難忘的經(jīng)歷作文(常用4篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的難忘的經(jīng)歷作文4篇,歡迎大家分享。

難忘的經(jīng)歷作文 篇1
我是一滴來(lái)自太平洋的水,每天我都和兄弟姐妹們自由自在的唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,我們玩得很快樂(lè )。
有一天,太陽(yáng)公公出來(lái)了,兄弟姐妹興奮極了,他們鬧著(zhù)說(shuō):“哈哈,咱們的新旅程開(kāi)始啦!”太陽(yáng)公公將我們蒸發(fā)掉,我變成了云,變成了雨,最后變成了一滴小雨珠。
我們來(lái)到小明家,通過(guò)自來(lái)水凈化器,我變成了一滴純凈水,我可以淘米洗菜,可以把主人家打掃的干干凈凈的。于是,在小明洗手的時(shí)候,我和兄弟姐妹們爭先恐后的跑了出來(lái)?墒,我還沒(méi)有一展才華,就已經(jīng)到了臭水溝里!我好失望:小明,你應該節約用水啊,怎么能夠浪費我們呢!”
臭水溝里臭死了,我想要趕快離開(kāi)。經(jīng)歷了九九八十一難,我們終于離開(kāi)了臭水溝,來(lái)到了昌明河!一路上,我看見(jiàn)小草們奄奄一息,我心想:這些人類(lèi)怎么回事?也不救救小草!我很想救小草,可是我沒(méi)有腳,爬不上岸。
我們繼續向前流著(zhù),我們流進(jìn)了大山,那里的花啊、草啊,都長(cháng)得很健康。蝴蝶在花朵上飛舞,蜜蜂忙碌著(zhù)采蜜。這里的.風(fēng)景太美啦!簡(jiǎn)直讓我流連忘返,心曠神怡。我們向前出發(fā),流進(jìn)了大海。太陽(yáng)公公笑呵呵地出來(lái)了,我想太陽(yáng)公公又要把我們送到那里去了呢?哈哈,這次太陽(yáng)公公給我們安排了好有意義的任務(wù)!我們搭上了“飛機”,云兒聽(tīng)太陽(yáng)公公指揮。將我們送進(jìn)了大沙漠。用我們的身體滋潤了干燥的沙漠,使沙漠變成了綠洲。我們奉獻了自己的身體挽救了沙漠的危機。
我們經(jīng)歷了一連串的事情,幫助了許多的人,我真的很開(kāi)心,這真是奇妙的旅程!
難忘的經(jīng)歷作文 篇2
每學(xué)期,都有很多難忘的事情,像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),總是在我們心靈的深處閃光,讓我們記憶猶新,久久不能忘懷。
讓我最難忘的要數那次讀書(shū)節賣(mài)書(shū)的經(jīng)歷。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我期盼已久的讀書(shū)節終于來(lái)了。這一天,令我最難忘的環(huán)節就是賣(mài)書(shū)活動(dòng)了;顒(dòng)一開(kāi)始,各班同學(xué)便在操場(chǎng)上一字排開(kāi),擺起了書(shū)攤。不一會(huì ),就看到書(shū)市人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,人聲鼎沸。各種書(shū)籍分門(mén)別類(lèi),多種多樣,好不熱鬧。
我們小組的書(shū)攤品種繁多,有童話(huà)故事、科普讀物、各種名著(zhù)————為了吸引更多的同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū),我們分工合作,有的制作宣傳海報,有的.制作抽獎券,還有的帶了精美的小禮品作為贈品。
我們小組李飛見(jiàn)同學(xué)是負責吆喝叫賣(mài)的,只見(jiàn)他用洪大的嗓子叫道:“對面的朋友,看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的書(shū)籍很精彩,真精彩!同學(xué)們,走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)別錯過(guò)!”他那夸張的表情讓我們的書(shū)攤吸引了很多人氣。
我們的熱情吸引了不少同學(xué),我和丁曉霖負責張羅銷(xiāo)售,有些同學(xué)討價(jià)還價(jià),我靈機一動(dòng),送給他們一塊小橡皮,他們這才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。一位低年級的小妹妹抽中我們的一等獎,拿到獎品,她幸喜若狂,回去宣傳后,給我們帶來(lái)了很多顧客。每個(gè)光顧我們書(shū)攤的同學(xué)都買(mǎi)到自己心儀的書(shū)籍,并得到我們的贈品——-超級秀逗糖。我們熱得滿(mǎn)頭大汗,卻笑逐顏開(kāi),書(shū)賣(mài)得差不多了,我趕緊抽空去其他書(shū)攤淘書(shū),一圈下來(lái),我用僅有的錢(qián)淘到了很多喜歡已久的書(shū),心里美滋滋的。
這次活動(dòng)我們都滿(mǎn)載而歸,享受了淘書(shū)的樂(lè )趣,傳遞了閱讀知識,更鍛煉了我們的交際能力和策劃能力。這真是一次難忘的經(jīng)歷。
難忘的經(jīng)歷作文 篇3
想起我最難忘的經(jīng)驗,就讓我忍不住渾身發(fā)抖呢!
