關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文(精選27篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于風(fēng)景的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風(fēng)景的小學(xué)作文 1
和家人出去玩,心境特別愉快,總會(huì )有一種振奮的感覺(jué);要上學(xué)時(shí),希望車(chē)子開(kāi)慢一點(diǎn),前一天晚上,會(huì )抱著(zhù)厭煩的心境,由于還要去學(xué)校。
上車(chē)時(shí),我會(huì )挑選在后面的左面或右邊,由于能夠看到五顏六色的景色,能夠在車(chē)上快快樂(lè )樂(lè )吃餅干,并且位子也比較大一點(diǎn);如果坐在前面,會(huì )頭暈;可是有人用車(chē)上時(shí)刻來(lái)聽(tīng)音樂(lè )、歌唱、玩游戲,可是有時(shí)嬉鬧會(huì )被啰嗦,被一向碎碎念?粗(zhù)外面川流不息的車(chē)潮,吹著(zhù)涼快的風(fēng),讓我想到自己就像一只會(huì )飛的.鳥(niǎo),就好高興。
這段旅程有時(shí)候上坡,有時(shí)下坡,有時(shí)平整,有時(shí)彎曲曲折;窗外氣候如果是下雨,身體濕濕黏黏不舒服,心境就不快樂(lè );當晴地利,車(chē)上照滿(mǎn)了光芒,像在曬日光浴相同,心境就好高興;被爸媽一向念,心境就不好,心中期望著(zhù)快到目的地。
我不喜愛(ài)搭車(chē),由于會(huì )想睡覺(jué),可是搭車(chē)看景色,能夠看到以前沒(méi)看過(guò)的景物,這段韶光彷彿像在作夢(mèng)相同,心境超高興的,像走在彩虹上相同。
車(chē)上韶光像風(fēng)趣的韶光相同,在車(chē)上做自己喜愛(ài)做的工作,在車(chē)上有許多驚訝的事物,有能夠看到高樓大廈和一些心愛(ài)的小鳥(niǎo),也能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)啾啾聲,和風(fēng)呼呼聲,就像在一個(gè)
演奏廳相同,能夠聽(tīng)音樂(lè )。希望,在公車(chē)上、計程車(chē)上,也能夠聽(tīng)到音樂(lè ),也能夠看到美麗的景色。
風(fēng)景的小學(xué)作文 2
今天,天氣晴朗,我們大家懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情向蜈支洲島出發(fā)。
一路上我們欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景,道路兩旁椰樹(shù)成蔭,一片片綠色的葉子,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖曳,好像在說(shuō):“歡迎你們,遠方的客人!”。我們在碼頭乘上渡船,到了島上,一下船,就發(fā)現一片美麗的沙灘,站在沙灘上向遠處望去,看到的是無(wú)邊無(wú)際的大海,真壯闊!海水和天空連在一起,都分不清哪里是水哪里是天。海水在陽(yáng)光照射下,像一片片魚(yú)鱗鋪在水中,又像頑皮的小孩不斷地向岸邊奔跑、跳躍。我們迫不及待的`向沙灘跑去,海水清澈見(jiàn)底,珊瑚石鋪滿(mǎn)了沙灘,我和小伙伴們拿著(zhù)玩沙子的工具盡情地玩耍,不亦樂(lè )乎!沙灘上,有的游客在欣賞大海的景色,有的游客在拾貝殼,還有的在海水中遨游,好熱鬧的場(chǎng)景。
我愛(ài)美麗的大自然,我愛(ài)美麗的蜈支洲島!
風(fēng)景的小學(xué)作文 3
鄉下人家,總愛(ài)在屋前或院子里種上幾棵桔子樹(shù)或文旦樹(shù)。到了秋天,桔子樹(shù)上結滿(mǎn)了桔子。瞧!有些桔子擠在一起,似乎在說(shuō)悄悄話(huà);有些桔子大大方方地露著(zhù)臉,有些桔子像害羞的小姑娘躲在里面;有些桔子好像燈籠似的掛在樹(shù)上;有些桔子則不合群,獨自站在枝頭上……用手一掰,那彎月牙似的肉掰便分開(kāi)了,再將一層如紙的白皮除掉,那晶狀的果肉便呈現在眼前。吃到嘴里,甜中帶酸,伴著(zhù)濃郁香味,沁人心脾。
有些人家門(mén)前是一大片田野。西紅柿打著(zhù)紅燈籠,辣椒紅得像火炭,黃瓜綠得要滴下來(lái)。到了六月,茁壯的辣椒秧上吊滿(mǎn)了辣椒,形狀各異,有的尖尖的,與中指一般大小,有的圓鼓鼓的,像燈籠;有的彎彎的,上頭大,下頭小,像牛角,還有的'與眾不同,呈等腰三角形。
鵝,鄉下人家照例要養幾只的。鵝真不愧是“憨大”,瞧它那副蠢相,呆呆的,走起路來(lái)一搖一擺,見(jiàn)人非但不怕,還伸著(zhù)長(cháng)脖子來(lái)咬?吹锦r嫩的草,也不馬上吃,叫幾聲再吃。偷吃了青菜,被人發(fā)現后還不逃走,直到雞、鴨全部逃光了,它才像剛剛睡醒,“憨憨”地叫幾聲,踱著(zhù)方步,不慌不忙地往外走。真有一副老爺派頭!
