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我的成長(cháng)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2025-08-05 09:21:06 經(jīng)歷 我要投稿

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文15篇(熱門(mén))

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的成長(cháng)經(jīng)歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文15篇(熱門(mén))

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文1

  前幾天在網(wǎng)上看到了一篇帖子——人生只有親人和美食不可辜負。想著(zhù)平時(shí)都是姥姥做飯,我想今天是周末,剛好有時(shí)間在家,我何不做頓飯給大家吃,讓姥姥休息一下。想著(zhù)平時(shí)姥姥做飯的樣子,做什么好呢,還是做個(gè)最簡(jiǎn)單的蕓豆面吧。

  說(shuō)干就干,我從冰箱里找到了蕓豆,心想:煮個(gè)面條還不容易嗎?不就是將蕓豆倒在鍋里翻炒一下再加水煮上面條嗎?第一步我把蕓豆拿出幾根來(lái),放到水里清洗干凈,瀝干后在菜板上有模有樣的學(xué)著(zhù)姥姥切菜的樣子將蕓豆切成一段一段的。然后把鍋里放上一大勺花生油,熱油后把蕓豆倒進(jìn)去翻炒一下,再將鍋里盛滿(mǎn)水燒開(kāi)放入好幾把掛面。我在想肯定很好吃,我一邊想著(zhù)一邊腦補著(zhù)大家吃面條時(shí)的陶醉感。

  就當我在等著(zhù)面條出鍋時(shí)姥姥走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“宸宸你在做什么你呢?”我自豪地說(shuō)道:“我要給你們做次午飯!薄拔覀兗义峰烽L(cháng)大了。你做的什么呀?”“蕓豆煮的面條,你們肯定喜歡吃!崩牙衙(wèn)我:“蕓豆你用開(kāi)水燙了嗎,面條放了多少?”我很疑惑地答道:“還要用開(kāi)水燙?”“對呀,蕓豆需要煮至翠綠色消退,確保煮熟煮透才可以吃,否則可能會(huì )導致身體出現不適,為了更安全,在燉煮前可以先用開(kāi)水焯燙幾分鐘!甭(tīng)到這話(huà)不我不禁有點(diǎn)慌,的確鍋里的蕓豆只是淺淺的白里透綠,很明顯現在還沒(méi)熟。而且面條明顯放的'太多,都滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋了?吹竭@,我便焦急的問(wèn)姥姥:“怎么辦呀,姥姥?”姥姥哭笑不得地說(shuō):“這樣做出來(lái)沒(méi)法吃,只能全倒了!甭(tīng)到這我就像泄了氣的皮球似的,忙活了一上午,還要倒掉,這不是白干了嗎,我嘴里嘟囔著(zhù):“以后再也不做飯了,做也做不好!

  我垂頭喪氣地走出廚房,但姥姥卻在一旁鼓勵道:“這有什么,萬(wàn)事開(kāi)頭難,任何事不可能一下子就做好了,失敗了不可怕,可怕的是你不敢去面對它,你過(guò)來(lái),我指導你從頭做一遍!甭(tīng)完姥姥的話(huà),我又回到廚房。在姥姥的指導下從頭開(kāi)始,切蔥花、加工蕓豆,煮面條,順利完成了人生中第一次完整地做飯過(guò)程。

  當我吃上自己做的可口的面條時(shí)才發(fā)現有些事情看起來(lái)容易,做起來(lái)難。做飯也不是一件簡(jiǎn)單的事情,很多事情只有經(jīng)歷了才能體會(huì )到其中的辛酸。

  這次經(jīng)歷以后,每當我遇到了困難時(shí),我沒(méi)有像之前一樣逃避而是時(shí)刻想著(zhù)姥姥的那句話(huà),失敗了不可怕,可怕的是你不敢再面對它。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文2

  我成長(cháng)的經(jīng)歷是豐富多彩的,我六歲的`那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街,我一轉眼看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小金魚(yú),好多五顏六色的小金魚(yú)好看極了,爸爸媽媽看我目不轉睛的盯著(zhù)小金魚(yú)看就問(wèn)我還想要買(mǎi)呀,我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就叫我挑兩條我喜歡的,我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸,我開(kāi)心的抱著(zhù)魚(yú)缸愛(ài)不釋手。從那以后我天天給魚(yú)換水喂魚(yú)食我一有時(shí)間就趴在陽(yáng)臺看小金魚(yú)希望它快快長(cháng)大。

