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實(shí)用的寫(xiě)經(jīng)歷的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)經(jīng)歷的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇1
三百六十行,行行出狀元。我的拿手好戲,可是非!皩(shí)用”的!不但有趣,還能省錢(qián)呢。我的拿手好戲,就是砍價(jià)。
砍價(jià)可是個(gè)技術(shù)活,畢竟商家也是要掙錢(qián)的,哪里那么好忽悠?所以得循序漸進(jìn),得寸進(jìn)尺,一步步讓人家松口。嘿嘿,在這方面,靠我的好口才,我可是讓許多黑心商上當,“偷雞不成蝕把米”呢!
雙十一有來(lái)臨了,各家商場(chǎng)商店也紛紛忙活了起來(lái),什么打折出售,買(mǎi)一送一,看樣子是便宜了,實(shí)際上可是吃虧不!今年,我和父母一起去商品買(mǎi)東西,來(lái)見(jiàn)識商家的.花樣。
走進(jìn)了服裝店,各種夸贊的打折廣告又映入眼簾。對這些,我可是不聞不問(wèn),媽媽走來(lái)走去,看中了一件毛線(xiàn)衣!斑@個(gè)多少錢(qián)?”媽媽問(wèn)。
一旁的工作人員笑瞇瞇地走上前,甜美地說(shuō):“原件920元,現在打八折了,只要736元,有興趣的話(huà)可以試一試!
736元?我一聽(tīng)價(jià)格,覺(jué)得不是很便宜,我記得上次陪媽媽來(lái)看,有一件一模一樣的好像只要600多。我心有疑惑,覺(jué)得商品有節日提價(jià)的嫌疑。于是,一蹦一跳地就跑過(guò)去跟阿姨聊了起來(lái)。
“阿姨,過(guò)節了,您給我媽媽便宜點(diǎn)唄!
“不行啊,小朋友,這件衣服已經(jīng)打了八折了,再便宜就虧本了!”
我不甘示弱,故意沖阿姨說(shuō)道:“阿姨,今天雙十一,網(wǎng)上購物我看到一件只需要500塊,您這邊如果覺(jué)得不核算,我就讓我媽媽網(wǎng)上去買(mǎi)!
“如果你能給我媽媽這件衣服打對折,我們就再買(mǎi)一件外套,您覺(jué)得如何!
阿姨思索良久,終于無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你這個(gè)機靈,可真會(huì )砍價(jià),還會(huì )貨比三家,阿姨交你這個(gè)朋友,成交”,我和阿姨笑作一團握手成交。
臨到收銀臺,我又生一計,對售貨員阿姨說(shuō):“阿姨,您瞧我們買(mǎi)了你們這么多衣服,也算有誠意。您也多收個(gè)老顧客,就再送一條圍巾吧,就一條,怎么樣!
售貨員阿姨忙于收款,無(wú)暇顧及我:“?你說(shuō)什么?”
“阿姨,你就送我們一條圍巾嘛,就一條,下次我會(huì )帶上我家的親朋好友都來(lái)光顧,會(huì )推薦您給他們,您家的東西物美價(jià)廉,會(huì )有很多顧客的,好不好呀?”
售貨員阿姨大概是被我纏得頭暈眼花,不耐煩地應了“好好,拿去拿去!謝謝光臨!
我連忙開(kāi)心地的鞠躬道謝“謝謝美女阿姨呀!”|
你看,憑借我的三寸不爛之舌和死纏爛打的攻勢,終于幫媽媽成功買(mǎi)到了物美價(jià)廉的商品,真是應了那句話(huà):“十八般武藝,樣樣好戲”。
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇2
人們都說(shuō):“桂林山水甲天下!蔽液桶职謰寢尦酥(zhù)小木船蕩漾在漓江上,去觀(guān)賞桂林的象鼻山。
在桂林種有三大名山分別是:疊彩山、象鼻山和伏波山。這三大山中我去的是最壯觀(guān)的象鼻山。
這座象鼻山是最大的山峰,而且是獨山峰,它的形狀極其像一頭強壯的大象,長(cháng)長(cháng)的象鼻在吸吮著(zhù)甘甜的漓江水呢!
在一路的游覽時(shí)還聽(tīng)到媽媽說(shuō):“這座象鼻山可是有偉大的`傳說(shuō)呢!”象鼻山原是一頭天上的神像,那頭神像十分向往平靜安樂(lè )的生活。所以它來(lái)到一片平原,尋找它的平靜安樂(lè )的生活,可生活并不是像它想象的那么美好,,不知過(guò)了多久,忽一日,天上的玉帝知道了神像私自下凡間便派天兵天將去捉拿那頭神像,但神像并不愿意和他們回到?jīng)]有歡樂(lè )、沒(méi)有新鮮的天宮,所以它決定和他們決一死戰。他們各人拿出自己的看家本領(lǐng)打得難解難分,拼個(gè)你死我活。不知打了多長(cháng)時(shí)間,神像已經(jīng)打得筋疲力盡,便飛到漓江邊喝水。這時(shí),一個(gè)奸詐陰險、詭計多端的天將便趁機用劍刺向神像,但意志堅強的神像死也不肯倒下。而神像經(jīng)過(guò)數十年所以變成了現在的山峰。細心觀(guān)察的我便問(wèn):“那刺向神像的劍柄在哪里呢?”爸爸告訴我說(shuō):“你再看看嘛,這座高峰不是有座塔嗎,而那座塔就是刺向神像所留下的劍柄了,而且聽(tīng)說(shuō)這座塔有三個(gè)名字。第一個(gè)是劍柄塔;第二個(gè)是普賢塔,因為神像曾經(jīng)似乎普賢菩薩的座椅;第三個(gè)是寶瓶塔,遠處看這座塔的形狀似寶瓶,因此得名!
這樣的山圍繞著(zhù)水;這樣的水倒影著(zhù)這樣的山,再加上空中雨霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,獎江上竹筏小舟,聽(tīng)著(zhù)這美麗的傳說(shuō),讓我走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷中,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!
寫(xiě)經(jīng)歷的作文 篇3
書(shū),人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。讀書(shū)最大的好處,是它將你有限的生命,無(wú)限度的拉長(cháng)、加厚。
我自從會(huì )識字不久,便開(kāi)始讀書(shū)。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)。后來(lái),漸漸長(cháng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了不懂得了不管遇到多強得對手都不能放棄,堅實(shí)不一定會(huì )勝利,但是放棄注定要失敗。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),上了學(xué)前班后,我便開(kāi)始看四大名著(zhù)中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了,他揚善除惡、聰明絕頂,倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要多動(dòng)腦筋,不能望而生畏。
上了小學(xué),我開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍,中華民族的悠久歷史、燦爛文化,讓我感到自豪。這是,我就像再數的海洋中來(lái)回穿梭,看了《安徒生童話(huà)》就舍不得放下,《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的`疑問(wèn);《格林童話(huà)》讓我放飛了想象…… 到了三四年級是就開(kāi)始看些世界名著(zhù)和小說(shuō)了!朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象,主人公保爾堅持不懈、永不放棄的精神,永遠值得我學(xué)習。
我相信,書(shū)會(huì )是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識的泉源!