鄉下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節,都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景的小學(xué)作文 4
早晨,我推開(kāi)窗戶(hù),眼前的一切讓我驚呆了。只見(jiàn)天上還飄著(zhù)零星的雪花,地上已鋪上了一層厚厚的雪毯,大叔好像穿上了白禮服,菜地里的菜蓋上了一層厚厚的被子,屋檐上、船篷上,到處一片潔白。我迫不及待地約上小伙伴一起去雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了!北風(fēng)在呼呼地唱著(zhù)歡快的歌兒,好像在歡迎雪妹妹的到來(lái)。我伸出雙手,接起一朵朵的.小雪花,呀,小花變成水了!
我喜歡這美麗的冬天!
風(fēng)景的小學(xué)作文 5
當秋姑娘還在家鄉的小溪邊散步,觀(guān)賞美景時(shí),冬弟弟跳到小溪里喝水,惹得秋姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去……冬弟弟太調皮,竟然給大地媽媽蓋上了一層白棉襖,居然很也美麗!把大地冰裂了……小狗凍的夜夜叫喚,好象它的爪被燒掉一樣。
下雪了,遍地潔白,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花,小朋友門(mén)有的打雪仗,有的在拍照記錄下這美好的.時(shí)光。
這一副副畫(huà)組成了美麗的冬天。
你瞧!冬天真美!
風(fēng)景的小學(xué)作文 6
走在秋天的街道上,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人構成的風(fēng)景,你有沒(méi)有感覺(jué)到有什么特別的地方?我感覺(jué)到了,我把它叫做“亂穿衣”。
先看看同學(xué)們吧。你只要在校門(mén)口停留幾分鐘,就會(huì )發(fā)現一個(gè)很奇葩地事情:同學(xué)們都穿著(zhù)搭配不同的衣服,有的穿短衣短褲,有的穿短衣長(cháng)褲,有的穿長(cháng)衣短褲,有的穿長(cháng)衣長(cháng)褲,有的穿長(cháng)褲短衣再加一件外套,真是五花八門(mén),不一而足。
再看看我家里人。我爸爸每天還穿著(zhù)夏天的短袖。我媽媽就每天為穿褲子還是穿裙子而煩惱:穿裙子腳下有點(diǎn)冷,穿褲子不冷但沒(méi)那么漂亮。我哥哥就更搞笑:有時(shí)穿短衣短褲;有時(shí)下身穿短褲,上身卻穿長(cháng)衣還加外套;今天早上更是把冬天的羊毛衫都穿上了,被爸爸媽媽笑了后,下午又換成了夏天的'短衣短褲。
再看看大街上,有人把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),走路時(shí)縮頭縮腦;有人卻還在打赤膊,走路時(shí)昂首挺胸。
為什么會(huì )這樣呢?因為秋天不冷不熱,或早晚冷中午熱,而有的人較怕冷,有的人較怕熱。
其實(shí)我們怎樣穿都可以,只要自己感覺(jué)舒服就好。但是千萬(wàn)不要著(zhù)涼哦!
風(fēng)景的小學(xué)作文 7
我去過(guò)很多的公園,但是我最喜歡的公園是府東公園。
一走進(jìn)府東公園的門(mén),就可以看到門(mén)口兩旁的大樹(shù),再往里走,有一大片空地,那一片空地,每天都會(huì )有許多叔叔阿姨在那里跳舞。
春天是迎春花開(kāi)放的季節,這個(gè)時(shí)候的迎春花,有的全部都盛開(kāi)了,遠遠的望去像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣。有的還是一個(gè)花骨朵,看起來(lái)保障的就要破裂似的.,遠遠的望去像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
夏天,公園中間的那個(gè)水池里裝滿(mǎn)了水,有很多的小朋友都在隨時(shí)中玩耍,用水你潑我,我潑你玩的都很開(kāi)心。
秋天,公園里的樹(shù)除了松樹(shù),別的樹(shù)的葉子都黃,飄落下來(lái)的枯葉,就像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。
冬天,公園里水池里的水都結冰了,很多小朋友都在冰上滑冰,如果下了雪,我們還可以堆雪人,打雪仗。府東公園是大人和小孩的游樂(lè )場(chǎng),每天都充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ),我喜歡來(lái)府東公園玩。
風(fēng)景的小學(xué)作文 8
久居鬧市的我,常常忍受著(zhù)難言的喧囂,這次端午節來(lái)到了鄉村,忍不住沉浸在田園生活的樂(lè )趣中,傍晚也常常去欣賞那落日的余暉。
在夕陽(yáng)金燦燦的光芒中,我走在田埂上呼吸著(zhù)新鮮的空氣,愜意極了。不遠處有一位老奶奶正在水田里忙碌著(zhù),走過(guò)去才發(fā)現她在拔秧。拔下來(lái)的秧苗被捆成垛兒,讓我好奇的是:她居然坐在水田里干活!原來(lái)她有一個(gè)叫“秧凳子”的農具,這個(gè)農具看上去很像馬鞍,因此也叫“秧馬”,與平常的凳子不同是,“秧馬”下面一塊板子,板子兩頭還微微翹起,很像沖浪的滑板。老奶奶正是坐在這個(gè)“秧馬”上面,才能在水田里縱橫馳騁,想去哪里拔秧就滑到哪里,絲毫不擔心陷進(jìn)泥水里去。哈哈,這種農具,我這個(gè)城里娃還是頭一回見(jiàn)哩!