  一天一天過(guò)去了,小金魚(yú)就有一點(diǎn)點(diǎn)變化,一直到大年初一小金魚(yú)終于長(cháng)大了,我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了,可是我出門(mén)時(shí)竟然忘了鎖門(mén),回來(lái)一看魚(yú)要被小貓吃了,我急忙撲上去還好發(fā)現的及時(shí)小金魚(yú)安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這件事我天天看著(zhù)門(mén)。

  一天爸爸媽媽對我說(shuō)小金魚(yú)留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚(yú)想爸爸媽媽呀我想了想說(shuō):那好吧,盡管我心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里,望著(zhù)它慢慢地游向遠方。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文3

  在我的秘密花園里,記錄著(zhù)我秘密的篇章,以及我的成長(cháng)經(jīng)歷。

  這座秘密花園就是學(xué)校。

  在這里,留下了我成長(cháng)過(guò)程中秘密的足跡。每一次的被老師批評,每一次的`被罰作業(yè),每一次的成績(jì)......現在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好?赡钱吘故俏页砷L(cháng)的過(guò)程,也使我明白了不少道理。對我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一個(gè)磨練自我的過(guò)程呢?

  時(shí)光匆匆流逝,這個(gè)校園中的每一個(gè)腳步,每一次吵鬧,每一片樹(shù)葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。

  當微風(fēng)吹過(guò)我時(shí)的清爽,當烈日照射著(zhù)我時(shí)的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂(lè )的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的秘密。

  這座學(xué)校,像個(gè)照相機,記錄著(zhù)我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫(huà)本,描繪著(zhù)我成長(cháng)過(guò)程。每一件事物,那是我最美好的回憶。

  歲月靜好,只是童年一去不復返了?赡切┙(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說(shuō)的秘密。

  這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會(huì )想起這里......

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文4

  上帝給了我們每人不同的經(jīng)歷,如果我們能把握好經(jīng)歷,就能有美好而不同的收獲,人生也能更豐富。

  我的奶奶是一個(gè)地地道道的農民,十分慈祥,不曾見(jiàn)過(guò)她發(fā)火,她也會(huì )盡可能地滿(mǎn)足子女的愿望。奶奶最喜歡的事就是包包子,聽(tīng)說(shuō)是曾奶奶教的,皮大餡多。奶奶手很巧,她包的包子跟外面的不一樣,是水餃狀的。奶奶輕輕地從盆子中取出面團,隨便揪出個(gè)團,用搟面杖不停地揉搓著(zhù)它,不一會(huì )兒,一張薄而輕盈的面皮就出現了。

  我趁奶奶休息的時(shí)間,偷偷地從奶奶的面團上揪下一個(gè)小面團,學(xué)著(zhù)像她一樣搟面皮,可是我的手是笨拙的,怎么能行云流水搟出個(gè)輕盈的面皮呢?只是拙劣地模仿罷了。我搟的面皮總是長(cháng)短不一,我看到這些面皮,立刻會(huì )火冒三丈,我一下子就會(huì )把面皮捏成團,扔進(jìn)盆子里。這時(shí),奶奶總會(huì )輕輕地走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,別放棄,再試試!睆拇艘院,每當我遇到不能克服的難題,都會(huì )想到奶奶的話(huà),激發(fā)著(zhù)我前進(jìn)。

  我喜歡讀書(shū),但不喜歡那厚厚一冊的.長(cháng)篇小說(shuō),因為不能沉浸在故事的情節之中,只求囫圇吞棗,讀個(gè)皮毛。我不喜歡厚厚的小說(shuō),但我的爺爺卻對它們愛(ài)不釋手,家中沒(méi)有書(shū)架,他就把書(shū)放在桌子抽屜里。他一干完農活,就拿著(zhù)書(shū)翻看,我被爺爺熱愛(ài)讀書(shū)的精神所打動(dòng),也開(kāi)始認真讀書(shū),從中還悟出了一些讀書(shū)方法,讀一遍讀不懂,就多讀幾遍,直到弄懂意思,到現在,我已經(jīng)讀了不少的書(shū)了,如關(guān)于兩個(gè)文明生死存亡的《三體》、選擇善良還是邪惡的《紅與黑》、講述毛主席大學(xué)時(shí)代的《恰同學(xué)少年》……

