經(jīng)歷的作文（優(yōu)秀6篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文7篇，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
一天，媽媽讓我給妹妹買(mǎi)《格林童話(huà)》。媽媽給了我五十元讓我去買(mǎi)書(shū)。
到了圖書(shū)館，看到到處擺放的書(shū)很是頭疼。我找來(lái)找去都沒(méi)有找到我要買(mǎi)的書(shū)，于是我就問(wèn)圖書(shū)館的阿姨：“阿姨，《格林童話(huà)》在哪里？”阿姨說(shuō)：“在二樓�！蔽艺f(shuō)完謝謝阿姨就上了二樓。在二樓我仔細的.看著(zhù)書(shū)架，才發(fā)現所有的書(shū)都是按類(lèi)有序的擺放著(zhù)。于是我就按類(lèi)別很快的找到了我要找的書(shū)�？磥�(lái)不管做什么事，只要肯動(dòng)腦筋，就不會(huì )那么難了。
后來(lái)，服務(wù)員阿姨給我開(kāi)了張付款單，我付了錢(qián)就抱著(zhù)自己買(mǎi)的書(shū)就回家了。心里別提有多高興了。
經(jīng)歷的作文 篇2
世界上的每個(gè)人，都會(huì )有那么幾次美好的共同經(jīng)歷，然而我也不例外，可讓我最難忘的是那個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短的四十七天的班歌比賽。
還記得我們班第一次班歌排練的時(shí)候，我明顯覺(jué)得周邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都比我唱的好，五音不全的我總是跑調，有可能是大合唱的原因，所以趙老師也沒(méi)有聽(tīng)出我的跑調，這算是我僥幸的'躲了過(guò)去。誰(shuí)知后來(lái)趙老師讓我們單獨一個(gè)一個(gè)地唱給她聽(tīng)，一個(gè)同學(xué)唱好了，兩個(gè)同學(xué)唱好了，三個(gè)......輪到我了，上去一開(kāi)始就唱錯了好幾個(gè)音，趙老師不但沒(méi)有罵我，還很有耐心地一個(gè)一個(gè)音地教我。
就在昨天，我們參加了“最美班歌”比賽。在比賽的前幾個(gè)小時(shí)，同學(xué)們都高高興興地來(lái)到了學(xué)校的“戲劇院”，首先是老師和幾位志愿者家長(cháng)幫我們集體化妝，大家費了好大的勁才化完了妝，這次表演的順序是由各個(gè)班級的老師抽簽決定的。過(guò)了一會(huì )，俞老師回來(lái)說(shuō)我們是壓軸表演，我心想：一直聽(tīng)說(shuō)壓軸表演是最好的，相信我們一定會(huì )表演的很好。由于我們是最后一組表演的，老師給我們看了會(huì )電視來(lái)消除緊張的氣氛。時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼就要輪到我們表演了，在后場(chǎng)等待的時(shí)候，我對張婧煊輕輕地說(shuō)了一句：“加油，我們一定能贏(yíng)！”張婧煊對我做了一個(gè)勝利的手勢。我們懷著(zhù)緊張又興奮的心情上場(chǎng)了，個(gè)個(gè)臉上都保持著(zhù)微笑，昂首挺胸地上了舞臺，“因為看遠方愛(ài)總是長(cháng)，不后悔，把心安放�！边@熟悉的歌詞，可這一次不是排練，是比賽�！皦�(mèng)遙遠，零距離，每一秒都要努力�！北硌萁Y束了，臺下的掌聲震耳欲聾。我們回到后臺準備整理各自的東西回教室，這時(shí)，俞老師滿(mǎn)面笑容地走過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的壓軸獲得了第一名！”大家聽(tīng)了歡呼雀躍，連連叫好。
雖然，我們只在舞臺上待了短短的幾分鐘，可背后卻是老師們陪著(zhù)我們整整的四十七天的排練和一次次的彩排�！芭_上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)說(shuō)的太對了。我覺(jué)得，每個(gè)人的付出都是值得的，我們更應該要感謝各位老師對我們的辛苦付出！