第二天一大早,我又趕到水田里看他們插秧,大老遠就看到兩三位農婦正埋頭苦干著(zhù)。水田中還東倒西歪的擺著(zhù)許多秧垛子,秧垛子事先被扔到合適的`位置。一位阿姨說(shuō),這樣做是為了防止插完手里的秧苗再去田埂上取,另外也容易踩壞事先插好的秧苗。我不禁為農民的聰明才智叫絕!
開(kāi)始插秧了,只見(jiàn)他們?yōu)榱朔乐共逍绷,還在田埂上拉了一根直線(xiàn),這又是農民特有的智慧。農婦插秧時(shí),左手拿著(zhù)秧垛子,右手拿著(zhù)秧苗,對著(zhù)水田里一插就是一棵,看上去貌似很容易,其實(shí)不然,因為在右手往下插的瞬間,要用食指迅速地往泥中戳一個(gè)坑兒,然后才把秧苗根插進(jìn)去,這樣可以防止傷及根部導致秧苗不易存活。唉,看似簡(jiǎn)單的活兒要是我來(lái)干,肯定會(huì )把苗根都插壞了!他們之所以熟練老道,那是實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗!看著(zhù)看著(zhù),眼前就由先前黃汪汪的泥水田,變成了綠茵茵的一片秧田。
這真是“手把青秧插滿(mǎn)田,低頭便見(jiàn)水中天。六根清凈方為道,退步原來(lái)是向前”。哦,鄉村生活真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
風(fēng)景的小學(xué)作文 9
我的家鄉是淄博市,那里有許多好玩的地方。張店公園是我最喜歡的地方,我經(jīng)常去那里去玩。
公園里面有一個(gè)湖,清清的湖水里有許多好看的魚(yú),有大紅色的、紅黃色的、白色的、金色的,還有黑色的。只要往湖里撒上一點(diǎn)魚(yú)料,一群魚(yú)就都圍過(guò)來(lái)啦,湖水就變成啦一幅五顏六色的.圖畫(huà)。我看小魚(yú)吃得非常香,我就高興地離開(kāi)啦。
現在來(lái)到的這個(gè)地方,是我最喜歡的兒童樂(lè )園。那里有很多好玩的項目,秋千、單杠、蹺蹺板、滑梯,還有實(shí)木攀登和迷宮,我和爸爸媽媽經(jīng)常在這里比賽。
我又來(lái)到一個(gè)小山上,看見(jiàn)上面有一個(gè)小亭子,小亭子四面都有風(fēng),很涼快。我在上面休息啦一下,就離開(kāi)啦公園。
其實(shí),像張店公園這樣既美麗又好玩的景點(diǎn),在淄博可不止一處哦!我喜歡公園,我愛(ài)家鄉。
風(fēng)景的小學(xué)作文 10
今年夏天的一個(gè)早上,媽媽帶著(zhù)我和哥哥去西湖邊玩,西湖邊的景色很漂亮,遠處的山上是一片綠色的樹(shù)林,山頂上有寶塔一樣的亭子,很多鳥(niǎo)兒圍著(zhù)亭子轉。
近處的湖面上有一片荷花,荷花盛開(kāi)了,就像媽媽的笑臉一樣,荷花是粉色的.,荷葉是綠色的,湖水是藍色的,景色美極了。于是哥哥坐下來(lái)畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)了一朵美麗的荷花,畫(huà)得像極了,就像真的一樣,連小蜜蜂都來(lái)采蜜了。
風(fēng)景的小學(xué)作文 11
因為我家離學(xué)校有點(diǎn)遠,所以每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的馬路。
馬路上的風(fēng)景優(yōu)美。路的兩邊整齊地種著(zhù)金桂樹(shù)。金秋時(shí)節,桂花開(kāi)了,花兒一簇一簇的、小小的`,這些花只要一開(kāi)放,那迷人的芳香就會(huì )突如其來(lái),鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你情不自禁地摘下兩朵金桂花,捧在手中聞一聞。
每逢桂花開(kāi)得最旺盛的時(shí)候,我和媽媽都會(huì )去采摘一些桂花,裝在布袋里,放進(jìn)衣柜。過(guò)了一段時(shí)間,衣柜里的衣服,甚至衣柜里的每一個(gè)角落,都散發(fā)著(zhù)桂花香啦!我穿上帶有花香的衣服,好像花兒在對我說(shuō),真是一個(gè)美麗的小姑娘!!我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)變成了一朵金桂花。
這就是我每天上學(xué)都能看見(jiàn)的最普通的景色,也是最美麗,最迷人的景色。
風(fēng)景的小學(xué)作文 12
我的學(xué)校是實(shí)驗小學(xué),那是一座綠草如茵、花團錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛(ài)校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。
萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著(zhù)輕輕的步子悄悄來(lái)臨,沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過(guò)來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái),輕輕地搖擺著(zhù)自己的身體。三月份,迎春花開(kāi)了,黃色的小號角長(cháng)在墨綠色的枝干上,多可愛(ài)!柳樹(shù)姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強壯,柳樹(shù)姑娘的.頭發(fā)也長(cháng)長(cháng)了,葉子碧綠碧綠的,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來(lái)了,菊花開(kāi)了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著(zhù)臉;有的像害羞的小姑娘,低著(zhù)頭,真美!冬天也來(lái)了。柳樹(shù)的葉子掉光了,可一場(chǎng)雪后,柳樹(shù)成了銀條,碰在一起叮叮當當!