  每個(gè)人只有一次人生,珍惜并把握好你的經(jīng)歷,它不僅能讓你成長(cháng),還能讓你的生命更有意義。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文5

  我出生在韓國,我們家有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我。

  我是七歲時(shí)上學(xué)的,學(xué)校離我們家很近,我每天都是騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)的。韓國的學(xué)校和中國的學(xué)校有很多不同的地方。比如,韓國每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是走讀的,運動(dòng)會(huì )一年有兩次。學(xué)校還經(jīng)常舉辦一些活動(dòng),每個(gè)學(xué)生可以從家里帶來(lái)一些沒(méi)用的東西:自己穿小了的衣服、不想要的`本子、裝飾品、鉛筆盒……然后學(xué)校會(huì )發(fā)一些用紙做的假錢(qián),可以隨便到哪個(gè)班里買(mǎi)東西,然后比一比看哪個(gè)班賣(mài)的多。

  每次放假,還要做家庭新聞,就是在一張大紙上貼上家人的照片,然后在寫(xiě)上幾句話(huà)。

  我上二年級的時(shí)候,因為爸爸的公司要搬來(lái)中國,所以我們來(lái)到了中國。我就開(kāi)始了新的生活。

  中國的生活與韓國有很大的不同。吃的東西不一樣,周?chē)沫h(huán)境也不一樣,為了適應新的生活,我開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ)。這里的冬天很少下雪,也是我少了很多的樂(lè )趣。

  但在中國的生活還是很快樂(lè )的,這里的人友好熱情,是個(gè)美麗的地方。我的成長(cháng)過(guò)程中有很多精彩而與眾不同的地方,我從中學(xué)到了很多。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文6

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養品”莎士比亞曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。是的,書(shū)對我來(lái)說(shuō)非常重要,他是我的好友,是我生活中不可缺少的一部分!我愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū),而且我還喜歡一邊看書(shū)一邊學(xué)著(zhù)書(shū)中的'樣子做做生活實(shí)踐。

  暑假里,媽媽買(mǎi)了一本叫《身邊的科學(xué)》的書(shū),我在一堆書(shū)中一眼就看中了他,因為我是一個(gè)吃貨,也是一個(gè)科普書(shū)迷,而這本書(shū)的封面就是食物和實(shí)驗。書(shū)中詳細的描述著(zhù)各種身邊常見(jiàn)的食物、生活用品的制作,可好玩了!這使我立刻喜歡上了這本書(shū)。

  我看見(jiàn)書(shū)里頭有寫(xiě)豆腐的制作過(guò)程,簡(jiǎn)單明了,在家中就可以制作,這使我來(lái)了實(shí)驗的興趣。我按照書(shū)中說(shuō)的一步一步來(lái)。大豆洗干凈,加入水磨碎;磨碎的大豆成豆漿,倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆漿,分離出豆渣,我想吃娟豆腐,就把豆漿,倒入了模具里,然后慢慢地往模具里倒鹵水,等豆漿凝固成豆腐后,我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇!娟豆腐,真的好光滑哦!我做的娟豆腐,長(cháng)相不行,但口感不錯哦!太棒了,我成功了!我在心中大喊。這一刻,我覺(jué)得自己在書(shū)中成長(cháng)了許多,我更喜歡這本書(shū)啦。

  書(shū)把知識化作一頁(yè)頁(yè)文字,讓我們在家里就可以游覽世界!我很慶幸有書(shū)這樣一位好友,他點(diǎn)綴我的人——聲——路!