經(jīng)歷的作文 篇3
走進(jìn)安靜的校園，不經(jīng)意地向傳達室的時(shí)鐘一望，我大吃一驚!七點(diǎn)四十，遲到了，我目瞪口呆，腦子一片空白，愣了一下，便拼命地跑向教室。
一樓，二樓，三樓，終于到了，我又不禁放慢了腳步，遠遠聽(tīng)見(jiàn)老師清脆的講課聲。我想：我遲到了，老師會(huì )不會(huì )叱責我?會(huì )不會(huì )告訴我的爸爸媽媽?爸爸會(huì )不會(huì )又在家里舉行一次“竹筍炒肉”我慢慢地逼近五(四)班教室，只差三步，二步，一步，到了。我站在教室門(mén)口，怯生生地瞟了一眼，老師，她正在講臺上動(dòng)情地講著(zhù)課。我又低著(zhù)頭，看著(zhù)腳尖，一只手使勁揪著(zhù)衣角，另一只手不自覺(jué)的`繞著(zhù)紅領(lǐng)巾，牙齒緊緊咬著(zhù)下嘴唇，臉紅得像關(guān)公，支支吾吾地喊了一聲：“報告�！鄙囝^不知道怎么打起顫來(lái)。喊完，我又開(kāi)始揪衣角，等待老師的回答，心中像十五個(gè)吊水桶——-七上八下。老師會(huì )不會(huì )嚴厲批評我而不給我面子?同學(xué)們會(huì )不會(huì )因此疏遠我?同學(xué)們會(huì )不會(huì )背地里說(shuō)：“班長(cháng)還遲到!而失去威信?我仿佛看見(jiàn)同學(xué)們嘲笑我的樣子。剛想到這里，老師溫柔地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，坐好!”簡(jiǎn)短的四個(gè)字把我之前忐忑不安的心放下來(lái)。我拽著(zhù)書(shū)包帶，低著(zhù)頭，走向我的位置。
我想：我以后不能再晚睡了，要早睡早起，做個(gè)有時(shí)間概念的人。這是我第一次遲到，也是我最后一次遲到。
經(jīng)歷的作文 篇4
“凡事都要經(jīng)歷一遍，才能懂得其中的含義”這句話(huà)是長(cháng)輩們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)，可這其中何嘗沒(méi)有它的道理呢？毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷過(guò)蛻變成蝴蝶的過(guò)程，才能知道其中的艱辛；只有真正經(jīng)歷了殘疾，才能懂得健全時(shí)的幸福；只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才明白光明的可貴。這還不足以證明嗎？
我們耳熟能詳的居里夫人，她是一位堅強的科學(xué)家。在她的丈夫去世后，她的生命處在冰河狀態(tài)中�？伤齾s仍然能為科學(xué)做出如此巨大的貢獻，最終，還為科學(xué)獻身。但她經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，贏(yíng)得了陽(yáng)光—最高榮譽(yù)獎：諾貝爾獎！
那么渺小的種子，沖破堅硬的外殼，發(fā)芽、成長(cháng)。最終變成一株帶給世界的絢爛花朵。那么美麗的花，都是經(jīng)歷過(guò)困難，才能成就那樣漂亮的花的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)就發(fā)生在我身上的例子吧！我為什么能做到積極發(fā)言呢？難道是我與生俱來(lái)的嗎？不是的'，是因為我經(jīng)歷過(guò)努力；我經(jīng)歷過(guò)付出；經(jīng)歷過(guò)不敢站起來(lái)時(shí)的膽怯；經(jīng)歷過(guò)對別人發(fā)言的羨慕。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么多的第一次，我怎么可能成為思想家俱樂(lè )部里的白金會(huì )員呢？只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)第一次，我才能品嘗到成功時(shí)的喜悅，不然，我怎么可能成就一個(gè)這樣的我呢。