我愛(ài)這美麗的校園!
風(fēng)景的小學(xué)作文 13
梧桐山位于深圳市鹽田區,高943.7米,有著(zhù)“鵬城第一高峰?”的稱(chēng)號,走在一階階陡峻的臺階上,可以眺望蔚藍的大海。
風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)沙沙作響,好像在歡迎我們的到來(lái),走過(guò)一階一階陡峭的臺階,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,灑下斑駁的影子。遠遠望去,漫山遍野的吊鐘花在綻放著(zhù),宛如仙女一下子撒下的綢緞,走近一看,呀!三五朵吊鐘花一簇簇掛在枝頭,如同掛在樹(shù)上的小鐘,像一位位美麗的'少女害羞地低下頭,又像小仙子穿著(zhù)粉紅的蓬蓬裙,它們揚起雙臂跳著(zhù)優(yōu)雅、美麗的舞蹈。
我帶著(zhù)期待與興奮的心情,呼吸著(zhù)有草木清香的空氣,走過(guò)無(wú)數陡峭的臺階,終于來(lái)到了山頂。山頂有一塊灰色的巖石,上面寫(xiě)著(zhù)“鵬城第一峰”五個(gè)鮮紅的大字。抬頭向上看,白云變得離我們這么近,好像伸手就可以抓到白云;我又向東望去,連綿起伏的山峰,猶如一位位屹立的戰士守護著(zhù)深圳;再向南望去,鹽田港上五顏六色的集裝箱堆滿(mǎn)港口,像一塊塊不同顏色的積木有秩序地排在港口,眺望著(zhù)慢慢遠去的貨輪,用興奮的目光看著(zhù)歸來(lái)的貨輪。
下了山,我們依依不舍地上了地鐵,地鐵緩緩啟動(dòng),我默默地說(shuō)“梧桐山我們還會(huì )再見(jiàn)的!”
風(fēng)景的小學(xué)作文 14
初冬的清晨,一位雪老人悄悄的來(lái)到我的窗前,把我叫醒,他就是——雪花。
雪又涼又白。遠看,這雪花在大地上層層疊疊,仿若給大地蓋上了雪白的棉被。雪花中摻雜著(zhù)泥土的芳香,冰涼冰涼的.。雪花在紅彤彤的臉蛋上留下一絲冰涼,進(jìn)而沁入了我的心房。一時(shí)間,我竟覺(jué)得雪花美過(guò)萬(wàn)物。
于是,我選擇在雪小的時(shí)候在雪中漫步,雪從我的眼前飄落,耳邊掠過(guò),化作童年時(shí)的歌謠。
不知不覺(jué)中,雪下得又大又快,不一會(huì )兒就把地上的東西藏了起來(lái)。雪給高樓戴上了白色的帽子,給較矮的房屋穿上了棉衣,給大地蓋上了暖和的棉被,我忍不住把它握在手中,刺骨的冰涼,使我松開(kāi)了手。雪一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒歌唱……
漸漸的,太陽(yáng)出來(lái)了,將雪花溶解成水,消失在了我的眼中。
雪花,他沒(méi)有暴雨猛烈,也不如晨霧朦朧,可他通過(guò)他那獨特的形態(tài),在我心中產(chǎn)生了不可動(dòng)搖的地位,成為我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的小學(xué)作文 15
夏夜聽(tīng)到了很多美妙的歌聲,有蟬的——呱呱,有青蛙的——呱呱,有蚱蜢的——啾啾,還有螢火蟲(chóng)的亂飛!真的很精彩!雖然我的家不住在農村,但我們可以在我們社區的中庭聽(tīng)到這些美妙的歌曲。
我每天晚上都聽(tīng)到他們唱歌,不管是看電視,聽(tīng)音樂(lè )還是躺著(zhù)不動(dòng),我都聽(tīng)到他們用歌聲拼命求愛(ài)。他們真的是為了后代不顧一切!