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文7

  大家都玩過(guò)電腦,一定很有意思。是的,我認為它非常有趣,非常有趣。那你一定在網(wǎng)上有過(guò)難忘的經(jīng)歷。上一年級的一個(gè)周六早上,爸媽上班去了,家里只剩下我一個(gè)人。

  做作業(yè)覺(jué)得閑,就跑出去捉了一會(huì )蝴蝶,空手回家。我有點(diǎn)不開(kāi)心。突然,我發(fā)現了一個(gè)新奇的東西——電腦。當時(shí)我對此一無(wú)所知。只聽(tīng)哥哥說(shuō)很好玩,里面有各種各樣的游戲。我走到電腦前,左走右走,就是打不開(kāi)。我生氣了,踢了電腦一腳,真的好奇怪。屏幕出來(lái)了,電腦突然亮了,嚇了我一跳。我摸了摸鼠標,電腦上的箭頭動(dòng)了。就這樣,我在電腦上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,很快就能控制鼠標了。我再次點(diǎn)擊右鍵,屏幕上出現了幾行字。當時(shí)我看不懂,就隨便點(diǎn)了一下,可能是進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)站。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了。我趕緊關(guān)掉電源,坐在椅子上盯著(zhù)電腦。媽媽看到我很想玩,就對我說(shuō):“來(lái),兒子,我們一起玩電腦吧!蔽覌寧臀议_(kāi)了童話(huà)網(wǎng)站。網(wǎng)站上的童話(huà)太多了,讓我眼花繚亂。我媽去做飯了,我更著(zhù)迷了。電腦上出現了一行廣告。不知道為什么,就隨便按了一下。突然電腦屏幕上什么都沒(méi)有了,我按也沒(méi)用。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)可能是病毒,但是她也無(wú)能為力。結果我上了爸爸一課,電腦修了一天。這一次的互聯(lián)網(wǎng)體驗真的`很難忘!以后一定要好好學(xué)習計算機知識,成為計算機專(zhuān)家,不要再讓病毒來(lái)我的電腦做客了。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文8

  5月2日,通過(guò)初賽和復賽的考驗,我在爸爸媽媽的陪伴下去參加20xx年希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖州市決賽,初賽的筆試,我進(jìn)入了復賽;復賽的演講和回答問(wèn)題我又取得了高分,所以又進(jìn)入了決賽。

  這次決賽,我只是事先匆匆忙忙地準備了幾天,對比賽成績(jì)沒(méi)抱太大希望,完全沒(méi)有復賽的準備那么充分。在去參加決賽的路上,爸爸媽媽一直不停地鼓勵我,可我還是有莫名的緊張感,畢竟我是第一次參加這么大規模的`比賽。

  在看完小學(xué)A組的精彩演講后,輪到我們小學(xué)B組的了,我很幸運抽到15號,和潘昊華分在一組,他的實(shí)力可非同一般的,去年進(jìn)入了省里的決賽,而我是今年第一次參加的新手哦。

  等了半個(gè)小時(shí)左右,終于輪到我們組了,一位志愿者姐姐把我們領(lǐng)到臺上,讓我們逐個(gè)開(kāi)始演講。我緊張的心砰砰亂跳,看到媽媽在臺下和我打招呼,勉強擠出一絲微笑。聽(tīng)到主持人報道:“有請十五號上場(chǎng)”時(shí),我的心都要跳到嗓子眼了,沒(méi)辦法,我快速的來(lái)到話(huà)筒前開(kāi)始繪聲繪色講起我的小故事,還適當穿插了一些動(dòng)作,狀態(tài)非常投入。演講結束,懸在嗓子眼的心終于落下了,我呼了一口氣,原先緊張的心情慢慢平靜下來(lái)了。我在臺上的發(fā)揮比預計的要好,可是不知結果會(huì )怎樣。我回到媽媽旁邊,靜靜的聽(tīng)別人的精彩演說(shuō),真是高手云集啊。當開(kāi)始宣布成績(jì)的時(shí)候,我的心情又緊張起來(lái)!逄栠x手,34.1分……。一直到最后一輪結束才知道我被淘汰了,我有些失望。但回過(guò)頭來(lái)一想,我在參加決賽的65個(gè)人中,排在第二十一名……這個(gè)成績(jì)是用我自己的努力換來(lái)的,不管怎樣,這里面包含著(zhù)我的汗水和辛苦。

  這次比賽我收獲了很多,還結交了許多新朋友,積累了經(jīng)驗,收獲了自信。我一定會(huì )再接再勵,繼續努力,爭取下次走得更遠!

