實(shí)用的經(jīng)歷的作文（匯總3篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的經(jīng)歷的作文3篇，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
我們從小到大都會(huì )遭遇到許多危險，如上當、受騙、錢(qián)被小偷偷、遇到壞人打劫、交通事故、溺水、觸電、被燙傷、遭遇地震、火災、洪水等等。有人可以順利脫險，有人卻會(huì )因此喪失了自己寶貴的生命。
想起那一次的事情，我就心驚膽跳。那天，爸爸接了我放學(xué)之后，就讓我在家做作業(yè)，因為那時(shí)正是冬天，當時(shí)非常冷，我就充起了暖手寶。過(guò)了一會(huì )兒我的作業(yè)做完了，就出去玩了一會(huì )兒。突然間我聞到一股糊糊的味道，好像是從客廳里飄出來(lái)的，我就趕緊跑進(jìn)了客廳，“啊——”我的暖手寶的電線(xiàn)正在冒著(zhù)濃濃的并且帶著(zhù)糊味的煙！當時(shí)我想都沒(méi)想就要把電源拔掉，可是還沒(méi)等我把電源拔掉，就有一股刺心的痛傳到我的手，然后從手迅速蔓延到腳，后來(lái)我就什么也感覺(jué)不到了。
等我再次醒來(lái)的時(shí)候，我看到了爸爸那張慈愛(ài)的.臉。他一見(jiàn)我醒了就對我說(shuō)：“你知道你觸電了嗎？”我立刻回答道：“我不知道呀！”“如果不是我回來(lái)的及時(shí)，你估計就有生命危險了，下次我們不在家的時(shí)候，你不許用那些有電的東西，知道了嗎？”“知道了�！蔽伊⒖袒卮鸬�。
事情過(guò)后，我又反復地想了一想，這次的觸電就是因為自己的粗心大意。不過(guò)這次還算幸運，如果爸爸再晚回來(lái)一會(huì )兒，這個(gè)世界上不就是沒(méi)有我的存在了嗎？
同學(xué)們，通過(guò)這次觸電，我認為危險是無(wú)處不在的。只有我們具備了充分的自我保護意識，我們才能在生活中安全、緊急地處理各種險情，安然度過(guò)種種危險。
經(jīng)歷的作文 篇2
在樂(lè )器的百花園中，有一種樂(lè )器，聲音婉轉、靈動(dòng)，那就是古箏。我就是迷戀古箏那獨特的聲音，踏上了學(xué)習古箏演奏的漫漫之路。這路上，有“酸”、“苦”“甜”三味，令我至今難忘。
在我五歲時(shí)，有一天路過(guò)一家琴行，聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)的陣陣古箏聲，就像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣悅耳。于是，我和爸爸、媽媽不知不覺(jué)地走了進(jìn)去。就這樣，我的古箏學(xué)習之路開(kāi)始了。
在剛開(kāi)始的`一兩個(gè)月的練琴里，我就感覺(jué)得了一個(gè)字“酸”。雖然年齡小，但對于我這個(gè)初學(xué)者，老師嚴格要求我的動(dòng)作必須規范、到位。半小時(shí)練下來(lái)，腰酸背疼，手臂像灌了鉛一樣，再也抬不高。我甚至覺(jué)得我的手指都要彈出血了。以前的向往與信心，全都跑到了九霄云外。媽媽見(jiàn)狀后，跟我說(shuō)：“自己選擇的道路，就要勇敢地走下去。人生不言棄�！蔽乙蚕雸猿�，可心里就是酸酸的。
又過(guò)了一段時(shí)間，一開(kāi)始的酸，我發(fā)現自己竟然能慢慢承受了�？山吁喽恋牧硪粋�(gè)感覺(jué)是“苦”。曲子長(cháng)了，技巧復雜了，老師的要求更高了。每天練習的時(shí)間也變長(cháng)了。學(xué)習的過(guò)程讓我覺(jué)得很“苦”�？菰锏�、不停地訓練，抹殺了我的耐心。漸漸地，我學(xué)會(huì )了偷懶。有一次被老師發(fā)現了，她狠狠地批評了我，然后重重地懲罰了我。那天晚上，我彈啊彈，彈啊彈，一直彈到雙腿發(fā)麻，雙臂酸疼，眼淚直流。腦海中不斷浮現老師的身影，耳畔似乎還響著(zhù)媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“人生不言棄�！本瓦@樣，我挺了過(guò)去，漸漸地遠離了懶惰。
“梅花香自苦寒來(lái)�！庇辛藞猿�，“苦”也就慢慢變成了“甜”。辛苦的練習，不僅換回了一張又一張的考級證書(shū)。它也讓我有機會(huì )登上舞臺，演奏我心儀的曲目，得到評委和觀(guān)眾的肯定�，F在一有時(shí)間，我還會(huì )靜下心來(lái)，坐到古箏前，彈上幾曲。悠揚的古箏聲，劃過(guò)我的心田，讓我陶醉其中，心里甜甜的。