我的老師以前經(jīng)常帶全班同學(xué)去看螢火蟲(chóng)。晚上八九點(diǎn)才去看螢火蟲(chóng)。我們一群人去茂密的草叢里尋找它們,發(fā)現幾只螢火蟲(chóng)藏在茂密的.樹(shù)葉里。大家都很興奮,很開(kāi)心。最后,誰(shuí)幫助他們,上帝就給誰(shuí)報酬。終于可以看到螢火蟲(chóng)了。好美!老師告訴我們螢火蟲(chóng)的壽命很短,但是!我認為螢火蟲(chóng)照亮了多彩的生活。它的生命雖然短暫,卻給人留下了美好的回憶!
夏天!多么不可思議的一個(gè)賽季!
風(fēng)景的小學(xué)作文 16
香港的風(fēng)景很美,給我留下了美好的印象,盡管那次旅行已遠去。早晨的野外格外的迷人。遠看小山像披著(zhù)一層輕紗,有的像仙女的舞裙、有的像美麗的魚(yú)鰭、有的像裊繞的炊煙……我們向山中走去,雖然漸漸地輕紗沒(méi)了,但一縷縷香氣迎面撲來(lái)。漫山遍野布滿(mǎn)了鮮花:有鮮艷高傲的雞冠花、有樸實(shí)無(wú)華的丁香花、有楚楚動(dòng)人的茉莉花、還有那或大片群居或生于山腳旮旯的野菊花……我們漫步于幽香之中,還在山頂品嘗了一頓別致的早餐。
中午,我們來(lái)到椰樹(shù)下乘涼,幫我們乘涼的是那幾片大的不得了的椰樹(shù)葉子。南國的.樹(shù)木真是不一般,為什么有人夸抵御寒冷的白楊,有人夸郁郁蔥蔥的松樹(shù),有人夸婀娜多姿的柳樹(shù),而很少有人贊一贊這南國的椰樹(shù)呢?椰樹(shù)樹(shù)干筆直、樹(shù)葉闊大,它簡(jiǎn)單而大氣!晚上,我們乘船夜游維多利亞灣。
白天那個(gè)熱鬧喧囂的香港已經(jīng)被夜色吞沒(méi),華燈初上,夜色像一塊幕布為我們呈上了另一個(gè)流動(dòng)的香港。金碧輝煌的高樓大廈、金光閃閃的紫金花雕塑、可愛(ài)親切的卡通形象……五彩繽紛的霓虹燈鑲嵌在黛色的夜幕上,像灼灼生輝的寶石!水中的倒影或是清晰真實(shí),或是隨波零碎,真是太迷人了!此時(shí)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星、一輪明月已黯然了許多。大自然是偉大的,人的智慧更是至高無(wú)上的!香港醉人的景色將永遠留在我的記憶當中。
風(fēng)景的小學(xué)作文 17
今年的暑假,太陽(yáng)照得大地火辣辣的,不用運動(dòng)都能流一身汗,我和我的朋友急切的需要找到一處乘涼的好去處,我們想到了—武漢植物園,那里綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,更能體驗在熱帶雨林探險的感覺(jué),于是我們興奮而焦急的坐上公交車(chē),迫切希望馬上飛到門(mén)口,可是那天……
下車(chē)后我倆抑制不住激動(dòng)的心情,連跑帶跳的奔向售票處,邊跑邊觀(guān)察到大門(mén)口好像一個(gè)人都沒(méi)有,心里暗暗竊喜:今天運氣真是好,植物園是我倆的專(zhuān)屬樂(lè )園了。想到這我加快了步伐來(lái)到售票處,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,窗口竟然豎著(zhù)一塊“停止服務(wù)”的牌子,我頓時(shí)感覺(jué)一盆冰水從頭淋到腳,心里真是透心涼!徘徊了一陣后,我們及不情愿的離開(kāi)了植物園。
我倆像泄了氣的皮球坐在回家的車(chē)上,心中萬(wàn)分不甘,就在這時(shí)我偶然發(fā)現我們的`車(chē)開(kāi)到了園博園,我于是靈機一動(dòng)說(shuō):我們去園博園玩玩吧,朋友激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我倆幾乎是跑著(zhù)進(jìn)去的,園博園可真大呀,里面分成了若干個(gè)以地名來(lái)命名的園區,有三亞園、北京園、天津園等,各個(gè)園區都有著(zhù)不同風(fēng)格的小橋流水,亭臺樓閣,綠樹(shù)紅花,好不有趣。我倆最喜歡的是三亞園,因為里面有一座木吊橋,全橋懸空,橋在上面搖搖晃晃,我起先是不敢走過(guò)這座橋的,一站到橋頭腳就發(fā)抖,緊張得手心都冒汗了,經(jīng)過(guò)朋友的鼓勵,我克服了這個(gè)心理陰影,到后來(lái)我都可以在那座橋上踢足球了,哈哈,我是不是超級勇敢。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得超級快,我們在天黑之前趕到了家,這一天我們從喜到悲再到喜,心情也是七上八下的。但我從今天的出游中悟出了一些道理:有些時(shí)候事情并不如你心里所想的結局去發(fā)展,中間有很多意外發(fā)生,我們要抱著(zhù)寬容、大度、欣然接受的心情去面對生活、學(xué)習中的各種大大小小的“意外”,說(shuō)不定“柳暗花明又一村”呢!