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文9

  我叫王磊,10歲,和爸媽在北京度過(guò)了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中,從我上幼兒園的那天起,到哪兒讀書(shū)都是借讀。我六歲的時(shí)候,該上一年級了,爸爸媽媽急壞了。因為當時(shí)我家住在永定路,離我家最近的田村小學(xué),一學(xué)期要交20xx多元借讀費。于是,找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得:二十幾個(gè)孩子的教室里,黑板是木頭做的。我的成績(jì)還算不錯,得了好幾個(gè)獎狀。到了二年級,不許收贊助費了,爸爸媽媽趕快把我轉到田村小學(xué),希望我能得到正規的教育。

  第一次踏入田村小學(xué),我感到眼花繚亂。因為春雷小學(xué)沒(méi)有的東西,這兒都有。春雷小學(xué)只有平房,而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場(chǎng)是教室前面那一點(diǎn)兒地方,僅夠跳跳皮筋,踢踢鍵子?商锎逍W(xué)有兩個(gè)操場(chǎng),大操場(chǎng)有塑膠跑道和人工草皮,小操場(chǎng)是水泥鋪的,為輪滑班開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂(lè )和體育這兩門(mén)入科任課,而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語(yǔ)等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。

  在田村小學(xué),我的成績(jì)在班里名列前茅。上了五年級,學(xué)校少先隊提出同學(xué)們可以競選大隊干部,并寫(xiě)出競選材料。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我非常高興,因為從我上學(xué)起就非常羨慕那些帶著(zhù)三道杠的大哥哥大姐姐,看她們的.樣子多神氣!如果有一天,我也能戴上那三道杠,該多好呀!可轉念一想,我是借讀生,學(xué)校會(huì )讓我參加嗎?不知不覺(jué),我低下了頭。這時(shí),班主任陳老師似乎看出了我的心思,她對全班同學(xué)說(shuō):“競選大隊干部,為學(xué)校服務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)的責任。無(wú)論是本地學(xué)生,還是借讀同學(xué),都能參加。要敢于同六年級的大哥哥大姐姐競爭,對自己要充滿(mǎn)信心……”老師的一席話(huà),打消了我的顧慮。我把競選材料寫(xiě)好后,陳老師幫我修改,圈圈點(diǎn)點(diǎn),認真極了。

  競選那天,我充滿(mǎn)自信地讀我的競選材料!安牧献x得有感情,我聽(tīng)出了你的自信! 幾天后,老師正式通知我已競選上大隊干部。

  在這里,老師對待每一個(gè)孩子都是一樣的,我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué),更慶幸遇到這么多關(guān)心我,愛(ài)護我的老師。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文10

  時(shí)光的沙漏里,細沙流走的是光陰;淡淡檀香里,鶯鶯燃盡的是光陰;輕翻記憶的相冊,一張張如花的笑靨,伴隨著(zhù)陣陣溢著(zhù)花香的春風(fēng),將我卷進(jìn)了回憶……

  皎潔的月光嘩啦一聲,傾瀉在小小的房間。屋內,一片寂靜,只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的細微鼾聲,昏黃的小燈下,父親苦惱地在紙上寫(xiě)些什么,他的身旁,是幾張寫(xiě)滿(mǎn)文字的稿紙,驀地,他頓了下來(lái),手指撓了撓凌亂的頭發(fā),寸頭的頭發(fā)中幾要銀絲在他的動(dòng)作下顯得更為惹眼,他似又想到了什么,再次埋頭奮筆疾書(shū)起來(lái)。

  那夜,父母親神神秘秘地說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,半夜起路過(guò)書(shū)房,映入眼簾的便是這樣的場(chǎng)景,不忍打攪,便輕掩房門(mén),躡手躡腳地回去了。

  晨曦又一次鋪滿(mǎn)了房間,鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲喚醒了熟睡的人兒,伸手去摸眼鏡,指尖卻觸到了一個(gè)陌生的東西,透過(guò)惺忪的睡眼,見(jiàn)一個(gè)牛皮紙制成的信封,上面工工整整地填寫(xiě)了收件人,甚至還粘了一張郵票。抬眼,疑惑的目光正對上母親笑盈盈的雙眸,“這就是昨天我和你爸說(shuō)給你的“驚喜”,不過(guò)也沒(méi)有什么其它的,里面寫(xiě)的大多是批評的'話(huà)!