勾、托、抹、大搓、小搓、柔弦……當一個(gè)個(gè)小小的音符從我的指尖跳出來(lái)時(shí)，我還會(huì )想起以前學(xué)習時(shí)的“酸”、“苦”、“甜”三味。那三味中，還有媽媽的那句話(huà)：“人生不言棄�！边@些味，這句話(huà)，令我久久地難以忘懷！
經(jīng)歷的作文 篇3
我呀，從小嘴巴就不饒人。遇到什么問(wèn)題，非要和別人斗得昏天黑地，一決雌雄不可。通過(guò)那次辯論會(huì )，我總結了一些經(jīng)驗，而且到了非談不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，陽(yáng)光柔和地撫摸著(zhù)大地，清風(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐，樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙的作響。雖然天氣是那么的溫柔，但我們班已被緊張的氣氛包裹了，因為一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )就要開(kāi)始了。辯論的內容很簡(jiǎn)單，就是在一場(chǎng)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄射門(mén)，放棄了成功的輝煌，你認為他這樣做對嗎
我早對福勒放棄射門(mén)的行為感到不快，聽(tīng)老師這樣一說(shuō)，自然選擇了反方。老師見(jiàn)正反兩隊人員整裝待發(fā)，就宣布：辯論會(huì )正式開(kāi)始。
首先由正方發(fā)言，許多同學(xué)都舉起了手，向我們大量掃射，大有把我們擊潰不可之勢。其中的一員大將宋智雄不緊不慢地說(shuō)到：人們稱(chēng)過(guò)得了金錢(qián)關(guān)的是神，過(guò)不了金銀關(guān)的是鬼。宋順智也附和到：他沒(méi)有失去榮耀，因為他高尚的行為得到了人們的稱(chēng)贊。李依依滔滔不絕地補充說(shuō)：他放棄了射門(mén)，選擇了高尚的體育風(fēng)范，那是金錢(qián)所不能代替的。
聽(tīng)到正方的陳訴，我的心里升起一股無(wú)名的怒火，憋了一肚子的氣。當老師說(shuō)輪到反方時(shí)，我的反擊之詞隨即脫口而出，伶牙俐齒地反擊道：成功如一輪初升的'太陽(yáng)，代表著(zhù)蒸蒸日上，成功的背后，是用困難譜寫(xiě)成的，如果一個(gè)人沒(méi)有競爭心那么他永遠也取得不到成功，永遠也發(fā)揮不了自己的長(cháng)處，永遠寄人籬下。請問(wèn)，這樣世界上還有什么勝敗可言。我慷慨陳詞，繼續著(zhù)我的辯論，邊說(shuō)還邊做著(zhù)手勢。旁邊的駱宏宇也說(shuō)到：對敵人的仁慈，就是對自己的殘忍�！班�，妙也！”我在心里說(shuō)到。我們反方東一擊，西一擊，把正方打了個(gè)落花流水，使得他們防不勝防。
再次輪到正方了，他們毫不留情地開(kāi)起了炮火，李依依再次站起，妙語(yǔ)連珠地說(shuō)到：運動(dòng)會(huì )上不是有句標語(yǔ)叫友誼第一，比賽第二嗎
經(jīng)她這樣一說(shuō)，剛才被我們打敗的逃兵散將，頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)個(gè)附和到：是，是呀。
我們反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地說(shuō)到：如果在戰場(chǎng)上，如果關(guān)系到國家的安危，那么請問(wèn)，那還會(huì )是友誼第一，比賽第二嗎
楊研科也意味深長(cháng)地反駁到：落后就要挨打。
盡管我方振振有詞，但我認為正方支持福勒的善良也有充足的理由，因為人性美的光輝和魅力是誰(shuí)也不能被抹去的。
“叮叮當”下課鈴聲響了，我們都還沉浸在激烈的辯論會(huì )中，通過(guò)這次辯論，我明白了平常的積累，多讀、多看是多么的重要呀!不信
試試就知道了。
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