風(fēng)景的小學(xué)作文 18
這個(gè)花園是一個(gè)壯麗可愛(ài)的景觀(guān)。
春天,萬(wàn)物復蘇,迎春花不自覺(jué)地綻放出黃色的笑臉。我邊飛邊養的幾只鸚鵡叫:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”為花園撒了一串春光。
秋天,蘋(píng)果讓人快樂(lè )。那只狗正在蘋(píng)果樹(shù)下玩耍,"咚!"一個(gè)熟透的`蘋(píng)果不小心砸到了小狗的圓頭,讓小狗緊緊抓住蘋(píng)果,我只是笑。
冬天,下大雪。幾只小狗非常高興,它們一直抓著(zhù)門(mén)不放。無(wú)奈,給小狗穿上靴子,和它們一起玩。一只叫火鳳凰的狗開(kāi)始打滾。然后,所有的狗都開(kāi)始打滾,高興地大叫。
當然,最有趣的還是夏天。當時(shí),綠草、嫩葉、紅花和清河組成的花園非常美麗。兩位女王是德國牧羊犬。它婀娜多姿地從玫瑰園里拿了幾朵玫瑰,然后把花瓣放在木桶里,讓我倒水,洗個(gè)冷水澡。
這是我唯一的花園,一個(gè)充滿(mǎn)活力的花園。
風(fēng)景的小學(xué)作文 19
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人去香山玩。
我們去碼頭坐船看風(fēng)景吧。船沿著(zhù)湖漂浮。那里的空氣清新甜美,天空深藍。湖水如此清澈,你可以看到水下黑色、白色和藍棕色的石頭,水下沉積的沙粒和變黑的樹(shù)葉。有一些小魚(yú)圍著(zhù)我們的船跳來(lái)跳去,游來(lái)游去,嘴里叼著(zhù)泡泡,像是在玩捉迷藏,逗我們,邀請我們下水做一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)。河岸上鑲嵌著(zhù)不規則的鵝卵石,鵝卵石旁有幾朵靜靜盛開(kāi)的鮮花。湖邊種植了許多茂密的草和茂盛的樹(shù)。草葉和樹(shù)葉上沾著(zhù)水珠,就像小娃娃在滑梯上玩耍,從樹(shù)葉上掉下來(lái),滑進(jìn)湖里。一些鳥(niǎo)兒在灌木叢中啁啾,唱著(zhù)歡快的歌曲。一陣風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)兒沉默,樹(shù)上的葉子卻發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛在唱著(zhù)歡快的歌。
大海藍藍的,仿佛與天空相連。一陣風(fēng)吹來(lái),海水來(lái)回翻騰。海浪拍打著(zhù)水面,水濺到臉上,涼涼的'。有人說(shuō)貝殼是大海的漂流瓶。如果你傾聽(tīng),你能聽(tīng)到大海的呼喚。我們找到的每一個(gè)美麗的貝殼都會(huì )一起傾聽(tīng)。我閉上眼睛,呼吸著(zhù)咸咸的海風(fēng),傾聽(tīng)著(zhù)海的心。
風(fēng)景的小學(xué)作文 20
“!放學(xué)啦!”我以掩耳不及迅雷之勢沖出校門(mén)。
看看路邊的小攤,哇!我最喜歡的鋼筆!可老師說(shuō)了,不許在校門(mén)外買(mǎi)東西。我只好繼續向前走。
嗨!是我的老冤家張酒銘!我上前一步,說(shuō)了聲:“喂!”就躲到墻角去了。他回了頭,一看沒(méi)有人,就又走了。
我笑著(zhù)走了出來(lái),剛一會(huì ),就看見(jiàn)一輛公交車(chē)。我急忙跑了上去,哇!車(chē)上好多人!我好不容易才找到一個(gè)座位。!又……堵車(chē)啦!我等了好久,終于好了。
呵呵!回家嘍!看看路邊,松樹(shù)的`果子好小!
冬天還是冷,不像春天。街上的人個(gè)個(gè)裹的嚴嚴實(shí)實(shí),象個(gè)大企鵝!哈哈哈,別讓他們聽(tīng)到!