  迫不及待地拆開(kāi),窗邊的鳥(niǎo)兒似乎唱得更起勁兒了,兩張信紙掉了出來(lái),白紙紅線(xiàn)上,是一行又一行飄逸瀟灑的字跡,我心理為之一動(dòng),想必這就是昨晚父親所寫(xiě)的,逐字逐句地閱讀著(zhù),信上并沒(méi)有什么催人淚下的句子,只有一行行質(zhì)樸的文字,他們訴說(shuō)著(zhù)我近日一項又一項問(wèn)題,以及應對的解決方法,說(shuō)是批評,但字里行間只有無(wú)數樸實(shí)的殷切希望,那是一位父親在深夜里冥思苦想,為女兒提出的忠告。

  眼前突然變得朦朧了,淚水在眼眶中打轉,急于尋找一個(gè)出口,我幾乎已看不清任何一個(gè)字,內心中只剩下,通過(guò)信紙所傳遞的陣陣深情與溫暖,春風(fēng)裹挾著(zhù)醉人的芬芳,吹過(guò)本波瀾不驚的心湖,泛起了陣陣漣漪,含苞待放的花兒吹開(kāi)了笑臉,碧綠的樹(shù)葉顯得更加青蔥,平添了無(wú)數生機與活力,渲染了一世溫暖。

  “怎么樣?”父親的聲音沉穩又藏著(zhù)一絲期待,我收起淚水,揚起笑容,如實(shí)回答了他的問(wèn)題。

  回憶在此刻戛然而止,我臉龐上依舊留存著(zhù)淡淡的笑意,那次經(jīng)歷,那封滿(mǎn)載父母情的信,讓我收獲了愛(ài)與溫暖。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文11

  三年級的時(shí)候,我有一個(gè)綽號叫“膽小鬼”,因為我非常怕狗。一見(jiàn)到狗,我就四肢發(fā)抖,起雞皮疙瘩。到了在四年級我終于不怕狗了。

  這件事還得從上個(gè)星期天說(shuō)起。那天我出去玩,回家的.途中,看到有一群狗在玩耍,我的恐狗癥又犯了,額頭直冒汗。狗兒們一見(jiàn)我這個(gè)陌生人,就開(kāi)始向我大叫。我撒開(kāi)腿一個(gè)勁地跑,狗兒們開(kāi)始狂追。我越跑越累,慌亂中我發(fā)現有一條小路,就拐了進(jìn)去

  沒(méi)想到還是不能逃脫群狗的追擊,跑著(zhù)跑著(zhù)才發(fā)現這是一條死胡同,狗兒們還在追,我的心砰砰直跳,看見(jiàn)身旁有幾塊磚頭和一根小木棒,我的腦子浮出一個(gè)念頭:拿磚頭砸!我撿起磚頭對準一只個(gè)頭大的狗扔了過(guò)去,結果砸中了。狗兒們見(jiàn)狀,可能是怕了,撒開(kāi)四蹄四散跑了。沒(méi)想到兇狗這么膽小,比我還膽小。

  還有一只小狗躲在墻角渾身發(fā)抖,好象在說(shuō):別傷害我,我不咬人。我看了看小狗哈哈大笑,把那只小狗抱在懷里,心想:我不是膽小鬼了,因為我長(cháng)大了。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文12

  第一次發(fā)現自己的臉上長(cháng)了顆痘,我欣喜地指著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō):“快看,我長(cháng)大了!”

  “不,孩子,一顆痘并不意味你長(cháng)大了!”那么什么才能意味著(zhù)我長(cháng)大了呢?

