晶瑩的露珠。森林里，那一望無(wú)際的林木都已光禿，無(wú)情的秋天？下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
如果，燕子是可愛(ài)的報春天使，那落葉就是不聽(tīng)話(huà)的迎秋頑童，一到秋天，泛黃的樹(shù)葉們一個(gè)一個(gè)從那光禿的枝椏上，慢慢地飄了下來(lái)，它們好像在對樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)小姐，我們明年再見(jiàn)！”秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺，好像在回應可愛(ài)的小樹(shù)葉：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！明年見(jiàn)�！比~子又再度重回大地母親的懷抱，到處可見(jiàn)它那金色、黃色、橙色以及綠色的身子，它給地面舖了一層華麗的厚地毯。腳踩在這五彩繽紛的大地毯上，發(fā)出“沙~沙~沙”的聲響。秋風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，在耳邊發(fā)出“呼~(yú)呼~(yú)呼”的細語(yǔ)，奏響了深秋的“交響樂(lè )”。
我走進(jìn)秋天的樹(shù)林，地上掉滿(mǎn)了樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又落下幾片樹(shù)葉。瞧！有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀翩翩起舞；有的像只可愛(ài)的黃鶯，展翅飛翔；還有的像厲害的舞蹈演員那樣子，輕盈的旋轉。秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過(guò)田野，一切都染成漂亮的金黃色。一片片薄到不行的白云慢慢地浮動(dòng)著(zhù)，好像留戀金秋溫馨恬靜的陽(yáng)光以及家鄉和煦輕柔的秋風(fēng)，遲遲不愿離去。
一年四季，我最?lèi)?ài)秋天。愛(ài)秋天的天，高遠而純凈；愛(ài)秋天的風(fēng)，清新而涼爽；愛(ài)秋天的雨，綿密而靈逸；愛(ài)秋天的色彩，繽紛而美麗；愛(ài)秋天的氣氛，成熟而迷人，我真的真的非常喜愛(ài)秋天。
小學(xué)秋天景色作文400字 篇4
我愛(ài)秋天的色彩 秋天，一個(gè)豐收的季節，一個(gè)讓人像掉入了奇妙浪漫的童話(huà)中的季節。 當我們漫步在田間小路上時(shí)，眺望兩邊的麥田，金黃一片；當風(fēng)吹過(guò)時(shí)，麥穗們就自覺(jué)地一起一伏，你看我說(shuō)的對不對，就像是金黃色的海浪，獨特的秋風(fēng)吹著(zhù)那只有秋天才有的金黃麥田，秋天獨一無(wú)二的景象，我給這景象起了個(gè)名“秋浪”。 秋天不但農作物成熟，連水果們也來(lái)湊熱鬧。你看那柿子，黃澄澄的，多像一盞盞掛在樹(shù)上的小燈籠。 大家還記得那個(gè)中國的傳統節日——中秋節嗎？中秋節的晚上，坐在院子里，看著(zhù)那一輪皎潔的明月，月光照在身上，看著(zhù)秋月在深藍色的天幕的襯托下，是不是有落葉飄下，是不是有一種愜意的感覺(jué)？更會(huì )勾起人們的思鄉之情；看著(zhù)那落葉，會(huì )使人想起一句“落葉本是無(wú)情物，化作春泥更護花�！泵�，想起秋風(fēng)與落葉的無(wú)情，勾起心底那一絲惆悵。 秋天并不是一個(gè)純粹收獲的季節，它更是一個(gè)新的開(kāi)始。9月學(xué)生們又背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)那親切的校園，開(kāi)始新一年的學(xué)習，不以以前的成績(jì)驕傲，而是繼續向前看。 秋天一個(gè)收獲的季節，一個(gè)美麗的季節，一個(gè)惆悵的季節，一個(gè)新的起點(diǎn)，那股“秋浪”也會(huì )推著(zhù)我們走向成功。 我愛(ài)秋天的色彩，愛(ài)它的惆悵，美麗，愛(ài)它的一切！
小學(xué)秋天景色作文400字 篇5
秋天到了，天氣漸漸變涼了。天是那么高，那么藍。藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵美麗的白云。一群群大雁往南飛。它們在空中一會(huì )兒排成一字，一會(huì )兒排成人字。秋天的景色十分美麗。
秋天，田野里的莊嫁成熟了。高粱筆直筆直地，像一把把火把，照亮了整個(gè)田野。葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄，紅里透青，青里透亮，像一顆顆珍珠，亮晶晶的。田野里的稻子已經(jīng)成熟了，黃澄澄的，遠遠望去，田野里像撒上了一層金子。稻子都彎著(zhù)腰，好像在向我們問(wèn)好。它們低著(zhù)頭，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。那紅艷艷的橘子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著(zhù)頭，臉對著(zhù)臉，好像在竊竊私語(yǔ)："小主人，歡迎你回來(lái)！"梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了鴨梨，黃澄澄的。吃起來(lái)可香了。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅澄澄的笑臉。樹(shù)上的葉子落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶，飛呀飛呀！花園里的菊花仙子得到了顏色就更多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。草地變成金色的，像鋪上一張金色的地毯。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準備過(guò)冬了。
��！秋天的景色真美麗。我喜歡秋天，你喜歡嗎？
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