哦!到家了!“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”
風(fēng)景的小學(xué)作文 21
去美麗的杭州游玩,遇到了以為好心的杭州人。去蘇堤的公交車(chē)上,我和媽媽沒(méi)有帶夠硬幣,一位穿著(zhù)圓領(lǐng)T恤的老公公幫我們將一枚閃著(zhù)銀光的硬幣就掉進(jìn)了自動(dòng)投幣機。我們在杭州開(kāi)心的游玩了兩天,那里的風(fēng)景很美,但我覺(jué)得那位好心人更美,那位不知名的好心人我永遠不會(huì )忘記。他成了我留在心底的風(fēng)景。
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同這說(shuō)的就是我向往已久的杭州。去年夏天,媽媽就帶我去杭州玩了一趟。真是上有天堂,下有蘇杭。那里的風(fēng)景真是美不勝收,但這一切都美不過(guò)那位好心的杭州人。
那一次,在杭州,我們本以為我們準備的很充分,但智者千慮,必有一失。我們上了去蘇堤的公交車(chē),摸遍全身的口袋才發(fā)現,身上只有一元的硬幣了,只夠一人乘車(chē)?墒俏覀円呀(jīng)上了車(chē),身后是許多排隊上車(chē)的.乘客,進(jìn)也不是,退也不得,面對自動(dòng)投幣機,我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我還不停地埋怨媽媽?zhuān)憾际悄,忘帶硬幣,站在這里丟死人了!乘客們也在嚷嚷:快點(diǎn)呀!司機皺著(zhù)眉頭盯著(zhù)我們,好像在說(shuō)知道要坐車(chē),為什么不準備好零錢(qián)?豆大的汗珠從媽媽漲紅的臉上滑落下來(lái),車(chē)上十分悶熱,再加上緊張著(zhù)急,汗水已經(jīng)浸濕了我的衣服。這時(shí),從后面響起一聲:我來(lái)替她們投吧!話(huà)音剛落,一枚閃著(zhù)銀光的硬幣就掉進(jìn)了自動(dòng)投幣機。我們如負釋重,松了一口氣,趕緊上了車(chē)。
我們一邊說(shuō)著(zhù)謝謝,一邊用目光尋找著(zhù)這位不知名的好人,原來(lái)是一位穿著(zhù)圓領(lǐng)T恤的老公公,笑瞇瞇的看著(zhù)我們。他不愿意說(shuō)出自己的名字,看上去那樣的樸實(shí),還對我們說(shuō):下次別忘了再帶零錢(qián)哦!我的心頓時(shí)感覺(jué)暖暖的。最后,我們在杭州開(kāi)心的游玩了兩天,那里的風(fēng)景很美,但我覺(jué)得那位好心人更美。我真想再次見(jiàn)到他,當面謝謝他。
這件事深深地刻在我的腦海中,那位不知名的好心人我永遠不會(huì )忘記。他成了我留在心底的風(fēng)景。
風(fēng)景的小學(xué)作文 22
在一個(gè)季節,所有人都會(huì )去欣賞屬于自己的風(fēng)景,甚至會(huì )把自己融入到里面去。悄悄來(lái)臨的國慶,讓我感到愉快,這一天里我欣賞過(guò)創(chuàng )意畫(huà)展、喝過(guò)微甜的焦糖奶茶,急躁的心馬上平靜了下來(lái)……
下午,我站在南塘街的橋上,微風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)我的頭發(fā)和臉龐,我伸手去抓,也抓不到,不一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤,微風(fēng)是那樣溫柔也是那樣調皮,而我就像它的媽媽?zhuān)驗檎也坏剿虼俗兊媒乖,害怕風(fēng)走丟了。
晚上,明月高掛,照亮了街道、照亮了房屋,也照亮了城市里的每一處角落。角落里,我望著(zhù)幾天沒(méi)碰的笛子,它靜靜地躺在譜架上,看似非常舒適。忽然一切都變黑了,原來(lái)是烏云在作怪,我靜靜地望著(zhù)它們,想到了多年沒(méi)見(jiàn)的太太。樹(shù)林里變得清冷起來(lái),風(fēng)又大了起來(lái),威武的風(fēng)保護著(zhù)月亮,用盡全身力氣才把烏云趕走。這是我仿佛又回到了小時(shí)候,仿佛躺在太太的`懷里,可是現在卻再也見(jiàn)不到她了,太太離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界……
夜深了,枕邊的小熊陪我安然入眠。這等在季節里的風(fēng)景仿佛都在訴說(shuō)著(zhù)我每刻的心情。
風(fēng)景的小學(xué)作文 23
清晨,紅通通的太陽(yáng)從東方的地平線(xiàn)上升起,像一個(gè)大大的紅氣球。一群可愛(ài)的.大雁在藍湛湛的天空展翅飛翔。遠處,連綿起伏的高山一座挨著(zhù)一座,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。河對岸有一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林有各種各樣的樹(shù),有蘋(píng)果樹(shù)、有梨樹(shù)、還有桃樹(shù)。它們一個(gè)比一個(gè)高大挺拔,想一個(gè)個(gè)士兵守衛者這片樹(shù)林。
這里的景色使人心曠神怡、流連忘返。
風(fēng)景的小學(xué)作文 24
冬天來(lái)了,給我的感覺(jué)非常寒冷,在這樣的季節里,有許多小動(dòng)物們要冬眠了,它們會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng)鄉美美的睡上一大覺(jué),可愛(ài)的莊稼們,在辛勤勞累之后,在這個(gè)美麗的冬天也該休息了,我更喜歡冬天的雪花,在空中舞動(dòng)的.樣子,非常的迷人,我還可以玩非常有趣的堆雪人打雪仗,冬天雖然寒冷,但是我一點(diǎn)也不怕,更能磨練我的毅志。
每當上學(xué)時(shí)我會(huì )路過(guò)早市,看到天氣多冷,人們都忙得樂(lè )呵呵的,美麗的冬天我喜歡。
風(fēng)景的小學(xué)作文 25
三月的春天,田野醒來(lái),遠遠看去,仿佛被綠色顏料染過(guò)。
遠處的群山更像是穿著(zhù)一件透著(zhù)濃濃春意的翠綠色連衣裙。遠遠望去,所有的樹(shù)都連在一起,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉輕輕飄動(dòng),就像大海上涌動(dòng)的綠波。櫻花是粉紅色的花,有的只有兩三片花瓣,有的花瓣全部展開(kāi),露出美麗的笑臉,有的.開(kāi)滿(mǎn)了花和骨頭,仿佛要開(kāi)了。努力露出你的小臉,看看這美麗的春天。一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花漫天飛舞,粉紅色的花瓣在空中輕輕舞動(dòng),一陣花香飄散而來(lái),吸引著(zhù)游人駐足觀(guān)賞。
田野綠油油的,地上已經(jīng)鉆出了小草,還有無(wú)數的野花野草,為春天增添了不少美景。河邊的柳樹(shù)長(cháng)出了綠葉,柳條又細又長(cháng),垂下來(lái),讓我想起了古語(yǔ)“碧玉打扮成樹(shù),萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲掛毯”。
河里的水歡快地流著(zhù),仿佛在笑著(zhù)說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。是的,春天終于回來(lái)了!