  面對那次準備已久的期末考試,我顯得有條不紊,信心十足。臨考前大家還在努力讀書(shū)時(shí),我卻和同桌閑嘮。還笑話(huà)大家,讀那一小會(huì )兒,能多考幾分呢!然而就是這一小會(huì )兒,輸掉了我的成績(jì),輸掉了我的好心情。

  陳明的成績(jì)怎么這么差!噩耗如雷貫耳!我攤了!面對同學(xué)們的流言蜚語(yǔ),老師的失望與焦急,那一夜,我無(wú)眠……到了星期三,我們學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我沒(méi)有敢告訴爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄冇羞@么一個(gè)不爭氣的女兒。聽(tīng)著(zhù)一位位家長(cháng)、一個(gè)個(gè)同學(xué)的發(fā)言,好似一把利劍,直戳我的心窩,我跑到操場(chǎng)無(wú)人的角落,使勁的嚎啕大哭……

  遠處一個(gè)熟悉的背影焦急地尋找,我抹了兩把淚,換上笑臉迎了上去:“媽?zhuān)芜@么大的風(fēng),你怎么還來(lái)呀?”“開(kāi)家長(cháng)會(huì ),這么大的事,我能不來(lái)嗎?”“媽?zhuān)l(shuí)告訴你的?”“哦,你們的班主任給我發(fā)了信息……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就撲到在媽媽的懷里哭了起來(lái)。憑我們的默契,她知道,向來(lái)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的我痛哭了!一定是受到了很大的打擊,她輕輕地撫著(zhù)我的背,什么也沒(méi)說(shuō),只是夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(cháng)老長(cháng)……

  臨走時(shí),媽媽只說(shuō),努力就好!努力就好!周五我回到家,開(kāi)心地對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覀兿聜(gè)星期要進(jìn)行月考,我一定會(huì )進(jìn)步的!”媽媽高興地拿著(zhù)鍋鏟說(shuō):“好,努力就好,你長(cháng)大了!長(cháng)大了!”聽(tīng)到媽媽說(shuō)我長(cháng)大了,我真的好激動(dòng):“媽?zhuān)瑸槭裁次议L(cháng)大了?”“是啊,你長(cháng)大了,會(huì )面對困難了!”

  啊,我明白了,其實(shí)長(cháng)大是一瞬間的`事情,長(cháng)大并不是一顆青春痘和高高的個(gè)子那么簡(jiǎn)單,而是一個(gè)過(guò)程。一個(gè)學(xué)會(huì )面對的過(guò)程,只有學(xué)會(huì )面對學(xué)習和生活中的種種挫折,才是真正的長(cháng)大。我想,我真的長(cháng)大了!

  漫步在湛藍的天空下,我好想大聲地呼喊一聲:“成長(cháng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨!”

  讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文13

  清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著(zhù)腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè )的節拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著(zhù)熱氣,臉上溢滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應該快樂(lè )。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè ),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著(zhù)我,讓

  我體會(huì )著(zhù)生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著(zhù),真誠地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年。

  這,是我的

  長(cháng)。莫名珍惜的,是我心中那抹旖旎的艷陽(yáng)

  午夜·堅忍

  夜吟脈脈,余蟬微嘶,青冷的燈兒還在逞強地為我照亮。當喘息的小城安然享受這一方郁靜,我仍在無(wú)邊的凝鈍丹青中,對一張張睿智的問(wèn)卷給出自己冥想的`答語(yǔ)萬(wàn)物耐不住黦色寂夜的誘惑,再也睜不開(kāi)雙目,惟有那深邃的咖啡盈香輕渺而曼妙地,伴我共同抒寫(xiě)這深夜的雋永。一個(gè)又一個(gè)新的零點(diǎn)便是新的日子,在我的筆尖飛旋繾綣

  當我在苦思中困心時(shí),呷一口咖啡,舒展開(kāi)禁錮許久的眉宇,新的希冀便蘊育而生。午夜以一種最濃烈的方式教給我堅忍,于是,我的步履堅實(shí)起來(lái),通往那個(gè)方向一步又一步。我堅忍,只因我心中那抹瑰麗的艷陽(yáng)