經(jīng)歷，就好比一只小船，載著(zhù)你走向成功的彼岸。
經(jīng)歷，就是精彩的地基，如果沒(méi)有經(jīng)歷，就沒(méi)有高樓頂端的輝煌。
經(jīng)歷，就仿佛一條小路，通往那邊的精彩。
生命因經(jīng)歷而精彩！
經(jīng)歷的作文 篇5
放假了，媽媽帶我到海邊度假。
7月7日晚上，我們坐“生生1”號游輪，從威海到大連游玩。我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)輪船，尤其是大輪船，更沒(méi)有親眼目睹過(guò)這么大的游輪。當我們順著(zhù)人流排隊接近輪船時(shí)，我抬頭一看，哇！好大的輪船呀！這個(gè)輪船就像一座插入云霄的山一樣，矗立在我面前。我使勁向上望，看到甲板上已經(jīng)有了好多游客。
忽然我發(fā)現游輪的一頭開(kāi)了一個(gè)像山洞一樣的`大口子，好像輪船的肚子上破了一個(gè)大洞。我仔細一看，哈哈，原來(lái)是貨艙的大門(mén)呀！我又看了一下，哇！竟然還有一輛輛汽車(chē)、一排排貨車(chē)正在開(kāi)進(jìn)輪船的大肚子呢！它可真稱(chēng)得上是萬(wàn)噸巨輪了。
我和媽媽上去以后，發(fā)現這是一個(gè)有3層客艙的游輪，每個(gè)通道都像一個(gè)馬蹄形磁鐵一樣，中間是走廊，還鋪著(zhù)地板，兩側全部都是房間，我們按號碼找到了三甲B40、41號房間，房間里條件還真不錯，有一個(gè)廁所，四個(gè)鋪位，兩個(gè)上鋪，兩個(gè)下鋪，中間桌子上還有一個(gè)電視機，旁邊柜子里還有四個(gè)救生衣……，
船開(kāi)動(dòng)了，這時(shí)我感覺(jué)到了船稍有一點(diǎn)振動(dòng)，后來(lái)，船啟動(dòng)后，振動(dòng)感就不明顯了。我問(wèn)媽媽為什么感覺(jué)不到船的搖擺，媽媽說(shuō)，因為它大，走得平穩，而且今晚的天氣不錯，沒(méi)有海風(fēng)。我睡在上鋪也感覺(jué)不到它的搖晃，就像睡在家里的床上一樣平穩。
到大連以后，我們準備下樓，看到樓梯處人山人海，我們只好排隊依次下行，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們出了艙門(mén)，啊，終于聞到了清新的空氣，我一下船就感覺(jué)十分舒服，一點(diǎn)也沒(méi)有暈船的感覺(jué)。這次游輪之旅，真舒服呀！
第一次坐船的感覺(jué)，真不錯。
經(jīng)歷的作文 篇6
中學(xué)，因為一次誤會(huì )，差點(diǎn)讓我輟學(xué)：我舉手請假而老師沒(méi)有聽(tīng)到，父母狠狠地把我訓斥了一頓，原因就是我違背課堂紀律，我不知道我給父母解釋了多少次我沒(méi)有，但是父母一直是一句話(huà)“你不要做錯了事情不承認，老師有可能誤會(huì )你了么？老師是沒(méi)有錯的”呵呵，老師就是誤會(huì )我了啊，我怎么解釋你們都不聽(tīng)，要我怎么辦？想到這，本不想流下的淚水偏偏奪眶而出，是因為委屈么？還是因為父母的不信任？大概都有吧，我蜷縮在床上，任淚水肆意地流淌，我像一個(gè)被抽去靈魂的瓷娃娃，但門(mén)外父母依舊催促著(zhù)我寫(xiě)檢討，第二天，老師還了我一個(gè)清白，給父母也解釋清楚了，我的'天空放晴了，陽(yáng)光明媚地灑下來(lái)。
以后我便知道：被誤解過(guò)后，明天依舊清朗。
踏上列車(chē)前的事情，不論好壞，我全部都已接受。因為正是因為這些才構造了不一樣的我，讓我學(xué)會(huì )堅強，即使流淚，也可以奔跑，在陽(yáng)光下仰望天空大聲微笑著(zhù)說(shuō)“明天，你好”
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