風(fēng)景的小學(xué)作文 26
走進(jìn)黃杰小學(xué)的校門(mén),迎面傳來(lái)一股芬芳撲鼻的梔子花的清香,鳥(niǎo)兒呼喚著(zhù)我的名字,歡迎我的到來(lái)!早晨,好清爽!
這黃杰小學(xué)里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,寬闊的操場(chǎng),你這么受歡迎,一定很開(kāi)心吧?你展開(kāi)溫暖的懷抱,是要我進(jìn)去和同學(xué)們一起玩耍嗎?你好,巍峨的教學(xué)樓,你肚子里傳出瑯瑯讀書(shū)聲,多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!像一股靈泉流了出來(lái),讓我癡迷。你好,神圣的升旗桿,你多少次把五星紅旗送到旗桿的頂端,樸實(shí)的你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可依然是那么挺拔!那么筆直!
那座涼亭,是我最要好的一個(gè)朋友。啊,涼亭,你如一位德高望重的老師,在學(xué)校里站了很久了吧?你在夏天里,把涼爽給了多少學(xué)生,自己卻頂著(zhù)太陽(yáng)。你低頭看著(zhù)自己的學(xué)生在那有說(shuō)有笑的,自己似乎也忘了炎熱,嘴角洋溢著(zhù)一絲絲微笑。
走進(jìn)潤澤園,蝴蝶用優(yōu)美的舞姿歡迎著(zhù)我,小草與我交換眼神。我坐在草地上,仿佛自己也是一株小草,青青的.小草!有人走進(jìn)潤澤園,我就會(huì )和自己的同伴一起跟他們打招呼,而他們也會(huì )對我們微笑,時(shí)不時(shí)夸我們生命力強。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲,原來(lái)是從假山下的小池里傳來(lái)的!池里的小魚(yú)一會(huì )兒你追我趕的玩抓人游戲,一會(huì )兒又躲來(lái)躲去玩捉迷藏。我也時(shí)不時(shí)跟他們一起緊張,一起開(kāi)心。瞧,那邊還有一只小烏龜,搖搖晃晃地游過(guò)來(lái)了,哈,小烏龜大概喝醉了酒,游得好慢好慢啊……
慢慢地魚(yú)兒們玩累了,就一起休息了,而我,也該回家了。
我輕輕地揮手,告別學(xué)校里的朋友,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回了許多知識。
風(fēng)景的小學(xué)作文 27
我的家鄉在福建省福清市漁溪鎮。那里里風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人。
漁溪有許多高大的樓房,建筑。要是在以前的話(huà),漁溪就是福清市最富有的鎮子了。在以前,只要一下雨,人們就立刻呆在家里,小路上的人們都趕緊跑回家了。只剩下孤零零的小路。因為,以前的路全是用泥做的,再用石頭鋪在小路,小路就是這個(gè)樣子的。太陽(yáng)出來(lái),泥石硬邦邦的,但只要一下雨,那些硬邦邦的泥變成了軟綿綿的了。一踩就粘到鞋上,死也不放開(kāi),F在我家鄉的泥路,變成了長(cháng)長(cháng)的'柏油馬路,F在不怕了軟泥的招式了,走起路來(lái)真舒服!下雨的時(shí)候帶把雨傘就ok了。
我的家鄉—漁溪,越變越漂亮,越變越富有,越來(lái)越發(fā)達,F在的科技發(fā)展越來(lái)越快,我的家鄉一定會(huì )隨著(zhù)科技技術(shù)越變越美。
這就是我的家鄉,這就是我富有的家鄉。
我愛(ài)你,漁溪!
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