  愿景·懷想

  時(shí)間的跫音,此時(shí)那般清晰,因為它此刻屏息著(zhù),凝視著(zhù)我們匆匆地劃動(dòng)筆尖,書(shū)寫(xiě)著(zhù)或熟或稚的思想?紙(chǎng)上,一切依然

  或許,每一個(gè)靜坐在這里的人都踞蹐地攜著(zhù)心中幻妙的愿景。斜陽(yáng)入窗,不經(jīng)意投下的,或許是我們昔日篤定的身影,亦或是明日我們在六月的驕陽(yáng)下?lián)]汗如雨日夜的點(diǎn)滴,我們拈在手上,是為了在這一刻把它們融入那泛黃的紙頁(yè),換來(lái)一絲沁人心脾的豐碩芳甜?紙(chǎng)上永遠氤氳著(zhù)凌厲的氣息,然而,眉頭緊鎖間,我們是否攜著(zhù)綺麗的懷想,在心中不知覺(jué)地微笑?熟稔的考場(chǎng),是我雋寫(xiě)愿景的地方。我懷想,似我心中那抹馨暖的艷陽(yáng)

  我吟唱著(zhù)夢(mèng)想的心曲,執燈彳亍在陽(yáng)光遍地的小徑上。我不再溯洄昔日的美麗,也不再駐足,而是持著(zhù)孤觴中那絲溫暖踽踽前行。世界因陽(yáng)光而明朗,于是我不再有一葉障目的迷惘,而是堅忍地朝著(zhù)那個(gè)方向,只為了心中那抹燦爛的艷陽(yáng)。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文14

  在日常生活中,每個(gè)人接觸或使用作文都是必然的。作文是由文字組成的,經(jīng)過(guò)人們的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一種主題風(fēng)格。你見(jiàn)過(guò)什么樣的作文?以下是邊肖收集的最難忘的作文之一,希望對大家有所幫助。

  小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽衣(tīng)到的時(shí)候很開(kāi)心,所以如果我種硬幣,我就能得到硬幣,我說(shuō)什么我就做什么。

  我拿著(zhù)工具埋了硬幣,澆了水,高高興興地離開(kāi)了。兩天后,我去看看硬幣是否長(cháng)了,但當我看到它時(shí),它根本沒(méi)有長(cháng)。我失望極了,但我想:“可能是營(yíng)養不良,長(cháng)不大吧!迸d奮的跑回家,拿出一瓶牛奶倒在我種硬幣的地方,因為我覺(jué)得牛奶最有營(yíng)養。就這樣,我想每天倒一瓶牛奶,我的硬幣就會(huì )越長(cháng)越華麗。等我有錢(qián)了,他們會(huì )羨慕我的`。

  我每天都倒一瓶牛奶。過(guò)了五天,我去看看我的硬幣有沒(méi)有發(fā)芽。沒(méi)看的時(shí)候不知道,看著(zhù)就心痛。硬幣根本不長(cháng),浪費了那么多瓶牛奶,讓我很難過(guò);氐郊,我問(wèn)奶奶:“你不是說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種硬幣得不到硬幣?”奶奶說(shuō):“因為瓜豆有生命,硬幣沒(méi)有生命,當然不能種!”“哦!原來(lái)是這樣的!

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要有生命的種子,就能種出果實(shí),而沒(méi)有生命的東西,就不能種。

我的成長(cháng)經(jīng)歷作文15

  在我的成長(cháng)中,經(jīng)歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑,有些讓我痛哭流涕……但有一件事,我至今忘不掉。

  在我上二年級放寒假時(shí)把我自己關(guān)在屋子里拼命的練琴——是因為我要參加全市的電子琴大賽了。

  在比賽時(shí),我只取得了第7名。比完賽,我趴在后臺的墻上不停地抽泣?蘖艘粫(huì )兒,我的天使對我說(shuō):“張琪,你就為了這件事就放棄了?馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。我以前認識的張琪可是一個(gè)堅強的.小女孩。自從聽(tīng)完天使的教導,我比以前更刻苦了。連一個(gè)符號都不放過(guò)。

  真是老天有眼,今年的暑假,又開(kāi)展了全國電子琴比賽。我也報名了。

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