還記得,剛學(xué)會(huì )拿筆的我,喜歡拿著(zhù)它,到處亂涂鴉,被父母發(fā)現了,都免不了一陣的“毒打”。經(jīng)過(guò)幾次的教訓后,聰明的我,當然學(xué)乖了,要涂鴉時(shí),只好自己去拿紙。有一次,媽媽很好奇,來(lái)看看我涂鴉,我千萬(wàn)沒(méi)有想到,拿著(zhù)筆的“左手”,竟然被媽媽用力的打了一下!她火冒三丈、暴跳如雷,一發(fā)不可收拾的罵我:“哪有人寫(xiě)字用左手寫(xiě)的呀!你以后寫(xiě)字再給我用左手寫(xiě)的話(huà),我就馬上打斷你的手!”那時(shí),我如豆大般的淚珠馬上流下來(lái),心里納悶著(zhù):“為什么不能用左手寫(xiě)字?”
過(guò)了一段時(shí)間,我終于把用左手寫(xiě)字的習慣改掉了,因為如此,我愛(ài)上寫(xiě)字了!每當寫(xiě)完繁瑣的功課,一定馬上拿出紙,東畫(huà)畫(huà),西寫(xiě)寫(xiě),直到媽媽提醒:“該睡覺(jué)啰!”才知道我已經(jīng)寫(xiě)到廢寢忘食的地步了。
久而久之,我的字已經(jīng)越寫(xiě)越漂亮,也連得好幾次硬筆字比賽的冠軍,老師也鼓勵我去參加書(shū)法比賽。這是我第一次參加,那種緊張可不是一般的緊張喔!是緊張到別人一叫你,都會(huì )魂飛魄散、屁滾尿流的那一種緊張!那時(shí),我希望我不要得獎,因為得獎要代表學(xué)校出去比賽,沒(méi)想到,居然給我來(lái)個(gè)第一名,天呀!不是我太強,而是對手太弱不禁風(fēng)了!回家后,我更加努力的練習,期待能得個(gè)好成績(jì),為校爭光。
俗話(huà)說(shuō)得好——“時(shí)間是不等人的!”終于,可怕的'日子來(lái)了,代表學(xué)校出去比賽的我,還沒(méi)到考場(chǎng)就一直“皮皮挫”,腦中一直不敢想像等一下子到達考場(chǎng)的景象。到達考場(chǎng)時(shí),我的媽呀!比賽的人可不是一般的多呀!想得第一名的機會(huì )根本是等于零嘛!但“既來(lái)之,則安之!狈攀忠徊,拼拼看了!
顫抖的手,拿出硯臺時(shí)還差一點(diǎn)把它打破,就連握筆也握不穩,平常字體端正娟秀的我,今天寫(xiě)出來(lái)的字卻是歪七扭八,像毛毛蟲(chóng)般歪歪曲曲滿(mǎn)地爬,看來(lái)這次是不可能得名的了!但是,更令我吃驚的是,皇天不負苦心人,我竟然得了個(gè)亞軍,那時(shí),我突然覺(jué)得這個(gè)世界好荒謬,老天爺太厚愛(ài)我了!那種高興是筆墨難以形容的!
難忘的經(jīng)歷作文 篇4
學(xué)校組織了一次講故事比賽,每個(gè)班派一位選手,樊老師選中了我。我既高興又緊張,高興的是我能替班級爭光,緊張的是我講故事并不好,我得比別人更努力才行。
回到家,我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“好呀,我們得好好珍惜這次機會(huì ),認真準備!庇谑撬o我聯(lián)系了一位“金話(huà)筒”少兒藝術(shù)主持培訓中心的老師,讓她給我輔導。
老師幫我選好故事,讓我背熟,再教我怎么讀,接著(zhù)教我表情的運用,然后把動(dòng)作給我配上,最后把這些都連在一起。就這樣每天反復練習。
到了星期五,比賽開(kāi)始了,我緊張極了?粗(zhù)正在打分的`評委,心怦怦直跳。我前面一個(gè)選手是九班的,講得很好,有聲有色,表情非常豐富,聲音很好聽(tīng),動(dòng)作也做得很恰當,我心里更慌了。
輪到我了,我深吸一口氣,努力讓自己那顆慌亂的心平靜下來(lái),然后才走上去。
“尊敬的各位評委老師,大家好,我是……今天我要講的故事的題目是《信心的力量》……”慢慢地,我不慌了,平時(shí)練習的臺詞、動(dòng)作、表情都有秩序地排在我的腦海里,我似乎就是這個(gè)故事的主角,我已經(jīng)投入到這個(gè)故事中去了。
后來(lái),比賽成績(jì)出來(lái)了,我是第七名,不錯的成績(jì),雖然我很高興,不過(guò)我也不能驕傲,希望能在下次比賽中做得更好,取得更好的名次。
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